这是个机器人猖狂的时代，请输一下验证码，证明咱是正常人~（1）下列有关高中物理实验的描述中，正确的是：．A、在“验证机械能守恒定律”的实验中，计算重力势能的减少，一定要用当地的重力加速度．B、在“研究平抛物体的运动”的实验中，必须要用秒表测出平抛物体的运动时间C、在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中，弹簧必须水平使用，以克服弹簧所受重力对实验的影响D、在“用油膜法测分子直径的大小”的实验中，需要用天平测油滴的质量E、在“用单摆测定重力加速度”实验中，如果摆长测量无误．测得的g值偏小，其原因可能是将全振动的次数N误计为N-1F、在“用电流场模拟静电场描绘电场等势线”的实验中，要在塑料板上自上而下依次铺放白纸、复写纸、导电纸（2）在“验证动量守恒定律”的实验中，请回答下列问题：①实验记录如图甲所示，则A球碰前做平抛运动的水平位移是图中的，B球被碰后做平抛运动的水平位移是图中的．（两空均选填“OM”、“OP”或“ON”）②小球A下滑过程中与斜槽轨道间存在摩擦力，这对实验结果产生误差（选填“会”或“不会”）．③实验装置如图甲所示，A球为入射小球，B球为被碰小球，以下所列举的在实验过程中必须满足的条件．正确的是．A．入射小球的质量ma，可以小于被碰小球的质量mbB．实验时需要测量斜槽末端到水平地面的高度C．入射小球每次不必从斜槽上的同一位置由静止释放D．斜槽末端的切线必须水平，小球放在斜槽末端处，应能静止④在“验证动量守恒定律”的实验中．某同学用如图乙所示的装置进行了如下的操作：Ⅰ．先将斜槽轨道的末端调整水平，在一块平木板表面先后钉上白纸和复写纸，并将该术板竖直立于靠近槽口处，使小球a从斜槽轨道上某固定点处由静止释放，撞到木板并在白纸上留下痕迹O；Ⅱ．将木板向右平移适当的距离，再使小球a从原固定点由静止释放，撞在木板上并在白纸上留下痕迹上B；Ⅲ．把半径相同的小球b静止放在斜槽轨道水平段的最右端，让小球a仍从原固定点由静止释放，和小球b相碰后，两球撞在木板上并在白纸上留下痕迹A和C；Ⅳ．用天平测量a、b两小球的质量分别为ma、mb，用刻度尺测量白纸O点到A、B、C三点的距离分别为y1、y2和y3．用本实验中所测得的量来验证两球碰撞过程动量守恒，其表达式为． - 跟谁学
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在线咨询您好，告诉我您想学什么，15分钟为您匹配优质老师哦马上咨询&&&分类：（1）下列有关高中物理实验的描述中，正确的是：．A、在“验证机械能守恒定律”的实验中，计算重力势能的减少，一定要用当地的重力加速度．B、在“研究平抛物体的运动”的实验中，必须要用秒表测出平抛物体的运动时间C、在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中，弹簧必须水平使用，以克服弹簧所受重力对实验的影响D、在“用油膜法测分子直径的大小”的实验中，需要用天平测油滴的质量E、在“用单摆测定重力加速度”实验中，如果摆长测量无误．测得的g值偏小，其原因可能是将全振动的次数N误计为N-1F、在“用电流场模拟静电场描绘电场等势线”的实验中，要在塑料板上自上而下依次铺放白纸、复写纸、导电纸（2）在“验证动量守恒定律”的实验中，请回答下列问题：①实验记录如图甲所示，则A球碰前做平抛运动的水平位移是图中的，B球被碰后做平抛运动的水平位移是图中的．（两空均选填“OM”、“OP”或“ON”）②小球A下滑过程中与斜槽轨道间存在摩擦力，这对实验结果产生误差（选填“会”或“不会”）．③实验装置如图甲所示，A球为入射小球，B球为被碰小球，以下所列举的在实验过程中必须满足的条件．正确的是．A．入射小球的质量ma，可以小于被碰小球的质量mbB．实验时需要测量斜槽末端到水平地面的高度C．入射小球每次不必从斜槽上的同一位置由静止释放D．斜槽末端的切线必须水平，小球放在斜槽末端处，应能静止④在“验证动量守恒定律”的实验中．某同学用如图乙所示的装置进行了如下的操作：Ⅰ．先将斜槽轨道的末端调整水平，在一块平木板表面先后钉上白纸和复写纸，并将该术板竖直立于靠近槽口处，使小球a从斜槽轨道上某固定点处由静止释放，撞到木板并在白纸上留下痕迹O；Ⅱ．将木板向右平移适当的距离，再使小球a从原固定点由静止释放，撞在木板上并在白纸上留下痕迹上B；Ⅲ．把半径相同的小球b静止放在斜槽轨道水平段的最右端，让小球a仍从原固定点由静止释放，和小球b相碰后，两球撞在木板上并在白纸上留下痕迹A和C；Ⅳ．用天平测量a、b两小球的质量分别为ma、mb，用刻度尺测量白纸O点到A、B、C三点的距离分别为y1、y2和y3．用本实验中所测得的量来验证两球碰撞过程动量守恒，其表达式为．（1）下列有关高中物理实验的描述中，正确的是：．A、在“验证机械能守恒定律”的实验中，计算重力势能的减少，一定要用当地的重力加速度．B、在“研究平抛物体的运动”的实验中，必须要用秒表测出平抛物体的运动时间C、在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中，弹簧必须水平使用，以克服弹簧所受重力对实验的影响D、在“用油膜法测分子直径的大小”的实验中，需要用天平测油滴的质量E、在“用单摆测定重力加速度”实验中，如果摆长测量无误．测得的g值偏小，其原因可能是将全振动的次数N误计为N-1F、在“用电流场模拟静电场描绘电场等势线”的实验中，要在塑料板上自上而下依次铺放白纸、复写纸、导电纸（2）在“验证动量守恒定律”的实验中，请回答下列问题：①实验记录如图甲所示，则A球碰前做平抛运动的水平位移是图中的，B球被碰后做平抛运动的水平位移是图中的．（两空均选填“OM”、“OP”或“ON”）②小球A下滑过程中与斜槽轨道间存在摩擦力，这对实验结果产生误差（选填“会”或“不会”）．③实验装置如图甲所示，A球为入射小球，B球为被碰小球，以下所列举的在实验过程中必须满足的条件．正确的是．A．入射小球的质量ma，可以小于被碰小球的质量mbB．实验时需要测量斜槽末端到水平地面的高度C．入射小球每次不必从斜槽上的同一位置由静止释放D．斜槽末端的切线必须水平，小球放在斜槽末端处，应能静止④在“验证动量守恒定律”的实验中．某同学用如图乙所示的装置进行了如下的操作：Ⅰ．先将斜槽轨道的末端调整水平，在一块平木板表面先后钉上白纸和复写纸，并将该术板竖直立于靠近槽口处，使小球a从斜槽轨道上某固定点处由静止释放，撞到木板并在白纸上留下痕迹O；Ⅱ．将木板向右平移适当的距离，再使小球a从原固定点由静止释放，撞在木板上并在白纸上留下痕迹上B；Ⅲ．把半径相同的小球b静止放在斜槽轨道水平段的最右端，让小球a仍从原固定点由静止释放，和小球b相碰后，两球撞在木板上并在白纸上留下痕迹A和C；Ⅳ．用天平测量a、b两小球的质量分别为ma、mb，用刻度尺测量白纸O点到A、B、C三点的距离分别为y1、y2和y3．用本实验中所测得的量来验证两球碰撞过程动量守恒，其表达式为．科目:难易度:最佳答案解：（1）A、在“验证机械能守恒定律”的实验中，计算重力势能的减少时的g值必须用当地的实际重力加速度数值，故A正确；B、在“研究平抛物体的运动”的实验中，根据小球竖直方向自由落体运动2，通过测量h求出时间，并非用秒表测出平抛物体的运动时间，故B错误；C、在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中，弹簧可以竖直使用，但是要考虑重力的影响．故C错误；D、在“用油膜法测分子直径的大小”的实验中，无需测量油滴质量，故D错误；E、在“用单摆测定重力加速度”的实验中，如果摆长的测量及秒表的读数均无误，将全振动的次数n误计为n-1，根据周期得测量的周期增大，故E正确； F、在“用电流场模拟静电场描绘电场等势线”的实验中，要在塑料板上自上而下依次铺导电纸、复写纸、白纸，故F错误．故选：AE．（2）①A球碰前做平抛运动的水平位移是图中的OP，B球被碰后做平抛运动的水平位移是图中的ON故答案为：OP& ON．②小球A下滑过程中与斜槽轨道间存在摩擦力，这对实验结果无影响，只要斜槽末端水平保证小球做平抛运动即可．故答案为：无影响．③A、入射小球的质量ma，不可以小于被碰小球的质量mb，否则A球碰后速度反向，A错误；B、实验时需要测量斜槽末端到小球球心的高度，故B错误；C、入射小球每次必从斜槽上的同一位置由静止释放，运动轨迹才能组成一条抛物线，故C错误；D、斜槽末端的切线必须水平，小球放在斜槽末端处，应能静止，故D正确；故选：D．④下落的初速度都为0，故答案为：（1）AE；（2）①OP，ON；②不会；&③D；④ay2=may3+mby1．解析（1）该题考查了多个实验问题，解决实验问题首先要掌握该实验原理，了解实验的操作步骤和数据处理以及注意事项，然后对各个实验逐渐进行分析即可．（2）由于两球水平位移相同，故下落时间与初速度成反比，知识点:&&基础试题拔高试题热门知识点最新试题
关注我们官方微信关于跟谁学服务支持帮助中心如图所示，质量m=2kg的物体静止于水平地面的A处．现用大小F=30N的水平拉力拉此物体，经t0=2S拉至B处．已知A、B间距L=20m，已知g=10m/S2，求：（1）物体与地面间的动摩擦因数；（2）为了使物体从A处由静止开始运动并能到达B处，求力F作用的最短时间t；（3）有些同学觉得：要使物体从A处由静止开始运动并能到达B处，力F的大小和最短作用时间t之间存在一定的关系．某同学猜想：力F越大，所用时间t越短，故二者之间成反比关系．请你用所学物理知识判断该同学所得结论是否正确．【考点】；；．【专题】牛顿运动定律综合专题．【分析】（1）物体在水平地面上从A向B点做匀加速运动，根据位移时间公式求得加速度，根据牛顿第二定律求解动摩擦因数；（2）当力作用时间最短时，物体先加速后减速到零，根据牛顿第二定律求出匀加速阶段和匀减速阶段的加速度大小，抓住匀加速阶段的末速度即为匀减速阶段的初速度，初末速度为零，运用运动学公式求出时间．（3）根据第二问求出F与t的函数关系式即可判断．【解答】解：（1）物体在水平地面上从A向B点做匀加速过程中，可知：对物体进行受力可得：F-f=ma1&& N=mg&& 且f=μN&&&&&&&&&解得：μ=0.5&&&&&&（2）对物体在加速阶段：F-f=ma1&& 且&&v=a1t1=12a1t2在减速阶段：f=ma2且0-v2=-2a2x2&&&&&&&&又知，L=x1+x2解得：t=s&&&&&&&&&&&（3）该同学结论错误，根据物理知识可得：2-10F=800t2二者不成反比关系答：（1）物体与地面间的动摩擦因数为0.5；（2）力F作用的最短时间为s；（3）不正确．【点评】本题主要考查了牛顿第二定律及运动学基本公式的直接应用，要求同学们能正确进行受力分析，抓住位移之间的关系求解，难度适中．声明：本试题解析著作权属菁优网所有，未经书面同意，不得复制发布。答题：ljc老师　难度：0.43真题：1组卷：3
解析质量好中差
&&&&，V2.32297君，已阅读到文档的结尾了呢~~
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