（1）开设西藏班，体现了我国处理民族关系中“民族平等、民族团结和共同繁荣”的原则（1分），有利于形成平等团结互助和谐的新型民族关系（2分）。要自觉履行促进民族团结进步的义务，要尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的语言文字，尊重各民族的风俗习惯。（3分，评分说明：回答其他具体做法，能体现“三个尊重”内容的也给2分）（2）“两岸人民同属中华民族，两岸关系不是国际关系”（2分）。体现了发展两岸关系的基础是一个中国原则（2分）（3）朝鲜战争或抗美援朝（2分）。【解析】试题分析：（1）本题考查我国民族平等政策的意义。开设西藏班，体现了我国处理民族关系中“民族平等、民族团结和共同繁荣”的原则，有利于形成平等团结互助和谐的新型民族关系。作为一名学生，要自觉履行促进民族团结进步的义务，要尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的语言文字，尊重各民族的风俗习惯。（2）本题要求从材料中找出原文，首先学生要理解题目，从材料中找出符合题意的语句。台湾自古以来就是中国的领土，自1949年台湾因蒋介石败逃台湾以来，台湾再次和大陆分离，所以台湾问题是中国内政问题，所以“两岸人民同属中华民族，两岸关系不是国际关系”符合“一个中国”的原则。（3）结合所学可知，新中国成立初期，美国采取敌视、孤立中国的态度。1950年朝鲜战争爆发，美国为了维护其在亚洲的地位和利益，打着联合国的旗号组织联合国军干涉朝鲜内政；同时美国派遣第七舰队入侵台湾海峡，阻挠中国解放台湾，干涉中国内政，故这场战争是朝鲜战争或抗美援朝。考点：人教新课标八年级下册·民族团结与祖国统—·海峡两岸的交往 
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科目：初中历史
来源：学年浙江温岭四校联考九年级上期第一次月考历史试卷（解析版）
题型：选择题
国家主席习近平10月6日上午在印度尼西亚巴厘岛会见了马英九特使、台湾两岸共同市场基金会荣誉董事长萧万长一行。据此回答1—2题1、习萧会的举行将有利于
①维护两岸同胞的利益和福祉
②促进早日恢复行使台湾主权③消除阻碍两岸关系和平发展的主要障碍
④促进两岸经济的合作与交流A.①④
D.①②2、两岸关系和平发展的政治基础是
A.坚持社会主义制度
B.遵循“一国两制”方针 C.坚持一个中国原则
D.寄希望于台湾人民的方针 
科目：初中历史
来源：学年浙江温州市岩头学区五校九年级上期期中联考历史试卷（解析版）
题型：选择题
2013年亚太经济合作组织（ＡＰＥＣ）第二十一次领导人非正式会议于10月5日至7日在印度尼西亚巴厘岛举行。据此回答1-2题。1、曾在印度尼西亚举行的国际会议是
）A．巴黎和会
B．雅尔塔会议
C．日内瓦会议
D．亚非万隆会议2、在上述国际会议上，周恩来提出了  
原则，这个原则已成为当今世界上许多国家公认的处理国与国关系的基本原则。（
）A．“一边倒”原则
B．和平共处五项原则
C．独立自主的和平外交原则
D．互利共赢 
科目：初中历史
来源：学年浙江湖州地区九年级10月质检历史试卷（解析版）
题型：综合题
从2012年以来，“钓鱼岛问题”持续升温。（8分）材料：日是日本所谓实施钓鱼岛“国有化”一周年，中国外长杨洁篪曾在第67届联大一般性辩论并发言时，阐述了中方在钓鱼岛问题上的严正立场。杨洁篪表示，钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国固有领土。二战结束后，根据《开罗宣言》和《波茨坦公告》等国际文件，钓鱼岛等岛屿同被日本侵占的其他中国领土一起回归中国。日本政府采取所谓“购岛”等单方面行动严重侵犯中国领土，是对世界反法西斯战争胜利成果的公然否定。中方强烈敦促日方立即停止一切损害中国领土主权的行为，以实际行动纠正错误，回到谈判解决争议的轨道上来。（1）日本政府采取所谓“购岛”等单方面行动违背了当今世界的什么国际准则？其内容是什么？（3分）（2）造成“钓鱼岛主权之争”问题的根源是什么？（2分）（3）中方强烈敦促日方立即停止一切损害中国领土主权的行为，以实际行动纠正错误，回到谈判解决争议的轨道上来。体现了中国怎样的对外政策？也符合当今世界的哪一主题？（3分） 
科目：初中历史
来源：学年浙江湖州市南浔区九年级上期期中历史试卷（解析版）
题型：选择题
某班开展“当代国际关系中的南北问题”专题探究活动。他们找了以下资料，其中适合选用的是
A．巴以冲突升级
B．朝鲜核试验
C．中非合作论坛
D．美韩联合军演 
科目：初中历史
来源：学年浙江诸暨市九年级上期第一次月考历史试卷（解析版）
题型：选择题
某中学九年级学生拟举办有关“&文革&往事”的讲座，他们准备请本校亲身经历过这个历史时期的一位教师做主讲人。根据下面四位教师的出生年代，你认为最适合做主讲人的是　（
）A.陆老师—1948年
B.方老师—1966年
C.王老师—1968年
D.郑老师—1978年 
科目：初中历史
来源：学年浙江诸暨市九年级上期第一次月考历史试卷（解析版）
题型：综合题
阅读材料，回答问题：材料一：近一个世纪以来，我国先后发生了三次伟大革命——孙中山先生领导的辛亥革命、中国共产党领导的新民主主义革命和社会主义革命、改革开放。（1）中国共产党领导的新民主主义革命和社会主义革命奠定了中华民族伟大复兴之基。请你分别列举出这两次革命胜利的标志性事件。（2分）材料二：三十多年前，中国进入了社会主义现代化建设新时期，三十多年的征程，中华民族终于以崭新的姿态重新屹立于世界民族之林，迎来了中华民族伟大复兴的光明前景。（2）三十多年前，开启了社会主义现代化建设新时期的是哪一历史事件？三十多年的征程我们找到了一条怎样的中华民族伟大复兴之路？（4分）材料三：1978年和2008年我国部分经济数据比较表：年份国内生产总值外汇储备进出口总额城乡居民人均收入1978年3645．2亿元15．57亿美元210．86亿美元209．4元2008年24．66万亿元195万亿美元2．56万亿美元9646元（3）请你结合上面表格内容，说明坚持改革开放的必要性。（8分） 
科目：初中历史
来源：学年浙江金华四中九年级10月月考历史试卷（解析版）
题型：综合题
（共10分）材料一：2013年９月３日至１３日，习近平就任国家主席以来首次对土库曼斯坦、哈萨克斯坦、乌兹别克斯坦、吉尔吉斯斯坦中亚四国进行国事访问，首次出席在俄罗斯圣彼得堡举行的二十国集团峰会，首次参加在吉尔吉斯斯坦比什凯克举行的上合组织峰会。这是一次充满希望和面向未来的历史性访问。访问实现了中国与中亚国家双边关系的全面战略升级，推动了上合组织框架下安全合作与务实合作的同步发展，同时也在二十国集团峰会等国际多边舞台传递出中国经济鲜明的政策信号，推动政治解决叙利亚危机，再次为世界贡献了中国的信心与智慧。材料二：在融入世界经济发展潮流的过程中，中国经济得到持续稳定快速发展。“中国越发展，对世界的贡献越大，给世界带来的机遇也越大。”这是美联社对中国发展成就的观察结果，集中体现了“中国力量”和“中国道路”对世界的意义。⑴结合材料一说明中国实行怎样的对外政策？（2分） ⑵从当今世界的主题角度谈谈习近平主席的出访有何历史意义？(2分)⑶从材料二可以看出当今世界经济呈现出一种什么趋势？为顺应这一趋势，本世纪初我国在国际舞台上取得的一项重大成就是什么？（2分）⑷“中国力量”的发展离不开十一届三中全会做出的什么历史性决策？（2分）“中国力量”足以显示我国的实力，但目前我国与发达国家仍然存在差距。请分析其历史原因和根本原因分别是什么？（2分） 
科目：初中历史
来源：学年海南海口市九年级学业模拟01历史试卷（解析版）
题型：选择题
日下午，一届全国人大一次会议表决结果：“出席会议的代表1197人，投票数1197张，同意1197张。”表决通过的是A．《共同纲领》
B．《中华人民共和国第一部宪法》C．《中华人民共和国义务教育法》D．《中华人民共和国第四部宪法》 
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——在深圳中学2013届高中毕业典礼上的演讲
2013年06月11日
&（闫蔚华按）此文是深圳中学王占宝校长在高中毕业典礼上的演讲，读后非常感动。言之有物，有人，有精神。
尊敬的各位来宾、家长们，亲爱的2013届的老师、同学们：
今天，2013届的学子们就要从凤凰树下出发，开始自己新的人生旅程。当你们再次徜徉于熟悉的校园，欲把母校的风景摄入心底，深情瞻望凤凰木时，可能有点诧异。往年此时，凤凰花开，汪洋恣肆，灿若云霞。今年雨水绵密，凤凰树只有零星花儿点缀；风起，不见往年的如火摇曳。仰望枝头，也许你要失望与遗憾，觉得景不如愿，
情深难赋。但我想，花开的盛大与热烈是美，也许那没有全然绽放之时，又是别样的风景与诗意吧！
同样的，高考的6月7号、8号是难忘的，今天毕业典礼6月11号是难忘的，那么6月9号、10号就是可以被忘记的吗？6月12号、13号……就是无所谓的吗？它们都是你人生中唯一的、不可重复的一天啊！
今天，你们跨出深中的门槛，走向湖海山川，走向天下世界。对未来你们曾有过千万次的设想，你们踌躇满志，想要实现自己的理想，登上巅峰，渴望着再聚深中时，能够给母校带回一份傲人的人生履历，证明你的价值和意义。登上巅峰的体验固然精妙绝伦，让人心驰神往，但是相对于漫漫人生来说那还是短暂的，能在每一天都能体验到幸福与精彩才是完整的人生啊！
有人问法国著名艺术家杜尚，你一生中最好的作品是什么？他说，是我度过的美好时光。
是的，每一天都是独特的，重要的；
每一天都是值得欣赏和珍惜的；
每一天都应该是充实而精彩的；
所以，今天你们在深中的最后一课，我想要和大家分享的题目是“每一天都是作品”。
《华盛顿邮报》曾经做了一次有趣的实验，请世界上最伟大的音乐家之一，著名小提琴家约夏&·&在华盛顿朗方广场地铁站里，用一把制造于1713年的、价值350万美元的小提琴先后演奏了6首巴赫的作品。期间1097人经过，只有6个人停了一会儿，约20人给了钱，但多数是边走边扔给他，总共收到了32美元，待演出结束时，无人鼓掌、无人理会。可就在两天前，他在波士顿一家剧院演出，所有门票售罄，而要坐在剧院里聆听他演奏同样的那些乐曲，平均得花200美元。
最后，实验者得出的结论是：当世界上最好的音乐家，用世界上最美的乐器来演奏世上最优秀的音乐时，如果我们连停留一会儿倾听都做不到的话，那么，在我们匆匆而过的人生中，我们又错过了多少其他珍贵的东西呢？
四季有美，幸福就在身边，生活之中处处是作品，你欣赏到了吗？
最近有一个词在台湾十分火爆——“小确幸”，被列为十大“小确幸”的是：意外小财，享用美食，家人团聚，睡到自然醒，朋友捎来问候关心，与好友出游旅行，看好书、听好音乐、看好电影，与好久不见的朋友把酒言欢，买到物超所值的东西，泡个热水澡消除疲劳……
“小确幸”——就是微小但确切的幸福，源自日本作家村上春树曾在随笔集《兰格汉斯岛的午后》中提到这些生活中朴实微小的幸福。他说：“如果人生没有这些小确幸，人生也只不过是干巴巴的沙漠而已。”
同学们，当你们总是将眼光放到十年之后、千里之外，为梦想心潮澎湃、跃跃欲试时，你们是否低下头，看到了每一天生活中的这些闪烁美丽的“小确幸”呢？
每一天都不是随随便便、马马虎虎、可有可无的，而是唯一的、独特的，能够体验到确确实实的幸福的。每一天都值得珍惜，放慢你的脚步，欣赏啊！
在古希腊悲剧《俄狄浦斯王》中，斯芬克斯给出了一个“人生之谜”，
什么动物早晨四条腿，中午两条腿，晚上三条腿走路，腿最多时最无能，谜底为“人”。而谜语中的一天则象征人的一生。实际上人的一生就是漫长的一天，人的一天就是短暂的一生。你怎样度过每一天，也就可能怎样度过你的一生。所以同学们，过好每一天就是过好人生，每一天都应该像欣赏作品一样去体验。
我们应该欣赏生活，但是又不能仅仅停留在自我欣赏上，更重要的使命是创作出自己的作品给世界和未来欣赏，这是对生活更高层次的“欣赏”。因此，“每一天都是作品”，它给我们更深刻的启示是：每一天我们还应该与自己的作品相联系，创造出自己的作品人生。
中国是一个农业文明发达而且历时恒远的国度，农耕思维是国人的精神基因，尽管我们身处21世纪，尽管我们许多精英生活在现代都市里，但是农耕思维随处随时可现，因此，“现代化”对我们来说任重而道远。农耕思维的一个表现是：重视作物而轻视作品。
我国的传统教育一个特点是，重视作业而轻视作品。
作业是完成预计的工作与任务，而作品是运用智慧与创意去进行艺术地创作。在我们的图书馆收藏着2011届以来部分校友当年的作业与课堂笔记，像作品一样供同学们借阅。透过那些笔迹下的严谨与精致、诗意与灵巧，我们仿佛又看到了那一张张昔日稚气面容下，对于追求完美与卓越近乎偏执的决心。完成作品的关键在于对所做事情的热爱。一个人的中学作业和笔记可被当做作品，那么，他的未来会产生伟大的作品，这是没有悬念的。
今天你们收获了高中毕业文凭，可能已经在眺望高等教育的文凭。有人调侃中国的文凭：“文凭不过是一张火车票，清华北大的是软卧，本科的是硬卧，专科的是硬座，民办的是站票，成教的在厕所挤着。火车到站，都下车找工作，才发现老板并不太关心你是怎么来的，只关心你会干什么，你有什么作品，或者你能做出什么作品。”
饮茶是我们生活中常见的事件，但热爱之人却从中觅得旨趣，将之发展为茶道。日本茶道就是在“日常茶饭事”的基础上发展起来的，它将日常生活行为与宗教、哲学、伦理和美学融为一炉，成为一门综合性的文化艺术活动。它不仅仅是物质享受，而且通过茶会，学习茶礼，陶冶性情，培养人的审美观和道德观念。这难道不是将饮茶
这项普通的事件变作了一项精美绝伦的作品吗？我们许多很随便的行为在日本都形成了这样的“道”。
缺少自己的作品，这样的社群和国家将会怎样？
中国消费者购买力高居全球第一，但鲜有国人钟情于国货。上海交大一位教授说，“我们为什么买苹果？因为它创新；为什么买德国车？因为有质量；为什么买LV？
因为有品味；为什么买外国奶粉？因为有信誉。”&很多人说中国缺内需，可我们去香港买iPad,&以至香港政府都说再买iPad就要上税；国人还冒着入狱的危险去买奶粉……
我们有全球第一的需要，但是国货满足不了，只有到全世界去寻找。
为什么一个消费大国做不出自己的作品？
更让人忧心的是，社会没有做自己作品的自觉，只是一味重复别人的故事，并且乐不可支。
由荷兰设计师伦泰因&·&霍夫曼设计的巨型黄色橡皮鸭，于2013年5月1日在香港维多利亚港展出至6月9日，期间吸引了800万人次前往。随即，杭州、佛山、芜湖、无锡、重庆、天津、西安、淡水、东莞等地近日纷纷出现尺寸不同、形态各异的“山寨大黄鸭”。设计师霍夫曼对此表示了抗议，他说，“现在它显示出中国缺乏信任，这是一个非常大的问题。如果我是中国人，我会反感，我真的会很反感，这种行为会毁掉社会文化！”
无独有偶，在广东惠州博罗县郊外的山坡上出现了一个“山寨奥地利小镇”的房地产项目—— “五矿·哈施塔特”，按原尺寸复制”了奥地利小镇哈斯塔特。该事件引起了奥地利议员的强烈抗议，也引发了《纽约时报》、《华盛顿邮报》、《今日美国》、英国《卫报》等国际一流媒体的关注。“山寨”对于中国房地产这个世界上目前规模最大的房地产开发大军早已不是新鲜词汇。英国《卫报》称，中国正在复制世界各国的建筑精品，从奥地利小镇到埃菲尔铁塔，甚至整个曼哈顿。就在以创新与先锋著称的深圳，山寨楼盘也司空见惯。深圳龙华的圣莫丽斯楼盘和南山华侨城的波托菲诺楼盘，分别复制了瑞士的圣莫丽斯和意大利的波托菲诺。
这种公开的、大规模的山寨建筑在国际上被认为是极其震惊与不可思议的。
王尔德曾说过：一个人要么成为一件艺术品，要么戴一件艺术品。
没有创意，一味模仿，人生只能是他人单调的重复；
没有创新，一味复制，一个国家便没有自己的作品；
也许，这就是温水煮青蛙。
难道，这，还不能让我们警醒吗！
那么，怎样让每一天不仅仅是作业而是作品呢？
这要看你是在“做事情”还是“在做事业”。
做事情是什么？今天做了，明天还得做；
做事业是什么？今天做了，明天还想做。
做事业——做作品的关键在于专注与纯粹。
因为热爱，所以专注而纯粹；
因为专注与纯粹，所以作品珍贵而久远。
专注，是简单的深刻；纯粹，是深刻的简单。
韩国银行发表的《日本企业长寿的秘密及启示》报告书称，日本拥有3146家超过200年的企业，为全球最多，其中7家企业历史超过1000年，年代最为久远的企业是创立于公元578年的大阪市寺庙神社建筑企业金刚组，第二是京都市经营插花的企业池坊华道会，建于公元587年，第三是山梨县的西山温泉庆云馆，创立于公元705年。
日本调查公司东京商工研究机构数据也显示，全日本超过百年历史的企业竟达21666家之多，1975年后才建立的公司，仅为620家。而超过200年的企业，德国有837家，荷兰有222家，法国有196家。
重视本业，不追求眼前利益的经营理念，使日本的家族企业很少跨界经营，用百年时间专注于某个领域为企业赢得了社会的信赖。专注与纯粹，这就是日本企业长寿的秘密。
反观之，中国中小企业的平均寿命仅2.5年，集团企业的平均寿命仅7-8年，每年倒闭的企业约100万家，是美国的10倍。
村上春树还说过，&“没有专注力的人生，就仿佛大睁着双眼却什么也看不见。”
如今我们身处的中国，它是躁动与亢奋的。我们身边充斥着山寨与复制，每个人都想找到通往成功最近的道路。
在这样浮华的时代里，因为太容易，所以我们不珍惜；因为太繁多，所以我们记不得；因为太轻率，所以我们不尊重。但是，这样如此“生命不可承受之轻”的人生，真的就是我们想要追求的吗，这样度过我们的一生，真的让人无悔吗？
让我们像罗丹雕塑《思想者》一样，创作出属于自己独特的，有价值的作品吧！
因为每天都是唯一的，所以把每天都当做作品。
因为我们不仅仅是来欣赏的，所以每天都应该做自己的作品。
作品，就是将该做的事做好，也可以说就是我们对世界的具体贡献。
要做成作品，就不会把时间耗费在无聊的人和事上，必须知道“不应该做什么”，这也是专注与纯粹。
如果我们能够珍惜每一天，欣赏自然和他人的作品，而且坚持做自己的作品，那么我们就会创作出深中人的作品人生！
这样，你的人生就有了真实而清晰的记忆，2013年，2014年、2015年……每一年、每一天的作品让你欣赏到了生命的足迹。
如果我们有着这样一个绚烂的作品人生，那么我们自己本身就成了一个珍贵的作品。
如果我们每一个人都能够有这样的作品意识，这样的作品行为，这样的作品人生，我们的国家，我们的社会，我们的生活，又将会怎样？
每个法官，匡扶正义；每个警察，维持正道；每个官员，秉公为民；每个记者，报道良心；每个医生，救死扶伤；每个教师，教书育人；每个学生，养正成才……
每个人把职业提升为事业，立足岗位创造自己的作品，我们就能体验到专业贡献与人生幸福，领略到社区和谐与国家尊严。
我还记得，三年前，2010年8月28日你们的入学礼上，我们一起欣赏了一位家长朗诵的台湾作家张晓风的《我交给你一个孩子》；今天，你们即将迈出校门，走向天下世界，我要说，世界，今天我们交给你一个高中毕业生，让我们期待他们的作品吧！
最后，请允许我将舒婷的《这也是一切》里的诗句送给大家：一切的现在都孕育着未来，未来的一切都生长于它的昨天。
希望，而且为它斗争，请把这一切放在你的肩上。
同学们，“请把这一切放在你的肩上”吧！
再见了，深中2013届的学子们；让我们彼此珍重，让我们相约他年。前路漫漫，愿大家都能拥有自己独特的作品人生！
母校祝福你们！
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以上网友发言只代表其个人观点，不代表新浪网的观点或立场。&>&&>&民立中学十八岁成人仪式暨2009届高中毕业典礼
民立中学十八岁成人仪式暨2009届高中毕业典礼 3697字 投稿：董炤炥
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民立中学十八岁成人仪式暨2009届高中毕业典礼 时间：日
地点：民立中学
主持：A：孙婧怡 B：杨锴骅
介绍出席嘉宾，宣布仪式开始 （背景音乐）
A：“江平视野阔，风正好扬帆”，你们就要从校园起飞，带着同学姐妹弟兄般的
情谊，带着老师真诚的祝福。在母校深情的目光中，踏上人生新的征程。 B：三年仿佛一瞬，就好像爱因斯坦用微笑向我们讲述一个关于时间和空间的童
话。然而，高中三年生活又是我们一生中最美好、最宝贵的时光。
A：这1000多个难忘的日子，象一本厚厚的书，记载着你们的失败与成功，泪
水与欢笑，记载了我们青春的身影和奋斗的足迹，也记载了我们的深情厚谊！
B：三年的春夏秋冬，我们和同学们一起解读博雅民立，提高自身修养，这里是
我们不断追求理性科学和人文素养的精神家园。母校承载的不仅仅是丰富的知识的土壤，还有这片土地上深厚的文化底蕴。
A：我们坚信在座的每一位同学都将拥有属于自己的辉煌，母校的老师们也会在茫茫人海中发现你们的足迹，那是因为我们都是博雅的民立学子！
A：今天，我们携手走进属于我们的十八岁灿烂年华，也即将告别绚丽多姿的高中时光。
B：随着庄严而又神圣时刻的到来，我们的人生将从此掀开新的篇章。 A：民立中学十八岁成人仪式暨2009届高中毕业典礼
合：现在开始！
B：首先请允许我们介绍出席嘉宾。
B：全体起立，立正，高唱国歌。（PPT国旗，国歌）
父母的期望
A：还记得是谁在5月的艳阳下奔波于各校的高招会，不知疲倦地一场又一场去听志愿解读？还记得是谁在临考前，加急为你送来落在家里的计算机吗？还记得在挑灯夜战时桌旁的热牛奶吗？回想一下，答案就是站在我们身后的父母啊。
B：鲜花的盛开，离不开阳光的沐浴；小树的成长，离不开雨露的滋润；人生的
航线上，也不能没有灯塔的指引。父母就是我们的阳光、雨露和灯塔。他们日复一日，年复一年地无私奉献，默默地呵护着我们。
A：今天，我们十八岁了，不要忘记当我们苦恼、彷徨的时候，我们身后还有关
心、支持我们的父母。
B：那殷切期盼的眼神，奔波劳累的身影，更使我们暗下决心，催我们奋进。下
面有请家长代表高三 （5） 班
同学的家长
唐蔚敏女士
为我们发言。
同学家长的肺腑之言。相信杜菲洋同学也一定有很多话想对
自己的母亲说，也希望杜菲洋同学能代表我们，感激家长这18年的养育之恩。
B：父母看着我们从襁褓包里的孩子长到了14岁，来到了青春年华，你也许还
记得14岁生日的时候父母写给我们的那封信。我记得当时很多人都热泪盈眶。如今，18岁了，当你再次读到来自父母的来信时，你会是怎样一份心情呢？
A：此刻，让我们打开来自最亲密的父母给我们的来信，看看他们在此时，又想
对我们说些什么！（音乐）
B：（在读信之后，主持人再说一些感谢父母的话，请在座的同学给到场的父母
一个拥抱。）
授成人纪念证、纪念章，佩戴纪念章，宣誓
A：18岁？18岁！,,,,成年了，就意味着我们必须独立地去面对生活中的每一
个困难，不能再等着父母为我们披荆斩棘；
B：成年了，就意味着我们必须对自己说的每一句话负责，不能再指望着用“童
言无忌”来寻找借口、掩饰错误。
A：成年了，就意味着我们必须像成年人一样，为人生制定长远的目标和近期的
规划，不能再稀里糊涂地荒废时日。
B：18岁是一个起点，18岁是一次飞跃，18岁是一份责任，18岁也是一种精神。
18岁绝不仅仅意味着18根生日蜡烛，它更像是一篇宣言，一篇宣告我们真正成人的战斗宣言，一篇宣告我们的责任我们承担的人生宣言。。
A：下面请校领导及所有任课老师为同学们授成人纪念证、纪念章。
全体起立，请留出队列间距。奏十八岁成人仪式主题歌《年轻的战场》 B：请台下同学带上纪念章。
下面请全体起立，左手持成人证，右手握拳举起，请年级组长冯梅老师带领 我们庄严宣誓。（PPT国旗）
老师的祝福
A：他们，在我们身边无私付出，不索回报。
B：他们，在我们前头指引方向，播撒智慧。
A：还记得，我们的老师在课堂上挥洒汗水，在办公室辛苦备课，为了让我们学得更多，他们付出了成倍的时间归纳方法，整理资料。
B：还记得，在学校的大型活动中，老师们也不忘大显身手，摇身一变成为运动
健将，舞台焦点，不仅在运动会中也在文艺节学农晚会上展现了不同以往的一面，为我们带来快乐时光。
A：值此成人之际，相信伴随我们成长的老师一定也感该颇多，就让我们听听老师对我们的祝福。让我们用掌声有请 卜素华 老师。
A：十八年前，你降临到这个世上，开始了你的生命。
B：十五年前，你挣脱父母的手踉踉跄跄地向前奔跑。
A：十二年前，你背着崭新的书包走进了求学的大门，戴上了光荣的领巾！
B：九年前，你在课堂上写下了第一篇500字作文。
A：六年前，懵懂的你又开始了新的学习轮次，在新环境中扬起了新的航帆。 B：三年前，你来到了民立的校园，成为了一个博雅的民立学子。
A：现在，你十八岁，厉揽了六千多天的变化，悄然长大。在这个意义非凡的日
子你有什么话要说呢？
B：让我们来看看同学们对母校的祝福，请看大屏幕。
A：再让我们来听听高三（ 2 ）班
同学的成人心声。
六、感恩的心
A：看了自己曾写下的祝福，相信大家的内心中都心潮澎湃。此时再次回望，三
年的高中生活，有激动，有快乐；有泪水，有幸福；有成长，有收获。 B：而回望三年的心路历程，也有辛劳，有付出，有成功，有喜悦，有考验，有挑战。
A：但是无论身处什么环境，我们永远能够感受到老师在身边的陪伴，细心呵护。 B：在今天，我们怀着感恩的心情，对你们为我们执着地付出努力说声“谢谢” A：就让我们用自制的礼物传达出我们对老师的深情厚意，愿这小小的心意串联起这令人铭记的师生之情
B：接下来就有请各班展现你们对老师的那份厚重的感恩之情！首先有请高三（1）班全体任课老师以及班级代表上台。
A：接下来有请高三（2）班全体任课老师以及班级代表上台。
B：接下来有请高三（3）班代表上台，他们为我们带来的是诗朗诵《致老师的一首歌》
A：接下来有请高三（4）班全体任课老师以及班级代表上台。
B：接下来有请高三（5）班全体任课老师以及班级代表上台。
A：接下来有请高三（6）班全体任课老师以及班级代表上台。
B：接下来有请高三（7）班全体任课老师以及班级代表上台。
A：接下来有请高三（8）班全体任课老师以及班级代表上台。
B：最后，有请高三（8）班
同学为我们带来歌曲《you raise me up》（伴奏）
以表达我们对老师的深切情意。
七、校长致辞
A：三年前，此岸是新入学的憧憬期盼，彼岸是朦胧未知的精彩生活。 B：三年后，此岸是毕业时的难舍难分，彼岸是无限自由的年轻梦想。
A：或此或彼，顺时光长河而下，一切都变得那么快，当初的梦想也许早就成为了如今的习惯。
B：然而，不变的是民立的师生，他们共同为我们打造了一个洋溢欢笑泪水，幸福苦涩，无比青春的舞台。
A：下面就以热烈的掌声欢迎曹斌校长致辞。
B：听完了曹斌校长的讲话，让校领导为我们授毕业证书。
八、回顾历程+开启梦想
A：相信各位定能将刚才的一字一句深深地铭刻于心，不忘母校的栽培。 B：在这样的时刻，被我们铭记于心的还有在民立这三年的点点滴滴。
A：三年前刚踏进民立高中时的情形依旧记忆犹新，一张张略显稚气的脸上映着新奇，打量周围的一切。
B：新组建的班集体在那时还很沉默，身边只是一张张陌生的面孔和不多的言语。谁又会想到你们竟成为了高中时美好回忆的书写者。
A：军训、学农，每一次大型集体活动乐趣无穷。东方绿舟、凌空基地让我们留下了青春的足迹。
B：还有高一去过的南京，一样拥有甜美幸福的回忆。我想任何一个标签都会引出许多昔日的回忆。感谢上苍，用缘分使我们彼此相识相知。
A：行将毕业的日子里，太多太多的记忆会在脑海中翻腾；万千的思绪，也将会使我们无法平静。
B：或许我们将难以释怀，抑或许我们会坦然面对。如果现在问大家，高中三年最难忘的事情是什么，大家会怎样回答呢？
A：不仅如此，倘若现在问大家你还记得你曾经亲笔写下自己对高中的祝愿吗？大家又将怎样回答呢？
B：不如让我们先把这个封沉了三年的心愿打开，回想当时我们那激动的心情！再来回顾一下曾经的点滴生活吧！
（P P T 照片大循环）+（音乐）
A：几天后我们就将走上高考考场。不必忧伤，不必彷徨，理一理焦灼的思绪，沉着而又勇敢地迎接这一次挑战！（祝福语再次滚动）
B：有人说“高考就是战场”，其实，高考更是展现自我的舞台。微风从湖面拂过，留下的是粼粼的波纹；岁月在森林间穿梭、走过，留下的是串串年轮。 A：同学们，当我们从时代的舞台走过，该留下什么呢？我们应当迈出坚定的步伐，在人生的道路上尽情舞蹈，放声歌唱，谱写出属于自己的最美篇章！ B：同学们，你们走过的路有多长，周围关注的目光就有多长；你们的理想有多宽，周围爱你们的心就有多宽。树有根，水有源，也别忘记常回家看看！最后，愿大家爱自己，爱他人，享受幸福的生活，在未来广阔的天地中展翅翱翔！
合：民立中学2009届十八岁成人仪式暨2009届高中毕业典礼到此结束！ （校歌响起）
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