加入优设零基础手绘班第3期！美女老师带你学
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Hi,我是优设小编
加入优设零基础手绘班第3期！美女老师带你学
偶然看到被丢弃在墙角的手绘板，回忆过去，你也是壮志雄心要把手绘练好，每天在反复改稿吐槽中度过，三五年过去，资历涨了，技能没涨，薪水更是没涨。偶尔看到同事、朋友、特别是同公司的实习生发的手绘稿，也只能默默的点赞然后匿了…..手艺不好也只能看着别人受领导重视吃香喝辣。
都一把年纪了，还能怎么样呢，不会手绘，我就只能拼图了。
来来来！我们再来欣赏一组大神们的手绘作品
AppleJack Logo
PopChicken Gourmet Express
看着大神们手绘的原型图，通常内心也是崩溃的，比我PS里出的图还精细了！
更要命的是看到那些图标，尼玛画得也太强悍的，每次看完 Mike酱紫的大神们，我都想“狗带”了。。。
和团队小伙伴做手机游戏的时候，更会被虐的不要不要的 (作品出自：mike)
是啊，虽然我是一个不会手绘的设计师，项目还是要做，工资依然可以拿！
但是我很清楚，我和那些有手绘能力的设计师比起来，薪水不只差那么一点点，而且总感觉自己在设计这条道路上技不如人，内心总潜藏着一个声音：“我究竟适合做设计吗？”每个月总会自问那么几次…
曾经因不会手绘，被嘲笑“你都不会手绘好意思自称设计师吗”
曾经拿到一个大项目，却因不会手绘失之交臂？
曾经想学好手绘，但苦于找不到好方法，没有小伙伴，没有好老师！
好吧不扯这些了，大道理谁不懂呀！自己的人生自己做主！
过往的已经无法改变，
未来也只能靠自己掌握。
如果你已经意识到手绘对设计师有多么重要并不想如此安于现状，
那么请多给我一点时间，让我悄悄的告诉你：学个技能压压身，年底学完来年3、4月招聘黄金月跳槽往高处走完美翻身你就出息了。
（嘘！不要告诉你现在的老板）
优设零基础手绘课程（第三期）［女神来啦］：
范丽琴 曼视觉CEO
2010年~2014年间在一线电商代运营公司担任设计总监，在4年的时间里，服务了多个一线电商和500强品牌，擅长手绘及创意表现，对商业设计有着十分独到的见解。先后在淘宝大学和阿里巴巴万堂书院做过分享。
2014年~至今年 出任曼视觉CEO，和小伙伴一起创业做了“曼视觉“，专注做一线品牌天猫店的供应商，致力于提供优质的设计服务，培育更多优秀的设计人才。
话不多说看看老师的作品
学生(临摹)作品(学前学后的差别是非常的大哟)
一个会手绘的设计师，可以创造无限可能
关注追波、优设、站酷的设计师们可以看到但凡叫得出名号的大神基本都会手绘，如果你去请教他们“设计师真的需要会手绘吗？”我相信100%会回答“当然”。手绘可以把创意表现的更细腻生动，你可以随心所欲的表现你的创意，随着设计行业日益成熟，对设计师的要求会越来越高拥有手绘技完全可以让你在众多设计师中脱颖而出平步青云。
优设与美女范老师的零基础手绘课会于10月16日晚上21：00点正式开课
掐指一算，就在明天啦，第三期名额有限，报名的同学抓紧啦。
时长90分钟，20个课时，连续7周，11月27日结束。授课方式：yy远程授课
每次课程都会布置作业，每次作业会得到老师的亲自指点和调整噢！下课后也会有当天的视频发给每位学员。
课程内容适合工作几年手绘基础薄弱或基础为0的设计师、想要提升自己逼格走在同学前面的在校学生、在家soho接私单需要提价的设计师。
第三期课程总费用为2280元
原价可是2680元哟
什么太贵了？！
一部16G的iPhone6s是6088元，你只能使用三年左右，课程只是1/3的费用；
一台尼康D5300入门级单反大概是4000元，课程只是一半的费用；
一次出门穷游最低也得3000元，省一次出门旅游课程费就来了；
可是钱不是省出来的，花了才有动力去赚，趁年轻多投资自己，收入会很可观的！
提前进入互联网大企业名利双收；
工资至少在原来基础上增加1000元+，只要两个月学费就回来了；
接一个企业卡通形象私单2000元-10000元。
趁还有学习的心思，给自己一个提升的机会吧。
报名方式一：
联系小优：QQ：（验证：手绘课程报名）
付费方式：淘宝店付款，小优会发给你商品链接
（ 注：报名完成后，小优会拉你进班级群哦)
报名方式二：
添加小优微信号：uisdc_yost
（温馨提示：报名前您有任何问题都可以咨询小优）
如果人多的时候，您暂时无法和小优勾搭上，也可直接前往优设官方淘宝店报名，点击
相信关注优设官方微信的同学应该知道，昨天我们微信也推这期课程了，报名很火爆哟↓↓↓
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嘉兴南湖嘉兴市南湖区中山东路205号嘉华广场4楼401室
嘉兴学手绘哪里有?嘉兴哪边可以学手绘效果图?嘉兴邦元教育手绘班。着重提高学员的服装创意设计意识和电脑软件设计运用能力。通过学习基础绘画、色彩构成、色彩搭配与表现、图案设计与应用、现代服装效果技法、服装设计构图形式、现代服装设计创意与表现、服装材料、立体裁剪与设计效果、服装CAD造型与设计、服装陈列与展示等课程,运用电脑软件进行服饰图案设计、面料设计、服装配色、款式设计,使学员在掌握所学知识的基础上结合市场信息,设计出赋有创意的流行服装。
收录查询：
&&分享更易传播手绘是什么？看完也许你就知道了_建筑师的非建筑-爱微帮
&& &&& 手绘是什么？看完也许你就知道了
供稿订阅号：ARoad本文已获得授权引言：本文作者是来自沈阳建筑大学的一名大三的学生，他觉得手绘作为一个最基本的技能却受到了一些现代化的冲击，比如手绘班的“利益性”还有软件的普及，于是他采访了学校的一些同学和老师，作为一个纵向的观察，看看不同阶段的人对手绘是一个什么样的态度和学习方法，以此来呼吁大家重新重视手绘。出于对手绘的“复兴”采访了处于不同阶段的手绘者手绘作为建筑师最基本的一项技能，可是有许多同学对手绘却有一些迷茫，尤其对初学者来说，不知道手绘是什么，手绘有什么用，怎么去学习它。同时，手绘现在也受到一些冲击，比如说手绘班带来的影响，还有软件的普遍应用，让手绘的味道变得不那么纯粹了。对此，我们ARoad出于对手绘的“复兴”，采访了处于不同阶段的手绘者，看看他们是怎样看待手绘这个事儿的，再看看你们的手绘，想想你们的手绘。希望大家从中能有所收获。第1位嘉宾：李科衡导员欧巴衡哥作为我们亲爱的辅导员，不仅专业知识过硬，对待学生也是关爱有加，同时更觉得他是一个有思考的老师，朋友圈总会晒一些读书有感，当然还会晒一些自己的“生活手绘”，还有一些看似随意却又很用心的摄影。下面我们就来和这位永远年轻，永远充满激情，永远热泪盈眶的衡哥聊聊吧。AR：衡哥，先跟我们来聊一下你学生时代的手绘经历吧。衡哥：其实在我们那时候还没有太多的手绘班的存在，基本上都是老师督促然后练练手头的功夫，那时候是在电脑上找一些手绘方面的资料，找一些手绘方面的讲解或者视频，还有一方面就是手绘书，在本科阶段可能也是临摹一些自己比较喜欢的作品。手绘还是得要有自己的东西在里面，每个人喜欢的东西也都不一样，有的人喜欢的可能是有生命力的那种，当然有的人喜欢尺规那种非常工整的感觉。我们现在所说的手绘应该定义的是大多数都是钢笔速写，你们所练习的一些素描，水彩，也是为钢笔速写奠定一定的基础。比如说你对阴暗面黑白灰的一个关系，还有颜色的敏感度，在素描和水彩中都是有所体现的。而钢笔速写是一种更纯粹的一种表达方式，更纯粹的表达当然需要更多的积累和体会，这些是在前期的素描和水彩的学习中能有所体现的。手绘的主要目的是什么？建筑不同于纯美术的东西，建筑师手绘最主要表达的是你的设计思路，其次也是一个交流的工具。当你和甲方汇报的话，你的想法可以迅速的在现场勾画出来，能让别人非常清晰的看懂你要表达什么，能够接受你的想法，或者是对你能提出一些建议。手绘一方面是表达思路的一个过程，其次要是你的手绘能力比较强的话，在设计的时候思路也比较踊跃，手绘与设计是一个相辅相成的过程，手绘可以和你的思维想法有一个良好的衔接。话说回来，在我们那个时候，没有那么好的条件，也没有那么多的手绘班，也没有强烈的意识，只是凭借着自己的兴趣找一些手绘的书籍，视频，自己来多做一些练习。那时更重要的是一个自学的过程。▲朋友圈的手绘AR：那么衡哥在工作之后有没有再进行一些手绘的练习？衡哥：其实也并不多，也是在自己有兴趣的情况下画一画。在我研究生的时候还真是有一段时间，应该坚持了大半年，基本上每周画三篇到四篇，买了本夏克梁的手绘书，基本上把里面的东西都临摹了一遍。他的画内容都是一些乡村主题的，线条也都比较轻松，当然我也很喜欢这个风格。在一段长期的练习后，你的手就会比较熟，而且我觉得这也是一个需要长期坚持的过程，并不是说随便练几天，等热度过去就不练了。看到什么能吸引你的就画一画，不一定得要画的多像，慢慢的就会熟练，手感也就有了。像齐康，他从学习建筑开始，到很大年纪的时候，都有坚持练习的习惯。像齐白石老先生，也是一直坚持每天画画的习惯，在八十大寿那一天也是坚持完成了一幅作品。在我研究生期间有一个同学，他有两张齐康的亲笔手绘，当然是非常的羡慕啊，看他的真迹，就觉得他的线条非常洒脱自然。对于建筑师来说，手绘是一个长期的过程，不要想着在短时间内就会有一个突飞猛进的提升，我觉得这是一个很难实现的。▲夏克梁手绘作品AR：刚才也提到手绘班了，现在他们提出的理念也都是魔鬼训练，在短期内让你能有很大的进步。那么您怎么看待报手绘班学习这件事呢？衡哥：首先我是不反对手绘班学习的，我反对的是盲目的跟从。不要看着大家都报手绘班，你就报手绘班了 。，觉得不报手绘班就会比别人画的不好，会被别人落下。我觉得这是应该反思的一点。手绘班当然能给你教一些技巧，但首先自己得要有一个长时间的练习，知道自己手绘的优点和缺点在哪里，遇到了那些瓶颈，需要提高哪些方面，这是一个最主要的。不能说你什么都不想什么都不带就去手绘班学习，他让你买纸就买纸，让你买笔就买笔，让你画什么就画什么，如果不经过思考去画，画完之后很多也都是一种浪费。AR：现在也是有很多同学把手绘班当成救命稻草一样，只在手绘班期间画，其他时间也不进行一些相应的练习，这种情况手绘技巧也并没有得到应有的提升。衡哥：是这种情况，觉得进了手绘班一切都能解决了，出来手绘班就能变成手绘特别猛的人。相对来说，手绘画的好的人，可能会让别人觉得你是有一定的功底，有一些素养，这应该是最直接的体现，当然但这也不是最绝对的因素。还是要涉及到这个话题，手绘是为你的设计思路服务的，如果说你画的光图漂亮，却没有自己的思路和想法在里面，这不是建筑的手绘，那只能说是美术，还是有很大的区别。普遍来看，现在的手绘班费用都比较昂贵，打着各种旗号，抓住了学生想速成的这种心理。很多时候被这样的手绘班钻了很大的空子。手绘班层出不穷，他们的竞争压力也很大，其中当然也存在一些更商业化的东西。我觉得手绘班侧重的更多的在相对美术一点的东西，对建筑思路的思考比较少，我觉得这一点各个手绘班有待提升自身水平。对于自己的设计思路和草图，不需要有多漂亮，更需要的是你的设计感的体现。AR:那么在您现在的阶段，您觉得手绘仅仅是一个工具还是觉得是一个表达的窗口呢？衡哥：毫无疑问，手绘最最基本就是工具的属性。那么我们来想一想，有几种模式能把你的思路体现出来，一种就是手绘来勾画草图，其次就是添加一些色彩的元素在里面，让想法表现的更有层次。在一种方法就是做模型，这可能需要你花费更多的时间和精力。还有一种方法就是电脑建模。说到这，就会牵扯到手绘和电脑的结合比如说cad，SU，犀牛一些软件。AR： 那么手绘和电脑怎样才是一个最好的结合，能相辅相成运用在方案设计的过程中呢？像有些同学，只愿意用电脑，而并不喜欢手画。衡哥：其实在我们那时候也会有这样的一种心态，像SU所建立的模型，并不能马上呈现出你设计想要的一种状态。手绘还有一个重要的作用就是推敲，比方说画一张草图，笔触最多的地方就是你最模糊的地方，也是你需要改动的地方。笔触越多越凌乱的时候，也是你脑和手结合最多的时候，但是在电脑上，这样的实现度就不会很高。电脑是把你的方案体现的更精确，实现度更高的一个阶段。而手绘是你电脑之前的一个过程，所以说这两个应该是一个递进的关系，而不是平行的关系。要是自己没有一点思路就在电脑上操作我觉得会有一些问题。AR：那么当设计方案进行到哪一步时，可以从手绘过渡到电脑的操作？衡哥：我觉得应该是在控制精确的尺度的时候。你刚开始推敲形体的时候，应该是在手绘的阶段。比如说你想要一个圆形还是一个方形，这时那就需要手绘来表现出来。而随着方案的深入再在你的形体上加一些形体，手绘表现可能有一些困难，随着空间的丰富和功能的叠加，你需要电脑来卡到这个尺度，来将功能的划分，柱网的排列，这方面需要用到电脑多一些。总之，思路的传递还是应该以手绘为主的，电脑还是一个比较后期的东西。像我当初在手绘草图阶段都是在坐标纸上蒙上一层拷贝纸来推敲方案的，现在同学们基本也是以这种方法吧，我觉得这是非常重要的一个过程，一个建筑师如果没有这个过程的话，方案往往也不会做的很出彩，过度的依赖电脑会限制你的思路，并不是一个手和脑流畅的一个东西。AR：那么老师对我们处于不同学习阶段的同学有没有一些相应的学习建议？衡哥：因为你们刚开始来到建筑学院的时候都会先经历一场素描考试，虽然这个考试不会卡掉一部分的同学，但是能让老师更明确你们的手头功夫是怎样的程度。之所以会有这样一个考试，肯定是和学科有一定的关系，是需要艺术和感性的成分在里面。如果把这个问题展开来看，你是不是有一些天赋或者说有一些功底，在这一部分还是有先天性跟随的东西在里面。但是后天的训练也是不可缺少的一部分，要是对素描明暗上感受更敏感的话，手绘的提高也会更快一些。对于最开始学习手绘的同学，我觉得就得多练习，这是最主要的。因为我觉得学习的方法是一步步摸索出来的，在自己的练习之后再和别的同学交流，这才会发现自己的问题在哪。不是说他把他的经验完全的告诉你，你也能完全接受的东西。只有在自己大量的练习之后才会有体会。然后在交流之后有所内化，然后根据自己的优缺点继续改进。比如说一条简单的线，你觉得画得直好，还是抖线更好呢，这不是一个有定论的东西，是你自己喜欢的一个方式。每个人的画的风格不一样，就像我们每个人穿衣风格不一样，长相不一样这是一类的。手绘会有各种各样的方式，但看得都是一样的漂亮，因为他在他自己的方式里遵循了他自己的规律和逻辑。对于你们年级高一点的同学，千万不要认为一上大一就要练手绘，现在再练习已经晚了。不晚！我觉得什么时候都不晚，既然你现在面临这样一个问题，手绘有一些缺陷，那么你就扬长避短，，把自己的东西发挥出来就没有问题，什么时候练都没有问题。但是我觉得贵在坚持，更要琢磨，而且我觉得在现在这个阶段手绘对于同学们来说是一个很重要的过程。它不单单是表达你的设计思路，还有就是你在画手绘这一个小时左右的时间里，你可以很安静的坐在那画一个东西，不管画的最后效果如何，这更是一个思考的过程，能让你安安静静的做一件事，也是非常难得的。所以说还是建议大家勤练习，多坚持！AR：那么有没有一些关于手绘方面的推荐给大家？衡哥：像匠人无寓，是西安建筑科技大学的一个学生画的，我觉得他画的东西还都不错。他是用速写做一些笔记方面的东西，不光是画手绘，更多的还有自己的思考体现在图文当中。要是单纯的说手绘，我们永远也拼不过鲁美的学生，但好在建筑它是有功能在里面的，并不是说画的漂亮就一定是好的，得要有自己的区别，千万要和纯表现的一些东西区分开。能把自己的思路传递出去，并且能让别人接受，在手绘的过程中很通畅，我觉得这是最好的一个状态。如果有机会的话就去外面采采风，临摹是一回事，而写生又是一个层次。临摹，画照片，写生，应该是一步一步推进的过程。▲匠人无寓至于说大师，可以看看他们画的一些草图，都是表达自己的一种方法。像盖里的草图，你都看不懂他画的到底是什么，每个建筑师他手绘的内容和表现都不太一样。▲安藤忠雄草图最后我还是想说，现在电脑技术发展的特别快，千万别沉浸在电脑制图当中，电脑也许只是代替了你的钢笔，你的马克笔，同样是表达的工具。但是结合的最完美的还应该是手绘。当然电脑也有电脑的优势，很多手头无法表现出来的东西这时就需要电脑来表现了。当然最基础的还是手绘，是思考阶段的必不可少的一个过程。包括一些电影导演，在构思阶段还是会用分场景图来表达自己的想法，我觉得对建筑来说当然也是相通的。第2位嘉宾：郭子杰距离考研没几天的孩儿郭子杰可能是你，也可能是我，可能是我们大多数人中的每个人，没有特别优异的成绩，特别优异的天赋，有的就是坚持。也许这样一个例子给大家，大家会更有体会，他的（马上）成功可以复制。身边的，可以触摸的，平凡的榜样。AR:可以说说考研的过程中在手绘方面有什么欠缺的地方吗？郭子杰：第一点就是线条还不够熟练，尤其是在考试或者时间紧张的情况下，线条还是会紧张不熟练，手会抖，没有平时练习那么流畅自然，其实手绘线条真的就是在草图纸上自然的时候才是最好看的，还是涉及到功力的问题。所以我们考研的时候，才会发现之前四年并没有好好练习这个部分，只有在这个时候，你才会想要把它画好。但是这个时候，你的线条感和线条基础已经差不多定型了，唯一能改的也就是在考试的时候从整体上让老师觉得你画得还不错。当你线条画得不够好可以用马克笔盖，但这也是我们学校今年为什么要改成黑白灰的原因，就更加注重一个建筑师应有的基本素养，就是你的线条一定要好。还有一个就是我们为了考研都报了很多的手绘班，其实我们画得手绘包括线条都太程式化了，我感觉这一点才是最重要的，但这也是第一点造成的，因为我们没有建筑师的基本素养，平时没有好的积累，也没有多加练习，这就导致我们报了手绘班，但是手绘班20天内教的都是统一的线条、统一的一棵树的表达。我感觉手绘给人的感觉应该是十分有创造力的、随性的，但是我们现在画出来的树都是一样的、透视角度是一样的，线条你要是画得不好老师会告诉你，要想画得好看头跟尾要粗，考试的时候你要是没画好你就把头跟尾加重一些，就显得特别程式化。这两点就导致了考研的时候会有一些不足，每个人都没有个性化的表达，如果说有些不一样那也是每个手绘班之间的树是不一样的，但基本上手绘班都是一种透视树，找了一个形后，在右下角找一个暗面，如果非要说不同那就是颜色不同了。所以说我们学校这次改革改得还真挺好的，因为这样的话，当颜色相同的时候所有手绘班的树就都是一样的。所以我们现在开始加强个性化表达，这就是我们所欠缺的。其实现在各个学校包括哈工大甚至我们沈建，就越来越注重你方案的表达。就像我去问老师我这棵树画得怎么样的时候，或者是这个透视角度怎么样，老师就会说你画得太详细了，然后就随手画了一个糖葫芦，一根棍一个圆，他说这就是树，你这么画就行。我就跟老师说你在整我吧，老师说其实你树画得好不好没有关系，我看的只是你的平面、总平和体块布置，所以说老师并不看重你的马克的颜色和手感是什么样的，我想说只要你马克不涂成彩笔的感觉老师都会允许你没有那么炫，没有像手绘班老师教的那样。AR:报手绘班多少还是会学习到一些技巧，那如果不报手绘班的话这些技巧应该从哪里学？郭子杰：其实我感觉我在手绘班并没有学到什么真正的技巧，而且老师也不是手把手地教你。但是我为什么在手绘班能有一个质的飞跃呢，我感觉是因为手绘班能做到的最重要的一点就是以量取胜。手绘就是一个量的积累，你画一张和你画十张，那个质是不一样的。我记得在我大一上学的时候老师说怎么练好手绘，老师说你每天画一张，然后放在一个信封里面，一个月后你会发现，你第一天画的和你第三十天画的完全是两个人的感觉。你看现在的手绘班的概念都是魔鬼训练，因为它深知只有在那个热度下，你才能画好手绘。所以给大家的建议总结出来就是一句话：如果你觉得自己有自觉性，那你就可以在生活中的各个时候练习；但是如果没有，报个手绘班也无妨。但是不要把手绘班当成所有，就取其精华去其糟粕吧。AR:手绘只是表现在快题之中吗？郭子杰：你要是问要考研的人，那一定会毫不犹豫地说是。大家开玩笑也会说不考研谁会画快题啊，但我想说的是我现在练到这个状态，可以像模像样画点什么的时候，也就突然找到了手绘的乐趣。包括我现在复习外建史中建史还有构造图的时候，都是练线条的好机会，当你用简单的几笔线条勾画出一个帕提农神庙或者中建史的天坛，故宫，那个时候你的心里也很有成就感。所以我认为手绘渗透在生活的各个角落各个方面。包括你平时画草图，你就可以注重你手绘的表现，你可以不用拿Sketch做出一个效果，用手画出一个透视的角度，而且有的时候手画出来的角度比电脑更具有冲击力和震撼力。通过这一学期的学习，我更加明白了手绘带给我的意义，当你要画出来一个东西的时候，你会有成就感和满足感，你还会有乐趣再想去画下一个。所以现在当我不想学习的时候我就会在草纸上不仅画一些建筑树也会画一些瓶子。虽然在考研阶段，但在找到了手绘的乐趣之后，我画的就不仅仅是考研的东西了，画多了画得越来越好之后你就会更爱画。AR:那么你对学习手绘的同学们有什么建议吗？郭子杰：对于大一的学弟学妹们我建议还是练线，练快线，练抖线，还是要以线条为主。我想对大二的学生说，你平时给老师看方案的时候，你可以靠手绘去找体块关系，我觉得大二在培养建筑的体块意识，你可以画一些鸟瞰图，画出体块的凸凹、交叉、错落，你可以通过这个去练形。大三的时候你就可以从手绘上的角度练一些立面上的表达，比如说开窗，怎么开的有秩序感，怎么从手绘的角度来把这个面变得丰富。大四的时候如果在这些方面都没有什么问题的话，可以练习上阴影，因为通过阴影的运用建筑才能表达得好看。老师也说过建筑的灰空间是最美的，也就是阴影区，比如说凹入的门厅和窗户。所以大四的时候可以练练阴影的排线，在大二练习的体块的基础上可以加入一些实的阴影。那大五的这些也就是准备考研的这些人，我觉得应该练的就是如何在最短的时间内最高效最经济地把它画得最好看，我感觉这是最实际的一个建议了。AR:如果考研成功了，你还会不会继续坚持练习手绘?郭子杰：在考研还剩20天的时候，我想我给出的答案是不会再练习了，但这是一个玩笑话。我想说的是在考研结束之后，在没有考试给你的压力感和督促感之后，我想诚实地说强度肯定会适当减弱的，不会保证一周一张快题的这个效率，我们经常说一周一张快题叫我行腰不行。所以那个时候我一定不会给自己制定一个时间，但是我会通过这半年手绘给我的督促感让我觉得手绘其实挺有意思的，不会再排斥它。将来我给老师看一草甚至是二草的时候，我想的一些思想和一些概念，我可能会更多地用手绘将它们表达出来。还想跟大家说的是，身为过来人，我是一个在上大学之前手绘零基础的人，这也是我从大一到大四从来不愿意用手画的原因，我从来都画不好，而且我每当看到学七八年的那些人给老师看他们的图的时候我就更不想用手画了，我就想避开这个弱项，包括我去手绘班学习的前几天，我根本就画不好，能说得过去就行。但是我发现只要你认认真真画，勤加练习，每一个人都可以画好手绘，其实它并不难，它就是靠量的积累，所以我想大家都要对手绘有信心，不要在你没画之前就急着否定一切，其实当你画两次之后，你自己就能看见特别明显的提高。我想告诉学弟学妹的是，其实老师更喜欢的是你手画的东西，老师也很反感用电脑做，因为电脑做出来的东西它没有手画出来的那么有效果有冲击力，而且也没有做建筑的概念化，可能到电脑上就特别实际了，但是我们在做设计的前期更强调的是一种概念化、体块化，所以只有手绘更能表达那个味道、那个感觉。▲郭子杰手绘第3位嘉宾：张合成沈阳建筑大学建筑与规划学院研究生作为一个从外校考入沈建的学长，艰苦的学习之路大家都是可想而知的，那么我们看看他是怎么一步步逆袭的。看看他对于手绘简单粗暴但是实用的理解。AR:可以向我们介绍一下本科阶段和研究生阶段对手绘的认识以及手绘的学习方法有什么不同吗?张合成：记得我第一次学手绘的时候，是在大二的时候。那时候学是为了练习快题，其次大二时还有手绘作业，也是为了对自己的手绘作业有帮助吧 ，另外也是希望比别人早起步，也有考研的想法，就报了一个手绘班。学校里有一个，就一直练，以后就自己练，或者是老师布置的快题作业和建筑画。最大的目的其实就是为了考研。AR:你觉得报手绘班学和自己画快题这两种方式有什么不同吗？张合成：我觉得手绘班教给你的东西是有限的，它能给你提供的就是一个学手绘的技巧，每一个手绘班都有自己的一套教学方法，你学会它的这种方法后可以以后自己练，但是在手绘班学习有一种氛围，可能比自己练效果要好。在研究生阶段感觉手绘就没那么重重视效果了，毕竟你只需要和导师的项目结合，没有升学压力，目的性就没那么强了。AR:你在专业上会运用到手绘吗？张合成：会出去测绘，测绘的话你不可能拿着电脑去，你肯定得用手绘记录。这方面会用到，其他方面用到的就不多了。但是手绘对于我们的专业来说还是很重要的，因为你要捕捉自己的灵感，表达自己的设计思路，画一些效果图。▲手绘在测绘中的运用AR:那么在现在这个阶段你觉得手绘是一种工具还是一种艺术？张合成：我感觉是一种工具，还没有上升到艺术的状态。我认为也很少人会把它当成是一种艺术，在我们的专业上能把它用作是一种工具就已经很好了。现在在我们专业我感觉手绘功底都不是特别好，因为有电脑。AR:我觉得电脑对手绘的影响挺大的。大一的时候画手绘多一点，大二也还行，大三就基本都是用电脑出图了。现在我们画手绘就是在方案构草图的时候多一些，带透视的一些效果图就等于和手绘说拜拜了，主要还是草图阶段会画手绘。张合成：在研究生阶段，其实你想的和实际的可能是不一样的，你想的是做方案的时候勾草图可能会用到手绘，但是可能并没有多少机会去实现，你真正自己出方案可能出的比较少，更多的是和导师的项目相结合，而这又并不需要太多的手绘方面，更多的是表现，可能和电脑的联系比较密切。AR:那么你对手绘的初学者有什么建议吗？张合成：还是熟能生巧吧，一定要多练，掌握一些方法，方法很重要。比如说你可以报一些手绘班，老师一般本专业的不多，大都是美院毕业的，他们会教你一些手绘的方法。还有一点，天赋也是一方面，但是这种人还是少数啦。AR:当你学手绘的时候有没有一段疲劳期，是如何扛下来的？张合成：对我自己来说，我有目标所以有动力，我对手绘还是比较喜欢的，现在可能画的比较少了。最开始练得比较早，所以也是一种优势。平时也会拿出来画一画。AR:所以说你是把手绘当成生活的一部分吗？张合成：你想考研或者是想把作业做好，这些都是动力。AR:你觉得在手绘和软件中如何寻求一种平衡？张合成：在设计的前期肯定是需要手绘的，因为灵感可以随时画下来。但是后期用电脑就比较方便，因为绘图的话画错了还没有办法擦。AR:那你认为如果把手绘画好的话会及时把你的想法表达出来吗？张合成：其实手绘对于我们来说是一种工具，但是对于学习艺术的人来说，可以上升一个高度。我们只要把它运用好了，能够表达出自己的设计理念，就足够了第4位嘉宾：林昌枫大一小鲜肉AR:同学你好，先做一个简单的自我介绍吧！林昌枫：我叫林昌枫，来自福建宁德，是建筑1503班的一名学生。平时喜欢画画，在初二的时候考了素描三级，画画也算是我的一个特长吧。（还会继续接着考吗？）没有打算。AR:你的第一张手绘是怎么完成的？林昌枫：嗯，是参加那个远航手绘杯的比赛，他当时说是要画微信上的，我就按照那个照片画了，然后平时都没有画手绘，就是画一些乱七八糟的，还得了一个三等奖。AR:那你觉得在画第一张的时候遇到了什么困难吗？会不会有不敢下笔的情况？林昌枫：就是一些暗面的时候不知道要怎么处理，然后硬涂把它涂成死黑。下笔的话，先随便打个铅笔稿，大致的，然后就直接下笔了。AR: 现在也会打铅笔稿吗？林昌枫：会，大致的。AR:以前的美术学习对你现在的手绘有什么影响？林昌枫：影响蛮大的吧，就是一些对线条的控制。画直线的时候，会比那些没有学过美术的同学来得更直，对一些形体的把握也会更好。AR:有一些同学反映素描的线条和手绘的线条有很大的差别，画久了素描就画不好手绘，你有什么好的方法可以克制一下吗？林昌枫：我倒是会把手绘的线条带到素描里，就是画素描的时候，我会特别想把每条线标齐，但是我不会把素描的线条带到手绘里来。我觉得手绘比素描更重要，虽然素描是所有绘画的基础，但是现在我们重要的还是画手绘，所以素描有些东西要把它抛弃了。AR:嗯。你觉得手绘有什么用?对我们学习建筑有什么帮助？林昌枫：触发你的灵感吧，就比如说，你想到一个东西，你想要设计一个作品，你肯定要通过手绘来对它进行表达的，用电脑来制图肯定是无法达成你自己想象到的效果。并且手绘可以使我们对建筑的认知更完美更充分地表达出来。AR:你现在的手绘学习状态是怎样的？林昌枫：每周画三张必须要交的，然后自己有一本手绘本，平时自己喜欢画也会在上面画。AR:你自己平时会常常看一些大师的手绘作品吗？林昌枫：没有，我倒是有看大师的建筑作品。AR:有没有哪位比较欣赏的大师？林昌枫：欣赏的大师，就我最近分析的这个藤本。我觉得他就挺好的，我来说一下他的特点吧。他的设计理念，就是回归到原始的未来，可以把自然和空间联系到一起，他以前不是学物理学的吗，他对空间的利用就特别充分，我自己也特别喜欢这种形式，把空间进行分割，然后又有机地把这些空间衔接起来，我觉得特别赞。AR:现在手绘方面有什么问题吗？林昌枫：就是…打铅笔稿，我觉得我应该脱离这个，可是如果我不打铅笔稿我有可能会画歪。AR:你想如何解决这个问题呢？林昌枫：多练吧，就是把握它们的大小关系、位置关系，胆子大一点，要敢于下笔。AR:在我看来我觉得你画得已经很好了，你对其他同为大一的新生有什么手绘上的建议吗？林昌枫：就是拿一些适合自己的手绘作品来练习，从简单的到复杂的，慢慢来练习。比如说你线条不行，你就单练线条。配景啊，也要单独训练。对于大的建筑物，可以之后再来画。素描也是要练的，因为素描跟手绘也是有关系的，通过素描练习你可以掌握透视关系、明暗关系，然后手绘的话，以后照着照片画也是要掌握这些的。AR:给大家分享一下你近期的目标吧。林昌枫：近期的目标啊，我最近想画一幅手绘，然后用彩铅给它上色，我已经想学上色了，但是不知道去哪学，就只好自己对着作品画。▲林昌枫手绘第5位嘉宾：于见鑫大三手绘能力者于见鑫可算是他们这一届中手绘进步最大的一位同学，从大一时的画的尴尬，到现在画的水平让当初水平相同的同学尴尬，这中间到底经历了什么，到底是什么改变了他，到底是什么在影响着他，我们来细细看看。AR:你刚开始接触手绘时是抱着怎样的一种态度呢？于见鑫：我最开始知道手绘这个东西吧，是在大一第一节专业课上。当时的感觉就是自己肯定画不出来这种东西，肯定画不了那么好，因为从小到大跟美术都没有接触过，我自己感觉在绘画这方面也没有什么天赋，一个是特别不敢相信自己可以画，另一个也是自己在心里比较向往的，想自己什么时候也能像范图一样画得那么好。AR:那么你的这种态度是从什么时候开始转变的呢？对手绘从陌生到慢慢地熟悉，到画得越来越好，你是怎么走上手绘这条路的？于见鑫：其实吧，大一的时候每天不都会有手绘作业吗，都跟着画。但是，刚开始画了几幅之后发现是真的画不好，而且画的比简笔画还难看，也就相当于放弃了吧，作业也不怎么画。然后对我触动比较大的一次是在大一上学期期末的手绘考试，我还作了一下弊，当时是给了一张A4纸，让我们临摹，我就把它垫在底下画的，我就交上去了。我还问了一下老师怎么样，老师说，本来挑出了一堆不及格的，你就在里面，但是不能有那么多不及格的，就把你的捡回来了，这个对我的打击比较大。从那开始，或多或少自己就会练一些。我感觉就是因为这个吧。AR:很多同学都练习手绘但是到后期都放弃了，那你是怎么样坚持下去的呢？于见鑫:我感觉让我坚持下去是因为我报了一个手绘班，在手绘班里学了一段时间之后，感觉就是逼迫自己掌握了一些手绘方面的基本技巧和方法。因为刚开始我也说了，我对美术这方面没有什么天赋，对美的理解能力比较欠缺。在经过了一小段时间的学习后，自己慢慢有一点感觉了，会自己练，给自己规定一天练一张。AR:那么你现在还在天天练吗？于见鑫：本来想的是天天练，但是总有这样那样的事，不会天天练，但是我指的不天天练是不会每天画一张成图，但每天会用笔划一划。AR:那么手绘在学习当中还是会有所运用吗？于见鑫：我感觉手绘运用到学习当中是肯定的，因为在做方案、构草图的时候都是手绘，我认为对手绘的理解不应该单单只是很肤浅的建筑画，咱们练的手绘还是要与平常做方案、构草图相结合。AR:那么你刚刚也提到了手绘班，你觉得在手绘班你学到的最多的是什么呢？于见鑫：就我自己来说，学到的最多的就是画树算吗？哈哈。AR:也算是一种收获吧!在长期的手绘学习中，你遇到的最困难的阶段是哪一个？于见鑫：我认为最难的就是在线条方面的一些突破，因为有一段时间特别特别想摆脱用铅笔打稿的这个习惯。然后发现当把铅笔丢掉，直接用钢笔或者小红帽的时候，对线的把控能力特别弱，而且形和透视也会差很多。如果要说阶段的话就是从铅笔到钢笔的这个阶段吧。AR:那么在现在的这个手绘学习当中，存在哪些疑问呢？于见鑫：就是感觉练的和实际运用的不成比例，练的很多，但是在实际运用方面自己有好多练到的东西没有运用上，也不知道怎么去运用。AR:手绘在和建筑设计或者一些其他专业课上面，你做了哪些结合呢？于见鑫：我感觉跟老师的交流更顺利了，也敢上手画了，这个是比较大的进步。▲于见鑫草图AR:那么你觉得学好手绘后在空间的认知上有帮助吗？于见鑫：我感觉应该会有，因为当你画的多了，就会有一定的积累。在组织自己的设计或者是在鉴赏一个建筑的时候，对它的形体关系和各种比例尺度的把控会更准一些。AR:那么当然现在做图的话，运用到计算机也越来越多了，你觉得手绘和软件是一种什么样的关系？于见鑫：我觉得他俩应该是差不多的，只是手绘你用的是笔，软件你用的是电脑，但是要的结果我感觉实际上是相同的，都是为了咱们最后的方案更好地呈现出来。AR:那么你现在对低年级的同学手绘的学习有什么建议吗？于见鑫：就我来说，有一段时间我在自己练的时候就总想着手绘到底有什么用，就是特别纠结。一直画一直画，临摹照片，虽然画得很像，但是并没有运用到实际当中，就感觉这个东西没有什么用。但事实上我感觉那是因为练的还是不够多，当你画多了你就会发现，你自己脑袋里想到的东西很容易就会表达出来，我感觉这就是练手绘最大的一个阶段性目标。AR:那你的终极目标是什么呢？于见鑫：你现在让我说，我也不知道终极目标是什么。但是我现在的目标就是画得好看一点。我现在画它更多的是对它的一种喜欢，而不是想着如何能够更好地把它融入到设计当中，因为现在让我画一些东西的话，就表达自己脑袋中想的东西是可以达到的。▲于见鑫手绘也都看了大家对待手绘的态度，也都是一步步从无到有，从一张纸到一盒纸的练习。无论你的年级，无论你的手绘程度，希望大家都能从中有所收获，对手绘有一个更全面的认识，手绘的水平也能继续提高。
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