一道一年级数学应用题题

当前位置:
>>>看图编一道应用题,并解答。-一年级数学-魔方格
看图编一道应用题,并解答。
题型:解答题 难度:中档来源:期末题
马上分享给同学
据魔方格专家权威分析,试题“看图编一道应用题,并解答。-一年级数学-魔方格”主要考查你对&&20以内的加法(进位),20以内的减法(退位)&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
现在没空?点击收藏,以后再看。
因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
20以内的加法(进位)20以内的减法(退位)
加法定义:是基本的四则运算之一,它是指将两个或者两个以上的数合起来,变成一个数的计算。表达加法的符号为加号(+)。进行加法时以“加号”将各项连接起来。把和放在等号(=)之后。进位:当两数相加时,某一位的结果大于等于10,则需要向上一位计1,这就是进位。20以内的加法(进位)举例:5和7之和是12,就写成︰5+7=12。解题技巧:利用凑十法,看大数分小数。 凑十法的思考过程:“一看(看大数),二拆(拆小数),三凑十,四连加”。例如:5+8=( )应把5分成2和3,(8+2=10,10+3=13)得出5+8=13; 7+4=( )应把4分成3和1,(7+3=10,10+1=11)得出7+4=11。 20以内加法口诀表:
退位减法:也可以称作借位减法,就是当两个数相减,被减数的个位不够减时,往前一位借位,相当于给这位数加上10,再进行计算。解题技巧:(1)拆分减数,例如:16-9=( )把9分成6和3,(16-6=10,10-3=7)得出16-9=7 (2)拆分被减数。例如:16-9= ( )把16分成10和6,(10-9=1,1+6=7)得出16-9=7 20以内退位减法口诀表:
发现相似题
与“看图编一道应用题,并解答。-一年级数学-魔方格”考查相似的试题有:
277951616139287556536169045374<meta property="og:description" content="[听课网tingke.tv][人教版][数学][一年级][下册]
《求比一个数多几的数的应用题》
山东省文登市文峰小学
执教:丛树玲"/>
年级:一年级
课本:下册
版本:新课标人教版
播放次数:加载中
时长:0:56:41
  您正在听课的是视频《求比一个数多几的数的应用题》由丛树玲老师执教。如果您觉得本节课很不错请别忘了将该视频进行转发,让更多的人一起分享!  请记住我们的网站【听课网 】,大量收录国家级和各省市优质课、展示课、公开课等名师课堂实录以及从互联网搜集精选的经典教学视频,为广大教师朋友提供一个免费的优质而便捷的在线视频听课平台。同时,本站也是最新教学视频第一发布平台,若您有视频资源可向我们提供,听课网及广大教师朋友感谢您的分享。
看过此课的人还看了...
播放:4990
播放:8016扫扫二维码,随身浏览文档
手机或平板扫扫即可继续访问
人教版小学数学教案《求一个数比另一个数多几的应用题》
举报该文档为侵权文档。
举报该文档含有违规或不良信息。
反馈该文档无法正常浏览。
举报该文档为重复文档。
推荐理由:
将文档分享至:
分享完整地址
文档地址:
粘贴到BBS或博客
flash地址:
支持嵌入FLASH地址的网站使用
html代码:
&embed src='/DocinViewer-4.swf' width='100%' height='600' type=application/x-shockwave-flash ALLOWFULLSCREEN='true' ALLOWSCRIPTACCESS='always'&&/embed&
450px*300px480px*400px650px*490px
支持嵌入HTML代码的网站使用
您的内容已经提交成功
您所提交的内容需要审核后才能发布,请您等待!
3秒自动关闭窗口一道数学应用题 _百度作业帮
一道数学应用题
一道数学应用题&
∵AD是∠BAC的平分线,且DE⊥AB,DF⊥AC∴DE=DF又BE=CF∴△BDE≌△CDF∴∠B=∠C
用特殊三角形全等就能证明。
全等三角形

我要回帖

更多关于 四年级数学应用题 的文章

 

随机推荐