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　　在美国留学申请的道路上，家长和孩子由于获得的信息有限，缺乏专业的指导，往往会出现走弯路或者走入“歧途”的困境。现在就为留美党们仔细介绍一下申请中的一些误区。
　　误区一：排名前后代表学校的优秀程度
　　在很多家长和学生的脑海里有一个概念：名校里云集着世界顶级人才，如果能够到这样的环境中学习、成长，必然会带来超值的回报。从目前学生和家长咨询的情况看，绝大部分准留学生在选择学校时，都会参考每年各国公布的院校排名，有些同学甚至是完全根据排名来择校的。但在国外，名校排名并没有统一标准。美国大学排名榜多是一些非官方组织所为，至少存在5种完全不同的排名结果，其排名的标准都不相统一，结果自然也不一致。
　　所以，排名不应成为选校的绝对标准，选校必须有一个自己的判定标准，适合自己的才是最重要的。
　　误区二：有名气的学校的专业课都强
　　有很多考生只顾及选上自己理想中的院校，却忽略了专业的选择。 “宁做鸡头，不做凤尾”，名校虽好，往往综合实力很强，整体教育水平较高，但并不是所有专业都是强项。而对于留学生来说，选好一个专业会直接影响到一生的发展和前途，远远比一个名校带来的名气重要得多。许多排名一般，名气一般的中等院校，却蕴含着世界顶尖的专业及业界名师，在这样的环境下学到的东西自然高人一筹。
　　误区三：拿到offer，就一定能够顺利出国留学
　　每年拿到国外入学通知书的学生很多，但是却非百分百成功留学，其中原因很多，最主要的还是存在很多当时不在意的误区，以至于酿成大错。
　　拿到Offer却被领事馆拒签的人数平均约占5%。国外大学Offer仅仅是大学给予了录取，而出国留学当然是需要获得学生签证的，而签证官除了录取通知外，还要看许多别的因素，比如担保金是否充足、签证材料的真实性、申请人到底想去国外干什么等等。
　　另外，收到Offer后一定要特别注意一下关键信息，其中最重要的一点，就是看一下你的名字的拼音对不对。千万不要以为这是不可能出错的，特别是前后鼻音上，经常会发生错误。如果offer上面的名字和你的护照上面的名字不同，那么这个offer就不是你的了。当然，这其中还包括你的性别、生日等细节都是要注意的，万一发生错误，你就要马上和学校联系，然后让学校出一封新的offe。
　　误区四：在留学申请中家长应该分担更多
　　每次在各种展会、咨询会上看到家长疲惫焦急的身影穿梭其中，通常会用心地听一下他们都在问些什么样的问题。总结下来大致一下几点：这个费用去哪个国家更合适?去哪个学校读这个专业最好?我的孩子正在读大二，什么时候开始准备时间最佳?等等。细琢磨下来，发现这些问题都应该是学生自己需要了解的，而他们却躲在家长身后，或是根本不参与进来，甚至有的家长故意不让孩子知道，以免耽误学习，孩子只需要上好现在的课，最后成功留学就行。
　　建议家长不要隐瞒孩子，这毕竟是终身大事，父母是没有权力完全为孩子做决定的。一来家长未必清楚国外教育，二来家长不是将来要去留学的人。让孩子在留学前亲身体会申请的不容易，才会更加珍惜深造的机会。如果孩子连这点都不能承受，也就可以不需要出国留学了，因为国外根本不适合他。
　　误区五：考出了GT成绩再开始准备申请
　　不少学生家长认为只要支付费用给留学服务机构，就能进入名校。其实，准备就读美国名校的学生，至少需要提前一年时间准备。
　　对于大学生而言，大二开始是准备的黄金时间。不少学生说，等我分数出来再说吧。其实，这是在浪费时间。首先，学生并没有意识到时间的重要性，很多学生根本不知道美国大学需要提前一年申请;第二，美国学校看重学生的综合能力，申请之前学生需要有良好的实践能力，包括实习，科研项目，比赛等。这些都要提前规划，用寒暑假集中的时间来提升自己的背景。等到大四开始申请了才发现自己已经来不及准备任何事了。
　　误区六： 分数是最重要的
　　“老师，我GRE考了310分，还要再刷一次吗?”常有学生这样问我。其实，美国招生不像中国高考，不会因为差一两分就把你淘汰。而且，即使你考试分数很高，但在其他方面没有特长，也未必能获得美国大学的青睐。
　　对于社会的贡献值，是美国大学录取学生的一个重要指标。比如你的物理考分很高，那么，有没有在研究领域发表过论文呢?有进行过实验来推进某个理论吗?又或者你的托福考分很高，能在交际中运用自如吗?有没有辅导过英语较吃力的人呢?如果你的高分无法体现在对社会的回馈上，那就等同于零价值。所以，各位学子们可以好好思考一下，你能为这个社会带来什么，将来可以创造什么，然后结合分数申请适合自己的大学。
　　误区七：写推荐信必须得找资深的专家，否则没有力度
　　这种思路是和学校要求学生提交推荐信的宗旨违背的。推荐信的写作者需要是和申请人熟悉的人，例如老师，上级或者雇主等。如果资深的学者和专家确实带申请人做过项目，那么请他们写无可厚非，但是如果这些人本质上和申请人没有什么关系的话，那么这种推荐某种程度是没有很大效果的，因为其中内容必定空洞，并不会有详细的情节可以从事例反映能力，因此并不建议刻意找牛人写推荐信。推荐人一定要和申请人产生学习和工作的关系，推荐信中能用具体细节的事例描述申请人的经历，素质和能力，最好能引起录取委员会的共鸣，这样才是合适的推荐信。
　　误区八：个人陈述需要面面俱到，展现各方面的能力
　　个人陈述是申请中的重要部分，很多申请人认为个人陈述写得长，面面俱到，这样录取委员会会觉得自己很认真严肃。这种思维是不对的。不同学校对个人陈述的长短都各有限制，例如规定500字，或者两页纸，一定要按照学校的要求来写个人陈述，字数不要超出学校的要求。这是一个重要的原则。个人陈述要把握字数要求，内容主要突出和申请项目相关的自己过去的经历和经验，展现自己专业领域的创新能力，学术能力，科研能力等等。这样才能使自己的文章脱颖而出，获得青睐。
　　误区九：忽略学校具体的要求和指南
　　不知道是语言能力的问题还是个人不细心的问题，很多同学开始申请的时候，总是把自己的出生年月写成2015年10月，小编也是醉了，还有问及是否有VISA卡时，总是随便一勾，甚至还有地方需要书写visa卡号码时，想当然的就写成Visa信用卡的卡号。这里的visa可是对于有签证的学生的签证号哦。
　　误区十：提交一份洋洋洒洒、篇幅过长的简历
　　当同学们提交一份长达三页的简历的时候，估计招生委员会的老师们也是惊叹了。一个20岁左右的人的经历已经如此“丰富”？！这可能就是中国学生的定势思维，那就是写得越多越好(的确，以前上政治课的时候，老师都说不论会不会，给我多写一点)，结果这种习惯就一直维持到了现在。甚至很多人在公司写会议记录的时候也要写的事无巨细。
　　误区十一：从来不校对，就匆匆忙忙地提交简历
　　仅仅是按一下F7检查一下语法错误完全不够，机器再智能，也不是人脑，有一些错误根本就检查不出来，像单复数很多就会遗漏。所以你需要在提交前校正一遍。一般的单词和语法错误会让一篇文采洋溢的文章显得很是可笑和可惜。很多招生委员会的老师都说很多学生甚至会把lion(狮子)写成loin(腰)，这样的低级错误会让你一切的努力付之东流。没有谁会欣赏一个粗心、急躁的学生。
　　误区十二：不到最后一秒坚决不提交
　　小编也是遇到过这种奇葩小伙伴的，总觉得最后的才是最好的，最后的才是压轴的。但是有很多学生在截止日期前提交的文件可能在被相关人看见之前，已经沉睡了很久，有时候网络是会延迟的。一般招生委员会在浏览大量的申请文书的时候，很有可能已经就要到截止日期了，更加悲剧的是你的信息还没填完全。grace period(宽限期)是可以通过协商取得了，但是为什么要给别人和自己找麻烦呢？所以确认一下你的信息都填写全了后就尽快提交吧。
　　误区十三：不断重复
　　哟，我这个性格真是不错，我这件事干得太漂亮了，我就一直反复说。别，可千万别！你所写、所说的每一部分，都应当表现出一些新的东西。如果你在一篇文书中已经介绍过家庭对你的影响，那么就不要再在第二篇文书里描述你是如何地崇拜你姥爷了。在别人阅读完你的文书后，你要确保她/他会有这样的感觉――“哦，原来XX是这样的人，我又有了对他不一样的认识。”
　　误区十四：访问学校网址时或是联系老师时，问一些白痴的问题
　　无知不是错，不知道自己无知还一直以为自己有知，从不尝试着改进才是大错特错。当你联系招生委员会的老师或是进行面试时，别问一些官网上已经有了明确说明的问题，像对分数的要求之类的问题，虽然这些痕迹不会对你的录取产生影响，但是问问学校的夜色或是问问老师对于学校最欣赏的东西这样的问题则会使其眼前一亮。没有人会拒绝一颗真诚的、求知的心。
　　误区十五：从不跳出盒子思考
　　“我曾经遇到了一群热情的人，我们发挥团队精神，成功地完成了……。”像这样的文字就别出现在外国友人的眼前了吧。这种套路他们看得太多，太疲劳了。有时候不妨示弱一下，说一下你曾经遇到的挑战，具体说一下克服困难的过程，来个与众不同的经历让他们眼前一亮吧
　　误区十六：喜欢多才多艺的孩子
　　美国大学青睐于多才多艺的孩子?不好意思，不是这样的。他们喜欢的是多才多艺的班级。各大学将他们的入学班级像马赛克一样拼凑起来：每个学术院系配置几位优秀的学习干将、几位运动员、一些音乐家、舞蹈家和表演明星，再配合一点种族和经济背景的多样化，以及未来的社团领袖，等等。大学想要的学生是那些专注于和精通于某门学科的人。他们最常用到的词是激情。
　　误区十七：现在留学是卖方市场
　　不管你信不信，你所处的位置要比你想象中好。这并不意味着你可在耶鲁和普林斯顿之间随意挑选，除非你是异常优秀的申请者;或者在南加州大学与加州大学洛杉矶分校之间挑选，除非你是一个非常优秀的学生。但是全国只有65所大学，拒绝的申请函多于他们接受的。在余下来的这些学校中，仍然有很多是优秀和深受好评的。因而在决定“可能的”选择时，这个因素是你需要考虑的。
　　误区十八：留学文书不重要
　　文书其实是一个非常好的机会，让你讲述关于自己的一些积极和令人印象深刻的东西。你的学分差不多已经确定了。SAT或者ACT成绩也已达到一定的水平。大部分孩子还是浪费了文书这个机会。
　　误区十九：面试可有可无
　　大部分大型的院校――以及所有的长春藤联盟学校，已经取消了校内面试(但是很多学校还是会进行校友面试)。如果某所大学向你提供面试的机会，这并不是“可去可不去”，而是一定要去。
　　如果不能抓住这个机会，面试院校会获得这样一个信息――你不是真的对这个学校感兴趣。由于有很多孩子具备与你相同的证书，这些学校肯定会喜欢那些进行过面试的孩子。同样，如果某些学生曾花时间思考为什么某所学校引起他们的兴趣并且为什么他们适合这所学校，他们肯定受到学校的喜爱。这意味着：为面试做些功课以及练习。你不能谈吐机械，但是也不能让别人听起来你好像没有认真思考过为何要加入这所学校。
　　误区二十：申请财物援助会降低录取率
　　在某些大学，要求提供财务援助对于录取决定没有任何影响。这些就是所谓的“需求回避”(need-blind)学校。但是在其他学校，财务援助的需求可能会对录取决定产生影响――有的是积极的有的是消极的。
　　被申请的学校将告诉你他们采取的是何种程序。你还应该知道的是，学校提供的援助――助学金和助学贷款――要多于你可能想象的范围，甚至对中层阶级家庭来说也是。但是你必须提出申请。
　　误区二十一：早申请适合于条件特别好的人，与我无关
　　提早申请(Earlydecision)即你提前向一所学校进行申请并在你的申请被批准后依规定必须加入这所学校，能使你被录取的机会提高一倍甚至两倍。这也是很多顶级预备学校和私人大学顾问采用的战略。
　　进行提早申请的孩子通常不是非常确定自己适合某个学校。但是他们知道被录取的机会较高，别人也建议他们进行申请并决定申请哪所学校。如果入学后发现被申请的大学并不适合你，你一般都可以申请转校。
　　一个重要的告诫：尽管对于提早申请的孩子来说，录取的机会高出很多，但是对于申请难度相对较高的学校，这并不是合适的策略选择。
　　误区二十二：印象深刻的课外活动是必须的
　　孩子们(常常受父母怂恿)认为他们需要一个包括课外活动、体育和暑期志愿服务的冗长清单，这样才能被最好的大学录取。这绝对不是真的。大学在拼凑一个多才多艺的班级时想看到的是热情和孜孜不倦。一两个长期参与并获得领导地位的活动要远比一大批走马观花式的活动让人印象深刻。
　　误区二十三：录取官不会搜索我的Facebook
　　不要抱侥幸心理!一些学校的录取官专门对申请人的Facebook页面进行检查。面对大量拥有优秀学历的申请人，各院校一般会寻找拒绝申请的理由。Facebook页面具有“不合适的”照片就是一个简单的拒绝理由。一个简单的规则是：如果你的祖母会对你的Facebook页面内容感到难堪，请进行清理。
　　误区二十四：提前获得VIP的推荐
　　在大学录取领域，有这样一个广为接受的说法：文件越厚，被录取的机会就越大。不要让VIP(如：国会成员、企业首席执行官、大学信托委员会成员)给你写推荐信!!!除非你真的确确实实曾为他们工作。录取院校希望得到老师的推荐(如：那些可以提供有关这个学生的兴趣、优点和成长方面意见的老师)。
　　误区二十五：“顶级大学”都死贵死贵的
　　哈佛、耶鲁、斯坦福和普林斯顿的学费都超过6万美元每年。它们也拥有健康的资助并恪守帮助学生负担得起大学费用的承诺。加入上述学校以及很多其他顶级学校的学生，发现他们可以获得更多的财务援助，并且在毕业的时候只有很少、甚至没有学生债务。事实上，入读所谓的“高昂”大学的花费常常比“二类”甚至州立大学便宜。
　　误区二十六：奖学金和名校是签证的决定因素
　　是否读名校，有无奖学金和奖学金多少是获得签证的决定因素，有的学生认为名校的录取和高额奖学金是顺利获得美国签证的保障。
　　误区二十七：远距离的友谊会有很大的帮助
　　不是事实。在大学读书最好不要花整晚的时间与家人或朋友通电话，尽量多与身边的同学交往，在远处的亲朋好友常常不如身边的同学老师更容易了解你的实际情况，身边人的帮助会来得更快也更有效果。
　　误区二十八：大学新生的体重都会增加
　　不是事实。在大学里确实有新生增加15磅的传统说法，这一现象主要发生在男生身上的较多，很多男生入学的年龄正好是身体“长胖”的时候，所以很多学生就误传“大学新生体重都会增加”。
　　误区二十九：常春藤学校都是富家子弟
　　不是事实。很多常春藤的学生家境并不富裕，但他们都是极其聪明的学生，常春藤大学对许多学生给予全额资助。所以不要因为家里的经济情况不理想，就轻易放弃申请常春藤学校。如果你认为自己足够优秀，不妨尝试一下常春藤，可能你会发现，一但被录取，所花费用可能比公立学校还便宜。
　　误区三十：主修决定了未来的职业
　　不是事实。许多大学生毕业后的工作与主修关系不大，许多工作是大学主修所不能包括的，所以职业的选择与主修有联系，但不是绝对的关系。
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国外学位学历认证误区：
　　误区一：大部分留学生归国后对学位学历的认证都只是单纯的认为是所为认证只是对最高学历学位的认证，其实不是，学历认证是对你在国内国外的一个教育经历的一个真实性，连续性，衔接性的认证。通过调查，验证来确定留学生在国外的学习是有效的合法的。
　　误区二：对认证的强制性的认识一个片面性。留服中心给出的官方说法是
　　学历的强制性
　　答：对于各位留学归国人员而言，国外学历认证申请是自愿行为，不具强制性。可以不认证。
　　但实际上，大部分留学生回到国内，都不会在中小型企业任职，但在企事业单位和银行，和大型企业都会要求留学生员工有一个的认证，来确保员工教育经历的真实性。
　　这就带来了第二个误区，所以确实没有强制要求，但事实上却产生了一个必要性。因为你随时都需要到这个认证，
　　你参加公务员考试需要，您办不办认证？【桑梵信息咨询可以帮你】
　　你入职工银行，企事业单位需要，您办不办认证？【桑梵信息咨询可以帮你】
　　你买免税车需要，您办不办认证？【桑梵信息咨询可以帮你】
　　你申请创业基金需要，您办不办认证呢？【桑梵信息咨询可以帮你】
　　你回国落户也需要，您办不办认证呢？
　　误区三：
　　经常有同学自己看到我们发的帖子【递交所需材料】然后自己去递交，留服中心却不给予受理，回过头来，找到我，问我说，我们发的帖子是不是有些没有说出来，我只能苦笑，我发的帖子材料都在留服中心官网上有的，我没有少发任何东西。后来很多同学找到我带办，我才发现很多同学，将他所有的教育经历全部写上去，有些不必要的都写了上去，之后却不能出示对该段的教育经历验证的材料。最后找到我，我们才让国外的驻地人员，给补开回来。造成不必要麻烦。（如果不想找代办机构，那可以去代办机构咨询，不过一般人家都是收费的。）
　　误区四：
　　好多留学生在国外读了大学，顺利拿到毕业书就以为没有问题了，其实不然。这些年有许多中国留学生都在中介的引导下申请就读了一些&野鸡&大学，打着可以那某某欧美大学本硕文凭的名号，或者某欧美大学分校的名号，在国内招摇撞骗，看上去文凭都是没问题的，毕业书也有模有样，但其实回国之后一概不予以认可。
　　最近网上《南方日报》在线版刊发了《90后副局长引质疑网友戏称&湘潭神女&》一文，报道了&湖南湘潭市岳塘区90后女干部王某某拟任区发展改革局副局长&一事。
　　王某某同志2008年6月高中毕业于岳阳市一中，同年9月至2010年9月在英国赫特福德大学（新加坡）金融管理专业学习，获英国国家教育文凭五级。2010年9月参加工作后，本人申请并经原工作单位同意，继续脱产在同一学校同一专业学习本科，但其本科学历尚待教育部留学服务中心认证。
　　王某某的本科学历究竟能不能被认证呢？事实上，按照教育部留学服务中心对国（境）外学历认证，对于新加坡高等教育认证范围仅限制在8所学校，其中包括：新加坡国立大学，南洋理工大学，新加坡管理大学，新加坡理工学院，淡马锡理工学院，南洋理工学院，共和国理工学院。而王某某所就读的英国赫特福德大学（新加坡），其实并不属于被认证的范围。
　　这里告诫很多留学生出国的时候请注意留学资质，不要读回一张白纸。
　　误区五：
　　很多朋友有在留服中心看到留服中心有这样一个问题解答：
　　问：有必要回国就立即进行国（境）外学历认证申请吗？【桑梵信息咨询可以帮你】
　　答：由于我中心出具的国（境）外学历认证书已经得到了社会的广泛认可，留学回国人员在升学、就业和报考各类专业资格考试时，国（境）外学历认证书已成为很多用人单位、相关院校和考试举办机构要求必须出具的材料之一，加之整个学历认证过程需要15-20个工作日，因此，建议广大留学人员回国后就立即申请国（境）外学历认证，以免相关单位要求出具该认证书时，再匆忙补办认证申请，而影响自己升学或就业。
很多留学生看到真个认证过程时间只要15-20工作日，回国时候就不急于办理认证，等到需要的时候才认证，去认证的时候才发现需要的时间远远不止15-20个工作日，往往是2到3个月时间。最后找到我们做加急。花不必要多余的钱。这里的15日到20日是审核的时间，这时间不会算上审核文件在各国邮寄的时间的。2-3个月以后拿到认证书的时候，工作已经没了，招聘时间已经过了，升职时间也过了,最后一场空。
如果你学历认证中出现了材料遗失&认证不过，等各种问题，大家可以找我咨询，我可以帮组大家完成认证的哦 &别谢我 &我叫雷锋 需要的可以看我用户名或者搜索桑梵信息咨询。
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国际班学生如何走出A-level课程4大误区？
　　又是一年升学季，对很多准备报读国际班的学生来说，5月份是报名抉择的关键时期。不过，选择国际班不仅仅是选择哪所学校那么简单，更重要的是选择哪个国际课程，是A&Level、IB还是其它的国际课程？目前国际班，主要是A&Level、IB、AP、WACE国际课程等，其中开设A&Level的国际班较多，家长也收到了各种各样的有关这类课程的信息。不过，由于接收信息的片面性，很多家长对这一课程都存在误区，笔者采访了开设A&Level课程的上海光华学院剑桥中心王慧琴博士，为家长去伪存真。
　　误区1：A&Level可以多次报考，所以学生可以多考几次选择最好的成绩
　　王慧琴博士表示，&Level是可以多次报考，但从多年的办学经验上来说，重考时间也是A2学习的关键时间，重考会严重影响A2的课程学习，学生往往顾此失彼，其结果是不仅耽误A2的学习，而且重考的结果也未必理想。其次重考期间正值大学申请的关键时期，有很多与申请相关的工作需要准备。并且等重考成绩出来，再申请大学，将错过最佳申请时间。
　　只要学生有端正的学习态度，努力学习，均可在一次CIE考试中取得较好的成绩。重考的学生中，除非是在第一次考试中发挥失常，或因为生病等原因导致没有取得理想成绩，有可能在重考中取得好成绩。学习态度不端正、不努力的学生是无法在重考中取得好成绩的。A&Level考试是标准化考试，而不是像，是选拔式考试，只要学生掌握了大纲的教学内容，均会取得理想的成绩。
　　误区2：国内开的A&Level大多是理科和商科，理科好的学生更有优势
　　国内的A&Level中心，确实主要还是开设中国学生比较擅长的数学、高数、物理、化学、经济等学术课程，但也有一些中心为学生提供更多的课程，如上海光华学院剑桥国际中心就为学生提供历史、会计、文学、艺术与设计等课程。
　　有较好英语基础的学生，如果同时有数、理、化成绩比较好，则更有优势。但如果学生的英语基础不好，则会使学生在数理化上的优势无法发挥出来。
　　所以学生还是首先需要有良好的英语基础，这才是学生学习A&Level的优势。
　　误区3：市场上有全日制和业余制A&Level，哪个便宜报读哪一个
　　目前市场上确实有全日制和业余制A&Level两种类型，对打算读国际班的学生而言，还是要读全日制A&Level，因为全日制的的提供方一般是一所正规的学校，拥有较完备的配套教学设备，如物理或化学等试验科学所具备的实验室等，学生在学校里可以接受完整的高中教育，除了课程外，还会提供职业教育、职业规划、留学指导等课程、并为学生组织丰富多彩的活动。
　　而业余制的A&Level班，更适合那些不想放弃国内高考的学生，可以在学习国内高中课程的同时，利用周末、寒暑假或其他课余时间来学习几门A&Level课。有能力的学生是有可能在较短的时间内考出较好的成绩，但这种填鸭式的方式，难以体现A&Level的精髓――即通过知识的学习培养各种能力，培养质疑和创新的精神。
　　误区4：Edexcel和CIE两个考试委员会的A&Level考试难度是不同的
　　两个考试委员会都是提供A&Level课程的，各学科的教学大纲也是基本相同的。也都是被各国大学所认可的。剑桥大学考试委员会(CIE)主要是向全球的国际生提供A&Level课程，在对各国的注册中心的监管、教师培训、组织全球考试等方面更有经验。目前，中国的A&Level中心大部分是CIE的注册中心。(文/皓文)
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看过本文的人还看过启德教育告诉你：申请美国留学签证常见的几大误区
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摘要：启德教育告诉你：其实学校的排名可能会让签证官有个直观的印象，但是绝对不影响是否发放签证的决定。至于奖学金，更不是签证的必要条件。即使没有奖学金支持，只要能提供充足的留学资金和合理收入来源，获得美国签证一般是没问题的。
启德教育告诉你：申请美国留学签证常见的几大误区 留学美国，签证对于学子们不可忽视的关键一步。然而，有些学生对美国留学签证仍然没有完全读懂，甚至存在一些误区： 误区一：是否读名校，有无奖学金和奖学金多少是获得签证的决定因素。 有的学生认为名校的录取和高额奖学金是顺利获得美国签证的保障。 点评：其实学校的排名可能会让签证官有个直观的印象，但是绝对不影响是否发放签证的决定。至于奖学金，更不是签证的必要条件。即使没有奖学金支持，只要能提供充足的留学资金和合理收入来源，获得美国签证一般是没问题的。 误区二：签证官很看重学生背景。 这种观点往往存在于毕业院校不是特别理想，或者成绩不是特别好的学生身上。他们既有强烈的愿望去美国读书，又担心是否被签证官充分认可。他们误认为名校毕业，有非常高的托福、GRE、GMAT成绩，甚至长时间的工作经验才是签证官给他们打分的标准。 点评：其实这些因素是大学录取时的参考标准，而不是签证官最关心的。不具备这些条件，但是把自己的学习计划设计得非常清晰，照样可以拿到美国签证。 误区三：有海外关系没有希望拿到美国签证的。 随着迅速发展和人民生活水平的不断提高，有很多家庭出现了海外关系或者申请人的父母已经递交了移民申请。这类申请人会觉得签证官会以“有移民倾向”为由拒签。 点评：学生签证申请人是否可以获得签证，主要是看他的学生身份是否有效，所要进行的学习科目是否有效，是否具有足够资金支付学习项目费用，以及他们是否有学成回国的计划。申请人是否有家人在美国，不会影响其获得签证的资格。 误区四：被拒签就等于被判了死刑，再次通过的希望不大。 据悉，有不少学生是在第一次准备不够充分，被使馆拒签后来寻求帮助的，他们大多数已经处在心灰意冷的状态。曾经有个学生被拒签7次后通过坚持不懈的努力，在第8次顺利获签。 拒签并不可怕，只要静下心来分析拒签的理由，对症下药，补充相关材料或应答内容，就能获得美国签证。美国签证的回避原则会确保第二次签证会被另外一个官员审理申请，而他更关心的是你这次申请的变化。您可能关心的页面： 、 、 、
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