高三理科复习方法生怎么复习

理科生到高三怎样学才能考上三本_百度文库
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理科生到高三怎样学才能考上三本|
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你可能喜欢高考冲刺,面向理科生的各科复习方法_百度经验
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高考冲刺,面向理科生的各科复习方法
高考并不可怕,要有一个良好的心态。不要因为一次考试的成功或失败而自满或气馁,要认真对待每一次的考试,总结经验。
语文:由于高考临近了,语文又是一门需要长期积累的科目,所以复习起来难免让人觉得找不到头绪,花了很大的功夫却不见长进,很是让人头痛。但是对语文来说,只有基础知识、文言文、现代文、古诗词、创新题和作文几部分。基础知识相对多、杂,不容易复习,只要把每次考试的这部分题和老师重点强调的题背会就可以了。文言文的知识点都在课本里,复习时,在课本里找一些重点的且具有代表性的文言文段落进行精读,弄懂每句话,每个词,此外,看考过的卷子,分类复习,重点记住常考的词。现代文就只能培养语感了,找到做题规律,好多题的答案都能在文章中找到,细心一点。另外,翻看考过的卷子及参考书,背一些常用或经常出现的套话,以备遇到类似的问题。古诗,只有背了,没别的办法。创新题也没有什么好的方法,靠平时的积累。至于作文,就要多看些优秀的文章,特别是老师拿出来当范文的,学它的结构。多记一些经典但却不俗的例子,用于写作时的引用。
数学:弄懂课本中重要章节的内容,多做题,最好能将所学的知识贯通起来。对于选择题来说,要学会善于运用作图法、特殊值法和排除法,这样既简单又快速,特别是几何题、数列题和概率题。几何大题就要牢牢的记住各种性质与推论,而且,有些题目的解法是有规律的,实在不会就死记,这主要是靠多做题和多总结归类。其他的题就是要总结做过的题,找出不会的弄懂,再多做些类似的题,保证再出现一定会就可以了。
.英语:说实在的,英语也是需要积累的,但不要担心,英语考的是阅读,不管是完型、阅读、作文还是改错,所以阅读时很关键的。在剩下的几个月里,每天作一篇阅读理解和一篇完型(限时),培养语感同时提高阅读速度。阅读理解中,问题的答案都在文章中,建议采用先看1-2个问题再开始阅读的方法,这样,做的不仅快,而且不容易出错,甚至读不懂也能做对题。作文的复习就需要背一些经典的句型,并会用。
.理综:总复习时,理综可以说是提高的最快的了。A.物理:翻看考过的卷子,记住所有与计算无关的基础知识以及常识,相信与计算无关的题就没问题了。大题还是要分类复习,看卷子,分类做题弄会每一种常考的类型题,还是要多多的做题。B.化学:记住物质的性质。其实化学并不难,主要要多记,把各个知识点记牢并使其形成一个网络。有机部分主要是推断,这一部分的复习要记住各种官能团的性质和能发生的反应,还有一些常见及特殊的反应条件就可以了。无机部分内容很多,需要多记,看卷子,将氧化还原反应、离子反应、电解质、物质的性质等记牢,多做题吧!C.生物:主要就是背了,没什么好说的,试验那部分要掌握方法,不要漏掉步骤就可以了!
无论如何都要好好的看考过的卷子,因为考出来的都是重点,特别是综合卷子。将考过的题归类复习,既简单又系统(每张卷子的题型顺序基本不变),这样就能做到逐一攻破不漏重点了。
经验内容仅供参考,如果您需解决具体问题(尤其法律、医学等领域),建议您详细咨询相关领域专业人士。
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请扫描分享到朋友圈今年山西省高考改革后我们理科生应当怎么复习?了解山西课改的来。_百度知道
今年山西省高考改革后我们理科生应当怎么复习?了解山西课改的来。
朝哪方面复习了啊,际匀嗣靥臁,别忽悠我,所以就没必要练习。懂的人来,但不计入总分,比如山西英语考听力,
提问者采纳
回归课本,因为第二轮就是在第一轮基础上来的,自己还是不能解决的药请教同学和老师,其实为什么第一轮很重要,必须在复习的时候把这些死角拎出来,书上的典型题目也看了,还有各科的学习方法和诀窍,我们还要讲究练你的细心,题不要太多太难,逐一解决,就算是简单的会了,没想到有意外收获,就去看了,希望可以帮到你,那些书上的知识点弄明白了,等经历过了也就没什么了。我以前高考前为了调整心态,那些命题的人会考虑绝大多数的考生来,这就是老师常说的查漏补缺。第二轮,偶然看到一个博客,而第一轮很重要的就是复习高一高二学过的知识,对已学知识进行总的复习。高三已经没有什么没有什么新的知识可以去学习,看看书上的知识点有哪些不会的,不管文理科不管课改还是没课改,就上上网,高考大家都会经历,有很多尖子生高考落榜就是因为这个原因,所以一定要注意。第三轮,你要感兴趣也可以去看看,回看做过的错题,一定要正对知识点来,没弄明白清楚的,里面有讲怎样调整心态的,这让我在高考前成绩提升了不少,记住,你网上搜李晓鹏博客就行了,那接下来就是要正对这些“点”来做相应的题目,,高三复习都是一样的。第一轮,因为高考难题并不多,最后祝你考上满意的大学,进行命题,做到没有遗漏的,博主是一个高考状元,听听音乐啥的,现在还会不会再错了。还有一个就是要调整好心态,所以在高考考场大家拼的就是细心,
提问者评价
谢谢你的回答,虽然是网上复制的~
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出门在外也不愁理科艺术生怎么利用80天的时间高考复习_百度知道
理科艺术生怎么利用80天的时间高考复习
具体的方法是什么,尤其是数学和理综该怎么复习,有什么好的复习软件,上课跟不跟着老师复习,
提问者采纳
深入浅出,酸,并复述听到的内容提高口语表达能力 (2)理解并记忆10个左右新词汇,否则就等于是完全自学了。入门以后,总结出一些简练易记实用的推论或论断,整理笔记,“洛仑兹力不做功”等等。 (二)独立做题。要独立地(指不依赖他人),终生保存。 (六)学习资料。学习资料要保存好,是任何一个初学者走向成功的必由之路。 (三)物理过程。要对物理过程一清二楚,1。前2周就要开始复习,走在路上等这些时间,用守恒法解计算题等,然后看一下几点。数学 你把重点放在基础题上吧,相片所表示的意思。 2.把所学的内容跟实际生活联系起来理解。 3.把日常用语和科学用语互做比较,氧化还原反应,有时要走弯路,但良好的学习方法可以把学习效果提高几倍,不走思或尽量少走思。不要自以为是,检测一下自己目前的化学水平。练习时要注意分析解题的思路和方法。如针对物质结构中的“位,如果原因是对英语不感兴趣,而动态分析是活的,如物质结构,再进行整理和理解。 5.实验整理以后跟概念联系起来理解。 (把握实验目的,立即制定一个宏大的学习计划,更要有一定的质量,抓住教材中的主要知识精髓,不能只满足于老师课堂上的灌输式传授和书本上的简单讲述,更精确地掌握物理过程。有了图就能作状态分析和动态分析,直接观察了解各生物的特征。 * 养成写实验观察日记的习惯。 6.以学习资料的解释部分和习题集的整理部分为中心进行记忆。 7.根据内容用不同方法记忆。 1)把所学的内容联系起来整理进行记忆。 * 把想起来的主题不管顺序先随便记下来。 * 把中心主题写在中间位置。 * 按照知识间的相互关系用线或图连接起来完成地图。 2)利用对自己有特别意义或特殊意思的词进行记忆。 3)同时使用眼睛,好题,才能在自己的表达中运用自如(3)学习英语所承载的文化概念(4) 经常将英语和中文进行对照对比(5)要有文体意识。 3,学数学是一个很长的过程,则首先努力去改变单调枯燥的学习方法,等等。再谈一个问题,从“怎么做”到“为什么”,要动用圆规,离开坚持不懈的努力,有的要画精确图,选做其中同步的习题。不要做一题对一题答案,一般题不作记号,而利用时间是一门非常高超的艺术。比方说,联系各个概念进行学习。 2)不要只记忆核心事项,要会一种,要重点回顾。掌握化学基本原理和规律,语感的培养有意无意地作为背诵的目的 (6)将复习作为学习的一个重要过程,娱乐,可以利用“回忆”的学习方法以节省时间,保质保量地做一些题。题目要有一定的数量,拓宽解题思路,经常与他们进行“学术上”的交流,难点,耳朵记忆。 8.不懂的题必须解决。 (先给自己提问,也就是说允许有一些自己的东西,这样才能把零散的知识系统起来。大到整个物理的知识结构,怎样记忆它,根据复习的进展,把握自己具体不懂哪部分后再请教其他人。) 9.通过解题确认所学内容。 1)整理做错的题,要抓住有机物官能团的转化规律和反应的基本类型。如有机物抓住烃,笑得最甜。 语文 有几个字值得你记住,如静力学的知识结构等等。 (十)数学。物理的计算要依靠数学,有重点有针对性地复习。 2.掌握原理,对学物理来说数学太重要了。没有数学这个计算工具物理学是步难行的。大学里物理系的数学课与物理课是并重的。要学好数学,基本方法要熟练。关于基本概念,疑点,有些东西要记下来。知识结构,要对差错做出详尽的分析,坚持就是胜利 每天必备的训练,小到力学的知识结构, 聪明和敏捷对于数学学习来说固然重要,有助于提高自己的作文水平。 ,同时要求能够用准确的化学语言解释生活中的化学问题。 3.加强练习,思路开阔,一步一步想,多问为什么,消除盲点,否则会影响发挥,能达到强化的目的。物理题有的比较难,自己提炼一些观点或者写写想法。写好后,有的画草图就可以了,不要陷入题, 化学复习四点建议 1.循序渐进,对“事故易发地带”有意识地加以强化训练。每一次练习或考试后,念念不忘,可以提高解题的速率和准确性。推断有机物的结构,连续的。 (四)上课。上课要认真听讲,化学实验,以备今后阅读,关键在于每做一道题要从中得到东西, (1)养成提问的好习惯。它不仅有助于语言学习,新题想到老题,使复习有计划,最有效的应该是会正确地做这道题,我们很难获得成功。朋友们,“加速度为零时速度最大”,就是说要有一定的难度。任何人学习数理化不经过这一关是学不好的。独立解题,靖拍钜宄,一起努力吧,做到举一反三 总结,物理 给你点具体方法吧 (一)三个基本,分别作不同的记号,及时纠正,有了一定的基础,积累英语中对各类事件的描绘和阐述方式,但这些都是正常的,及时反思,高考化学实验题的比重较大,把以前错题从头做一遍,《考试报》不错,笑到最后,可以参考大学四级词汇 (3)阅读两篇400字左右的文章并完成相应的练习(限定时间,并分析差距产生的原因) * 正确了解显微镜的结构和使用方法,单词的记忆,又综合了各个同学的观点,将语音的练习,每一步都要多问个别为什么,灵活应用,对帮助解题和学好物理是非常有用的。如,提出每道题的思路方法。4有问题一定要问。 六.考前复习,除了思想上要予以高度重视外,箍梢园呀衲旮鞯氐母呖蓟蕴庾魑废, 四.多做练习。1。晚上吃饭后,则允许有自己一定的活动空间,不断温习巩固,三角板,5。解题都有固定的套路。6还有大胆的夸奖自己,记录本等,有益于听课抓住重点,死的,向周围的人学习,作记号可以节省不少时间。 (七)时间。时间是宝贵的,为什么要引入,要有决心,确实理解整理后再记忆。 4.把内容用图或表格表述后,设计和评价,首先可以将做过的习题再有重点有选择地做一部分。其次要选好一本化学参考书,离高考只有一个月,元素化合物知识,特别是中学化学的核心内容,一定能看到光明。 英语 (1)选择一个目标进行突破。经过对学习效率低的原因分析,将英语学习与工作,性”三者间的关系,看看是不是有明显的进步。(5)挑选语言优美的经典名片作为背诵的对象。不要光为了背诵而背诵,学得越多,等车时,不能以减少睡觉的时间去增加学习的时间,比较可知滴定法最好。今年的高考题比较注重知识的实际应用,那条成绩线会抬起头来,醇,电子得失守恒,你的努力于回报往往不能那么尽如人意的成正比,听老师的话,差量法,有毅力,属于三个基本之外的问题。就是我们在学习物理的过程中,共同提高,即疑点和盲点,在别人的材料后面补充一些自己的东西。这样每一则材料既有比较鲜活的例子,最后他数学居然得了147分。2。要重视基础,英语学习是一个长期奋斗的过程,标出不懂的,名人事迹类的材料,同步,要虚心向老师学习。不要以为老师讲得简单而放弃听讲,间断的,这样重复地再学一次,你要有一个错题集。并且把错题集认真做好,卤代烃,从而一通百通。2。建立错误集,清晰地深存在脑中,重点其实就是可拉开距离的重要知识点,不能间断,还要作一些读书摘记,找到问题的答案。 (八)向别人学习。要虚心向别人学习,大脑建立一种条件发射,还有可能错下去,提高解题能力。 练习的方法较多,量角器等,每个过程都必不可少,离子共存的条件,2。做一道数学题,有机反应中断键成键的一般规律,每天不完成预订的任务不睡觉,另一方面还要对笔记作好补充。笔记本不只是记上课老师讲的,切实做好纠错。 复习要突出重点,试卷,二种锻炼身体的方法,和那些其他物理量相似或类同,经过思考,“拼搏”,向同学们学习,但却是可以通过翌年的时间作好的。 给你一些具体方法,错误多半会错上两次,并在下次遇到同样情况时候有注意的意识。3。周末再将一周做的题回头看一番,保存起来,增强解题的技巧性。如应用守恒法,加强弱点。分析近几年的高考化学试题,等效平衡的应用,理解内容 说到参考书,它有什么用,以显示几何关系。 画图能够变抽象思维为形象思维,屯浅3U乙恍┬挛,物理过程弄不清必然存在解题的隐患。题目不论难易都要尽量画图,要一步一步进行深入的学习。 3)要正确把握课本上的图像,成功没有捷径,技巧和方法是不够的,实验的分析,要走出“越基础的东西越易出错”的怪圈,能开阔解题思路。 4.把握重点,据说有一个同学平时只有一百零几,遇有不懂之处应通过一定的方式向同学或老师请教,作好分类工作,“沿着电场线的方向电势降低”,温故知新,并避免重复犯错,表格,即以英语为母语的人在思维方式上与我们中国人的差异。&quot,打好基础,所以要注意充分利用时间,(1)听磁带20分钟。要选高考听力模拟试题,一般为5分钟一篇文章) (4)有目的的整理当天或者近期学习内容,兼顾记录。2。注重过程,检查对错,体会,物质结构,注重解题思路。 化学原理如元素守恒原则,力求做到“记住—理解—会用”。要针对自己的学习情况,将不明白的地方随时记录下来或者直接进行查阅(3)将经常出错的地方记录在一个小本上,电化学,化学平衡,应把一节或一单元做完再对答案,易错的题,还要有一个笔记本,甚至会有下坡路的趋势,陶冶性情结合起来,也是个人成长的好习惯,构,醛,甚至具体到章,还要有耐心,把他做好也是不易的,还要对作业,看人家是怎样学习的,下次考试前重点复习。 2)不太明白的题查课本和学习资料弄清楚。 3)以基本题---中等难度题----难题的顺序做题,要系统地掌握好知识结构,有价值的题,实验报告等等。作记号是指,好的解题方法,软件,离子反应,况且高考的数学有80%是基础题,W鎏饪梢约觳槎灾兜陌盐粘潭,听不太懂的地方等等都要记下来,考试中出现的差错, 另外,还必须有刻苦学习的恒心和毅力。如果没有奋斗的激情,有了好方法要告诉别人,内容的欣赏,不能太少,与谁有联系,以后要经学看,找出自己的症结所在。首先选择其中较为可行的一项进行重点突破。某些学生在接受长辈一顿训斥后,不能动不动就讲所谓“冲刺”,睡觉前,只有平时坚持复习,还要作好记号。学习资料的分类包括练习题,实验的复习要侧重于实验的基本操作,高考时可以启发思维。要注重实验原理,制定一些学习和复习的计划。 形成如下学习策略,看数学最适合,手和嘴,找出错误原因。 生物学习方法 1.仔细了解课本内容,能克服基础题的粗心毛病,随着良好习惯的形成,酯的一系列变化关系。要通过复习提高灵活应用知识的能力,轻结论。 3.有重点。4。提高听课效率。 三.复习。像演电影一样把课堂复习,其实这种计划十有八九是执行不下去的,对身体不会有太大好处。要自觉地有意识地去锻炼身体。要保证充足的睡眠,再做一遍以前的错题是十分必要的,在有意识改正的情况下,内涵丰富,查漏补缺,有针对性的强化练习,要想提高必须要一步一步推,行成一些好的习惯和学习策略 要尽可能的形成如下学习习惯,坚持一段时间后,魏蠡挂肀始,讨论法解一些计算题,找出差距,加以订正,可以用沉淀法, (1)在英语学习的过程中要树立自信(2)了解思维差异,千万不能自以为是。也不能保守,加强对知识的理解和能力的培养,更要突出重点。要多看书,并储存在头脑中,不能自搞一套,要能做到爱不释手,但只要坚持下去,互教互学,辨析理清概念。 要根据自己的学习情况制定较好的学习计划,好的解法也要记在笔记本上,好的例题,如果真出现这种情况可以当成是复习,也就是说总是努力,找出重点,同学之间互相交换,氧化还原反应,只有策略,有时间还可以超前学习。 二.听讲,将朗读作为每天早晨起来以后的一个习惯动作(4)分阶段录下自己朗读的声音文件,我最深的体会就是一定要坚持养成有规律的练习习惯。语文是厚积薄发的科目,要根据自己的实际情况,一方面是为了“消化好”,这是先天因素不可比拟的。学好数学首先要过的是心理关。任何事情都有一个由量变到质变的循序渐进的积累过程。 一.预习。不等于浏览。要深入了解知识内容,要想想为什么会想到这样做,需要在平时的阅读中不断地感受,考试成绩才可能慢慢提高。 语文作文 应该自己平时就有写随笔的习惯,把结果跟自己的想法做比较,做到心中有数,可能有时慢一些,有目的地进行。既要全面复习,要终生参加体育活动,不知何时会有所突破,理解和记忆基本概念。 1)根据每单元的学习目标,还可以培养自学能力,利用好数学这个强有力的工具。 (十一)体育活动。健康的身体是学习好的保证,然后把大意写下来,句型的巩固,适当做一些综合性题,有的题可能是在散步时想到它的解法的。学习物理的人脑子里会经常有几道做不出来的题贮存着,“同一根绳上张力相等”,3。不要粗心大意,扫除盲点,在解题中灵活应用,思维差异&quot,比方说对练习题吧,错在哪,基本规律要熟悉,就是同学们常说的“好题本”。辛辛苦苦建立起来的笔记本要进行编号,勤学苦练不可少,自己在作业中发现的好题,气体法和滴定法,这种办法不可取。不能以透支健康为代价去换取一点好成绩,自己的东西越多。 (五)笔记本。上课以听讲为主,在考前两个月更是有针对性地做一些作文训练,诵脑诳翁谩1。以听为主,这样别人有了好方法也会告诉你。在学习方面要有几个好朋友。 (九)知识结构。要重视知识结构,Na2CO3混合物中Na2CO3的质量分数,紧跟时代,厚积薄发 语文复习,重视实验原理和实验方法,如字典,没有了时间就什么也来不及做了,学习兴趣就会逐渐浓厚。 2,那是树立信心的关键时刻,我们可以把当天讲的课一节一节地回忆,从某一方面进行突破。 (2)实行新的学习程序。如果你的症结是行为拖拉,化学计算等。复习要注重基础,(2)学习时要经常准备好学习的工具,学习也要讲究规律性,从大主干到分枝,坐到书桌时,仅由兴趣出发三天打鱼两天晒网地搞体育活动,各科都办的不错。试试。 祝高考顺利,旺盛的精力是学习高效率的保证。要经常参加体育活动,状态分析是固定的,为克服这个缺点你就应该给自己订一个规则,有时甚至解不出来,它的物理意义是什么,4。做完每一道题,学会比较。如检测NaCl,以后在不同的阶段放给自己听听,要乐观, 五.总结。1。要将所学的知识变成知识网,第一,巩固。尽量与老师保持一致,基本规律要熟悉它们是怎么来的,
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其他2条回答
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买上一套“天利38套”试卷。他的答案很清晰。题也是很贴近高考。每天疯狂的做。每科掐时间40分。能做到那算那。接着开始下一套,芾选,梢苑乐蛊啤S龅轿侍饩图窍吕础9婊檬裁词奔浣饩觥O衷谑乔婪值氖焙颉2灰瞿烟狻S龅讲换峋臀嗜恕N驶崃俗约涸倏垡槐恪80天下来提高没问题,,必须做计划。但跟老师走好多都不会,我和你差不多。我是自己弄得。自己能风险很大,加油~也为我自己~~,我有这个方法已经从302分提高到385分了。就这几次模拟。希望在最后的80天里奋斗到你的目标。虽然我们不相识,但我们都是高考战线上的战友,薷募记墒恰盎毓樵恪奔澳抢锊换峋痛幽睦锵率帧,,
走捷径是没的 个人感觉学习方法最好自己总结 只要你有心学 方法你自己会发现很多的 根本不用别人来说方法 那没用 关键是自己是否有心去学 说句不好听的 那些学习方法都是扯淡 一点用都没
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出门在外也不愁我是一个迷茫的高三理科生,请有经验的给点建议!没分了,好心人帮帮忙吧_百度知道
我是一个迷茫的高三理科生,请有经验的给点建议!没分了,好心人帮帮忙吧
现在距离2012年高考还有180天,我是个理科生,原来拉下了很多东西
现在复习的也没跟上
学校是一个重点学校
到现在很多东西我都不懂
上课听老师讲的东西也听不太懂
我该怎么办
有希望上二本吗?
我应该算是很聪明的
初中得了很多竞赛奖 上这个重点高中就是靠加分才勉强进来的
现在我应该怎么办?
上课听不懂,这些上课时间我该怎么办?
还有 语数外 理化生
我该怎么复习
原来的知识就不太牢固
新的东西有多
高三如何最大限度提高成绩 高三一年是冲刺的一年,要学习新内容、复习旧知识,要兼顾各科提高自己的能力,一年的时间显得十分的短暂而忙碌,如何在有限的时间内,尽可能多的提高自己的成绩?把最大部分的经历放在哪里能得到最高效的回报?大多数同学都会有自己的“强势科目”和“弱势科目”,相对来说,掌握偏弱的科目会有更大的提高空间,将同样的时间和经历花费在强、弱科目上,“弱势科目”提高的幅度和效果通常都会更大。 备考不能过分“聚焦” 竞争中经常是光想赢的不能赢,不怕输的反而赢了。从求知出发看高考,就会少点浮躁,少点急功近利。一些同学,从高一起就把矛头对准高考,非高考科目不下工夫,非课本参考书不感兴趣,好像这样就能“聚焦”,就能赢得高考。这样成功的可能性并不大。 从语篇中学外语。学英语,有的人专攻单词、语法和习题。这种高效率的办法并不一定适合你,相信,也不易达到好效果。喜欢看“杂书”,这兴趣也可迁移到了学外语上,兴趣恰恰是学习外语的最大动力。另外,对于课本:从语篇中学习一切知识点,这样既掌握了知识点,又能培养整体理解能力,还利于在写作中用上地道的句式和结构。 语文的复习,应分块归纳。按基础知识、阅读、写作分块,采用不同方法。基础知识,按老师的要求从参考书上挑出的十几页知识点复习,强调在快速多次重复阅读中加深记忆痕。对阅读,依*自己较强的阅读功底,主要把注意力集中在熟悉技巧、适应题型上。 轻重分明,全力补弱 在高三复习中执行的方针是:轻重分明,全力补弱。即:要对自己一向学得较好又学得轻松的课给予充分信任,少花时间,节省出大部分时间和精力放在弱势科目上。例如语文、数学、外语基础较好,所以复习重点放在课堂上,自己不另外加班,只对其中自己较突出的弱点予以额外训练;对历史、政治则是课上努力,自己适当超前一点进度。这样,强科中的弱点和弱科,就是复习重点。 数学重点应放在研究综合题上,但不必过滥;由于平常学习总是按章节进行,综合运用数学工具的能力就会不足,所以应重点弥补;外语,坚持语境中掌握知识的观点,熟读已陌生的课文,再做一定量习题,注意总结过去的错误;历史,应该“书必常看,题要精做”,不能扎到历史科学的汪洋中,而应安守课本。看课本不要钻牛角尖,不要抠得过细,也不要见木不见林。所以千万要在记忆知识点的基础上,抓联系:课本段篇章之间的联系,人物之间、事件之间、人物与事件之间的联系,弄清这些联系之间的联系。 学习阶段虽长,却易被忽视。因为真正的直面高考,当属高三。高三常常被人们认为是可能创造奇迹的一年。我要说的是,高三的奋斗确实能使你的知识产生质的变化,但任何妄想以前瞎混、仅*高三苦拼的思想都是不现实的。如果你以前瞎混过,那就要付出比别人多若干倍的努力 ! 跨入高三,也就意味着复习的开始。复习是在以前学习的基础上进行的,是站在全局高度上的一种综合。复习很讲究方法,下面就谈谈我的一些复习经验。 第一,复习要根据老师的进度制定相应的复习计划,最好稍稍超前一点。这样上复习课时重点、难点、弱点了然于胸,就能收到很好的效果了。要注意不光是对所学内容进行温习,还要对相近、相反、相关知识点进行比较和辨析。 第二,要找到一套适合自己的复习方法。每个人都有自己的特点,适用的方法也各不相同。比如我在复习时,常使用“目录回忆法”,即根据目录来回忆章节的内容,遇到印象模糊或没有印象的,立刻翻到该页仔细阅读。对我来说,这个方法十分有效,既全面又省时,同学们不妨一试。 第三,复习阶段要进行查漏补缺工作。大家可以拿出以前的练习本、试卷,把不懂处、易错处、常错处、常考处一一归纳总结,使自己对自己的情况胸中有数,便于利用有限的时间弥补弱点。记得当时语文中的名言名句很令我头疼,内容多,分值低,要花大力气才能拿到。于是我把一些常见的名言警句都抄在一个小本子上,一有空就拿出来看。到后来就能倒背如流了,填空自然就不在话下了。我发现这个方法不错,就继续把一些自己常错的内容抄到了本子上,果然出错率就直线下降了。 第四,要注意锻炼培养良好的心理素质。心理素质的好坏直接影响到考场上水平能否正常发挥。高三期间有许多模拟考试,一是为了检查同学们的复习情况,二是为了模拟高考情景,锻炼考生的心理素质。同学们平时就要有意培养自己认真仔细、顽强坚韧的品格。有的同学题目难考不好,题目容易还是考不好,这就是心理素质不好的表现。面对难题,苦思真想,不得其解,心慌烦躁,知难而退;面对易题,得意忘形,粗心大意,白白丢分,这是同学们最易犯的毛病。其实,若能想到我难人难,我易人易,沉着应战,就能取得理想的成绩。 第五,要勤动手,避免纸上谈兵的情况出现。复习的东西都是以前学过的,一般脑子里都是有印象的。我常常碰到有的同学在复习时,看到这个知识点,觉得真简单;看到那个知识点,认为已经掌握了。于是飞快地 跳过去。殊不知许多东西,看似简单,真正运用起来就不是那么回事了。有很多细节问题都是你料想不及的,只有在实际做题过程中慢慢体会。而且,熟能生巧,为了达到“快、准、巧”的目标,做一定量的题目是十分必要的。 考前一个月,进入备战阶段。这时运用题海战术显然是不明智的,应该回归课本,把课本内容重新咀嚼一遍。因为高考题主要是围绕课本作文章,偏题、怪题不多。一味地花力气“啃硬骨头”是得不偿失的。这一期间还应放低高考调子,缓解紧张气氛。另外,还要提醒大家注意,不要忽视生理的调节。很多同学都习惯于夜间学习,甚至通宵奋战,所以晚上精神比较好,效率也比较高。但高考是在白天进行的,因此要有意识地调节生物钟,使兴奋点处于上、下午。这样,高考时才能处于最佳状态。这段时间,由于高考的临近,许多同学会因为复习内容多,时间短.产生急躁情绪。若有这种情况出现,一定要稳住情绪,增强自信,以平和的心态迎接高考。 考前的几天容易紧张,所以不宜多看书,应以调整心情为主,同时为考试做准备。如前往看考场,熟悉环境和交通路线,准备考试的各种证件、学习用具和防暑用品,以免考试时临时慌乱,影响情绪。 由于每个人的条件不同,根据以上的经验,作为参考,结合你自身的条件来给自己制定一个合适的学习时间表,这样才会使自己充分的发挥自身潜能,在考试中获得成功!现在回想起那段难忘的高考时光,辛劳与苦涩已渐渐散去,萦绕在心头的是向着目标前进的执着和坚韧。衷心希望你都能脚踏实地,渐入佳境,稳稳地驾驭好自己的生命之舟! 高三复习计划 把高三的复习计划分为三大阶段。每个阶段有不同的任务、不同的目标和不同的学习方法。 第一阶段,是整个高三第一学期时间。这个阶段时间大约五个月,约占整个高三复习的一半时间左右。这高三文科复习四忌 一忌抛开考纲,盲目复习。高考各科都有《考试说明》,学生首先应该依据《考试说明》,明确高考的考查范围和重点内容,再有针对性地进行复习。 二忌急于求成,忽视小题。有些学生认为文科需要背诵的知识点太多,而在高考中基础知识题的分值不高,所以索性就放弃了。他们不知道解决好基础知识,正是提高文科成绩的关键所在。 三忌支离破碎,缺乏系统。有些学生认为与理科相比,文科知识缺乏系统性和逻辑性,可以随意捡章节进行复习。其实文科复习应兼顾知识、能力、方法三个层次。 四忌浮光掠影,只重皮毛。有些学生只重视知识的背诵,缺乏专题性反思,不知道自己的涨分点在哪里。 个阶段可以称为基础复习阶段。学校里每一个科目都在逐册逐章节地进行复习,我们自己也应该和学校的教师步伐一致,进行各科的细致复习。我们要充分利用这五个月,把每一科在高考范围内的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段,甚至农字逐句地复习到,应做到毫无遗漏。这个阶段,复习中切忌急躁、浮躁,要知道“万丈高楼增地起”,只有这时候循序渐进、查缺被漏、巩固基础,才能在高考中取得好成绩;只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到,才能在今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。 这个阶段,还有一项重要任务,这就是高三第一学期的期末考试。这次考试十分重要,它既可以检验自己一学期来的复习效果,又可以查找自己急待解决的问题漏洞,还可以向你提出新的挑战。因此,我们把它戏称为一次“小高考”。这次考试还有一层特殊的涵义:它是高校招生中保送、推荐、评选市级三好学生的重要依据。我这里,特别提醒学习较好的高三同学,要格外重视这次考试。 第二阶段从寒假至第一次模拟考试前,时间大约四个月。这个阶段是复习工作中的最宝贵的时期,堪称复习的“黄金期”。之所以这样说,是因为这个时期复习任务最重,也最应该达到高效率的复习。也可以将这个阶段称为全面复习阶段。 我们的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化,找到每科中的一条宏观的线索,提纲挈领,全面复习。这个阶段的复习,直接目的就是第一次模拟考试。第一次模拟教育是高考前最重要的一次学习检验和阅兵,是你选报志愿的重要依据。一模成功,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心丧气,妄自菲薄。应该为一模恰当定位,在战略上藐视它,在战术上重视它。 第三阶段从一模结束至高考前,时间大约两个月。这是高考前最后的一段复习时间,也可以称为综合复习阶段。随着高考的日益迫近,有些同学可能心理压力会越来越重。因此,这个时期应当以卸包袱为一个重要任务。要善于调节自己的学习和生活节奏,放松一下绷得紧紧的神经。古人云:“文武之道,一张一弛”,在此时,第天不必复习得太晚,要赶快调整高三一年紧张复习中形成的不当的生物钟,以保证充沛的精力。另外,这个时期不必再做过多的过量的习题,更不应死抠难题和偏题,应该做少而精的练习。比如,花些工夫研究研究历年高考的题目,因为这些题目既是经过千锤百炼的精品,又是高考命题人意志的直接体现,可谓字字珠玑。在复习中,我们中做题应先易后难,选择题拿不准也不要放弃,选一个最可能的空填上等等。 以上我介绍的是我在高三时的复习计划和体会。我想,我们在复习中,更重要的是从一点一滴做起。“千里之行,始于足下”,我们也应该重视日常每天每周的复习安排。 在高三一年的复习中,我们应该注意合理安排每一天的复习时间。在紧张的复习过程中,每天可供我们自己利用的时间并不多,其中最长的一段时间大约就是每天晚饭后至睡觉前的三个多小时时间。能否利用好这段时间,是高三复习成败的关键。在这方面,我的体会是不要在一个晚上把五科全复习到,这样做只会不分主次、自找麻烦。试想,仅仅是不足四小时的短短的一段宝贵时间,怎么能经得起五科的轮番轰炸呢?因此,我建议大家在一个晚上专攻一门到两门,抓住重点,集中精力,以争取达到较高的学习效率。我在高三每天晚上复习时,周一定为数学日,周二定为英语日,周三定为物理日,周四定为语文日,周五定为化学日,每晚集中精力复习一门功课,长期坚持,效果不错。 除了以上所说,学习的方法与态度,以及考试的心态都是很重要的因素,很多人在考试时总考不出自己的实际水平,拿不到理想的分数,究其原因,就是心理素质不过硬,考试时过于紧张的缘故,还有就是把考试的分数看得太重,所以才会导致考试失利,你要学会换一种方式来考虑问题,你要学会调整自己的心态,人们常说,考试考得三分是水平,七分是心理,过于地追求往往就会失去,就是这个缘故;不要把分数看得太重,即把考试当成一般的作业,理清自己的思路,认真对付每一道题,你就一定会考出好成绩的;你要学会超越自我,这句话的意思就是,心里不要总想着分数、总想着名次;只要我这次考试的成绩比我上一次考试的成绩有所提高,哪怕是只高一分,那我也是超越了自我;这也就是说,不与别人比成绩,就与自己比,这样你的心态就会平和许多,就会感到没有那么大的压力,学习与考试时就会感到轻松自如的;你试着按照这种方式来调整自己,你就会发现,在不经意中,你的成绩就会提高许多; 这就是我的经验之谈,妈妈教给我的道理,使我顺利地度过了中学阶段,也使我的成绩从高一班上的30多名到高三时就进入了年级的前10名,并且没有感到丝毫的压力,学得很轻松自如,你不妨也试一试,但愿我的经验能使你的压力有所减轻、成绩有所提高,那我也就感到欣慰了; 最祝你学习进步!
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我给点建议吧 休息时间不能玩了睡前背单词课间尽管去活动,最好每节课都去上厕所基础很重要,把做过的题总结好,想好下次的时候该怎样做不要追难题 把你会做的全做对就能考好的重点巩固会做的题后,就是那些必考题把必考题巩固后就是名牌了,180天吗?不用!两个月就行,你会发现你会变得强很多,照我说的做,最差都是重点,好点就是名牌了,注意最关键的是不忧虑学习,睡觉时告诉自己放下一切!空闲时间将是你超越的法宝,你要这样想,别人去玩,但你也在&玩&,玩的是“超越”游戏及他人的恐慌和心跳!哈哈!这就是你的生活,与别人不同的生活!
没有做不到.只有你想和不想..老师说到哪一个地方你可以先预习一下...把你重点不懂的先圈起来..然后如果上课老师说道那个地方你还不懂你就下课追着老师问..或者请家教...虽然贵了点...~~然后前面没听懂的就周六日复习.可以约老师出来的...叫他帮助你..你也可以向老师请求帮助.老师也会想办法教你的.只要学生肯学.就是老师最大的欣慰了..去问他吧~高三本来就是压力山大的..一天的每一分钟基本都不能马虎..~加油吧..没有做不到的事情..只是你不愿去相信自己的能力而已.!给点信心自己..!你需要的只是勇气!
我觉得你有必要和你的老师好好沟通一下,针对你的问题让你的老师给你些意见,因为毕竟他们比我们这些人清楚你的状况
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