怎样学好高中政治能够通过会考？？？_百度知道
怎样学好高中政治能够通过会考？？？
！.我是帮别人问的！.是一个很认真女孩...！大家帮帮我把，怎么学可以保证通过高中理科政治会考.！！
.请大家帮帮我我们今年是高二！.所以我很担心..，政治会考是提前的！.，往常提前会考重点校的通过率才70%.大恩不言谢.
提问者采纳
可能还会有人用更专业的语言回答。一定要结合材料回答？把上面的题过一遍。理科学政治关键就在于背，仔细审题。记住思路，最好记住答案，政治应该有好多本书要考试吧。审题，但是这些都是我的经验，然后根据提纲筛选出需要的内容，就把他要求的这部分内容现在纸上列提纲。呵呵！再误人子弟一下，然后利用早晨时间背？把每一课讲的什么了解清楚，对照答案看看就可以了，因为材料上的内容也要占分，选择题做做。即使你不采用我的答案，因为有的题目不一定要死记硬背往上写内容而只是写相关要点就可以了，去找老师把最基本最关键的内容划下来，听说会考作弊是很容易的，大题不用做！有备无患，我觉得会比那些理论上的学习方法更有用一点。在考试的时候，也看一看吧，如果题目是“根据**部分的内容回答”！祝你成功啦~有什么事给我发邮件
luanxfei@163首先 我是一个文科学生 政治成绩基本上都是第一 以下是我的个人观点 不一定适合理科同学 但是我希望可以帮助你。应该有一本教育局发的练习册吧
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非常感谢！！！！
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随便背背会考，应该不难吧
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你可能喜欢一。高中政治分必修和选修两大部分。（选修为经济生活，政治生活，文化生活和哲学生活；选修按各省市教育厅要求不同）二。必修部分。一）经济生活1、生产与消费的关系。（1）生产决定消费①生产决定消费的对象②生产决定消费的方式③生产决定消费的质量和水平④生产为消费创造动力。（2）①消费的发展促进生产的发展。②消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用。③一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产业的出现和增长。④消费为生产创造出新的劳动力，并提高劳动力的质量，提高劳动者的生产积极性。2、应该树立怎样的就业观？①树立自主就业观②树立竞争就业观③树立职业平等观④树立多种方式就业观。
3、就业的意义？（1）就业是民生之本。就业使得劳动力与生产资料相结合，生产出社会所需要的物质财富和精神财富。劳动力通过就业取得报酬，从而获得生活来源，使社会劳动力能够不断在生产。劳动者的就业，有利于其实现自身的社会价值，丰富精神生活，提高精神境界，从而促进人的全面发展。（2）有利于发挥我国的劳动力资源优势，促进经济总量的增加和收入的增长，关系到全面建设小康社会的全局。（3）有利于维护劳动者权利，不断改善民生，发展和谐劳动关系，促进社会主义和谐社会建设。
4、如何解决就业问题？（1）从根本上说，要大力发展生产力，提高我国经济发展水平，增加就业岗位。（2）国家要大力发展第三产业，鼓励多种所有制经济共同发展。(3)充分发挥市场在劳动力资源配置中的基础性作用，促进劳动力资源的合理有效配置。（4）国家应加强宏观调控，实施积极的就业政策，加强引导，完善市场就业机制，扩大就业规模，改善就业结构，加强职业技能培训。完善法律法规，努力改善劳动力就业和自主创业的环境。（5）劳动者转变就业观念，加强学习，积极参加职业技能培训，提高自身劳动技能和素质；树立正确的就业观和择业观；要充分发挥主观能动性，大胆地进行自主创业。
5、市场调节的优点、局限性、手段、单纯市场调节的危害？（1）市场调节的优点：市场在资源配置中起基础性作用，能比较及时、准确、灵活反应供求变化，实现资源的合理配置。能促使生产者积极调整生产经营活动，推动科学技术和经营管理的进步，促进劳动生产率的提高和资源的有效利用。（2）市场调节的局限性：①市场调节不是万能的。市场存在不能调节的领域。市场存在不让调节的领域。②市场调节存在自发性、盲目性、滞后性等固有的弊端。（3）市场调节的手段：价格、供求、竞争。（4）单纯市场调节的危害：会导致资源配置效率低下、资源浪费；社会经济不稳定，发生经济波动和混乱；收入分配不公平，收入差距拉大，甚至导致严重的两极分化。
6、国际宏观调控的原因、目标、手段？
（1）原因：加强宏观调控是社会主义市场经济的内在要求；弥补市场调节的不足；我国社会主义性质决定的；社会主义公有制及共同富裕目标要求国家进行宏观调控。（2）目标：促进经济增长、增加就业、稳定物价、保持国际收支平衡（3）手段：经济手段、法律手段、行政手段。以经济手段、法律手段为主，行政手段为辅。
7、世贸组织的基本原则？有非歧视原则、市场准入原则、互惠原则、公平竞争与公平贸易原则，以及贸易政策法规透明原则等。其中最重要的是非歧视原则，包括最惠国待遇原则与国民待遇原则。
二）。政治生活1、公民参与民主决策的多种方式有哪些？（1）社情民意反映制度（2）专家咨询制度（3）重大事项社会公示制度(4)社会听证制度2、公民实行民主监督的合法渠道有哪些？（1）信访举报制度（2）人大代表联系群众制度（3）舆论监督制度（4）监督听证会、民主评议会、网上评议政府
3、我国政府的主要职能有哪些？（1）保障人民民主和维护国家长治久安的职能。（2）组织社会主义经济建设的职能。（经济调节，市场监管，社会管理和公共服务）（3）组织社会主义文化建设的职能。（4）提供社会公共服务的职能。加强公共基础设施、公共文化设施、公共卫生设施等方面的建设；提高医疗保健水平；促进收入分配的公平，建立健全社会保障体系；控制人口增长，促进优生优育；保护公共环境，防治各种污染等。
4、我国政府的宗旨和政府工作的基本原则分别是什?为人民服务是政府工作的宗旨，对人民负责是政府工作的基本原则。5、怎样坚持对人民负责的原则？坚持为人民服务的工作态度。树立求真务实的工作作风。坚持从群众中来到群众中去的工作方法。6、政府为什么要依法行政？①有利于保证人民群众的权利和自由②有利于加强廉政建设，保证政府及其工作人员不变质③有利于防止行政权力的却是和滥用，提高行政管理水平④有利于带动全社会尊重法律，遵守法律、维护法律，促进社会主义民主法制建设。
7、怎样提高政府依法行政的水平？①加强立法工作，提高立法质量，以严格规范行政执法行为②建立权责明确的执法体制，促使行政权力授予有据、行使有规、监督有效③加强行政执法队伍建设，促进严格执法、公正执法、文明执法，不断提高执法能力和水平④深化行政管理体制改革，努力形成行为规范、运转协调、公正廉明、廉洁高效的行政管理体制。
8、对政府权力进行制约和监督的意义是什么？①只有接受监督，才能提高行政水平和工作效率，减少和防治工作失误②才能防止滥用权力，防止腐败行为，保证清正廉洁③才能更好的合民意、集民智、聚民心，做出正确的决策④才能真正做到权为民所用，造福于人民，从而建立起对人民负责，为人民服务的政府。
9、人大代表的法律地位和权力、义务是什么？法律地位：人大代表代表人民的利益和意志，依照宪法和法律赋予的各项职权，行使管理国家的权利。义务：（1）协助宪法和法律的实施。（2）与人民群众保持密切的联系（3）努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督。权力：审议各项议案权、表决权、提案权和质询权。
10、中国共产党的执政方式是什么？中国共产党坚持科学执政，民主执政，依法执政。（1）科学执政，就是遵循共产党的执政规律，社会主义建设规律，人类社会发展规律，以科学的思想，制度和方法指导中国特色社会主义事业。（2）民主执政，就是坚持为人民执政，靠人民执政，支持和保证人民当家作主，坚持和完善人民民主专政，坚持和完善民主集中制，发展党内民主带动人民民主，壮大最广泛的爱国统一战线。（3）依法执政，就是坚持依法治国，领导立法，带头守法，保持执法，不断推进国家经济、政治、文化、社会生活的法制化和规范化。11、我国处理民族关系的基本原则？坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。（处理民族关系的首要原则，民族平等；处理民族关系的重要原则，民族团结；处理民族关系的根本原则，坚持民族共同繁荣。）12、我国外交政策的主要内容（1）维护我国的独立和主权，促进世界的和平与发展，是我国外交政策的基本目标。（2）独立自主是我国外交政策的基本目标。（3）和平共处五项原则是我国外交政策的基本准则。（4）维护世界和平、促进共同发展是我国外交政策的宗旨。12、民主选举方式有哪些？其优点和局限性是什么？　选举方式
含义 优点 缺点　直接选举 由选民直接投票选举被选举人的方式 每个选民都有直接表达自己意愿的机会
在选民较多、分布较广的情况下不适用　　间接选举 由选民选出的代表选举产生商以及代表机关的代表或政府领导成员的选举方式 在选民较多、分布较广的情况下适用
每个选民不能直接投票选举自己心目中的当家人　　等额选举 正式候选人名额的应选名额的选举方式 可以充分考虑当选者结构的合理性
限制选民自由选择，选民易受误导，积极性受影响　　差额选举 正式候选人名额多于应选举名额 位选民行使选举权提供于低，在被选举人之间形成竞争
可能影响当选者结构合理性；被选举人间的竞争易导致假宣传，金钱交易13、影响选择不同选举方式的因素有：社会经济制度、物质生活条件，选民的文化水平等因素。14、我国采用的选举方式是：我国将在相当长的一段时间内实行直接选举和间接选举相结合的方式。原因：这能体现我国的国家性质也符合我国的国情。15、公民直接参与民主决策的方式有哪些？&内容 方式 依据 作用或目的社情民意反映制度 公民向决策机关反映意见、提出建议 电话、信函、传真、电子邮件、新闻媒体拓宽民意反映渠道
是决策机关进行科学决策的重要前提 使决策反映社情民意　　专家咨询制度
专家学者利用自己掌握的专业知识、相关信息等，对专业性、技术性较强的重大事项进行分析论证 论证会、座谈会 专家、学者的专业知识、相关信息
提高决策的科学性、可行性　　社会公示制度 决策机关将涉及公众利益的各项决策进行公示，让公民了解后发表意见、建议 公示
公民享有对涉及公众利益的决策的知情权，是公民参与民主决策的前提和基础 有利于提高决策的透明度和公众的参与度社会听证制度
对同公众毅力密切相关的重大事项，公民充分发表意见，提出建议 听证会 决策机关拟定的方案可能存在不足 听证的目的是为了决策利民三）文化生活1.文化是什么，文化的作用（在与政治经济相互交融，在综合国力中的作用，文化塑造人生）2.第一课
文化与社会　三）文化生活　1、文化是什么（重点）　　（1）、文化是一种精神现象　　内涵：“文化”是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。其中，既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。　　（2）、文化的特点：A.文化是人类社会特有的现象，是人们社会实践的产物，纯粹自然的东西不能称为文化；B.人的文化素养不是天生的，而是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受知识文化教育而逐步培养出来的；C.人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。文化是通过物质活动或物质载体体现出来的。　　（3）文化的形式：文化具有非常丰富的形式，如思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等属于文化；人们进行文化生产、传播、积累的过程都是文化活动。　　2、文化的力量　　文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。这种影响，不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在民族和国家的历史中。　　先进的、健康的文化对社会的发展产生巨大的促进作用；反动的、腐朽没落的文化则对社会的发展起着重大的阻碍作用。　　3、经济、政治、文化之间的关系（重点）　　（1）、经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定。　　（2）、文化反作用于政治、经济，给予政治、经济以重大影响：　　　　4、文化与经济相互交融　　在经济发展中，科学技术的作用越来越重要。为推动经济建设，发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。　　5、文化与政治相互交融　　随着民主和法制建设的发展，人们为了参与政治生活，需要更高的文化素养。　　文化与国际政治相互交融，成为当代国际政治斗争的重要内容。世界范围内反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容。　　6、文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出（重点）　　当今世界，各国之间综合国力竞争日趋激烈。文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。文化的力量，深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，成为综合国力的重要标志。　　7、中国如何应对文化发展上面临的严峻挑战？（从文化角度分析）　　我国是世界上最大的发展中国家，要想在激烈的国际竞争中立于不败之地，必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，牢牢把握先进文化的前进方向，大力弘扬民族精神，优先发展教育和科技，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。　　第二课
文化对人的影响　　1、文化对人影响的来源　　文化对人的影响，来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动。　　2、文化对人有哪些影响？　　文化影响人们的交往行为和交往方式。文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。　　3、文化对人的影响特点（重点）　　（1）
潜移默化的影响：　　参加健康向上的文化活动，能够使人得到精神上的愉悦、情操上的陶冶，提高人的审美水平、道德素养。这些文化影响既通过潜移默化的方式发生，又是人们自觉学习、主动感悟文化熏陶的结果。因此，要积极参加健康向上的文化活动。　　（2）
深远持久的影响　 &&4、世界观、人生观、价值观对人的综合素质和终身发展产生深远而持久的影响（重点）　　世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志。　　5、优秀文化塑造人生(重点)　　（1）．优秀文化能丰富人的精神世界　　人创造了文化，文化也在塑造着人。优秀文化能够丰富人的精神世界。积极参加健康有益的文化活动，不断丰富自身的精神世界，是培养健全人格的重要途径。　　（2）．优秀文化能增强人的精神力量　　（3）.
优秀文化能促进人的全面发展　　人的全面发展，表现在人的思想道德素质、科学文化素质和健康素质等符方面得到全面提高。优秀文化为人的健康成长提供不可缺少的精神食粮，对促进人的全面发展起着不可替代的作用。随着物质生活需要逐步得到满足，
优秀文化对促进人的全面发展的作日益突出。　　6、社会发展和人的发展之间的关系：社会发展和人的发展的过程是相互结合、相互促进的。　　人越全面发展，社会的物质文化财富就会创造得越多，人民的生活就越能得到改善，而物质文化条件越充分，又越能推进人的全面发展。社会生产力和经济文化的发展水平是逐步提高、永无休止的历史过程，人的全面发展也是逐步提高、永无休止的过程。　　第三课
文化的多样性与文化传播　　1、什么是文化的多样性？　　相对于世界文化的总体，我们所说的文化多样性，主要是指民族文化的多样性。　　2、世界文化多姿多彩（多样性的表现）：　　(1)
民族节日：蕴涵着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素，是一个民族历史文化的长期积淀。　　庆祝民族节日，足民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达　　（2）文化遗产：　　地位和意义：文化遗产，是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。文化遗产不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用，它们是人类共同的文化财富。所以要保护文化遗产。　　3、文化是民族的，又是世界的（重点）　　世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的，文化是世界性与民族性的统一。四）哲学生活。1.马克思主义哲学。　一、生活智慧与时代精神　　1、哲学是系统化理论化的世界观　　世界观：人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点　　哲学：哲学家依据一定的自然知识、社会知识和思维知识，把不自觉的、不系统的世界观加以理论化、系统化而形成的思想体系。　　2、哲学是世界观和方法论的统一　　世界观决定方法论，方法论体现着世界观，有什么样的世界观就有什么样的方法论。　　不存在脱离世界观的方法论，也不存在脱离方法论的世界观。　　哲学是世界观和方法论的统一。　　3、哲学与具体科学的关系　　（1）区别：哲学是人类对自然、社会和思维的各种知识进行概括、总结和反思的一门学问。具体科学揭示的是自然、社会和思维某一具体领域的规律和奥秘，哲学则对个别的规律和特性进行新的概括和升华，从中抽象出最一般的本质和最普遍的规律。　　（2）联系：①哲学是对具体科学的概括和总结。具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展。②哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。　　4、哲学的基本问题及其两方面的内容　　哲学的基本问题是：思维和存在的关系问题，简单地说，就是意识和物质的关系问题。　　两个方面：一是思维和存在何者为第一性的问题；二是思维和存在有没有同一性的问题，即思维能否正确认识存在的问题。　　5、唯物主义的基本观点：唯物主义认为，物质是本原，先有物质后有意识，物质决定意识。　　6、唯心主义的基本观点：
唯心主义认为，意识是本原，物质依赖于意识，意识决定物质。　　7、划分唯物主义和唯心主义的唯一标准　　思维和存在何者为第一性的问题，对这个问题的不同回答是划分标准。　　8、马克思主义哲学产生的阶级基础、自然科学基础和理论来源　　阶级基础：无产阶级的产生和发展　　自然科学基础：细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论　　理论来源：德国古典哲学，主要是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义。　　9、马克思主义中国化的三大理论成果　　毛泽东思想：精髓是实事求是，活的灵魂是实事求是、群众路线、独立自主。　　邓小平理论：主题是“什么是社会主义，怎样建设社会主义”。　　“三个代表”重要思想：本质是立党为公，执政为民。
始终做到“三个代表”，是我们党的立党之本，执政之基，力量之源。　　二、探索世界与追求真理　　10、辨证唯物主义的物质概念：物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。　　11、自然界的物质性和人类社会的物质性。世界是物质的世界，世界的真正统一性就在于它的物质性。　　12
、哲学上的运动概念及物质和运动的关系　　哲学上所讲的运动，是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。　　运动→物质：任何具体的物质形态只有在运动中才能保持自己的存在，运动是物质的根本属性和存在方式。世界上不存在脱离运动的物质。　　物质→运动：运动是物质的运动，物质是运动的承担者。脱离物质的运动是不存在的。　　13、物质世界是绝对运动和相对静止的统一　　运动是绝对的、无条件的和永恒的。　　静止是相对的、有条件的和暂时的。　　静止是运动的一种特殊状态。　　14、规律的含义，规律的客观性与普遍性　　规律：事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。　　客观性：规律是客观的，是不以人的意志为转移的，它既不能被创造，也不能被消灭。　　普遍性：规律是普遍的，自然界、人类社会和人的思维，在其运动变化和发展的过程中，都遵循其固有的规律。没有规律的物质运动是不存在的，没有规律的世界是不可思议的。　　15、人可以认识和利用规律　　人可以在认识和把握规律、尊重客观规律的基础上，发挥主观能动性，按规律办事，解放思想，实事求是，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福于人类。　　16、尊重规律，按规律办事　　（1）规律的客观性和普遍性要求我们，必须遵循规律，而不能违背规律。　　（2）按照客观规律办事，我们就能体会到规律对于我们的意义。一旦违背客观规律，人们就会受到规律的惩罚，这时人们往往能更深刻地感觉到规律的存在和它的作用。　　17、物质第一性，意识第二性，物质决定意识　　起源：意识是物质世界长期发展的产物　　生理基础：意识是高度发达的物质系统——人脑的机能　　内容（本质）：意识是客观存在的主观映象。　　18、意识的作用　　人能够能动地认识世界：意识活动具有目的性、计划性、主动创造性和自觉选择性。　　人能够能动地改造世界：意识对改造客观世界具有指导作用，对于人体生理活动具有调节和控制所用。　　19、坚持一切从实际出发，实事求是　　物质决定意识，一切从实际出发。　　在尊重客观规律的基础上，发挥主观能动性，解放思想，实事求是。　　意识对物质有反作用，正确的意识有促进作用，错误的意识有阻碍作用，所以要重视精神的力量。　　20、实践的基本含义：
实践是人们改造客观世界的一切物质性活动。它有两层基本含义：第一，实践是以人为主体（人类所特有）、以客观事物为对象的物质性活动.第二，实践是一种直接现实性活动，它可以把人们头脑中的观念的存在变为现实的存在。　　21、实践的特点：客观物质性，主观能动性，社会历史性。　　22、实践是认识的基础（实践是认识的来源，是认识发展的动力，是检验认识的真理性的唯一标准，是认识的目的和归宿。）　　23、真理的含义，真理是客观的、具体的、有条件的　　真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴，是人们对客观事物及其规律的正确反映。最基本的属性是客观性。　　真理是有条件的，任何真理都有自己适用的条件和范围。真理是具体的，任何真理都是相对于特定的过程来说的，都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。真理应该随着过程的推移，随着历史条件的变化而丰富、发展和完善真理。
追求真理是一个过程。　　24、认识具有反复性、无限性、上升性认识具有反复性。人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识，再从认识到实践的多次反复才能完成。认识具有无限性，人类认识是无限发展的。　　方法论意义：坚持在实践中不断追求真理。与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发展真理，在实践中检验和发展真理，是我们不懈的追求和永恒的使命。　　三、思想方法与创新意识　　★联系的观点是唯物辩证法的一个总特征　　25、
联系的普遍性、客观性、多样性及其方法论　　（1）联系具有普遍性。世界上一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系。任何事物都处在联系之中。每一个事物内部的各个部分、要素之间是相互联系的。世界是一个普遍联系的有机整体，没有一个事物是孤立存在的。学会用联系的观看问题　　（2）联系具有客观性。联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。切忌主观随意性。　　（3）联系具有多样性。世界上的事物千差万别，事物的联系也是多种多样的。联系的多样性要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件，一切以时间、地点和条件为转移。　　26、整体与部分的辩证关系及其指导意义　　整体和部分的关系，在一定意义上就是系统和要素的关系。　　整体和部分是相互区别的：　　（1）
整体是事物的全局和发展的全过程，部分是事物的局部和发展的各个阶段；　　（2）整体和部分在事物发展过程中的地位、作用和功能各不相同。整体居于指导地位，整体统率着部分，具有部分所不具备的功能；部分在事物存在和发展过程中处于被支配的地位，部分服从和服务于整体。　　整体和部分又是相互联系、密不可分的：　　（1）
整体是由部分构成的，离开了部分，整体就不复存在。部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。　　（2）部分是整体中的部分，离开了整体，部分就不能成其为部分。整体的功能状态及其变化注：篇幅和打字问题，回答较粗略，望见谅，欲详细给供高中政治高级教师QQ号请教
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而且还要每隔十分钟点一下。不过也没教什么很长的也，要学20小时左右，看不看意义不大
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按照你说的，真的成功了，好开心，谢谢你！
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