美国的福建师范大学校团委是否也有家校合作?

家校合作的理论基础研究家校合作
扫扫二维码,随身浏览文档
手机或平板扫扫即可继续访问
家校合作的理论基础研究
举报该文档为侵权文档。
举报该文档含有违规或不良信息。
反馈该文档无法正常浏览。
举报该文档为重复文档。
推荐理由:
将文档分享至:
分享完整地址
文档地址:
粘贴到BBS或博客
flash地址:
支持嵌入FLASH地址的网站使用
html代码:
&embed src='/DocinViewer-4.swf' width='100%' height='600' type=application/x-shockwave-flash ALLOWFULLSCREEN='true' ALLOWSCRIPTACCESS='always'&&/embed&
450px*300px480px*400px650px*490px
支持嵌入HTML代码的网站使用
您的内容已经提交成功
您所提交的内容需要审核后才能发布,请您等待!
3秒自动关闭窗口不看学历 就只考托福能不能去美国上大学 家里有人去移民了 去那里也有个照应 本人现在18_百度知道
不看学历 就只考托福能不能去美国上大学 家里有人去移民了 去那里也有个照应 本人现在18
提问者采纳
想考前少名
一般大学即可
那你得有个标准啊。。。是指五十名左右的吗
前30有希望吗。。。
前三十不考sat是基本不可能的,你在美国上高中也很难实现,除非你本身就很优秀,课外活动和竞赛很丰富
一点也不优秀 唯一一个优点就是会说韩语 是不是得 有高考成绩?
高考成绩说实话不是很重要,但是高中平常的期末期中考试很重要,也就是GPA
那职高那样的学校也可以的吗?...
实话说,我觉得不是很好,这样还不如在美国读高中,这样要求也会低一些
好的谢谢了 还是回国去读高中吧
加油吧,我明年也去美国读大学
提问者评价
太给力了,你的回答完美的解决了我的问题!
其他类似问题
考托福的相关知识
按默认排序
其他2条回答
种情况前100名直接能接看其面
好的谢谢了 还是重新回国读高中吧
能的,美国大学很多很多
可以只考托福就去吗?不可以的话我想在读一下高中
你现在不是高中么??
如果你想留在美国的话建议你过去读高中
不是 正常上的话是高二 但现在来了韩国 所以要不要回去读个高中?
最好有高中成绩
那如果说是职高的呢?
职高只能去野鸡大学了
等待您来回答
下载知道APP
随时随地咨询
出门在外也不愁2012第五届新东方家庭教育高峰论坛
家庭教育高峰论坛-专家寄语
家庭教育高峰论坛是新东方精神的再现与升华
借鉴西方模式完善中国家庭教育
新东方引领更多人在家庭教育之路走下去
新东方家庭教育高峰论坛由新东方教育科技集团旗下新东方家庭教育研究与指导中心发起……
会议时间:日9:00-17:30
召开地点:北京新云南皇冠假日酒店
学术支持:
第五届家庭教育高峰论坛
中国家庭教育的实践与创新
主持人:宋少卫
出席嘉宾:俞敏洪、杨澜
朱永新:教育,从家庭开始
教育,从家庭开始,讲讲我的几个观点。主要是三个主题:第一,家庭是最容易出错的地方;第二,父母是最容易犯错的老师;第三,阅读是最容易忽视的事情。首先,家庭对人生来说非常重要,因为我们所有的人都是从家庭港湾开始的。第二,童年的秘密还远远没有被发现。我们知道,在人类漫长的历史上,从来没有把儿童当人来看,包括到今天,我们依然很多人还没有把儿童当人来看。第三,家庭是真正的人诞生的摇篮……
一个社会的幸福很大程度上取决于每一个家庭的幸福……
我们所处的环境不断地变化,新的实践要求理论有所升华……
家庭教育重要性更像是电脑操作系统……
教育,从家庭开始,讲讲我的几个观点。主要是三个主题……
第五届家庭教育高峰论坛
学校论坛——家校合力,面向孩子的未来
主持人:刘俊彦
嘉宾:岳晓东、李唯、李筠瑞、张敏薇
[摘要] 第一个就是说现在家庭和学校在合作上,主要有什么问题?第二个是有什么好的做法,什么样是有效的,第三,着眼未来来看,我们应该倡导什么,哪些地方需要加强……
罗崇敏:家庭教育价值谈
我今天和大家在一起探讨的就是有关系家庭教育道德问题,也就是家庭教育的价值问题,大家都知道,人类活动实际上是一个价值活动,我们教育活动是价值活动的重要组成部分……
方东玲:家长学校——架起家校沟通的连心桥
素养教育是一个好东西但是推进起来是很困难的……
青少年期面对着性的发育,我们怎么调教孩子……
第五届家庭教育高峰论坛
家庭教育工作者论坛——专业指导,提高中国家庭生活品质
主持人:赵 刚
嘉宾:曹 萍、陈进隆、郑 委、贾容韬
[摘要] 教育的根本要教会孩子做人最基础,家长会不会做人,那只有家人会做人,和孩子一块学习做人的时候,你才会教育好……
杨雄:家庭教育工作的挑战与对策
所谓全球化就是我们已经到了外部看中国,原来我们中国看世界,现在世界看中国。全球化、信息化颠覆了传统知识观、信息观和价值观。全球化和信息化导致了我们成人社会在孩子心目中的权威正在丧失……
为什么提出这样一个立法问题?我想从两个角度来说……
家庭教育专业化的道路怎么去走……
第五届家庭教育高峰论坛
家庭论坛——心灵陪伴,用生命的价值关爱孩子
主持人:周成刚
嘉宾:黄廼毓、杨 峥、安妮鲜花、卢 巍
[摘要] 当初我出国的时候和很多的家长一样,觉得孩子还是应该出去,尤其对中国的教育有很多的担心和质疑,但当我对北美教育了解增多之后,我就发现实际上很多东西……
黄廼毓:家庭教育发展新趋势
我研究的是人类发展与家庭学,从婴幼儿一直到老人,人生在世一生跟家庭的关系,在师大有一个家庭研发中心,谢琴也去过,在那边很多年,十几年,一直在研发家庭教育这样一个方向,其实家庭教育也不只是科学,更是艺术……
我们的系统中不太管孩子跟环境的处境,处境表现在哪里呢……
家教话题,没有那么沉重,可以用……
过去家庭教育没有受到很大的关注,最近这十多年来关注家庭教育,很多的父母觉醒,不能把教育的希望完全寄托于学校,很多父母亲自觉地关注家庭教育,甚至采取教育自救的方式自己教孩子...
俞敏洪老师说:实际上,家庭教育的理论从古代到现代把理论搜集出来,还是非常完整的,但从理论方面来说,没有一个理论是100%正确或者100%错误,但总的方向是要对的...
传统经典的家庭教育概念就是亲子关系,父母对孩子行为习惯的一种养成教育,而父母与孩子共同成长,好像被大部分家长所接受,但是我认为现在的小家庭,子女父母构成了小三角,小三角形成三条边...
这个世界的色彩是有赤橙黄绿青蓝紫,一个父亲在孩子心目当中的位置是不断变化了,比如在某个阶段父亲是偶像,但是另外一个阶段父亲是孩子的玩具,而恰恰因为这种变化,才有了我刚才说的色彩...
我们用85%的精力去教育那些实际上只有15%作用的那些应用软件上头,85%的功效是由于操作系统决定的,这是一个很荒谬的事情,那些并不重要的人,我们几乎投入了所有的精力...
家庭教育相关的内容大概有好几个方向。包括如何认识自己、两性交往的关系等,课程还是很多的。在美国有一个组织,家庭教育有几个面向,后来我们就落实,包括家庭的安全、亲子的教养...
中国家庭教育的实践与创新
本届参会嘉宾
中国家庭教育的实践与创新
全国人大常委、民进中央副主席兼秘书长、中国教育学会副会长
国家督学、云南省人民政府参事、前云南省教育厅厅长
中国青少年研究中心主任、党组书记
北京市十一学校校长、国家督学、中国教育学会副会长
阳光媒体集团主席、阳光文化基金会主席
新东方教育科技集团董事长兼首席执行官
《21世纪商业评论》主编、21世纪报系企业公民研究中心主任
美国哈佛大学心理学博士、香港城市大学副教授
合肥市教育局局长、党委书记
美国南伊利诺大学博士、台湾师范大学教授
孙瑞雪教育机构总校长
新东方教育科技集团执行总裁
中国教育学会家庭教育专业委员会秘书长
中国青少年研究中心副主任、中国青少年研究会秘书长
上海社科院青少年研究所所长、上海市家庭教育研究中心主任
新东方教育科技集团执行董事、新东方教育科技集团高级副总裁、北京新东方前途出国咨询有限公司总裁
中国青少年研究会副秘书长、人力资源和社会保障部 “CETTIC”家庭教育指导师和亲子咨询师主讲教师
台湾彩虹爱家协会创办人兼执行长
中国科学院心理研究所博士、副教授、美国丹佛大学访问学者
中华女子学院法学院教授、中国婚姻家庭法学研究会副秘书长
全国未成年人思想道德建设先进工作者、中国家庭教育十佳公益人物
深圳市滨海小学校长
中山市石岐中心小学校长
上海徐汇区机关建国幼儿园党支部书记、园长
新东方教育科技集团副总裁、新东方教育科技集团家庭教育研究与指导中心主任
著名青少年心理专家、国内学习治疗创始人之一
北京互惠生国际交流有限公司董事长、中欧间最大的留学生团体“学桥网络教育”创始人
安妮英语俱乐部创始人、畅销书《出国不出国》作者
真o正o好家庭幸福教育机构首席教育专家、中央电视台长期特聘的教育专家
新东方前途出国美国中学部总监、新浪五星金牌顾问、中学生赴美留学专家
中国家庭教育的实践与创新
主论坛 中国家庭教育的实践与创新
主持人开场
杨 芮 新东方教育科技集团演讲师、前上海广播电视台主持人
主办单位致辞
陈向东 新东方教育科技集团执行总裁
学术支持单位致辞
郗杰英 中国青少年研究中心主任、党组书记
9:25-10:05
教育,从家庭开始
朱永新 全国人大常委、民进中央副主席兼秘书长、
中国教育学会副会长
10:05-10:45
学习型家庭——家庭教育的困局及其破局
吴伯凡 《21世纪商业评论》主编
茶歇(10:45-11:00)
11:00-11:40
让孩子在体验中成长
李希贵 北京市十一学校校长、国家督学、中国教育学会副会长
11:40-12:20
对话家庭教育
对话嘉宾:
俞敏洪 新东方教育科技集团董事长兼首席执行官
杨 澜 阳光媒体集团主席、阳光文化基金会主席
主持人 : 宋少卫 著名青少年心理专家、
国内学习治疗创始人之一
12:20-14:00
午餐、午休
平行论坛o学校论坛——家校合力,面向孩子的未来
14:00-14:05
主持人开场
刘俊彦 中国青少年研究会秘书长
14:05-14:50
家庭教育价值谈
罗崇敏 国家督学、云南省人民政府参事、前云南省教育厅厅长
14:50-15:30
——架起家校沟通的连心桥
方东玲 合肥市教育局局长、党委书记
茶歇(15:30-15:50)
15:50-16:00
现场抽奖互动
16:00-16:40
青少年的心理危机干预和心理护理
岳晓东 美国哈佛大学心理学博士、香港城市大学副教授
16:40-17:30
家校合作的实践与思考
刘俊彦 中国青少年研究会秘书长
对话嘉宾:
岳晓东 美国哈佛大学心理学博士、香港城市大学副教授
李 唯 深圳市滨海小学 校长
李筠瑞 中山市石歧小学校长
张敏薇 上海徐汇区机关建国幼儿园党支部书记、园长
平行论坛o家庭论坛——心灵陪伴,用生命的价值关爱孩子
14:00-14:05
主持人开场
谢 琴 新东方教育科技集团副总裁、
新东方家庭教育研究与指导中心主任
14:05-14:50
家庭关系对孩子的影响
孙瑞雪 儿童教育专家、孙瑞雪教育机构总校长
14:50-15:30
从经验到科学,我们可以这样爱孩子
关梅林 中国科学院心理研究所博士、副教授
茶歇(15:30-15:50)
15:50-16:00
现场抽奖互动
16:00-16:40
家庭教育发展新趋势
黄廼毓 美国南伊利诺大学博士、台湾师范大学教授
16:40-17:30
中西家庭教育比较
周成刚 新东方教育科技集团高级副总裁、
新东方前途出国公司总裁
对话嘉宾:
杨 峥 北京互惠生国际交流有限公司董事长
安妮鲜花 安妮英语俱乐部、安妮英文图书馆创始人
黄廼毓 美国南伊利诺大学博士、台湾师范大学教授
卢 巍 新东方前途出国有限公司美国中学部总监
平行论坛o家庭教育工作者论坛——专业指导,提高中国家庭生活品质
14:00-14:05
主持人开场
赵 刚 中国教育学会家庭教育专业委员会秘书长
14:05-14:50
让我们更有力量——家庭教育工作者成长之路
中国青少年研究会副秘书长
14:50-15:30
家庭教育工作的挑战与对策
杨 雄 上海社科院青少年研究所所长、上海市家庭教育研究中心主任
茶歇(15:30-15:50)
15:50-16:00
现场抽奖互动
16:00-16:40
家庭教育立法的审思
林建军 中华女子学院法学院教授
16:40-17:30
如何科学、有效实施家庭教育指导、支持和服务
赵 刚 中国教育学会家庭教育专业委员会秘书长
对话嘉宾:
曹 萍 中国青少年研究会副秘书长
陈进隆 台湾彩虹爱家协会创办人兼执行长
郑 委 真o正o好家庭幸福教育机构首席教育专家
贾容韬 全国未成年人思想道德建设先进工作者、2012中国家庭教育十佳公益人物
往届参会嘉宾
中国家庭教育的实践与创新
原教育部基础教育司副司长
国务院参事、中国人民大学附属中学校长
北京师范大学教授、艺术与传媒学院副院长
创新工场董事长兼首席执行官
复旦大学历史学系教授、中国文化书院导师
中国教育学会家庭教育专业委员会理事长
新东方创始人、新东方教育科技集团董事长兼首席执行官
北京市海淀区教委主任
全国政协常委、北京四中校长
原教育部全国中小学教师发展研究中心主任
中国家庭教育的实践与创新
中国家庭教育的实践与创新
学术支持单位您所在位置: &
&nbsp&&nbsp&nbsp&&nbsp
谈国外小学家校合作研究及对我国的启示.pdf47页
本文档一共被下载:
次 ,您可免费全文在线阅读后下载本文档
文档加载中...广告还剩秒
需要金币:150 &&
你可能关注的文档:
··········
··········
辽宁师范大学
硕士学位论文
国外小学家校合作研究及对我国的启示
姓名:林悦
申请学位级别:硕士
专业:比较教育学
指导教师:杨民
内容摘要:今天,家校合作已经成为世界教育发展的一个重要趋势,许多国家采取种种
措施加强家庭与学校之间的联系。要促使儿童健康成长,学校教育和家庭教育是两个重
要环节,家长是否有效地与学校形成合力对其子女进行教育将直接决定着教育效果。因
此学校和家长如何密切合作,形成教育的最大合力,现已成为教育工作者和家长不得不
关注的现实问题。
从理想的角度看,教师希望能与家长有良好的合作以提高教育质量,而家长也渴望
与教师进行有效的沟通以让自己的孩子成“龙”成“凤”,但现实情况是我国家校合作
的政策法规尚未健全;家校合作的组织机构尚未完善;家校合作工作严重滞后,甚至一
些家长、教师教育观念分歧较大,家校共育意识不强;再加上家校合作的内容狭窄、深
度不够;家校之间交流渠道单一且缺乏连续性等,这些都严重阻碍了我国家校合作的发
展。而小学处于义务教育的第一阶段,也是儿童跨入的第一个正规教育场所,再加上小
学生是未成年人,对家庭的依赖性比较强,所以小学阶段对于加强家庭和学校的合作更
加必要。因此,探求我国小学家校合作的必要性及具体操作性是本研究选题的根源所在。
许多资料表明,一国外家校合作的研究和发展都先行于我国。近年来,“家校合作”
正在加载中,请稍后...高校中家校合作教育的策略研究_百度文库
两大类热门资源免费畅读
续费一年阅读会员,立省24元!
评价文档:
3页¥3.001页¥0.503页¥3.0017页¥3.003页¥3.003页¥1.004页免费5页2下载券3页免费3页4下载券
高校中家校合作教育的策略研究|
把文档贴到Blog、BBS或个人站等:
普通尺寸(450*500pix)
较大尺寸(630*500pix)
你可能喜欢

我要回帖

更多关于 家校合作 的文章

 

随机推荐