你们喜欢今天适合放风筝吗吗? 是的，我们喜欢 。...

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2011-10-30 12:48 标签： 今天适合放风筝吗
在东方喜欢放风筝的同学请进_福建农林大学东方学院吧_百度贴吧
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问：东方的校风大吗答：“校风”啊！很大！很大！
身在东方的童鞋伤不起啊!面对如此大的“校风”我们真的就束手无撤吗？为何不好好利用学校的校风呢？所以，我就买了一个风筝。然而每次去放风筝都是，而且风筝也是寂寞难耐。因此，俺上贴吧来求伴，如果你们也爱好放风筝的话，留给言。我们相约一起去放风筝。我是土歌，我欢迎你们！
1楼 20:47&|
我也想放风筝。
收起回复2楼 21:13&|来自
放风筝放风筝每次打羽毛都有看到一个汉纸牵着风筝跑步
收起回复3楼 22:36&|
风筝... 之前看到一人在放鲨鱼风筝， 飞起来像鲨鱼，快掉下去就像章鱼了
收起回复4楼 00:21&|来自
原来那人是你啊~你给我风筝我陪你放咯
收起回复5楼 10:05&|来自
表示见过有一男子在操场跑步放风筝，不知否是阁下？
收起回复6楼 11:36&|
想放风筝却没放过的孩纸路过(╯3╰)
收起回复7楼 19:09&|来自
我要放，我要放
收起回复8楼 10:39&|来自
我可以一起么
收起回复9楼 10:40&|来自
10楼 19:43&|来自
莫非阁下就是当年人称淫道第一高手，大二的学长？
11楼 00:16&|来自
莫非阁下就是当年人称淫道第一高手，大二的学长？
收起回复12楼 00:16&|来自
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　　春天来了，又可以放风筝啦！
　　星期天，我和爸爸、妈妈乘车来到郊外。嗬！这里的人可真多，有的大人坐在自带的小板凳上休息，有的小朋友正在放风筝。天空中飞舞着各式各样的风筝，有的像鲤鱼，有的像蜈蚣，还有的像燕子......蓝蓝的天空上，五颜六色的风筝把天空点缀得格外美丽。
　　我迫不及待地拿出我心爱的蝴蝶风筝。妈妈把风筝高高举过头顶，我左手握着线团，右手捏着线，迎风跑起来。我双手不停地放线，风筝越飞越高，就像一只美丽的蝴蝶，要飞到太阳公公的身边。我看着我和妈妈亲手做的蝴蝶风筝在空中自由地飞翔，心里别提多高兴了。这时候，一群小鸟从&蝴蝶&身边飞过，官们和旁边的几朵白云形成了一幅优美的图画。
　　时间过得真快，在不知不觉中，太阳快要落山了。妈妈说：&女儿，该回家了。&我恋恋不舍地把风筝收了回来。同时，也把我的想法告诉了妈妈：&以后有机会，我想参加风筝比赛。因为放风筝不仅可以给我带来许多快乐，还能锻炼身体，亲近自然。&妈妈欣然同意了。
　　啊，我喜欢放风筝！
　　点评：本文语言形象生动，精彩纷呈。如开头运用比喻句把天空中风筝的形态各异、丰富多彩描绘得淋漓尽致。中间通过丰富大胆的联想，使风筝具有灵性，有了生命。如一群小鸟从&蝴蝶&身边飞过，与旁边的白云构成一幅美丽的图画，既写出了大自然的风情，更流露出&我&难以掩饰的快乐。WEIN的喜欢 | LOFTER（乐乎）
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春天我们都喜欢放风筝，请你找出放风筝运用所学过的物理知识的两个地方，并分别说明这是哪个物理知识点的
春我都喜欢放风筝请找放风筝运用所物理知识两并别说明哪物理知识点运用
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力改变物体运状态原风力才能使风筝飞起&&2.力作用相互放风筝候觉风筝拽着
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放风筝是大家喜欢玩的一种户外体育活动——手上牵着线拉着风筝迎风向前跑，就可以将风筝放飞到高处。有一个小朋友将一只质量为m 1=0.5kg的风筝放飞到空中后，拉着线的下端站在水平地面上静止，任凭风儿将风筝吹着，此时风筝恰好静止在空中。如图所示，风筝线与竖直方向成370角，这时小朋友拉住线的力为F T=10N，不计风筝所受的浮力，忽略线的重力及风对线和小朋友的影响（g取10m/s2，sin37&＝0.6，cos37&＝0.8）,求：
（1）若该小朋友质量为m 2=20kg，则小朋友对地面的压力F N为多大；
（2）风筝所受风力F的大小。
（1）设地面对小朋友的支持力为FN，，由力的平衡可得：
cos370 =m2g …………3分
解得： FN，=192N…………3分，故：对地面的压力F N为192N
&& （2）设F与竖直方向夹角为α，则有
T sin370…………3分
T cos370+ m 1g…………3分
解得：F =N…………2分
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