初中英语简单句的九大基本句型_优秀英语作文
> 初中英语简单句的九大基本句型
初中英语简单句的九大基本句型
　　一、简单句的九大基本句型
　　1. &主语 + 谓语&(即&主谓&句型)
　　这一句型英汉语言结构形式完全相同，说明&某人或某物如何动作&，或者说&某人或某物自身怎样运动&。
　　例：They arrived in Harbin yesterday morning.
　　分析：&他们&(主语)&到了&(谓语动作)。
　　The earth turns around the sun.地球围绕太阳转。
　　The sun rises in the east, and sets in the west.太阳东升西落。
　　2. &主语 + 谓语 + 宾语&(即&主谓宾&句型)
　　这一句型英汉语言的结构形式完全相同，用以说明&某人或某物做什么事情&，或者说&某人或某物发出了动作，并且其动作涉及到另一个人或物&。
　　例：I study English.
　　分析：&我&(主语)&学习&(谓语动作)&英语&(宾语即动作涉及的对象)。
　　I like swimming.我喜欢游泳。
　　3. &主语 + 谓语 + 间接宾语 + 直接宾语&(即&主谓双宾&句型)
　　这一句型英汉语序结构相同，说明&某人为谁(间接宾语为人)做某事&，或者说&某人或物的运动涉及到两个对象，其中一个间接对象为人，另一个为物&。
　　例：Our teacher taught us English.
　　分析：&我们的老师&(主语)&教&(谓语动作)&我们&(间接宾语)&英语&(直接宾语)。
　　4. &主语 + 谓语 + 宾语 + 宾语补足语&(即&主谓宾补&句型)
　　这一句型说明&某人或某物要求(使、让)某人做什么&或&某人感觉某人或物怎么样&。
　　例： He asked her to go there.
　　分析：&他&(主语)&要求&(谓语动作)&她&(宾语即动作涉及的对象)&去那里&(补语&补充说明宾语应做什么)。
　　5. &主语 + have + 宾语&(即&拥有&句型)
　　这一句型主要用于说明&某人或某物拥有什么(宾语，即有形或无形的资源)&。
　　例： You have a nice watch. 你有一块漂亮的手表
　　分析：&你&拥有一块漂亮的手表，即你拥有一个可以及时且漂亮的器具。
　　6. &There + be + 主语+ &&(即&存在&句型)
　　这一句型用以说明&在某地或某时存在某人或物&。
　　例：There is a bird in the tree. 在树上有一只鸟。
　　分析：&在树上&(地点)&有一只鸟&(存在物)。
　　7. &主语 + 系动词+ 表语&(即&主系表&句型)
　　这一句型用以说明&某人(某物、某事、某种概念)具有什么特征或处于什么状态&。汉语的&是&字结构属于这一英语句型的形式之一。常用的联系动词有be, keep，lie, remain, stand, become, fall, get, go, grow, turn, look, feel, seem, smell, sound, taste, 等。
　　例： I am a teacher. 我是一名老师
　　分析：&我&(主语)&是&(系动词)&一名老师&(表语&即表明主语的身份)。
　　She felt very tired. 她感觉到很累。
　　He became an engineer.他成为了一名工程师。
　　You look pale today, are you ill? 你今天脸色看起来苍白，病了吗?
　　8. 比较句型
　　这一句型用以比较物质甲与乙之间的异同。
　　1) 相等比较: &as + 形容词/副词原级 + as&;
　　&as + 形容词+名词 + as&
　　例：He is as rich as John.他和约翰一样富有。
　　例：He has as much money as she does.他和她的钱一样多
　　2) 劣等比较： &less + 形容词/副词原级 + than &
　　例：He is less careful than she. 他没她细心。
　　3) 优等比较：&+ 形容词/副词比较级 + than& ;
　　&the + 形容词/副词比较级 + of the two&
　　例：She is more careful than he.她比他细心多了。
　　例： He is the cleverer of the two boys.两个男孩中他更聪明些。
　　4)最高级：the + 形容词/副词最高级(单数名词或one)+ {of(among) + 人或物｝
　　{in + 场所｝
　　例： He is the tallest in the class.他是班上最高的。
　　9. &it + is/was + 形容词 + to do/从句&(即评价句型)
　　这一句型用于说明&某一动作或事情属于什么性质或具有什么特征&。即对某一动作或事情进行评价。(这里it 是形式主语，真正的主语是 to do 结构或 that 从句)
　　例：It is important to learn a foreign language.学习一门外语很重要。
　　分析：本句重在说明&学习一门外语&(to learn a foreign language)这一动作的性质是&重要的&。
初中英语简单句的九大基本句型 相关内容:
英语在小升初入学考试中的作用越来越大，小六的学生英语水平差距不大，如何才能在小升初英语考试中脱颖而出，小升初英语写作成为关键，XX年理工附入学考试英语满分作文获得者吴好好同学向大家分享了三个成功技巧：小升初英语写作技巧之一...
1.A teac he can never tell where his influence stops. (H.B.Adams, American historian)教师的影响是永恒的；无法估计他的影响会有多深远。
1 Be honest rather clever.诚实比聪明更要紧。2 Being on sea, being on land, settle.随遇而安。3 Be just to all, but trust not all.要公正对待所有的人，但不要轻信所有的人。
1.Eternal truths will be neither true nor eternal unless they have fresh meaning for every new social situation. (Franklin Roosevelt, American president...
Time is money.（时间就是金钱或一寸光阴一寸金）Time flies.（光阴似箭，日月如梭）Time has wings.（光阴去如飞）Time is a file that wears and makes no noise.（光阴如锉，细磨无声）Time stays not the fool's leisure....
A light heart lives long.( William Shakespeare, British dramatist )豁达者长寿。
Red sky at night,sailorsdelight.Red sky in the morning,sailor take waring.早霞不出门，晚霞行千里。Halo around the sun or moon ,rain or snowsoon.日晕三更雨，月晕午时风。
表达情绪的18个英语词汇：1.confident 自信的2.hysterical 歇斯底里的；异常兴奋的3.mischievous 搞怪的(人、行为等)恶作剧的；淘气的；有害的4.smug 自鸣得意的；自以为是的；整洁的5.surprised 惊讶的6.bored 无聊的；烦人的；无趣的7....
查看更多>>专四写作：如何用简单句表达复杂思想_沪江英语学习网
分类学习站点
专四写作：如何用简单句表达复杂思想
学了这么多年的英语，大部分专四考生还是能够写出一些东西的，最起码能够写出一些英语的简单句吧。简单句包括S+V（主谓句），S+V+O（主谓宾），&S+V+O+O（主谓宾宾），S+V+O+C（主谓宾宾补），&S+V+C（主系表），复杂的句子无一不是由这些简单句演变而来的。
用简单句写复杂思想 &
学了这么多年英语，为什么还不能写出好的句子？原因在于想得太复杂了。我们可以将要表达的汉语思想，全部说成简单的句子，而简单句，在写作时是考生可以掌控的。之后再将简单句加以润色、组合，使之登堂入室，夺取高分。 &
例如写这句话：大学生刚刚毕业就想立刻找到高薪的工作是不可能的。看到这样的汉语句子，一般我们的反应是要用It&is&impossible&for&sb.&to&do&sth&&&这样的句型，然后想着往里填词：在sb.&的位置填上&刚刚毕业的大学生&，在不定式的位置填上&找到高薪的工作&，如下所示： &
It&is&impossible&for 刚刚毕业的大学生 to 找到高薪的工作. &
那么&刚刚毕业的大学生&怎么写？英语里面好像找不到一个表示&刚刚毕业的&形容词放在大学生前面，所以就要用定语从句，写成college&students&who&have&just&graduated，如果graduated不会写，先写成left；然后怎么写&高薪的&，英语里面也没有这样一个形容词放在jobs的前面，所以用定语从句，写成to&find&jobs&which&can&give&them&a&lot&of&money.
这样这个句子将写成：It&is&impossible&for&college&students&who&have&just&graduated&to&find&jobs&which&can&give&them&a&lot&of&money.&
这样将两个定语从句放在这个句型里面，实在是太容易犯错了。实际上，刚刚毕业的大学生可以写成：newly-graduated&students,&而高薪的工作可以写成well-paying&jobs,&将这两个短语放进去，成为：It&is&impossible&for&newly-graduated&students&to&find&well-paying&jobs，与上面的定语从句相比会获得更高的分数。
不过试问，能写出这两个短语的有几人呢？我们能不能换一种思路，想得简单点，把上面一句话拆分成为四句：&
①每年，都有很多大学生毕业。&&&&
②他们都想找到工作。 &
③这些工作可以给他们很多钱。&&&&
④这是不可能的。 &
我相信这样的句子大部分考生很快就可以写出来：
①Every&year,&many&college&students&graduate.&&&&
②They&all&want&to&find&jobs. &
③These&jobs&can&give&them&a&lot&of&money.&&&
④This&is&impossible. &
第一句话属于五种简单句中的主谓句，第二句是主谓宾，第三句是主谓间宾直宾，第四句是主系表。 &
下面我们看看能不能润色一下：第一句话我们将熟悉的many改为heaps&and&heaps&of（一批一批的），这是换词；然后：from&universities；又想到还有独立的学院，再加上and&institutes.
第一句话变成：Every&year,&heaps&and&heaps&of&college&students&graduate&from&universities&and&institutes. &
这句话这样一改，便成气候了。 &
第二句和第三句可以用定语从句连接起来，因为第三句的主语是第二句最后jobs的重复，所以②＋③成为：They&all&want&to&find&jobs,&which&can&give&them&a&lot&of&money.
再润色，我们发现give可以改为offer，a&lot&of&money可以改为handsome&salaries. 利用学过的语法知识我们可以让这个句子更加复杂，给定语从句中加一个插入语：they&hope，放在which后面。
这样这句话就成为：They&all&want&to&find&jobs,&which&they&hope&can&offer&them&handsome&salaries. &
第四句话也可以和前两句连在一起，这次不采用主从复合句，而采用并列句，因为意思发生转折，故用but连接，而impossible太绝对了，改为hardly&possible。
于是成为：They&all&want&to&find&jobs, which&they&hope&can&offer&them&handsome&salaries, but&this&is&hardly&possible. &
所以最初的那句话，经过拆解、加工（换词和连句）形成了下面的一组句子：Every&year,&heaps&and&heaps&of&college&students&graduate&from&universities&and&institutes.&They&all&want&to&find&jobs,&which&they&hope&can&offer&them&handsome&salaries, but&this&is&hardly&possible. &&
上文总共32个词，与我们刚才认为很难达到的那个句子It&is&impossible&for&newly-graduated&students&to&find&well-paying&jobs（10个词）相比，气势上毫不逊色，但是哪一种写法更适合广大考生的情况呢？当然是从熟悉的东西着手改造更为可取，像newly-graduated和well-paying这样的天外来客式的词组需要积累，或者自己有意去搜寻。
再强调一下：上面这组句子是我们从简单句变过来的。简单句写作思路英文写作的思维就像一个黑洞，似乎深不可测，但如果我们将写作的过程视为一个看不见的汉译英的过程就会简单明了得多。根据笔者的经验，英文写作一般是先想主语，因为主语是一句话的开头；再想谓语，谓语中应该会先写助动词，所以先想用什么时态、语态、情态；接下来是动词，动词要考虑的是用及物动词还是不及物动词，是系动词还是实义动词。如果是及物动词就要考虑跟宾语，系动词就要考虑跟表语。
相关热点：
加载更多评论
最受欢迎的10大圣诞节读物
英语学习推荐：听说读写全面提升的法宝
在麻省理工上学是什么感觉？
双语美文：我的生活，充满魔法
沪江英语微信
请输入错误的描述和修改建议,非常感谢！
错误的描述：
修改的建议：初中英语简单句的九大基本句型
来源：　 17:48:31　【】　
　　一、简单句的九大基本句型　　1. &主语 + 谓语&(即&主谓&句型)　　这一句型英汉语言结构形式完全相同，说明&某人或某物如何动作&，或者说&某人或某物自身怎样运动&。　　例：They arrived in Harbin yesterday morning.　　分析：&他们&(主语)&到了&(谓语动作)。　　The earth turns around the sun.地球围绕太阳转。　　The sun rises in the east, and sets in the west.太阳东升西落。　　2. &主语 + 谓语 + 宾语&(即&主谓宾&句型)　　这一句型英汉语言的结构形式完全相同，用以说明&某人或某物做什么事情&，或者说&某人或某物发出了动作，并且其动作涉及到另一个人或物&。　　例：I study English.　　分析：&我&(主语)&学习&(谓语动作)&英语&(宾语即动作涉及的对象)。　　I like swimming.我喜欢游泳。　　3. &主语 + 谓语 + 间接宾语 + 直接宾语&(即&主谓双宾&句型)　　这一句型英汉语序结构相同，说明&某人为谁(间接宾语为人)做某事&，或者说&某人或物的运动涉及到两个对象，其中一个间接对象为人，另一个为物&。　　例：Our teacher taught us English.　　分析：&我们的老师&(主语)&教&(谓语动作)&我们&(间接宾语)&英语&(直接宾语)。　　4. &主语 + 谓语 + 宾语 + 宾语补足语&(即&主谓宾补&句型)　　这一句型说明&某人或某物要求(使、让)某人做什么&或&某人感觉某人或物怎么样&。　　例： He asked her to go there.　　分析：&他&(主语)&要求&(谓语动作)&她&(宾语即动作涉及的对象)&去那里&(补语&补充说明宾语应做什么)。　　5. &主语 + have + 宾语&(即&拥有&句型)　　这一句型主要用于说明&某人或某物拥有什么(宾语，即有形或无形的资源)&。　　例： You have a nice watch. 你有一块漂亮的手表　　分析：&你&拥有一块漂亮的手表，即你拥有一个可以及时且漂亮的器具。　　6. &There + be + 主语+ &&(即&存在&句型)　　这一句型用以说明&在某地或某时存在某人或物&。　　例：There is a bird in the tree. 在树上有一只鸟。　　分析：&在树上&(地点)&有一只鸟&(存在物)。　　7. &主语 + 系动词+ 表语&(即&主系表&句型)　　这一句型用以说明&某人(某物、某事、某种概念)具有什么特征或处于什么状态&。汉语的&是&字结构属于这一英语句型的形式之一。常用的联系动词有be, keep，lie, remain, stand, become, fall, get, go, grow, turn, look, feel, seem, smell, sound, taste, 等。　　例： I am a teacher. 我是一名老师　　分析：&我&(主语)&是&(系动词)&一名老师&(表语&即表明主语的身份)。　　She felt very tired. 她感觉到很累。　　He became an engineer.他成为了一名工程师。　　You look pale today, are you ill? 你今天脸色看起来苍白，病了吗?　　8. 比较句型　　这一句型用以比较物质甲与乙之间的异同。　　1) 相等比较: &as + 形容词/副词原级 + as&;　　&as + 形容词+名词 + as&　　例：He is as rich as John.他和约翰一样富有。　　例：He has as much money as she does.他和她的钱一样多　　2) 劣等比较： &less + 形容词/副词原级 + than &　　例：He is less careful than she. 他没她细心。　　3) 优等比较：&+ 形容词/副词比较级 + than& ;　　&the + 形容词/副词比较级 + of the two&　　例：She is more careful than he.她比他细心多了。　　例： He is the cleverer of the two boys.两个男孩中他更聪明些。　　4)最高级：the + 形容词/副词最高级(单数名词或one)+ {of(among) + 人或物｝　　{in + 场所｝　　例： He is the tallest in the class.他是班上最高的。　　9. &it + is/was + 形容词 + to do/从句&(即评价句型)　　这一句型用于说明&某一动作或事情属于什么性质或具有什么特征&。即对某一动作或事情进行评价。(这里it 是形式主语，真正的主语是 to do 结构或 that 从句)　　例：It is important to learn a foreign language.学习一门外语很重要。　　分析：本句重在说明&学习一门外语&(to learn a foreign language)这一动作的性质是&重要的&。1&&&
文章责编：gaoxiaoliang&　看了本文的网友还看了
?&&()?&&()?&&()?&&()?&&()?&&()
12345678910
12345678910
12345678910
12345678910
作文范文点击排行
作文频道最新更新
12345678910
? ? 　 ? ? 　 ? ? 　 ? ? 　 ? ?
? ? 　 ? ? 　 ?
? 　 ? ? 　　 ? ? 　 ? ? 　 ? ? 　 ? ?
? ? 　 ? ?
实用工具 |
| 大全 | 大全
　　　　 |
版权声明：如果网所转载内容不慎侵犯了您的权益，请与我们联系，我们将会及时处理。如转载本内容，请注明出处。
Copyright & 2004- 网　All Rights Reserved　中国科学院研究生院权威支持(北京)　电 话：010-　传 真：010-