0.5和【 】m和n互为倒数数,【 】的倒数是...

请问0.5与()互为倒数?_百度知道
请问0.5与()互为倒数?
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————答案是2
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太给力了,你的回答完美解决了我的问题!
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出门在外也不愁0.5和2是互为倒数。( ) 这道判断题对不对?_百度知道
0.5和2是互为倒数。( ) 这道判断题对不对?
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0.5和2是互为倒数。( ) 这道判断题对不对?【解答】对0.5=1 / 2,2和1/2互为倒数 满意请采纳哦谢谢~
注意啦~题上说的是“是互为倒数”,而数学书上说的是互为倒数,没有是,互为倒数不是个名词。(不好意思也许你会很晕)但是帮帮忙吧~
您挺细心的,我又思索再三,您说的有道理,是这样的说法确实不严谨,可您怎么解答0.5和2是不是互为倒数呢?答案都是“是”。 希望能祝您理解。。
谢谢,只是苦了我的卷子,必须是99分了~~~~~您更细心~~~不过我才12岁,不要称呼我为“您”~~~选您的回答为满意回答吧~~~
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谢谢你的耐心解答,好详细呀
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这个判断题是对的因为0.5=1/2而1/2和2互为倒数所以0.5和2互为倒数
注意啦~题上说的是“是互为倒数”,而数学书上说的是互为倒数,没有是,互为倒数不是个名词。(不好意思也许你会很晕)但是帮帮忙吧~
这是一个意思,即互为倒数
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因为0.5的倒数为2,即0.5与2互为倒数。所以这个判断是正确的 。
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>>>-0.5的倒数是()A.-2B.0.5C.2D.-0.5-数学-魔方格
-0.5的倒数是(  )A.-2B.0.5C.2D.-0.5
题型:单选题难度:偏易来源:凉山州
根据倒数的定义得:-0.5×(-2)=1,因此倒数是-2.故选A.
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据魔方格专家权威分析,试题“-0.5的倒数是()A.-2B.0.5C.2D.-0.5-数学-魔方格”主要考查你对&&倒数&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
倒数的定义:如果两个数的乘积等于1,那么这两个数就叫做互为倒数。 倒数性质:(1)若a、b互为倒数,则ab=1,或,反之也成立;(2)0没有倒数;(3)乘积为-1的两个数互为负倒数,即ab=-1,则ab互为负倒数,反之也成立。倒数的特点:一个正实数(1除外)加上它的倒数 一定大于2。理由:a/b,b/a为倒数当a&b时a/b一定大于1,可写为1+(a-b)/b。因为:&& b/a+(a-b)/a=b×b/a×b+(a÷b-b×b)/ab=(a×a-b×b+b×b)/ab=a×a/a×b,又因为a&b,所以a·a&a·b,所以a·a/a·b&1,所以1+(a-b)/b+a·a/a·b&2,所以一个正实数加上它的倒数一定大于2。当b&a时也一样。同理可证,一个负实数(-1除外)加上它的倒数一定小于-2。倒数的求法:1.求一个分数的倒数,例如3/4,我们只须把3/4这个分数的分子和分母交换位置,即得3/4的倒数为4/3。2.求一个整数的倒数,只须把这个整数看成是分母为1的分数,然后再按求分数倒数的方法即可得到。如12,即12/1,再把12/1这个分数的分子和分母交换位置,把分子做分母,分母做分子,则有1/12。 即12倒数是1/12。说明:倒数是本身的数是1和-1。(0没有倒数)把0.25化成分数,即1/4再把1/4这个分数的分子和分母交换位置,把原来的分子做分母,原来的分母做分子.则是4/1再把4/1化成整数,即4所以0.25是4的倒数。也可以说4是0.25的倒数也可以用1去除以这个数,例如0.251/0.25等于4所以0.25的倒数4.因为乘积是1的两个数互为倒数。分数、整数也都使不完整用这种规律。
发现相似题
与“-0.5的倒数是()A.-2B.0.5C.2D.-0.5-数学-魔方格”考查相似的试题有:
383253534933536871446448220964504185当前位置:
>>>请用英语字母的前后顺序将下列各数在数轴上表示出来,并用“<”号把..
请用英语字母的前后顺序将下列各数在数轴上表示出来,并用“<”号把它们连接起来,并指出这8个数中哪些是互为相反数和倒数1,-3,14的倒数的相反数,最小的非负整数,-0.5,13的倒数,-5的绝对值,-2.
题型:解答题难度:中档来源:不详
这八个数分别是:1,-3,-4,0,-0.5,3,5,-2.表示在数轴上为:它们的大小顺序是:-4<-3<-2<-0.5<0<1<3<5;互为相反数有:-3与13的倒数;互为倒数有:-0.5与-2.
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据魔方格专家权威分析,试题“请用英语字母的前后顺序将下列各数在数轴上表示出来,并用“<”号把..”主要考查你对&&比较有理数的大小&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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比较有理数的大小
比较有理数大小的方法:有理数是整数和分数的统称,一切有理数都可以化成分数的形式。数轴法:1、在数轴上表示的两个数,右边的总比左边的数大。2、正数都大于零,负数都小于零,正数大于负数。绝对值法:1、两个正数比较大小,绝对值大的数大;2、两个负数比较大小,绝对值大的数反而小。差值法:设a、b为任意两有理数,两数做差,若a-b&0,则a& 若a-b&0则a&b商值比较法:设a、b为任意两有理数,两数做商,若a/b&1,则a&b;若a/b&1,则a&b
发现相似题
与“请用英语字母的前后顺序将下列各数在数轴上表示出来,并用“<”号把..”考查相似的试题有:
238709925822123944120987225697209378当x为何值时,代数式5x-8与3x+7的值。(1)互为相反数。(2)其和是0.5的倒数。(3)其差是-5_百度知道
当x为何值时,代数式5x-8与3x+7的值。(1)互为相反数。(2)其和是0.5的倒数。(3)其差是-5
当x为何值时,代数式5x-8与3x+7的值。(1)互为相反数。(2)其和是0.5的倒数。(3)其差是-5
(5x-8)+(3x+7)=0,接下来解出得数,你自己解吧,很好算得。(2)(5x-8)+(3x+7)=1/0.5,(3)(5x-8)-(3x+7)=-5,这些式子先去括号,然后合并同类项即可
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1.解:5x-8+3x+7=0解这个方程x=1/8答:x为1/8时,代数式5x-8与3x+7的值互为相反数2.解:0.5的倒数为25x-8+3x+7=2答:x为3/8时,代数式5x-8与3x+7的值是0.5的倒数。3.解:5x-8-(3x+7)=-5解这个方程x=5答:x为5时,代数式5x-8与3x+7的差是-5
1。5x-8=-3x-7
得x等八分之一2.5x-8+3x+7=2
得x等于八分之三3.5x-8-3x-7=-5
得x等于五。满意请给满意答案~
(1)5x-8=-(3x+7)8X=1X=1/8(2)5x-8+3x+7=28X=3X=3/8(3)5x-8-(3x+7)=-52X=10X=5
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