整理一批数据，总有一个人要先走做需20小时完成。现在现有若干人做2小时，然后增加2人再共同做4小时，完成这项工作

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2011-11-27 08:20 标签： 总有一个人要先走
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整理一批数据，由一人做需80 h完成．现在计划先由一些人做2 h，再增加5人做8 h，完成这项工作的．怎样安排参与整理数据的具体人数？
主讲：牛晓飞
【思路分析】
首先假设出先由x人整理，根据题意可得一个人的工作效率是 ，根据题目中的等量关系：x个人2小时的工作量+（x+5）人8小时的工作量= ，再列出方程，解方程即可．
【解析过程】
解：设先安排x人参与整理数据，由题意得：，解方程得：
先安排2人做2 h，再增加5人做8 h.
关键是正确理解题意，找出题目中的等量关系，列出方程，此题用到的公式是：工作效率×工作时间=工作量．
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京ICP备号 京公网安备用一元一次方程解【急!】1.整理一批数据,由1个人做需要20小时完成,现在先由若干人做2小时,然后增加2个人再共同做4小时,完成了这项工作.问：开始是参与整理数据的有几人?2.两只同样长但粗细不同的蜡烛,点完一根粗的需要2h,而细的是1h.一次晚上停电了,小明同时点燃了这两支蜡烛看书,来电后又同时熄灭.小明发现,粗蜡烛长是细蜡烛的2倍.问：停电了多少分钟?
1.设开始时参与整理数据有x人
2*1/20x+1/20(x+2)x4=1
1/10x+1/5(x+2)=1
1/10x+1/5x+2/5=1
x=22.停电了x分钟,假设这两根蜡烛都是L厘米则粗的燃烧速度每小时为L/2厘米,细的为L厘米/小时L-L/2(x/60)=2(L-L(x/60))L-Lx/120=2L-Lx/30-Lx/120+Lx/30=2L-L
第二题能用一元一次方程解吗？
这个就是一元一次方程
未知数是x，蜡烛只是假设一个单位量 ，设为单位1 也可以
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1. 设为X个人2X+（X+2）*4=20
得X=2开始时有2人。2.设 停电X分设 粗蜡烛燃烧速度为V （每分钟） 则细蜡烛 为2V蜡烛长度为120V120V-XV=2（120V-2XV）得X=40
2X+4(X+2)=20 6X=12 X=2人 设蜡烛长为X，断电时间为Y（分钟）粗蜡烛每分钟燃烧长度为X/120，细蜡烛为X/60 X-(X/120)*Y=2((X-(X/60)*Y)) 解的X*Y*30/120=XY=40分钟第二题能用一元一次方程解吗？实际上蜡烛长度开始就能...
实际上蜡烛长度开始就能消掉啊，你不要蜡烛总长X，直接设蜡烛长度为1，每分钟然后一根蜡烛长度的1/120和1/60
就是 1-Y/120=2×(1-Y/60)，就变一元的了啊
扫描下载二维码有一项工程，若由一人做需要20小时完成，现在先由若干人做2小时，然后增加2人再共同做4小时，完成了这项工程，假设这些人的工作效率相同，问开始时参与做这项工程的有多少人？
设开始时参与做这项工程的有x人，根据题意得出：2x×+4（x+2）×=1，解得：x=2，答：开始时参与做这项工程的有2人．
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先根据题意，知每个人的工作效率是 ，再根据先由若干人做2小时，然后增加2人再共同做4小时完成这项工程，来列方程即可．
本题考点：
一元一次方程的应用．
考点点评：
此题主要考查了一元一次方程的应用，解题关键是明确：工作量=工作效率×工作时间．
扫描下载二维码整理一批数据，由一人做需80小时完成，现计划先由一些人做2小时，再增加5人做8小时，完成这项工作．假设这些人的效率相同，怎么样安排参与整理数据的具体人数？
设计划先由x人整理，根据题意得：
×（x+5）×8=1，解得：x=4，答：计划先由4人整理这组数据．
（本小题满分8分）为了了解某市在减轻学生作业负担的工作上的落实情况，该市教育局对某校某班每个同学晚上完成作业的时间进行了一次调查统计，并根据收集的数据绘制了如图所示的两幅不完整的统计图，请你根据图中提供的信息，完成下面的问题小题1:（1）该班共有多少学生？小题2:（2）将图中的条形统计图补充完整小题3:（3）求作业完成时间在0.5-1小时的部分对应扇形圆心角是多少度？小题4:（4）如果该校七年级共有1000名学生，请估计七年级学生完成作业时间超过1.5小时的大约有多少人？
（9分）1995年联合国教科文组织把每年4月23日确定为“世界读书日”．为了解某市市民每天阅读书籍的时间，某调查统计公司准备采用以下调查方式中的一种进行调查：①从该市一所大学里随机选取300名学生；②分别从该市一所小学、一所中学、一所大学各随机选取100名学生，共选取300名学生；③从该市三个不同的住宅小共中随机选取300名市民；④从该市公安局户籍管理处随机抽取300名市民作为调查对象，然后进行调查．小题1:（1）在上述调查方式中，你认为比较合理的一个是
（填序号）．小题2:（2）由一种比较合理的调查方式所得到的数据制成了如图所示的频数分布直方图，在这个调查中，这300名市民每天阅读时间在2~3小时的人数是多少？小题3:（3）若该市有360万人，请你利用（2）中的调查结果，估计该市每天阅读时间在2小时及以上的人数是多少？小题4:（4）你认为这个调查活动中比较合理的高计中有没有可以进一步改进的地方？谈谈你的理由．
（本题满分8分）某中学九(1)班同学积极响应“阳光体育工程”的号召，利用课外活动时间积极参加体育锻炼，每位同学从长跑、篮球、铅球、立定跳远中选一项进行训练，训练前后都进行了测试．现将项目选择情况及训练后篮球定时定点投篮测试成绩整理后作出如下统计图表．　　请你根据图表中的信息回答下列问题： (1)训练后篮球定时定点投篮人均进球数为
； (2)选择长跑训练的人数占全班人数的百分比是
，该班共有同学
人； (3)根据测试资料，训练后篮球定时定点投篮的人均进球数比训练之前人均进球数增加25% ，　请求出参加训练之前的人均进球数．
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旗下成员公司整理一批数据.有一个人做需要20小时完成.现在先有若干人做2小时.然后增加2个人在共同做4小时 问有多少人?讲的清楚点!要列式出来
文爷君畛蹷籲
先有2人,增加2人.因为总人数少于5人,用1和2去试就可以了.
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