例1、叶绿体是植物进行光合作用的细胞器,下面有关叶绿体的叙述正确的 A．叶绿体中色素都分布在类囊体结构的膜上  B．叶绿体中的色素都分布在外膜和内膜上  C．光合作用_作业帮
例1、叶绿体是植物进行光合作用的细胞器,下面有关叶绿体的叙述正确的 A．叶绿体中色素都分布在类囊体结构的膜上  B．叶绿体中的色素都分布在外膜和内膜上  C．光合作用
例1、叶绿体是植物进行光合作用的细胞器,下面有关叶绿体的叙述正确的 A．叶绿体中色素都分布在类囊体结构的膜上  B．叶绿体中的色素都分布在外膜和内膜上  C．光合作用的酶只分布在叶绿体基质中  D．光合作用的酶只分布在外膜、内膜和基粒上&排&&序&&方&&式&&
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来源： 江西省南昌市青山湖区师大附中2015届高三上学期期末试卷 试题及答案.doc
某研究小组以大豆为材料进行了相关实验研究，结果如下图所示．据图回答：
（1）图一中②、③过程进行的具体场所分别是&&&&&&&&&
，&&&&&&&&&&
．①～④过程中，能为大豆细胞合成蛋白质供能的过程是&&&&&&&
（填数字）．
（2）由图二可推知，与P点相比，Q点限制单株光合强度的外界因素是&&&&&&&&&&&&&
（写出两种）
（3）将对称叶片左侧遮光、右侧曝光（如图三），并采用适当的方法阻止两部分之间物质和能量的转移．在适宜光照下照射12小时后，分别从左右两侧截取同等面积的叶片，烘干称重，分别记为a和b（单位：克）．则b与a的差值（即：b﹣a）所代表的是&&&&&&&&&&&&
（4）在一定的条件下，可用图三所示装置来探究光照强度对光合作用强度的影响．根据该图的材料及设置，可以确定该实验的因变量是&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&．
（5）在12点之后的下午某时间段内，记录大棚内氧气释放量，获得以下数据：
每隔20分钟记录一次数据
该组实验数据是在图四所示曲线&&&&&&&&&&&&
段的期间获得的．
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题型：填空题&&知识点：光合作用
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来源： 湖北省武汉市武昌实验中学2015届高考生物模拟试卷 试题及答案.doc
科学家对生长在某区域两个不同地段（水分条件相对较好的沟底和水分条件较差的坡面）的中国沙棘雌、雄株进行了研究．测得一天中6：00﹣18：00间的净光合速率（单位时间、单位叶面积吸收CO2的量）变化曲线如图所示．请回答下列问题：
（1）曲线Ⅳ中18：00时，叶肉细胞产生ATP的场所有&&&&&&&&&&&&
（2）一般情况下，比较曲线Ⅰ中8：00和12：00两个时刻，暗反应固定的CO2量&&&&&& （填“一定”或“不一定”）相等，原因是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
（3）12：00﹣14：00之间，Ⅰ、Ⅱ两条曲线都在下降，导致Ⅰ、Ⅱ两条曲线下降的主要外界因素分别是&&&&&&&&&&&&
、&&&&&&&&&&&&&&
（填“CO2”或“水分”或“光照”）．
（4）在水分条件相对较好的沟底，14：00﹣16：00之间，雌、雄株单位叶面积有机物积累量的大小情况是：雄株&&&&&&&&&&
雌株（填“＞”或“＜”或“=”）．
（5）由图中数据可知，土壤水分含量的变化对中国沙棘&&& &&&（填“雄株”或“雌株”）净光合速率的影响较大．
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题型：填空题&&知识点：光合作用
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来源： 黑龙江省绥化市安达高级中学学年高一（上）期中试卷 试题及答案.doc
中国的饮食讲究“色香味”，颜色会影响消费．小李同学拟研发“绿色”食用色素，他以生长很快的入侵植物水葫芦为材料进行如下实验．
提取食用叶绿素的X应该选用（　　）
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题型：选择题&&知识点：光合作用
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来源： 黑龙江省绥化市安达高级中学学年高一（上）期中试卷 试题及答案.doc
真核细胞内不能产生还原剂[H]和能量ATP的结构是（　　）
线粒体基质
细胞质基质
叶绿体基质
叶绿体基粒
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题型：选择题&&知识点：光合作用
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来源： 河南省青铜峡高中学年高二上学期期中试卷 试题及答案.doc
一位科学家做了如下实验：将水绵（丝状绿藻）放在暗处，一束白光通过棱镜再投射到水绵的叶绿体上，这时好氧性细菌将明显聚集在（　　）
红光的投影区域内
红光和绿光的投影区域内
红光和蓝紫光的投影区域内
黄光和橙光的投影区域内
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题型：选择题&&知识点：光合作用
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来源： 河南省青铜峡高中学年高二上学期期中试卷 试题及答案.doc
如图表示生物体部分代谢过程，下列有关分析正确的是（　　）
噬菌体进行过程②为自身生命活动提供能量
②和④过程只能发生于不同细胞中
能进行过程③的生物无核膜，属于自养生物
过程①只能在植物细胞的叶绿体中进行
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题型：选择题&&知识点：光合作用
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来源： 广东省东莞市常平中学学年高一上学期期末试卷 试题及答案.doc
黑藻是一种水生植物，叶片小而薄，小王同学利用黑藻进行下列生物学实验，其中错误的是（　　）
观察叶绿体
探究CO2浓度对光合速率的影响
1%的NaHCO3溶液
观察质壁分离及复原
30%蔗糖溶液、清水
提取叶绿体色素
无水乙醇、碳酸钙、二氧化硅
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题型：选择题&&知识点：光合作用
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来源： 广东省东莞市常平中学学年高一上学期期末试卷 试题及答案.doc
下表是在适宜条件下测得某植物叶绿体色素吸收光能的情况，有关分析不正确的是（　　）
波长（mm）
吸收光能百分比（%）
O2的释放速率变化与全部色素吸收光能百分比变化基本一致
由550nm波长的光转为670nm波长的光时，叶绿体中C3的量会增加
该植物缺乏Mg时，叶绿素a吸收的光能百分比的减少幅度更大
环境温度降低，该植物对光能的利用能力降低
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题型：选择题&&知识点：光合作用
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来源： 广东省东莞市常平中学学年高一上学期期末试卷 试题及答案.doc
在图中，A、B为不同材料叶绿体中色素的层析结果（示意图），C、D为不同条件下水稻光合作用强度的变化曲线，其中正确的是（　　）
菠菜叶片的叶绿体中色素的层析结果
在缺Mg的营养液中，长期培养的蕃茄叶片叶绿体中色素的层析结果
水稻光合作用强度与空气中CO2含量的关系
水稻在夏季白天光合作用强度的变化
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题型：选择题&&知识点：光合作用
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来源： 广东省2015年高考仿真模拟试卷 试题及答案.doc
将桑树和大豆分别单独种植（单作）或两种隔行种植（间作），测得两种植物的光& 合速率如下图所示，据图回答问题：
(1)桑树和大豆细胞进行光合作用的场所中增加受光面积的结构是___________，捕获光能的色素中含量最多的是___________________。
(2)光照减弱时，光反应产生的__________________不足，直接影响暗反应中的__________________，从而降低光合速率。
(3)与单作相比，间作时大豆的呼吸强度变化为________。
(4)桑树和大豆间作，光照强度5~10( klx)时，影响桑树光合作用强度的主要因素是
_____________________，此时叶肉细胞中产生ATP的细胞器是__________________。
(5)光照较强时，间作能提高_________________的光合速率。
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题型：填空题&&知识点：光合作用
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来源： 安徽省安庆市程集中学2014届高三（上）期中试卷 试题及答案.doc
下面4项表述，正确的是（　　）
生物膜是生物体内所有膜结构的统称，其化学组成基本相同，结构大体相似
在检测某人尿液中的含糖量时，用斐林试剂进行鉴定的方法更为简便、有效、精确
通常青春期人体性腺细胞膜上运输性激素的载体蛋白数量要比幼年和老年时期要多
在研究农作物光能利用率的实验中，可将阳生植物和阴生植物放在相同的光照强度条件下进行研究
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题型：选择题&&知识点：光合作用
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来源： 安徽省安庆市程集中学2014届高三（上）期中试卷 试题及答案.doc
在一定浓度的CO2和适宜温度条件下，测定不同光照强度下放有某双子叶植物叶片的密闭装置中CO2的变化量，结果如下表．分析表中数据，不正确的推论是（　　）
光照强度/klx
[mg/（100cm2•h）]
光照强度为1klx时，光合作用吸收的CO2少于呼吸作用释放的CO2
光照强度为2klx时，该植物净光合作用速率应为0
光照强度由5klx增强为7klx时，叶肉细胞中C3化合物合成速率增大
光照强度为9klx时，叶绿体中色素的含量是限制植物光合作用速率的内因之一
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题型：选择题&&知识点：光合作用
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来源： 安徽省安庆市程集中学2014届高三（上）期中试卷 试题及答案.doc
1915年、1930年、1965年的诺贝尔奖授予了有关叶绿素研究方面的科学家，下列有关叶绿素的说法正确的是（　　）
叶绿素在高等植物体内有两种，叶绿素a呈黄绿色，叶绿素b呈蓝绿色
叶绿体的囊状结构薄膜和基质中均含有与光合作用有关的色素和酶
叶绿体色素提取和分离实验中，在滤纸条上叶绿素a比叶绿素b扩散得快
叶绿素是光合作用中重要的物质，能吸收光能
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题型：选择题&&知识点：光合作用
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来源： 2015年全国统一考试高考仿真模拟卷 广东卷试卷 试题及答案.doc
图甲为菠萝叶肉细胞内的部分代谢示意图，其以气孔白天关闭，晚上开放的特殊方式适应干旱环境。
（1）图甲所示，PEP、OAA、RuBP、PGA、C为菠萝叶肉细胞内的部分相关代谢物质，能参与CO2固定的有&&&&&&&&&&
&&，推测C是&&&&&&&&&
（2）干旱条件下，菠萝细胞白天产生CO2的具体部位是&&&&&&&
；菠萝细胞夜间pH下降,原因是&&&&&&&
（写出2点）。
（3）以测定CO2吸收速率与释放速率为指标，探究温度对某绿色植物光合作用与细胞呼吸的影响，结果如下表所示。
光照条件下CO2吸收速率/（mg﹒h-1）
黑暗条件下CO2释放速率/（mg﹒h-1）
①温度在25～30℃间光合作用制造的有机物总量逐渐&&&&&&& (增加/减少)。假设细胞呼吸昼夜不变，植物在30℃时，一昼夜中给植物光照14h，则一昼夜净吸收CO2的量为&&&&&&& mg。
②将该植物置于较弱光照下一段时间后取其叶片进行色素分离，与适宜光照下分离的色素带进行比较，发现弱光下滤纸条下端两条色素带明显加宽，推测该植物可通过&&&&&&&
以增强对弱光的适应能力。同一植株的底部叶片呼吸作用强度比顶部叶片弱，其内部原因最可能是&&&&&&&
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题型：填空题&&知识点：光合作用
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来源： 2015年全国统一考试高考仿真模拟卷 广东卷试卷 试题及答案.doc
乙图为研究光合作用的实验装置，用打孔器在某植物的叶片上打出多个圆片，再用气泵抽出气体直至叶片沉底，然后将等量的叶圆片转至不同温度的NaHCO3（等浓度）溶液中，给予一定的光照，测量每个培养皿叶片上浮至液面所用的平均时间（图甲），下列相关分析正确的是（&&& ）
A．在ab段，随着水温的增加，光合速率逐渐减小
B．上浮至液面的时间可反映表观光合速率的相对大小
C．通过甲图分析可以找到真正光合作用的最适温度
D．因为抽气后不含氧气，实验过程中叶片不能进行需氧呼吸
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题型：选择题&&知识点：光合作用
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来源： 学年河南省许昌市高一（上）（许昌高中、襄城高中、一高、禹州三高）四校联考试卷 试题及答案.doc
如图所示，图甲为叶绿体结构和功能示意图，图乙表示一株小麦叶片细胞内C3相对含量在一天24小时内的变化，请据图回答：
（1）图甲中a是指　　　　　　，在a中发生的过程可称为　　　　　　，在a中发生的能量转变是　　　　　　．
（2）图甲中，从C到（CH2O）的过程称为　　　　　　，从D到C的过程称为　　　　　　．
（3）图乙中，从　　　　　　点开始合成有机物，至　　　　　　点有机物合成终止．
（4）图乙中AB段C3含量较高的主要原因是　　　　　　．
（5）G点C3含量极少的主要原因是　　　　　　．
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题型：填空题&&知识点：光合作用
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来源： 学年河南省许昌市高一（上）（许昌高中、襄城高中、一高、禹州三高）四校联考试卷 试题及答案.doc
下列关于叶绿体中色素的提取和分离实验原理的叙述中，正确的是（　　）
加入少许二氧化硅可防止在研磨时叶绿体中的色素受到破坏
用无水乙醇将叶绿体中的色素进行分离
溶解度越高的色素随层析液在滤纸上扩散得越快
扩散后条带的宽度越高，对应色素的溶解度越高
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题型：选择题&&知识点：光合作用
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离体的叶绿体在光照下进行稳定光合作用时，如果突然中断CO2气体的供应，短暂时间内叶绿体中C3化合物与C5化合物相对含量的变化是（　　）
C3化合物增多、C5化合物减少
C3化合物增多、C5化合物增多
C3化合物减少、C5化合物增多
C3化合物减少、C5化合物减少
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题型：选择题&&知识点：光合作用
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在圆形滤纸的中央点上一滴色素液，对叶绿体的色素进行色素层析，会得到近似同心圆的四个色素环，排列在最里圈的色素呈（　　）
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题型：选择题&&知识点：光合作用
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来源： 学年河南省许昌市高一（上）（许昌高中、襄城高中、一高、禹州三高）四校联考试卷 试题及答案.doc
提取和分离绿叶色素的正确顺序是（　　）
剪碎绿叶→加SiO2、CaCO3研磨→滤液画线→过滤→纸层析分离
剪碎绿叶→加SiO2、CaCO3研磨→过滤→滤液画线→纸层析分离
剪碎绿叶→过滤→加SiO2、CaCO3研磨→滤液画线→纸层析分离
剪碎绿叶→加SiO2、CaCO3研磨→过滤→纸层析分离→滤液画线
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题型：选择题&&知识点：光合作用
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科目：高中生物
组成生物的化学元素在生物体中起重要作用。下列关于几种元素与光合作用关系的叙述中，正确的（&&&& ）
A．O是构成有机物的基本元素之一，光合作用制造的有机物中的氧来自于水
B．P是构成ATP的必需元素，光合作用中光反应和碳反应过程均有ATP的合成
C．Mg是叶绿素的组成元素之一，没有Mg植物就不能进行光合作用
D．C是组成糖类的基本元素，在光合作用中C元素从CO2先经C3、后C5形成（CH2O）
科目：高中生物
组成生物的化学元素在生物体中起重要作用。下列关于几种元素与光合作用关系的叙述中，错误的是&&&&&&&&&&& （）
&&& A．C是组成糖类的基本元素，在光合作用中C元素从CO2经C3形成（CH2O）
&&& B．Mg是组成光合色素的必需元素，缺Mg将影响光反应
&&& C．P是类囊体膜、核糖体等的组成元素
&&& D．N是构成ATP的必需元素，光合作用中只有暗反应过程有的形成
科目：高中生物
来源：学年吉林省长春市高三上学期期初考试生物试卷（解析版）
题型：选择题
组成生物的化学元素在生物体中起重要作用。下列关于几种元素与光合作用关系的叙述中，正确的是（&&&& ）
&& A．O是构成有机物的基本元素之一，光合作用制造的有机物中的氧来自于水
&& B．P是构成ATP的必需元素，光合作用中光反应和暗反应过程均有ATP的合成
&& C．脱水缩合过程发生在核糖体中，水中的H来自于一NH2和—COOH
&& D．C是组成糖类的基本元素，在光合作用中C元素从CO2先后经C3、C5形成（CH2O）
科目：高中生物
来源：2013届江苏省高二上学期期末考试生物试卷必修（解析版）
题型：选择题
组成生物的化学元素在生物体中起重要作用。下列关于几种元素与光合作用关系的叙述中，错误的是
A、C是组成糖类的基本元素，在光合作用中C元素从CO2经C3酸形成(CH2O)
B、Mg是组成色素的必需元素，缺Mg将影响暗反应
C、P是类囊体膜的组成元素
D、N是构成ATP的必需元素，光合作用中暗反应过程有ADP的形成
科目：高中生物
来源：陕西省2010年高考第四次适应性训练（理综生物）试题
题型：选择题
组成生物的化学元素在生物体中起重要作用。下列关于几种元素与光合作用关系的叙述中，正确的是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （&&& ）
A．C是组成糖类的基本元素，在光合作用中C元素从CO2先后经C3、C5形成（CH2O）
B．N是叶绿素的组成元素之一，没有N植物就不能进行光合作用
C．O是构成有机物的基本元素之一，光合作用制造的有机物中的氧来自于水
D．P是构成ATP的必需元素，光合作用中光反应和暗反应过程均有ATP的合成光合作用-测试题_百度文库
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光合作用-测试题
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