X=4.5.6.7.8.9...Y=2.5.14.42.132.363....求X与Y的数量关系式式?

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已知y-3与4x-2成正比例,且x=1时,y=-1。(1)求y与x的函数关系式;(2)如果y的取值范围为3≤y≤5时,求x的取值范围。
题型:解答题难度:中档来源:安徽省期末题
解:(1)设y-3=k(4x-2)&&&&&&&&&&&&&&& 当x=1时,y=-1& ∴& ∴k=-2&&&&&&&&&&&&&&& ∴&& ∴& ∴y=-8x+7&&&&&& (2)令y=3得 令y=5得 &&&&&&& ∴
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据魔方格专家权威分析,试题“已知y-3与4x-2成正比例,且x=1时,y=-1。(1)求y与x的函数关系式;..”主要考查你对&&求一次函数的解析式及一次函数的应用&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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求一次函数的解析式及一次函数的应用
待定系数法求一次函数的解析式:先设出函数解析式,再根据条件确定解析式中的未知系数,从而得到函数的解析式的方法。一次函数的应用:应用一次函数解应用题,一般是先写出函数解析式,在依照题意,设法求解。(1)有图像的,注意坐标轴表示的实际意义及单位;(2)注意自变量的取值范围。 用待定系数法求一次函数解析式的四个步骤:第一步(设):设出函数的一般形式。(称一次函数通式)第二步(代):代入解析式得出方程或方程组。第三步(求):通过列方程或方程组求出待定系数k,b的值。第四步(写):写出该函数的解析式。 一次函数的应用涉及问题:一、分段函数问题分段函数是在不同区间有不同对应方式的函数,要特别注意自变量取值范围的划分,既要科学合理,又要符合实际。
二、函数的多变量问题解决含有多变量问题时,可以分析这些变量的关系,选取其中一个变量作为自变量,然后根据问题的条件寻求可以反映实际问题的函数
三、概括整合(1)简单的一次函数问题:①建立函数模型的方法;②分段函数思想的应用。(2)理清题意是采用分段函数解决问题的关键。生活中的应用:1.当时间t一定,距离s是速度v的一次函数。s=vt。2.如果水池抽水速度f一定,水池里水量g是抽水时间t的一次函数。设水池中原有水量S。g=S-ft。3.当弹簧原长度b(未挂重物时的长度)一定时,弹簧挂重物后的长度y是重物重量x的一次函数,即y=kx+b(k为任意正数)一次函数应用常用公式:1.求函数图像的k值:(y1-y2)/(x1-x2)2.求与x轴平行线段的中点:(x1+x2)/23.求与y轴平行线段的中点:(y1+y2)/24.求任意线段的长:√[(x1-x2)2+(y1-y2)2 ]5.求两个一次函数式图像交点坐标:解两函数式两个一次函数 y1=k1x+b1; y2=k2x+b2 令y1=y2 得k1x+b1=k2x+b2 将解得的x=x0值代回y1=k1x+b1 ; y2=k2x+b2 两式任一式 得到y=y0 则(x0,y0)即为 y1=k1x+b1 与 y2=k2x+b2 交点坐标6.求任意2点所连线段的中点坐标:[(x1+x2)/2,(y1+y2)/2]7.求任意2点的连线的一次函数解析式:(x-x1)/(x1-x2)=(y-y1)/(y1-y2) (若分母为0,则分子为0)(x,y)为 + ,+(正,正)时该点在第一象限(x,y)为 - ,+(负,正)时该点在第二象限(x,y)为 - ,-(负,负)时该点在第三象限(x,y)为 + ,-(正,负)时该点在第四象限8.若两条直线y1=k1x+b1//y2=k2x+b2,则k1=k2,b1≠b29.如两条直线y1=k1x+b1⊥y2=k2x+b2,则k1×k2=-110.y=k(x-n)+b就是直线向右平移n个单位y=k(x+n)+b就是直线向左平移n个单位y=kx+b+n就是向上平移n个单位y=kx+b-n就是向下平移n个单位口决:左加右减相对于x,上加下减相对于b。11.直线y=kx+b与x轴的交点:(-b/k,0) 与y轴的交点:(0,b)
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9841390754291089297982527750139048设一个量为x与另一个量y成正比例,并且x=2.5时,y的对应值是101.写出y与x的任意一对相对应数的比值2.写出y和x的关系式3.求出x=4.5时y的值_百度作业帮
设一个量为x与另一个量y成正比例,并且x=2.5时,y的对应值是101.写出y与x的任意一对相对应数的比值2.写出y和x的关系式3.求出x=4.5时y的值
设y=kx10=2.5k,k=4即y=4x(1)x=3时,y=12(2)y=4x(3)x=4.5,y=4.5*4=18
1、y/x = 42、y = 4x3、y = 18
1.42.y=4x3.y=18已知y-4与x成正比例,且当x=6时,y=-4.求y与x的函数关系式._百度作业帮
已知y-4与x成正比例,且当x=6时,y=-4.求y与x的函数关系式.
y-4=kx则 -4-4=6kk=-4/3所以y=-4x/3+4&学校广场有一段25米长的旧围栏(如图中用线段AB来表示).现打算利用该围栏的一部分为一边,围造一块面积为100平方米的长方形草坪(即图中的CDEF,CD<CF).已知整修旧围栏的价格是每米1.75元,建造新围栏的价格是每米4.5元.设利用旧围栏CF的长度为x米,修建草坪围栏所需的总费用为y元.
(1)求出y与x之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;
(2)若计划修建费为150元,则应利用旧围栏多少米?
(3)若计划修建费只有120元,则能否完成该草坪围栏的修建任务?请说明理由.
提 示 请您或之后查看试题解析 惊喜:新移动手机注册无广告查看试题解析、半价提问已知y-1与x成正比例,且x=-2时,y=4 1.求出x与y之间的函数关系式. 2.当x=y时,求已知y-1与x成正比例,且x=-2时,y=41.求出x与y之间的函数关系式.2.当x=y时,求y旳值._百度作业帮
已知y-1与x成正比例,且x=-2时,y=4 1.求出x与y之间的函数关系式. 2.当x=y时,求已知y-1与x成正比例,且x=-2时,y=41.求出x与y之间的函数关系式.2.当x=y时,求y旳值.

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