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佴老师的数学课教得特棒!我们都爱上他的课,其原因嘛,当然还有一点搞笑。一想起来,我就想笑,不信,我就讲几件事给你听听。
上课了,同学们都在教室里坐得端端正正――等待佴老师来上课。你不知道,佴老师发起火来能把房子给烧了,厉害吧!一会儿,佴老师一摇三摆地走进教室来了,刚进教室,他就以他那娴熟的“功夫”――手腕轻轻地把书摔了出去,书就像飞镖似的飞了出去,接着,又稳稳地落在了讲台上。“哇!”大家瞠目结舌,有的甚至叫起了“好!”。
怎么样,与众不同吧,告诉你,后面还有更搞笑的事呢!
记得有一次,佴老师打了一道题目在投影仪上,大屏幕上顿时出现了那道题,同学们照例讨论开了。有的说:“这道横式可以不要。”有的说:“不知道佴老师这次葫芦里卖的是什药?”就这样七嘴八舌地议论了一会儿,佴老师清了清嗓子说:“吭,吭,同学们看到题目想到讨论,这点是值得表扬的。”佴老师顿了顿,又说“同学们通过讨论发现了什么?”“这个横式可以不要。”有人小声地在下面说。佴老师大步流星地走到了后门,拿了一把扫帚,胆小的女生早就把眼睛闭了起来,是不是又有人犯错误,惹得佴老师生气。只见佴老师拿着扫帚,回到大屏幕前,只听“唰”的一声,雪白的幕布横式那有一道黑印子,佴老师用南京普通话说:“这道横式要,不要就大刀阔斧地删去,留它何用?”“哈哈哈……”下面发出一阵狂笑。佴老师就是这样,让我们在开开心心中学会,记牢数学题。
我们爱佴老师,爱他的智慧,更爱他的风趣幽默。平日里,每当佴老师和我们招手说:“Hi”的时候,我都在心里暗暗地想:这个老师真有趣。沙发生命真有趣生命是山,我们无法估计他的长度,我们只好追求它的高度;生命是路,它是由一块块不起眼的沙石组成的,而不是铺着金银,平平淡淡中尽显生命之完美;生命是一叶扁舟,航行于茫茫沧海之中,只有经历暴风雨的洗礼,才会有海上初升的太阳。
生命真有趣,但要由你去创造。
只有经历地狱般的磨练,才能迸发出创造天堂的力量,只有流过血的手指,才能谈出世间的绝唱。
贝多芬的生命在晚年之期,竟失聪了,一个音乐家听不到一丝儿声音,该是多么残酷!那么,就消沉?不。生命不该这样。“我要扼住命运的咽喉,它企图使我屈服,这绝对不可能!贝多芬尽力呐喊着。
于是,他创造了震撼人心的命运交响曲,他创造了生命的不凡,使他的生命变得趣味横生。
如果消沉,就只是死气沉沉,哪有趣味可言?
谪居黄城中,牵黄擎苍叹英雄,昔日汴河见风光处,覆履难重,成败任西东,此恨无穷,一蓑烟雨平生任,踏雪飞鸿。苏轼的命运谈起来也饶有趣味。
他,爱情曲折,仕途艰险,无情被贬,但仍坚守信念。悠然自得,青青竹杖,绿绿芒鞋,青眉飘飘。笑吟“但少闲人如吾两人者耳”,多么淡定与坦然!他的生命由此而妙趣横生。
如果多愁善感,如果只是怨天尤人,孰为有趣?乃不知!
生命如画,有浓墨泼洒,也有淡笔轻描;生命如歌,有轻吟浅唱,也有黄钟大吕。君不见李太白,杜工部之一生,浓墨泼洒;裴多菲,雪莱之一生,淡笔轻描淡写写尽生命之真谛,君不见轻音浅唱之陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”;君不见高歌猛进的谭嗣同“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”。
不管生命是什么,我们总要为他填上有趣的色彩。
项羽英雄末路自刎乌江的那一声长叹;屈原留在汨罗河畔的哪一串串沉痛的叩问;贝多芬在双耳失聪时之间所击出的那一曲曲悲壮的交响曲;奥斯特洛夫斯基双目失明后写下的那一页页辉煌的华章,生命如此艰难,他们却活出趣味。因为,他们用热爱拥抱生命,用激情创造生命!
热爱生命,方能发现生命的有趣,热情拥抱生命,热情创造,就能发现生命的有趣。板凳课间活动真有趣云儿在天上飘呀飘,太阳在天上当空照,鸟儿在树上喳喳叫。叮当,叮当,下课了。我们像刚出笼子的小鸟,迫不及待地飞到操场上,干什么?去活动呗。 操场上顿时沸腾起来,热闹非凡,活动内容丰富多彩。有的在跳绳,有的在使劲的拔河,有的在灵巧地踢毽子,还有的在拼命地跑步、打乒乓和打篮球。 我是参加跳绳的。我紧紧握住绳子,昂首挺胸,眼睛睁得大大的,脸绷得紧紧的,把绳子使劲一甩,两脚腾空绳子起来,绳子在脚下,一闪而过。我跳得越来越快,就像滚动的花环。 我跳得很累了,汗流浃背,汗水都流到我的眼睛里了,好难受呀。我想:“我在和同学挑战呢,我不能放弃呀,我要坚持。”同学们都在鼓励我,我充满了信心,最后,我赢了。 课间活动真有趣!我喜欢课间活动!#4楼酒醉麻雀真有趣酒醉麻雀真有趣
去年暑假的一天,烈日炎炎的太阳烘烤着大地,这时妈妈说:“那小麦生虫了,我把麦放场里晒,我今天有事,你看着麦别被麻雀吃。”我爽快地答应了。我想以前那些叽叽喳喳的麻雀吃别人付出劳动才收获的粮食,真懒。想占这便宜,真是痴心不妄想。于是,开始实行驱雀行动。
我笨人就用笨方法,做了几个恐怖的稻草人,开始实行A计划,我把稻草人放在周围,那些天生爱动的家伙开始侦察情况,远远地站在稻谷的四周张望着,好景不长,它们识破了我的“诡计”又从容地飞了过来,我不但没有赶走小麻雀,而且还丢了点粮食,我不能眼巴巴地看着麦子被贪吃的麻雀吃掉。
这时候,喝得醉醺醺的爸爸走到我的身边说:“在这干什么?身子东倒西歪,我灵机一动,何不这样……”我高兴极了,立即实行我的B计划,我拿了把米,浸在爸爸喝剩下的白酒里,我把浸好的米放在几个大碗里,为了欺骗那些麻雀故意放稻稻谷的前面,然后悄悄地躲在一旁,等着它们受骗。
不一会儿,麻雀来了,它们先停在树枝上向四周望去,没有动静,闻着酒米的香味,都从树上飞下来,叽叽喳喳地你争我抢,吃饱了的便飞到旁边,那场面真逗人,不一会,酒力发作了,麻雀们有的拍着翅膀,有的在东碰西撞,迷迷糊糊,最后,一个个席地而睡,我数了一下,嘿!28只,不少啊!我露出高兴的笑容!
我完成任务了,回到家,我把今天发生的事,重新讲了一遍,他们听完,都夸我懂事了,懂得了只有劳动才会有收获,懂得了粮食的来之不易。#5楼蚂蚁真有趣今天我决定到小区里仔细地观察一下蚂蚁,因为想知道蚂蚁到底有几只脚?
我带着这个疑问,拿着放大镜,找到了一个蚂蚁窝。看到忙忙碌碌、爬来爬去的蚂蚁们,发现一只比较大的蚂蚁就拿起放大镜仔细观察起来。我发现蚂蚁的头和屁股大,身体有两截,它原来有六只脚。走路的时候是按顺序走的,前面两只脚先走,再到中间两只,最后是后面两只。蚂蚁还有两只触角,听说蚂蚁们见面的时候都会碰一下触角。可别小看这对触角哦!它不但是感觉器官,还是十分灵敏的嗅觉器官呢!触角上面有很多细微的小孔,蚂蚁的触角一碰,气味和消息就都传递了过去。
我从《十万个为什么》中知道蚂蚁是根据气味来认路的。于是我就拿了那放大镜在蚂蚁爬过的路上划了一条线,本来很有次序的蚂蚁们突然乱成一团。原来是因为气味断了,这种气味是靠蚂蚁腹部分泌出的一种物质散发出来的。直到蚂蚁们找到熟悉的气味,它们才又恢复了次序。
蚂蚁还有许多有趣的事呢!下雨天蚂蚁会搬家、蚂蚁还会打架、它还会“饲养”蚜虫呢!知道吗?蚂蚁虽然很小,但它可是动物世界的举重能手呢!#6楼含羞草真有趣含羞草真有趣
在我小的时候,我家两旁长满了含羞草,这种草在我家很多,放眼望去,它仿佛在我家的两旁编织了嫩绿色的“地毯,开着粉色的小绒花。
有一天我出去玩,见到了含羞草。出于好奇,我便蹲下来仔细地观察它:嫩绿色的叶子,细细的草茎上分别长着几片叶子,实在太引人注目了。我想:它的颜色真漂亮!可惜样子不怎么好看。对了《十万个为什么》里有说一种草叫不死草的,可我不知道它叫什么名字,试验一下吧,让我打它一巴掌,看看如何?于是,我亮起小巴掌狠狠地向它打过去,谁知它的叶子却迅速地合上了。我非常惊讶,并飞快地跑回家去问妈妈。妈妈摸了摸我的头,笑着说:“这种草叫含羞草,你打它,它以为你要伤害它呢,所以它就把它的叶子合上了,一会儿它就会张开,不信你就去看一看吧。”我似懂非懂地点了点头,又半信半凝地跑去看。果然,它的叶子又奇迹般地张开了。
含羞草可真有趣!它让我这不喜欢花花草草的人一下子爱上了植物。从这件事中,我明白了一个道理:什么事都要勤于观察,不能估估猜猜过去了事。否则就永远发现不了含羞草的奥秘。
五指山市一小五年级〈2〉班吴坤珏
指导老师:蔡红萍
家庭住址:五指山市教师进修学校宿舍
邮编:572200#7楼掉牙真有趣江苏省南京市南京市回龙桥小学二(1)蒋天玉
日星期六天气:晴掉牙真有趣有一天,我感到牙齿有点疼,就问妈妈:“妈妈,我的牙为什么会疼呢?”妈妈看了看我的牙,说:“你的牙快掉了。”一上午,我一直想着牙要掉的事。中午,我感觉牙越晃越厉害,我想下午它肯定会掉的。结果下午真的掉了,我很高兴,去漱了一下口,牙齿淌了一点血就没事了。可是我说话怎么会漏气?舌头舔舔感觉缺了一块,镜子照照缺了一个小洞,而且牙齿一并拢,舌头往洞里一伸,像粉红色的牙齿。吃饭的时候,饭菜都要上卡在洞洞里。妈妈告诉我不能舔牙齿,要舔就会把新牙舔歪掉。妈妈还告诉我:上面掉的牙齿要往床底下扔,下面掉的牙齿要往房顶上扔。我感到掉牙真有趣!
指导教师:周晖#8楼口香糖真有趣一天,我的童学陈志鹏带来了以个口香糖玩具,他刚带来时我还不知道是什么东西,后来一看,好像是一个普普通通的口香糖,但是,我一问他,原来是一个口香糖玩具。他叫我抽了以下,我就抽了,,抽了一下。一抽,我的手抖了一下,脸也跟着抖了,紧接着全身都在 抖,我心想,到底是什么原因这小东西威力这么大呀?真厉害!正在这时,潘月从我身边走过,我连忙叫住了她,说:“潘月你快过来看这小东西&.潘月说“:有什么好奇的,这么急把我叫过来”。我说:“这是陈志鹏带的口香糖玩具,你抽一下就知道了。”潘月说:“好吧。”她抽了以下,她的全身都在抖,我就说:“感觉爽吧!”潘月说:“嗯”。我一看很有趣,我就又抽了以下,我不由自主的说:“真爽”。我抽了还想抽,就说:“陈志鹏,你可以借我在抽一下吗?”陈志鹏爽快的答应了,我又抽了一下,手抖得好厉害。我正玩的开心时,上课铃打响了,我依依不舍的回到了坐位上只好听老师讲课。
口香糖玩具真有趣啊!标题:内容:相关帖子推荐最新发布的帖子相关文章作文写什么好
喻:《父爱是座山》《五月榴花红似火》《我是一只快乐的小狐狸》《父爱将我举过命运的栏杆》 夸张:《世界不大是个家》《一张煎饼包天下》《贪心不足蛇吞象》《胆大包天》 对比:《小人物的大故事》《红与黑》《为了忘却的记忆》《城里人,乡下人》 设问:《你有一颗柔弱的心吗?》《谁是阿Q?》《是谁动了我的奶酪?》《今天,你学会了什么?》 拟人:《冬天的诉说》《蚊子的自白》《螳螂的秘密》《诚信漂流记》 反问:《雷锋真的没户口?》《我是差生,我容易吗?》《阿斗扶不起来,怪谁?》 反语:《我是一个傻女孩》《我想当个差生》《其实我很笨》《爸爸,我不想做你的女儿》 仿词:《牛教师的“牛脾气”》《槐花村的槐花情》《 对偶:《生于忧患,死于安乐》《想,要壮志凌云;干,要脚踏实地》《尺有所短,寸有所长》 排比:《那山·那人·那狗》《小桥·流水·人家》《枣树·父亲和我》《雨珠·露珠·泪珠》 移觉:《晶莹的铅球》《给心灵吃点冰激凌》 呼告:《请给我松绑》《渴望被爱》《老师,请您听我说》《救救我吧》 二、故弄玄虚法 故意用使人迷惑和误会的手段,引人注意 例如:《我和他的第一次亲密接触》《毛毛虫小传》《怀念狼》
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