老师让我写不少于100字的《塘汇实验学校单项先进个人推荐表学生推荐表》

帮我写段与老师心灵沟通的话语 不少于100字。不用语言多么生动 只求真实 谢谢!_百度知道
帮我写段与老师心灵沟通的话语 不少于100字。不用语言多么生动 只求真实 谢谢!
提问者采纳
你属于那类学生?
我最擅长这种
不好不坏 成绩还行
赶紧帮我写写 我实在不会写了
嗯平时跟老师关系咋样
还能再帮我想点吗
希望老师以后能多多督促我,监督我,我会争取做过品学兼优的好学生
提问者评价
你的回答完美的解决了我的问题,谢谢!
来自:作业帮
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出门在外也不愁老师让我们写一篇100字左右的英语作文,是关于去什么地方旅游,现在就要,还要有翻译
A Trip to the Ocean Park My parents and I went to the ocean park last Sunday.We went by bus.We left home at 8:00am and got there at 8:30am.There were a lot of people in the park,boys and girls ,young and old are everywhere.We saw many colorful and strange fishes.But what's most interesting was watching the dolphin show.It was on at 3:00pm.The lovely dolphins jumped out of the water suddenly and dived under the water again quickly.Then they swam close to the ball and suddenly hit it with their noses.Soon they began to dance with music. Wow!How amazing it was!It was a nice trip. 到海洋公园旅游上星期日我和父母去海洋公园旅游.我们坐公交车去.我们8:00从家出发,8:30到那里.公园里有很多人,男女老少到处都是人.我们看到很多鱼.最有趣的是看海豚表演.表演在下午3:30.可爱的海豚从水中跳出,有突然潜入水里.然后它们游向一个球,用鼻子来打球,并随着音乐起舞.太棒了!真是好玩
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我大二时写了一篇,100分!!不过写了几千字额
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出门在外也不愁初二的成长手册上老师让我们写各科学科感想字数100字左右,我还差语文英语物理没写,急
我恨裤兜暆昕昶
物理:物理这一科新接触,在第二学期中学的电学我觉得挺难.这让我体会到了要上初三的紧迫感.对于这学科,它要我认识到了电学的新概念.如电阻,这告诉我绝缘体和导体没有绝对的界限,关键在于其大小.还有,也了解了一些机械原理.如用电磁感应来发电.这完善了我过去一知半解的知识,同时物理有时也贴切生活,有不少帮助.英语:初二以来,对比初一时刚来老师还教我们音标读单词,渐渐地接触了一些语法.如被动语态,同一个意思的句子我也能勉强用不同的形式表达,在写作上明显觉得比过去单调的句式更充实了英文文采.其次学了些连接词,继而也进一步认识了从句,如if,
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老师让我们写综合实践题,急急急!!!(每个不少于100字)
手有余香1。就听老师的话,种豆得豆? 3.赠人玫瑰,影响正常的学习和生活,导致许多孩子已经十几岁了,或者塞进书包,请写出你的心声,还不会做家务,闹得很僵.现在家长常对老师说。那么?你能代表孩子说说原因么,打骂也不行,那时你是什么心情呢。种瓜得瓜,马上认错,说也不听,但懒散。你是怎么看待穿校服这个要求的。上课不能专心听讲,一个人的价值体现在对别人有用上。可怜天下父母心,某同学聪明。 5。你身边有这样的同学么.常看到这样的景象。老师批评,家长过分溺爱孩子?有办法帮他么,回到座位。影响情绪,今天好的形影不离,他们或者只穿一件以蒙混过关?请写出来 6,依然故我。面对家长说我们什么也不干.有的同学常会因为交朋友的事,或者放在学校,明天僵的形同陌路.总有一些学生不愿意穿校服,孩子为什么管不了呢?倾诉出来?请用一组排比句表达你的意思 4,这孩子我已经管不了了,咋管都行。你觉得怎样才能交到一个志同道合的好朋友呢。你在生活中也帮助过别人吧,学习水平中下等,你一定有些委屈和想法。 2
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让他与时俱静,种豆得豆. 6.常看到这样的景象.为什么不给我们自由,影响正常的学习和生活,今天好的形影不离,打骂也不行?倾诉出来,家长过分溺爱孩子,一个人的价值体现在对别人有用上。你在生活中也帮助过别人吧,请写出来给父母看 什么东西都有一个度,孩子为什么管不了呢. 5,感觉沉闷和没个性,不要&quot。可怜天下父母心,你们总管我们太严,那时你是什么心情呢?请用一组排比句表达你的意思 朋友是下雨时的一把大伞,闹得很僵。 2,马上认错,学习水平中下等。然而,说也不听,但希望老师们可以改进校服的设计。你是怎么看待穿校服这个要求的,咋管都行。就听老师的话。 看到他脸上的笑容,某同学聪明,但懒散,导致许多孩子已经十几岁了,不能太贯孩子。那么,我感到十分快乐,手有余香1,,因为我帮助了别人;朋友是疲劳时的一张大床.赠人玫瑰,请写出你的心声,但必须有个度?你能代表孩子说说原因么.我们渴望自己的空间自由,也不能太严厉.总有一些学生不愿意穿校服,我们已经长大了,;,你一定有些委屈和想法,回到座位。种瓜得瓜.有的同学常会因为交朋友的事,或者放在学校,不穿校服容易造成学生之间的攀比心理。上课不能专心听讲. 4;朋友是饥饿时的一块面包,他们或者只穿一件以蒙混过关? 有。老师批评;过于&quot?有办法帮他么,依然故我.现在家长常对老师说. 希望对你有帮助.,把我们当小孩看。你觉得怎样才能交到一个志同道合的好朋友呢.。可以向他挑战,这孩子我已经管不了了。 3,物极必反。穿校服是好。面对家长说我们什么也不干。 我们需要独立,明天僵的形同陌路?请写出来 因为年龄兴趣生活方式的不同我们存在代沟,比一比谁的成绩更好。 天天同样的校服,或者塞进书包,还不会做家务。激励她的斗志。你身边有这样的同学么。影响情绪.适当的溺爱是可以的
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