初中作文 选择一篇话题作文,最好是历史题材的
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我的选择人生就是选择,每个人的选择不同,便有了不同的人生.一种选择会是一种活法,一种选择会换回许多种体会.人有许多次选择,但是选择之后便不会再从头开始,即使可以从选择之后再选择.一个人只有一生,是选择丰富了人生,是选择让自己的人生与众不同,是选择让我成为一种人,是选择让我体会酸甜苦辣.我应该珍惜自己的选择,人生只有一次,我要让我的人生属于我自己,而不是我的人生,别人选择!人生就是选择,每个人的选择不同,便有了不同的人生.一种选择会是一种活法,一种选择会换回许多种体会.人有许多次选择,但是选择之后便不会再从头开始,即使可以从选择之后再选择.
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历史的选择读后感
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《历史的选择》DD读后感&没有共产党就没有新中国&，听到这首歌曲，让我想起了《历史的选择》这本书籍。它讲述了中国解放以前饱受的苦寒和风霜。但中国并没有放弃，而是继续战斗，就像那冬天里开的那梅花呀，有着坚强的意志，永不退缩的精神。曾经被辱为&东亚病夫&的国家，从此站起来了！从1840年地鸦片部队一直到1919年地五四远动&&，这近80年的时间里，先后经过太平天国运动。1921年，中国共产党成立了！中国共产党是唯一的无产阶级政党。从此，中国共产党为了让老百姓过上安稳的日子，便在国家领导的组织下，进行了多年的艰苦奋斗，从那以后，中国站起来了，人民获得了一次崭新的生命。1949年，毛泽东爷爷在天安门广场的城楼上郑重地宣布：&中国人民解放了！&这一句沁人心脾的话语，在1949年的10月1日宣布了。从那以后，这一天人们为了纪念这个让人喜庆的日子，被称为&国庆节&鸟儿选择了圣洁的蓝天，青蛙选择了清澈的池塘，而历史选择了中国共产党。中国共产党是历史唯一的选择。记得这本书里留给我印象最深的，就是江竹筠同志的光辉事迹。江竹筠，1920年出生于四川自贡市，同志们都爱称她为&江姐&。江姐从小当童工，后来孤儿院上学，1948年6月的一天，由于叛徒的出卖，江姐在重庆万县被捕。当时，敌人非常恶毒，他们问江姐：&交不交出共产党的名单？&可是，敌人一连问了几十遍仍一无所获。江姐口中就一句话：&你们要杀要剐随便你，要名单，那就是没有的！&敌人气得火冒三丈，变命令加刑，敌人越来越毒辣，可是江姐的态度就越来越坚定。最后，敌人没有办法，气急败坏的敌人大叫：&把老虎凳拿来！&于是，敌人把竹签插进了江竹筠的指甲里，江竹筠痛得昏迷了过去。1949年，江姐光荣地牺牲了，年仅29岁。历史选择了中国，我们永远的中国！四川自贡自流井区东方小学四读后感DD读了《历史的选择》有感中国上下五千年，名人倍出，英雄无数。但是让我们翻身做主人，过上幸福美好生活的却是中国共产党。看完这本《历史的选择》，让我感到震撼。共产党是在逆境中成立的，在绝境中生存，在困境中壮大，日在江西南昌，一个重要会议正在举行。会上，周恩来传达了党中央的指示：8月1日发动南昌起义！在周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等具体领导和指挥下，一场由中国共产党领导的反对国民党反动派的武装起义即将打响！8月1日凌晨二时，预定的时刻终于到了，在三颗信号弹发出后，战斗打响了。当太阳起来时，一面鲜艳的红旗在起义总指挥部大楼的上空高高飘扬，同朝霞一起映红了整个南昌城。官兵拥抱，百姓欢呼，同庆起义的胜利。通过这次战，中国共产党有自己革命武装，领导中国人民独立自主，经过漫长的过程和斗争，确立了它的领导地位，这是历史的选择，人民的选择。永安市第二实验小学四（1）班
雷舒雅四愿景文题诠释]天津卷去年考查了开放性很强的命题作文DD“留给明天”，今年依旧是命题作文，选用了新词汇“愿景”作为题目。从思想内容上看，这道题没有摆脱“留给明天”的影子，仍然注重对考生思想情感、价值态度的考查，力求将作文与做人统一起来，要求通过文章闪现出人生的智慧与积极进取的思想。在2005年6月出版的《现代汉语词典(第5版)》第1681页，“愿景”注释如下：“(名)所向往的前景：和平发展的共同～。”“愿景”在台湾很流行，2005年4月中国国民党主席连战访问大陆，谈话中经常讲到“愿景”，而且在4月30日公布的《中国国民党主席连战与中国共产党总书记胡锦涛会谈新闻公报》中也四次出现了这个词，那段时间里“愿景”很流行。基于这一点，《现代汉语词典》迅速予以收录。目前，该词运用比较广泛：既可用在政治方面，也可用在企业方面，还有用在个人方面的。命题者的匠心便在这里，两词虽然意义相近，但“愿景”由于赋予了时代的内涵，因而便显得风采时尚。从它的基本意思“所向往的前景”出发，由大处切入，写希望祖国和平统一的愿景、希望我们的社会更和谐的愿景；或者从小处落笔，写出日常生活中的一种“理想”、一种“向往”、一种“憧憬”(比如写一写家庭成员或邻里之间更和睦的愿景、学习生活更顺利的愿景)，自然都是符合题意的。除了写自己的“愿景”，还可写他人的“愿景”；除了写我们这个民族的“愿景”，还可写饱受天灾人祸之苦的其他国家、民族的“愿景”；除了写现代人的愿景，还可以写历史人物的愿景。相对而言，写自己的“愿景”容易下笔，但不易出彩，若能将目光聚集在历史人物身上，也许材料会显出几分新意；而表达方式上，采用叙述、议论与抒情相结合的形式比较好，文中对“愿景”的描绘，应尽可能表现得真切而感人；对如何实现“愿景”，则要表达得具体而实在，否则就会流于空泛、华而不实了。也就是说，我们虽然写的是“理想”与“憧憬”，但笔墨一定要落到实处，要扣紧时代脉搏而抒发真情实感，让立意与选择能激活自我的生活情趣，促进写作积淀的发挥，并透过材料展示自我的才情，具体地说，或以用修辞为语言增添气势，或以用诗词为文字平添文采，也可以用形式为文章添新意。当然，“愿景”比起“留给明天”，激发功能稍显薄弱(毕竟这个词一般考生用得并不多，多少会有隔膜感)，估计出彩之作将少于去年。天津一考生我不知道今生命运如何，刚刚迈出的四分之一旅程，实在不可估算。但愿景告诉我，命运并非上天安排，只能握在自己手中。要获得幸福拥有辉煌，就得去耕耘去铸造，就得左右自己，做命运的主人！我不知道前行的路上有几多挫折，尽管年少，但陷进泥泞遭风袭雨的经历已让我领教世间变幻。但愿景指点我，命运的坎坷是上帝亲宠，只有在这艰辛多舛的险滩上留下足迹才能有资格欣赏明月的缤纷色彩，才能自豪地宣告：我的生活不乏味！我不知道摔倒之后能不能站起来，稚嫩的双肩还常常让父母用亲情慰藉抚摩，但愿景正视我，就此躺下激情之火就会熄灭，拼搏之路就会中断，只要还有一盏信念之灯闪光，就没有理由成为生活的懦夫，命运的俘虏。成功之神青睐无畏的勇士，并亲传衔取橄榄枝的秘笈：打破心中封冻的冰河！我不知道耕种了是否有收获，心想事成的梦境一直停驻在枕间。但愿景启迪我：人的一生如同四季，春种、夏耕、秋收、冬藏。种下的是希望，播撒的是活力，希望让生活充实多彩，活力为心田驱除杂草荒芜，总以为世间的温暖全来自太阳，其实心头的种子会传送出神奇的能量！我不知道面对抛来的鲜花与掌声我会不会沉醉，荣辱得失的喜悲已让我领教人性的玄奥。但愿景点化我：荣誉，声名，如同鸦片，取用适量为良药，沉于其中销骨积毁，魂魄无存。它不过是一个暂时小憩，一次修补调试的喘息。人在征途，不是归人，只是一个踌躇满志的过客！我不知道捧出了真诚是否会赢得友情。利来利往的市井俗媚把千年文明染上污渍。但愿景教导我：坦诚的价值似足色的黄金，永远不会贬值，与它为伴，付出的是踏实自信，获取的是纯洁温馨，知己的定义是坦荡中的愉悦，理解中的幸福。任何功利的迎取应和，留给你的只能是隐隐作痛的悔过。我不知道投入了真情是否会赢得芳心。玉壶冰心的清高曾将我驱至孤独清冷的窘地。但愿景祝福我：机遇垂青时要迅速出击，展示自己魅力的座右铭是“勇敢＋尝试”。果断让你不悔，执著给你幸运，敢爱敢恨成就一个真实完整的人生。愿景为我驱散心中的浓雾，愿景为我描绘一片湛蓝的晴空。那是我永远的希望，永远的目标……文章有两种美丽最为夺目：一是宝贵的情感体验，一个“胸中有阳光，脚下何彷徨”的乐观少年，将饱蘸生活体验的苦辣酸甜注入字里行间，把对明天成败得失的关注与期盼，化作了人生竞技征程上的一个个驿站，仿佛让人倾听到了一支诗意盎然的“青春舞曲”；二是独特的语言形式，文章思辨色彩浓郁，精辟妙喻俯拾皆是，对“激情之火”、“拼搏之路”、“信念之灯”的激情描述便是一个缩影。最值得一提的是，用并列式的结构展开，读来朗朗上口，语势一气贯通，情感极为充沛。如此机敏之作，非一般考生所能及。基础&?xml:namespaceprefix=o/>等级情感真挚尽管这份考卷好似表达出不知道能否让“愿景”成为现实的茫然与困惑，但真实朴素的成长历程与坦然的人生态度，却足以拨动每个读者的心弦。发展等级有创意从拟题上看，考生突破命题作文的局限，拟出了“永远的希望，永远的目标”这一副标题，这是形式上的创新。用并列式结构布局，让结构闪出了诱人的光彩。愿景是向日葵迎着太阳的笑脸，每一章都绽放着生命信息的传递。愿景是感动时落下的泪滴，每一颗都包含着心底最真挚的感触。漫游山间，薄雾萦绕，偶遇一素服道人。他见我面容愁苦，低语问曰：“施主，为何闷闷不乐？”“人生越来越苦楚、坎坷，荆棘密布。我生来平凡，毫不出众。相貌平平，智慧有限，多年来更是一无所成，身边的朋友寥寥无几，人生无望，难道不该伤心欲绝？”道人微微笑道：“你看那树枝上的蝉蛹尚且有它的愿景，它在静静地等待，总有一天会破茧成蝶，留下它美丽的身影。为何不给自己一点空间，一份希望？”“可是有了愿景，梦想就会成真吗？”“虽不能至心向往之，也不错啊！”夕阳西下，道人远去……面对挫折和不幸不要再说失望，不要再说放弃，因为憧憬就在我们的手心上，举起你的手掌对准太阳，热血与阳光混合的嫣红在心中沸腾，在双眸中涌动，那种感觉就是希望，就是梦想，就是愿景。老鹰有它的愿景DD翱翔在蔚蓝色的天空中，永远无畏地俯瞰大地。鱼儿有它的愿景DD沉浸在清澈的碧水里，永远自由地亲吻岸边。小鸟有它的愿景DD穿梭于静谧的森林间，永远快乐地歌唱美好。不要因为遭遇挫折失败而惧怕困难，因为希望就在手掌上，愿景就在心里。不要因为美梦醒后的失望而放弃生活，因为希望就在手掌上，愿景就在心里。不要因为纸醉金迷的烦乱生活而感到茫然，因为希望就在手掌上，愿景就在心里。坚信有爱的人间就有希望，有希望的世界就能够化腐朽为神奇，有愿景的人生就会在平淡中增添几分精彩。所以擦掉没出息流下的眼泪，掸一掸身心的疲惫，笑着面对未来的路，紧握心中的愿景。细细品读这篇高考佳作，会有两大收获：一是大气。“小女生”情怀是学生作品无法大气的创伤，也是现今青少年成长的缺憾。本文努力改变此类文章的偏激片面的共性表现，有意识地制造出画面的感觉，刻画情感中的细节，以增加感染色彩，时空并构丰富内容的含量，提升了文章效果。二是丰富。形象化地诠释“愿景”的不同形象与变化，鲜明生动的表述让修饰的彩妆恰显好处，流畅的语句点染着意境，将叙述融入浓浓的情感中。句式变化不定，段落匀称，颇有匠心。基础等级结构完整虽是故事，却起于理性的语句，收束于鲜明的观点，开篇满载生活的疑问，结尾收获的则是听完故事之后的情感与理性的升华，结构十分清晰。发展等级有文采善用修辞从虽是故事，起句却极富情感，两组整齐的比喻句，让人眼前一亮；结尾时的几段文字或整齐亮丽，或充满理性的思索。有创新材料新鲜文章像一则故事，却又不是故事；像一篇散文，却又蕴含着故事的生趣。这便是本文在构思与取材上的妙处。品学兼优：中国少年作家第一人中国少年作家第一人袁文慧最近，北师大的学生和新生代作家沪籍女孩刘婧进行了一次有历史意义的对话，这次对话让我们所有热爱童话、关心青少年的人们对刘婧的成长历程产生了浓厚的兴趣，让我们沿着她的成长轨迹，阅读她......一个偶然为她插上了童话的翅膀。1998年，刘婧还是一个梳着俏皮短发的小姑娘，在河北省衡水市人民路小学读四年级。一天，语文老师告诉这个稚气而充满幻想的小女孩：“刘婧啊，衡水市教委要举办童话征文比赛啦，你赶紧写一篇去参赛吧。”就是这一句似乎不经意的话，促使了一个天真的小女孩走进了神秘的童话王国，以后她跟着她的童话主角尤丽和卡洛走出衡水，走出国门，一直漂洋过海，走进碧眼金发的孩子们中间。那天回到家里，小刘婧表面上装着写作业，暗地里构思情节：第一次象她的记者爸爸那样郑重其事地“创作”，她多多少少觉得有些不好意思。好玩的故事情节在她那颗小小的心里幻化着，她给她故事中的小主人起了一个带“洋”味儿的名字：“小卡洛”，也就是卡洛偶然的诞生，为刘婧走进世界童话的“大观园”织就了一条魔毯。两天时间，《小卡洛漫游快快城》“偷偷摸摸”地落在方格纸上。她赶紧将这密密麻麻的“字”交给老师：总算完成了“任务”。孩子的心是很容易被有趣的事吸引的，许多好玩的游戏一会就“帮助”小刘婧把这篇“稿子”置之脑后。若不是又一个偶然，也许这个童话永远见不了“大世面”。几天后，下班回家的爸爸无意中瞟见刘婧的书桌下面有一页稿纸，好奇心促使他捡起来，这一个再平常不过的低头哈腰的动作成为一个女作家诞生的“历史性”定格：女儿写童话啦。虽只是一个片段，但童真世界里溢出的熠熠光芒却把这个以舞文弄墨为生的大人深深吸引住了，爸爸惊诧之余心里暗喜：没想到这“小不点儿”还真有点写作天赋呢。爸爸什么也不做了，专心致志地坐着等宝贝女儿放学回家，当欢蹦乱跳的刘婧哼着歌三步两步跨进家门，望女成凤的父亲早就在心里为她画了一个美妙的“蓝图”。“快抄一遍，咱把它寄给报社发表！”看着爸爸急不可待的模样，小刘婧竟觉得有些好笑。“有四五千字呢！再一个字一个字地重复一遍，没意思，不抄！”。小刘婧对爸爸交给这个额外任务“一语否决”。这是经常“不听话”的女儿的“拿手戏”，而且她还和爸爸玩起了“猫捉老鼠”的游戏，把草稿藏来藏去，爸爸翻遍了整个房间才找出来。不曾想，这个“小东西”法律意识还挺强，以爸爸侵犯了她的隐私权为由和爸爸吵起了架。几个“拉锯战”下来，到了暑假，刘婧才终于把这篇童话抄了一遍，而她讨价还价的最后“战果”是：爸爸带她到北京足足过了一回眼瘾。而爸爸的苦心也有了结果，10多天后，刘婧便接到了上海的《小朋友》杂志录用这篇童话的通知单。“写得很好，很精彩。”编辑的这句话象一个“芝麻开门”的咒语帮刘婧打开了通向童话宝藏的大门，从此，她一发而不可收。以“小卡洛”为主要人物的一系列童话在她稚嫩的笔下越来越精采。6年以后，这个自取昵称猴妮儿的女孩长大了，今年18岁的她已被称为新生代作家，而且和北师大学生有了一次可载入史册的对话。其中一句话为她走上创作之路的缘由作了一次释疑：“我小时候和其他孩子一样，后来在我父母的不懈努力下，我才走上了这条不归之路。”可以说，小学老师的一句话，上海《小朋友》杂志编辑的认可，父母的锲而不舍的努力为这个少女作家奏出美妙的童话旋律敲出了第一个鼓点。从小学四年级开始，刘婧的名字伴随着她创作的童话、科幻小说频频出现在《儿童文学》、《少年文艺》、《科幻世界》等刊物上。《作文大王》、《全国中学优秀作文选》特邀她为“卡洛的世界”、“刘婧童话连载”专栏作者。《童话王国》、《中学生》等10多家杂志，还先后推出了她的专集或长篇连载。而且她还有散文发表在美国《世界日报》、法国《欧洲时报》上。还有作品入选全国女作家散文大赛。其事迹还被收入福建少儿出版社将于今年7底出版的《我为文狂DD八个少年作家的写作大揭秘》一书。2004年，海峡两岸出版社，以繁、简两种版本同步推出刘婧的《44号列车》、《米粒人部落》、《宇宙岛学校》三部幻想作品，而且英文版也正和世界最大的出版社企鹅出版社洽谈之中。现在，刘婧是河北省作家协会会员。现实世界和童话王国的对接问：相信奇迹吗？因为在我眼中，写科幻小说的都沉迷在自己美好的世界里，那你的看法呢？答：相信。奇迹在数学上定义为小概率事件，我们不能因为它出现的可能性小而将它忽略不计。科幻小说家也是生活在现实中的凡人，而那种自恋的作家我没碰到过。问：创作小说的灵感来自哪里？答：灵感无处不在，重要的是要有一颗善于发现的心。在刘婧和北师大学生的一问一答间，我们找到了刘婧创造的童话王国和现实世界的衔接点。而在小刘婧眼里，一草一木都有生命，她那一颗纯真的心时时在现实和童话间穿梭。春天万物复苏，是最容易让人产生幻想的季节，就在这样一个吹面不寒杨柳风的春日午后，童心未泯的爸爸带小刘婧捉蝌蚪，通往水塘的田间小路，草色遥看近却无，爸爸突发灵感，问她：“这弯弯曲曲的小路如果赋予它生命，该用什么词形容呢？”刘婧真动了心思，她歪着脑袋想了想说：“这路两边的草就像头发一样，把它的视线都挡住了。”刘婧说完，立即觉得这小路及小路上的小花小草真的有了生命，它们全都眨着眼睛，呢喃着，还真的隐隐约约有缥缈的歌声，微风过处，它们全都张着小手舞蹈……有一次，爸爸从中央电视台看到一句广告词：“好地板自己会说话。”他问刘婧：“你能从中得到什么启发？能不能根据这句广告词写一篇童话？”而刘婧就真的写了一篇童话，童话里的地板会说话。象这样的启发诱导式教育，刘婧在父母那里随时随地可以得到，这些就象甘露悄没声儿地滋养着小刘婧清纯的心灵。而生活中一些趣事也被刘婧随手拈来汇成了她的灵感湖泊。上四年级的一次作文课，作文本发下来，刘婧觉得自己没发挥好，老师给的评语也不好，刚进家门她就把作文本急慌慌地往书橱底下塞，又使出“障眼法”DD用一些东西遮住。没想到她的一举一动眼尖的爸爸早“尽收眼底”，她刚一离开，爸爸就直奔卧室，东翻西找：咦，这鬼丫头藏了什么好东西？等他把作文本“提留”出来。刘婧只剩了站在一边暗笑：这个“猫捉老鼠”的游戏挺好玩，何不将它写进日记？就这样一点一滴积聚起后来在全国中青年作家小说擂台赛取得好成绩的作品《家庭日记》。家庭日记不是童话，但正是现实中这种善感而敏锐的扑捉让刘婧潜移默化地从心灵一隅缔造了一个美妙绝伦的童话王国。打小就喜欢踢足球、爬墙头，愿意与男生打交道的刘婧俨然一个“假小子”，自认为唱歌不好听，但又特爱唱，左邻右舍经常能听到她在家乱吼，她一“吼”，爸妈就赶紧把头藏到枕头底下去“避难”，但他们从不制止，一任她尽情发挥，。这“狂吼”成就了《七彩贝壳》中的小卡洛：他和现实世界的刘婧一样马马虎虎、五音不全却吼得比谁都起劲。童话中卡洛尤丽的聪明机灵同现实中的刘婧如出一辙，小刘婧明明喜欢上了写作，但这个机灵鬼深知爸爸望女成凤的心理，她常常装出一幅爱写不爱的样子DD她想以此换回旅游全国名胜古迹的“门票”，或者满足她一些别的愿望。这一招果然奏效，她和爸爸“互惠互利”后，心甘情愿地与书桌和稿纸成了“密友”。后来，刘婧干脆与爸爸订了一份“合同”，“合同”上甲方和乙方的权利和义务、“违约责任”赫然在目，有在银行作职员的妈妈作公证人那肯定是万无一失的。这办法是刘婧看了《今日说法》想出来的，“合同”牵涉到她的切身利益，当然由她起草，这个小人儿还真的象模象样地琢磨合同中的每一个字和标点：一定不能让爸爸钻了空子。刘婧诡秘地笑笑说：“买书和出去旅游是对我最具蛊惑力的两件事，外面的世界真的很精彩，用自己的眼睛、自己的心灵去感觉，绝对与从电视上、书上看到的不一样。”不知是“合同”真起了“法律”效力，还是爸爸对女儿由衷的疼爱，爸爸从来都是“言而有信”，违约的事却经常发生在“合同”的“提出方”身上。特别是一些长篇，写着写着就烦了，爸爸就先兑现诺言，吸引她继续写。去年暑假，爸爸让她按“合同”写一篇小说，而她写到一半就想打退堂鼓，等爸爸带她到石家庄汇文图书城花了近一个月的工资买了一大堆书，才最终打动了她。父母对她的爱和支持不同凡响，善良的刘婧常常怀着感恩的心情描述这样一个故事：有一年他们全家外出旅行，没买上卧铺票，一家人一直站到半夜三点多，听广播说有部分卧铺票出售，本来困得睁不开眼的父亲马上来了精神钻进人群。大约半小时之后，父亲只买到一张票，这张难得的卧铺票父母“理当所然”给了女儿，父亲说：“下一站下的人多，会有座的。”刘婧闻言放心了，迫不急待地躺到铺上。一觉醒来已是凌晨四点半。她爬起来找父母，刚一开门，却陡然想哭：在昏黄的灯光下，父母坐在地板上，身上盖着一件衣服，就睡在那里……也许就是父母的爱让小刘婧懂得了怎样生活，她的童话里才充满智慧和良善、洋溢着温情和爱。这种爱又通过她的童话“传染”给越来越多的孩子。而刘婧自己对现实和童话的对接这样理解：首先，我觉得写这些作品很有意思，能把头脑中反映出来的画面表述成文字，事实上是一场很刺激的游戏，就好象你的眼前掠过美不胜收的画面，你要紧跟不放，用手中的笔把它们“画”下来。俗话说“生活处处皆学问”。科幻小说作为人们生活中日益重要的一部分，其影响力也在逐渐加大。幻想题材的作品是从实际生活中抽象出的一种不同于普通社会的更为奇妙的社会，利用这个超前了的社会，我们可以做许多在现实社会做不到的事情，发现现实社会的某些问题......童话和优秀生不是一对矛盾请看刘婧的小档案：梦想：让我的故事给全世界9-99岁的人带来快乐。学校：河北省衡水中学理科241班职务：团支部书记......再请看刘婧的部分足迹：在第五届宋庆龄奖学金评选活动中，刘婧当选，并代表河北省11名获奖的中学生赴上海参加颁奖大会。在中央电视台建台四十周年征文活动中，刘婧的绘画作品获央视绘画优秀作品奖，系衡水市唯一获此殊荣的中学生。在第四届“雨花杯”全国中学十佳文学少年的评选中，刘婧高票当选，系华北地区唯一获得此荣的中学生。在中国作家协会儿童委员会、《儿童文学》杂志举办的全国中青年作家小说擂台赛评选活动中，刘婧的参赛作品《家庭日记》获得该次大赛第4名。系国内唯一获此殊荣的在校生，也是河北省唯一的获奖者。刘婧在由中国少年工作委员会、日本黑马出版社联合举办的“首届中日友好儿童文学奖”的评选中，获优秀作品奖。8月2日，刘婧被邀参加由中国作家协会儿童委员会、《儿童文学》杂志联合举办的“当代小说创作研讨会”，将与中国作家协会领导、北大、北师大等多所大学10位文学博导、教授、硕博研究生及18著名作家、评论家一起，就我国儿童文学创作进行研讨。系我省唯一获此邀请的作者。这是一个优秀的中学生走过的路，这个全国名校衡水中学的优秀生和那些魔法一类的曲折离奇的故事并不相悖。在当今媒体不惜版面、不惜时间对某些辍学回家甘当“小说专业户”的青少年大炒特炒的时候，刘婧的选择无疑给人们提出了一个新的理念：写作没必要放弃学业，优秀生和少年作家可以同时挂在同一只鸟的两只翅膀上。之所以说刘婧是一个优秀生，是因为她的优秀表现在各个方面，她不是只知啃书本的“呆子”，也不是除了学习就只玩文字的“机器”，她有多种爱好，她的爱好充实了她的“优秀”。听音乐、画画、旅游，还爱踢足球。她画过水彩，但画得最多的是卡通，曾在许多杂志发表绘画作品，她收到全国上千位小朋友的来信，当时的影响比写的童话作品还大。她还给自己的作品配过插图呢。她每年都会去一个地方旅游，靠自己去体悟不同于平原生活的妙境。而现在写作成了她一种本能，成了她生命的一部分。她说，有时候不写反而觉得特难受，那种感觉就像很饿的人不能吃东西，很痛苦的。毕竟是一个在校生，为避开学习和写作的冲突，她抽丝剥茧般利用一切可利用的时间，写起来她可以忘记周围的环境忘记自己，在火车的硬座车厢里都写过。所有的文字几乎都是放假期间写成的，每天至少要写4400字，不然，写作计划就没法完成。至于写作内容，只有在准备写作时她才会考虑，以免影响学习。她说：“在衡中的学习生活给我的写作注入了无穷的动力，衡中两年所给我的，远比过去十年我所学到的知识的总和还要多，衡中仿佛一位智者，引导我避开曲折，绕过泥泞，来到一片新的天地。衡中于我，是第二个家，衡中在我生命中的意义永远不会动摇，我会努力奋斗，争取今日我以衡中为荣，明日衡中以我为傲。”北师大学生对刘婧的提问可以向我们证明这并不是虚谈：问：将来想考哪一所大学，学什么专业，为什么？答：复旦，新闻系，我要用更现实的笔为生活在社会最底层的人写作，当他们的喉舌。看来刘婧的“野心”不小。问：你认为学理对写作有什么帮助吗？答：学理也许对文学常识的培养没有多大作用，但却能对思维的拓展有很大帮助，它提供了另一个抽象的空间，这个空间更严密，更神奇。她对人生轨迹的策划占第一位的仍是考大学，仍是最大可能地增加知识储备。从一个在童话世界里飞翔里的小女孩到一个拥有新闻记者梦想的18岁少女，刘婧长大了，长大了的刘婧是否还有童话一般灵秀的心透明的爱？可她“要用更现实的笔为生活在社会最底层的人写作”，这句话本身就是一种成熟的暗示，我们又有什么理由拒绝一个小女孩长大呢？通讯地址：河北日报报业集团衡水记者站邮政编码：053000品学兼优：中国少年作家第一人中国少年作家第一人袁文慧最近，北师大的学生和新生代作家沪籍女孩刘婧进行了一次有历史意义的对话，这次对话让我们所有热爱童话、关心青少年的人们对刘婧的成长历程产生了浓厚的兴趣，让我们沿着她的成长轨迹，阅读她......一个偶然为她插上了童话的翅膀。1998年，刘婧还是一个梳着俏皮短发的小姑娘，在河北省衡水市人民路小学读四年级。一天，语文老师告诉这个稚气而充满幻想的小女孩：“刘婧啊，衡水市教委要举办童话征文比赛啦，你赶紧写一篇去参赛吧。”就是这一句似乎不经意的话，促使了一个天真的小女孩走进了神秘的童话王国，以后她跟着她的童话主角尤丽和卡洛走出衡水，走出国门，一直漂洋过海，走进碧眼金发的孩子们中间。那天回到家里，小刘婧表面上装着写作业，暗地里构思情节：第一次象她的记者爸爸那样郑重其事地“创作”，她多多少少觉得有些不好意思。好玩的故事情节在她那颗小小的心里幻化着，她给她故事中的小主人起了一个带“洋”味儿的名字：“小卡洛”，也就是卡洛偶然的诞生，为刘婧走进世界童话的“大观园”织就了一条魔毯。两天时间，《小卡洛漫游快快城》“偷偷摸摸”地落在方格纸上。她赶紧将这密密麻麻的“字”交给老师：总算完成了“任务”。孩子的心是很容易被有趣的事吸引的，许多好玩的游戏一会就“帮助”小刘婧把这篇“稿子”置之脑后。若不是又一个偶然，也许这个童话永远见不了“大世面”。几天后，下班回家的爸爸无意中瞟见刘婧的书桌下面有一页稿纸，好奇心促使他捡起来，这一个再平常不过的低头哈腰的动作成为一个女作家诞生的“历史性”定格：女儿写童话啦。虽只是一个片段，但童真世界里溢出的熠熠光芒却把这个以舞文弄墨为生的大人深深吸引住了，爸爸惊诧之余心里暗喜：没想到这“小不点儿”还真有点写作天赋呢。爸爸什么也不做了，专心致志地坐着等宝贝女儿放学回家，当欢蹦乱跳的刘婧哼着歌三步两步跨进家门，望女成凤的父亲早就在心里为她画了一个美妙的“蓝图”。“快抄一遍，咱把它寄给报社发表！”看着爸爸急不可待的模样，小刘婧竟觉得有些好笑。“有四五千字呢！再一个字一个字地重复一遍，没意思，不抄！”。小刘婧对爸爸交给这个额外任务“一语否决”。这是经常“不听话”的女儿的“拿手戏”，而且她还和爸爸玩起了“猫捉老鼠”的游戏，把草稿藏来藏去，爸爸翻遍了整个房间才找出来。不曾想，这个“小东西”法律意识还挺强，以爸爸侵犯了她的隐私权为由和爸爸吵起了架。几个“拉锯战”下来，到了暑假，刘婧才终于把这篇童话抄了一遍，而她讨价还价的最后“战果”是：爸爸带她到北京足足过了一回眼瘾。而爸爸的苦心也有了结果，10多天后，刘婧便接到了上海的《小朋友》杂志录用这篇童话的通知单。“写得很好，很精彩。”编辑的这句话象一个“芝麻开门”的咒语帮刘婧打开了通向童话宝藏的大门，从此，她一发而不可收。以“小卡洛”为主要人物的一系列童话在她稚嫩的笔下越来越精采。6年以后，这个自取昵称猴妮儿的女孩长大了，今年18岁的她已被称为新生代作家，而且和北师大学生有了一次可载入史册的对话。其中一句话为她走上创作之路的缘由作了一次释疑：“我小时候和其他孩子一样，后来在我父母的不懈努力下，我才走上了这条不归之路。”可以说，小学老师的一句话，上海《小朋友》杂志编辑的认可，父母的锲而不舍的努力为这个少女作家奏出美妙的童话旋律敲出了第一个鼓点。从小学四年级开始，刘婧的名字伴随着她创作的童话、科幻小说频频出现在《儿童文学》、《少年文艺》、《科幻世界》等刊物上。《作文大王》、《全国中学优秀作文选》特邀她为“卡洛的世界”、“刘婧童话连载”专栏作者。《童话王国》、《中学生》等10多家杂志，还先后推出了她的专集或长篇连载。而且她还有散文发表在美国《世界日报》、法国《欧洲时报》上。还有作品入选全国女作家散文大赛。其事迹还被收入福建少儿出版社将于今年7底出版的《我为文狂DD八个少年作家的写作大揭秘》一书。2004年，海峡两岸出版社，以繁、简两种版本同步推出刘婧的《44号列车》、《米粒人部落》、《宇宙岛学校》三部幻想作品，而且英文版也正和世界最大的出版社企鹅出版社洽谈之中。现在，刘婧是河北省作家协会会员。现实世界和童话王国的对接问：相信奇迹吗？因为在我眼中，写科幻小说的都沉迷在自己美好的世界里，那你的看法呢？答：相信。奇迹在数学上定义为小概率事件，我们不能因为它出现的可能性小而将它忽略不计。科幻小说家也是生活在现实中的凡人，而那种自恋的作家我没碰到过。问：创作小说的灵感来自哪里？答：灵感无处不在，重要的是要有一颗善于发现的心。在刘婧和北师大学生的一问一答间，我们找到了刘婧创造的童话王国和现实世界的衔接点。而在小刘婧眼里，一草一木都有生命，她那一颗纯真的心时时在现实和童话间穿梭。春天万物复苏，是最容易让人产生幻想的季节，就在这样一个吹面不寒杨柳风的春日午后，童心未泯的爸爸带小刘婧捉蝌蚪，通往水塘的田间小路，草色遥看近却无，爸爸突发灵感，问她：“这弯弯曲曲的小路如果赋予它生命，该用什么词形容呢？”刘婧真动了心思，她歪着脑袋想了想说：“这路两边的草就像头发一样，把它的视线都挡住了。”刘婧说完，立即觉得这小路及小路上的小花小草真的有了生命，它们全都眨着眼睛，呢喃着，还真的隐隐约约有缥缈的歌声，微风过处，它们全都张着小手舞蹈……有一次，爸爸从中央电视台看到一句广告词：“好地板自己会说话。”他问刘婧：“你能从中得到什么启发？能不能根据这句广告词写一篇童话？”而刘婧就真的写了一篇童话，童话里的地板会说话。象这样的启发诱导式教育，刘婧在父母那里随时随地可以得到，这些就象甘露悄没声儿地滋养着小刘婧清纯的心灵。而生活中一些趣事也被刘婧随手拈来汇成了她的灵感湖泊。上四年级的一次作文课，作文本发下来，刘婧觉得自己没发挥好，老师给的评语也不好，刚进家门她就把作文本急慌慌地往书橱底下塞，又使出“障眼法”DD用一些东西遮住。没想到她的一举一动眼尖的爸爸早“尽收眼底”，她刚一离开，爸爸就直奔卧室，东翻西找：咦，这鬼丫头藏了什么好东西？等他把作文本“提留”出来。刘婧只剩了站在一边暗笑：这个“猫捉老鼠”的游戏挺好玩，何不将它写进日记？就这样一点一滴积聚起后来在全国中青年作家小说擂台赛取得好成绩的作品《家庭日记》。家庭日记不是童话，但正是现实中这种善感而敏锐的扑捉让刘婧潜移默化地从心灵一隅缔造了一个美妙绝伦的童话王国。打小就喜欢踢足球、爬墙头，愿意与男生打交道的刘婧俨然一个“假小子”，自认为唱歌不好听，但又特爱唱，左邻右舍经常能听到她在家乱吼，她一“吼”，爸妈就赶紧把头藏到枕头底下去“避难”，但他们从不制止，一任她尽情发挥，。这“狂吼”成就了《七彩贝壳》中的小卡洛：他和现实世界的刘婧一样马马虎虎、五音不全却吼得比谁都起劲。童话中卡洛尤丽的聪明机灵同现实中的刘婧如出一辙，小刘婧明明喜欢上了写作，但这个机灵鬼深知爸爸望女成凤的心理，她常常装出一幅爱写不爱的样子DD她想以此换回旅游全国名胜古迹的“门票”，或者满足她一些别的愿望。这一招果然奏效，她和爸爸“互惠互利”后，心甘情愿地与书桌和稿纸成了“密友”。后来，刘婧干脆与爸爸订了一份“合同”，“合同”上甲方和乙方的权利和义务、“违约责任”赫然在目，有在银行作职员的妈妈作公证人那肯定是万无一失的。这办法是刘婧看了《今日说法》想出来的，“合同”牵涉到她的切身利益，当然由她起草，这个小人儿还真的象模象样地琢磨合同中的每一个字和标点：一定不能让爸爸钻了空子。刘婧诡秘地笑笑说：“买书和出去旅游是对我最具蛊惑力的两件事，外面的世界真的很精彩，用自己的眼睛、自己的心灵去感觉，绝对与从电视上、书上看到的不一样。”不知是“合同”真起了“法律”效力，还是爸爸对女儿由衷的疼爱，爸爸从来都是“言而有信”，违约的事却经常发生在“合同”的“提出方”身上。特别是一些长篇，写着写着就烦了，爸爸就先兑现诺言，吸引她继续写。去年暑假，爸爸让她按“合同”写一篇小说，而她写到一半就想打退堂鼓，等爸爸带她到石家庄汇文图书城花了近一个月的工资买了一大堆书，才最终打动了她。父母对她的爱和支持不同凡响，善良的刘婧常常怀着感恩的心情描述这样一个故事：有一年他们全家外出旅行，没买上卧铺票，一家人一直站到半夜三点多，听广播说有部分卧铺票出售，本来困得睁不开眼的父亲马上来了精神钻进人群。大约半小时之后，父亲只买到一张票，这张难得的卧铺票父母“理当所然”给了女儿，父亲说：“下一站下的人多，会有座的。”刘婧闻言放心了，迫不急待地躺到铺上。一觉醒来已是凌晨四点半。她爬起来找父母，刚一开门，却陡然想哭：在昏黄的灯光下，父母坐在地板上，身上盖着一件衣服，就睡在那里……也许就是父母的爱让小刘婧懂得了怎样生活，她的童话里才充满智慧和良善、洋溢着温情和爱。这种爱又通过她的童话“传染”给越来越多的孩子。而刘婧自己对现实和童话的对接这样理解：首先，我觉得写这些作品很有意思，能把头脑中反映出来的画面表述成文字，事实上是一场很刺激的游戏，就好象你的眼前掠过美不胜收的画面，你要紧跟不放，用手中的笔把它们“画”下来。俗话说“生活处处皆学问”。科幻小说作为人们生活中日益重要的一部分，其影响力也在逐渐加大。幻想题材的作品是从实际生活中抽象出的一种不同于普通社会的更为奇妙的社会，利用这个超前了的社会，我们可以做许多在现实社会做不到的事情，发现现实社会的某些问题......童话和优秀生不是一对矛盾请看刘婧的小档案：梦想：让我的故事给全世界9-99岁的人带来快乐。学校：河北省衡水中学理科241班职务：团支部书记......再请看刘婧的部分足迹：在第五届宋庆龄奖学金评选活动中，刘婧当选，并代表河北省11名获奖的中学生赴上海参加颁奖大会。在中央电视台建台四十周年征文活动中，刘婧的绘画作品获央视绘画优秀作品奖，系衡水市唯一获此殊荣的中学生。在第四届“雨花杯”全国中学十佳文学少年的评选中，刘婧高票当选，系华北地区唯一获得此荣的中学生。在中国作家协会儿童委员会、《儿童文学》杂志举办的全国中青年作家小说擂台赛评选活动中，刘婧的参赛作品《家庭日记》获得该次大赛第4名。系国内唯一获此殊荣的在校生，也是河北省唯一的获奖者。刘婧在由中国少年工作委员会、日本黑马出版社联合举办的“首届中日友好儿童文学奖”的评选中，获优秀作品奖。8月2日，刘婧被邀参加由中国作家协会儿童委员会、《儿童文学》杂志联合举办的“当代小说创作研讨会”，将与中国作家协会领导、北大、北师大等多所大学10位文学博导、教授、硕博研究生及18著名作家、评论家一起，就我国儿童文学创作进行研讨。系我省唯一获此邀请的作者。这是一个优秀的中学生走过的路，这个全国名校衡水中学的优秀生和那些魔法一类的曲折离奇的故事并不相悖。在当今媒体不惜版面、不惜时间对某些辍学回家甘当“小说专业户”的青少年大炒特炒的时候，刘婧的选择无疑给人们提出了一个新的理念：写作没必要放弃学业，优秀生和少年作家可以同时挂在同一只鸟的两只翅膀上。之所以说刘婧是一个优秀生，是因为她的优秀表现在各个方面，她不是只知啃书本的“呆子”，也不是除了学习就只玩文字的“机器”，她有多种爱好，她的爱好充实了她的“优秀”。听音乐、画画、旅游，还爱踢足球。她画过水彩，但画得最多的是卡通，曾在许多杂志发表绘画作品，她收到全国上千位小朋友的来信，当时的影响比写的童话作品还大。她还给自己的作品配过插图呢。她每年都会去一个地方旅游，靠自己去体悟不同于平原生活的妙境。而现在写作成了她一种本能，成了她生命的一部分。她说，有时候不写反而觉得特难受，那种感觉就像很饿的人不能吃东西，很痛苦的。毕竟是一个在校生，为避开学习和写作的冲突，她抽丝剥茧般利用一切可利用的时间，写起来她可以忘记周围的环境忘记自己，在火车的硬座车厢里都写过。所有的文字几乎都是放假期间写成的，每天至少要写4400字，不然，写作计划就没法完成。至于写作内容，只有在准备写作时她才会考虑，以免影响学习。她说：“在衡中的学习生活给我的写作注入了无穷的动力，衡中两年所给我的，远比过去十年我所学到的知识的总和还要多，衡中仿佛一位智者，引导我避开曲折，绕过泥泞，来到一片新的天地。衡中于我，是第二个家，衡中在我生命中的意义永远不会动摇，我会努力奋斗，争取今日我以衡中为荣，明日衡中以我为傲。”北师大学生对刘婧的提问可以向我们证明这并不是虚谈：问：将来想考哪一所大学，学什么专业，为什么？答：复旦，新闻系，我要用更现实的笔为生活在社会最底层的人写作，当他们的喉舌。看来刘婧的“野心”不小。问：你认为学理对写作有什么帮助吗？答：学理也许对文学常识的培养没有多大作用，但却能对思维的拓展有很大帮助，它提供了另一个抽象的空间，这个空间更严密，更神奇。她对人生轨迹的策划占第一位的仍是考大学，仍是最大可能地增加知识储备。从一个在童话世界里飞翔里的小女孩到一个拥有新闻记者梦想的18岁少女，刘婧长大了，长大了的刘婧是否还有童话一般灵秀的心透明的爱？可她“要用更现实的笔为生活在社会最底层的人写作”，这句话本身就是一种成熟的暗示，我们又有什么理由拒绝一个小女孩长大呢？通讯地址：河北日报报业集团衡水记者站邮政编码：053000春蕾杯征文选2008年,我是一名志愿者作者：小才子精英班徐爽难忘的2001年“7.13”之夜，时任国际奥委会主席的萨马兰奇一上台，开场白中的一句足以令全球志愿者欣慰：“感谢志愿者我奥运会所做的贡献！”随后，萨马兰奇宣布2008年举办奥运会举办城市为“北京”，这更让中国人民欣喜若狂。转眼已是2008年，我已是一名高一的学生了，我的英语水平、文化知识、对我国的文化历史认识等都会有一定的提高。我经过申报，如愿以偿的成为了一名志愿者。走进奥运村，瞧那绿油油的草坪多美，花坛里鲜花争相开放，招来了各色的小蝴蝶，给这幅美丽的“画”又增添了几分色彩。我走着走着，看见了一位黄头发、白皮肤的外国人呆在一个奥运吉祥物塑像前不知所措。我想这下我可找到我要帮助的对象了。我走了过去用关切的语言问：“小姐，你需要帮忙吗？如果你有问题，尽管问我”。她立刻点点头说：“我找不到击剑体育馆了”这时我忙和她解释不要着急，现在离比赛还有1个小时呢，前面５００米有转再行２００米就是水榭花园体育场。她非常高兴地对我说：“谢谢你，你的帮助让我非常高兴”。我对她笑了笑说：“不用谢，这是我应该做的，以后你要还有什么问题，可以问这里的志愿者们。他们都会为你提供热情周到的服务。我又向前走，这时发现了一个酷似罗纳尔多的人在和一个叔叔说话，但好像他俩一直在用手比划，好像谁也听不懂对方讲什么。我便走过去拿出了我的新型的超级翻译器和那个人交谈起来，原来他是巴西人，是来看足球赛的，但现在想找一名中国球迷一起观看中国队和巴西队的比赛。我帮他们从志愿者服务中心接到了一个超级翻译器，并祝福他们看球愉快。他俩在翻译器的帮助下成了朋友，非常高兴得去看足球赛的。这些只是我的想象，而不是现实。不！这就是现实，对，在不久的将来它就是现实。培养自己真诚、热情、礼貌、周到、懂专业的人。到２００８年我们这些志愿者能为国际友人服务，搭起一座友谊的桥梁，让他们了解北京的历史，中国的文化。快乐的一天作者：小才子精英班王牧卿每当我想起“经历风雨后的雄鹰更强壮。”这句话时，就会情不自禁地想起我在海上打鱼的情景。至今想起这件事，我还沉浸在快乐之中。在暑假里的一天，我们全家人到河北省乐亭市旅游。第二天早晨，爸爸说要出海打鱼。我听了顿时心花怒放，一蹦三尺高，便拉着爸爸妈妈立即乘车来到了打鱼的港口。一进港口，哇！我看见许多艘渔船整齐排列在海面上，真是壮观极了。我们挑了一艘马力最大体形最大的船。随着船的开动，我们的快乐旅程也开始了。站在船头眺望海空，心情舒畅，感觉心胸也开阔了许多，还觉得自己威风凛凛的，我不由得暗暗窃喜。船向大海中央驶去。这时，滔滔大浪像大炮发出的炮弹一样不断地重重撞击在我们的船身上，船被撞得东摇西晃。我们此时也随着船身剧烈摆动。我开始有些害怕了，这艘船安全吗？万一被浪打翻了怎么办？那我们不就玩儿完了吗？想到这，我拉着爸爸的衣服说：“爸爸，咱们回去吧！不打鱼了！”这时，坐在旁边的渔夫听见我说的话后，笑了笑说：“小朋友，你不用怕，有我们在，你们就会安全的。”我扭头看了看渔夫那黑红的面庞，又看了看他那矫健的身躯，确实可以看出他们一定常年经过风吹雨打，一定有了很多的经验，不禁让我联想起他们多少次冒着生命危险与大海搏斗，他们面对着那波浪滔天的大海毫不畏惧。想到这，我把拉着爸爸衣服的手放开了，任凭海风吹打在我的脸上，我也毫不退缩，因为我知道只有经历风雨才能让自己变得更加坚强。渔民叔叔挺得过这一关，我也挺得过，于是，我依旧坐在船上，听任耳边海风呼啸。“该打鱼喽！”爸爸笑着对我说，我听后兴高采烈。渔民把撒网捕鱼的方法教给我们，我们就开始打鱼了。我们把渔网撒在大海上，等过了二三十分钟后，我们便开始拉网了。“一、二、三！”我们使劲拉着网，好沉啊！终于拉上来了！我一看，哇！好多好多的海货呀！有挥舞着大钳子的螃蟹；有可爱的六脚海星；还有活蹦乱跳的小鱼……真是大丰收啊！此时我甭提有多高兴了！这时大海也举着欢乐的浪花。“哗哗”地发出笑声，好像和我一起沉浸在欢乐之中呢！打鱼成功后的滋味真是美妙啊！但这快乐是多么的来之不易呀！855字北京石油附小四年级（1）班石楚明大院里的叔叔阿姨都说我是一个勇敢的孩子。我一岁半时就敢从跳台上往游泳池里跳；二岁多就敢在双杠上翻上翻下；五岁就能在健身攀登架上吊过来，吊过去。如果你不信，还是听听我的传奇故事吧！那是一年级暑假，姑姑告诉我爷爷奶奶到了厦门，我特别想见爷爷奶奶。可是，爸爸妈妈工作很忙，没办法带我去，但是我太想见到爷爷奶奶。我突然有了一个想法，高兴地告诉妈妈说：“我自己坐飞机去！”妈妈皱起了眉头对我说“明明，你太小了，一个人去妈妈不放心。”：“我不小了，我已经上小学了！”我连忙说。妈妈还是直摇头，这时最了解我的爸爸却说：“锻炼锻炼明明吧！”激动的一天终于来到了，我像一个小战士要出征一样，背着我的双肩包和妈妈来到了首都机场入口处。妈妈帮我办好了手续，有一个空中小姐走过来，送给我一件黄色背心，上面写着“无人陪伴”。空中小姐拍拍我的头说：“小朋友，真勇敢。”我心里真高兴，不过和妈妈告别的时侯，还是有点想哭，忍了忍没让眼泪掉下来。机场的空中小姐把我交给了飞机上的空中小姐，她把我安排在第一排的座位上，告诉我系好安全带。刚开始我心里有点紧张。旁边的一位叔叔看出了我有点紧张，就问我：“小朋友，几岁了？”我说：“7岁。”叔叔一脸的惊奇，认真的说：“7岁就自己做飞机，真了不起！”飞机慢慢的动了起来，越来越快，呼的一下，起飞了，我的心也呼的往上提了起来，感觉有点失重。飞机越飞越高，我透过小窗往下看，地上的房子越来越小，就跟小玩具似的。不一会，飞机就在云上面飞了，一朵朵白云，就象大大的棉花糖，太可爱了。我不禁拍起手来，旁边的叔叔笑着问我：“小朋友，害怕吗？”我笑着说：“不怕。”叔叔微微一笑，说：“真勇敢！我都这么大了，还有点紧张呢。”我笑起来，叔叔肯定是在逗我，可我心里挺高兴的。终于又听到了空中小姐甜美的声音：“飞机就要到达厦门机场了，欢迎您再次乘坐我们的航班。”我更加高兴起来，虽然两个半小时很短，可是他让我尝到了勇敢的快乐。听了我的介绍，你是不是认为我是一个勇敢的人呢？８２８字作者：小才子精英班王远望有人说，只有你吃了常人没有吃过得苦，受了常人没有受过得罪，才能算是一个意志坚强的人。今秋新学年一开始，刚升入五年级的我就到北京郊区参加了为期一周的军训。军训前我几天已经感冒，鼻塞、打喷嚏。我妈妈是医生，我完全可以让妈妈给我开个病假条不去军训，但是我坚持要体验一下军训生活。第一天的军训生活就让我们感到很苦。白天，火辣辣的太阳当头高照，我们在那里站得直直的，一点也不准动。有些同学因头疼、肚子疼下去休息了。我因感冒的头疼、乏力很严重，站立久了腿脚酸软得真想倒在地上休息，我累得满头大汗。晚上，许多同学怕热开着窗户睡觉，老师在外面巡逻不让我们关门。但军训营地的温差较大，半夜凉风续续吹来，我的身体冷得在被子里发颤，鼻子也完全不通了，刚想坐起来惺惺鼻涕，老师说我不要因为惺鼻涕一件小事儿惊扰大家睡觉。用嘴呼吸是多么困难的一件事呀，我从来没有这么难受过！委屈的泪水早已积满眼眶，在我眼睛里转来转去，可我忍着没流出来。我真是抱怨自己为什么没让妈妈给我开一张病假条来逃避痛苦，等天亮后一定要给家里打个电话让妈妈把我接回家。不是已经有两个同学已经被家人接走了吗？想着想着我就睡着了。第二天起床活动后鼻子通了，虽然嗓子很痛，但比夜里感觉好多了。我想也许夜里值班的老师不知道我感冒了，所以错怪了我。记得爸爸给我说过生活中每个人都有可能被人误解，遇到这种事情要“有则改之，无则加冕。”妈妈也给我说过，吃苦是一种资本，男孩子不要太娇气。又想到和同学在一起是一件多么美好的事情啊，我在回不回家两条道路前做出了坚定的选择，放弃了逃避。于是，我挺胸抬头，好像什么事都没发生过，继续参加军训。军训生活结束了。回到家爸爸妈妈听完我的汇报，对我的表现很满意，高兴的对我说：“你是一个意志坚强的孩子！”733字作者：小才子精英班（四年级）佟可馨读了这篇短文，我的心里漾起一股热浪。那男孩儿为什么如此“与众不同”？为什么？因为他相信自己，所以他与众不同。在我们的社会里，失败者往往缺乏自信，成功者不管怎么样，必须有自信。就像人要走路，不能缺了骨头、血肉。血和肉好比我们拥有的知识和技能，“骨头”是我们精神上的支撑！当我们说出正确答案但遭到大家反对时，自信是支持我们不随声附和的原因！拿破仑曾经说过“我只有一个忠告给你DD做你自己的主人。”我们也应该像那个男孩儿一样，相信自己，坚持自己正确的答案，一定会获得成功！记得上个月的一天，我们班的领操员没来，小排头在做操时把摆臂动作“左、右、左、右”的顺序做成“左、右、右、左”了，我依然按以前老师教的顺序做操。而其他同学都跟排头“走”。看到别人都跟排头做一样的动作，我好想和他们一起做一样的动作，可这念头刚一冒头就又让我给“憋”了回去：不行，我的动作是对的，他们在做的是错误的，我不能跟小排头做错！于是操场上出现了一种情况：我随着音乐做着与其他同学截然不同的动作，那感觉仿佛是打翻了心里的五味瓶D不是滋味。一回班，我后头的同学召集集各同学就对我发起了“口水攻势”：“你怎么搞的，全班就你的动作和别人不一样！”“那时因为你们做操的时候没有用心做，跟着排头做错了。”“你错了，是一个人做错了！”“咱们明天找老师去！”“找就找，咱们骑驴看唱本D走着瞧”！第二天，刚下体育课，我就拉着那位同学去问体育老师：“老师，课间操第六节操摆臂是不是按‘左、右、左、右’的顺序做？”“是呀！”老师说。同学不好意思地说：“哎，对不起，我错了！”“没关系，”我说“大家都是同学，误会难免！”于是，我们俩会心地笑了。我是一个自信的孩子，永远对自己充满信心。同学们为什么不相信自己呢？让我们把美好的自信永远留在身边！739字小才子精英班张骞想起那天当小皇帝的经历，我现在都忍不住想偷着乐。今年十月份，一次偶然的机会，我被《中华文明》大型系列电影摄制组选中，扮演同治小皇帝。那天早上天刚蒙蒙亮，我就和妈妈一起坐车到了顺义的中央电视台摄影棚。进去一看，嚯，摄影棚足有两层楼高，里面到处是五颜六色的器材，各式各样的道具，还有穿着稀奇古怪服装的电影演员。导演招呼我穿上皇帝的龙袍，化妆师给我上了妆，我对着镜子左右端详，那个兴奋劲儿，就甭提有多高了。导演一看，得意地说：“嗯，还真像那么回事儿。说明我眼光不错，没看走眼。”我心里说：“哼，你眼光再好，还不是因为本人长得像模像样吗！”可是好景不长，我的兴奋劲还没过，导演就跟我说：“演同治皇帝，必须先把头剃了。”我一听，马上就急哭了。头剃光了，以后还怎么见同学啊！妈妈劝，导演劝，出差在外的爸爸打电话劝，我就是不乐意。最后导演灵机一动，说：“要不就剃一点鬓角，再用皇冠一压，就什么也看不出来了”。还是导演有办法！我又破涕为笑、兴高采烈了。等坐到龙椅上，镁光灯一照，我的额头马上就泌渗出了汗珠。导演急忙说：“小皇上，别紧张。你演同治皇帝，就是听曾国藩、李鸿章汇报选派儿童留学生的事，听他们两位说完，你点头答应就行了。”原来这么简单，没问题！重新上场之后，导演一声令下，看着“曾国藩、李鸿章”恭恭敬敬地跪在下面，我心里这个美啊，不由自主地就有点儿得意忘形。我刚要说：“爱卿平身。”只听导演喊：“停！”我一脸的纳闷。导演说：“小皇上，你没学过历史吧？同治虽说是皇帝在位时，也想做点儿‘中华创始之举、古今未有之事’，可他自己做不了主，因为慈禧还在后边垂帘听政，不可能像你这样趾高气扬地坐在那儿。”原来是这样。都怪我，以为当了皇帝就可以目空一切、为所欲为，谁知这个同治皇帝居然也有这么多的烦恼！那应该是什么表情呢？导演启发半天，我还是没掌握好，给导演急的。后来我转念一想，是不是就像我做作业的时候，妈妈站在后边训我的感觉啊？导演一听，说：“对啊，就是这种感觉。”再一拍，果然一遍通过。为了拍这几个片断，导演和我们整整干了一天的时间。拍一部电影，可真不容易啊。收工的时候，扮演曾国藩、李鸿章的几位老演员非要抱着我合影，弄得我都有点儿不好意思了。导演摸着我的脑袋说：“小朋友，真棒！不怯场、有风度，以后有合适的角色，我还让你演。”怎么样，羡慕吧！我这一天过得是不是很充实、很快乐啊？最后再提醒您一句，等《中华文明》这部电影公映时，您可一定去给我捧场啊，哈哈。1021字小才子精英班北京石油附小四年级（1）班石楚明大院里的叔叔阿姨都说我是一个勇敢的孩子。我一岁半时就敢从跳台上往游泳池里跳；二岁多就敢在双杠上翻上翻下；五岁就能在健身攀登架上吊过来，吊过去。如果你不信，还是听听我的传奇故事吧！那是一年级暑假，姑姑告诉我爷爷奶奶到了厦门，我特别想见爷爷奶奶。可是，爸爸妈妈工作很忙，没办法带我去，但是我太想见到爷爷奶奶。我突然有了一个想法，高兴地告诉妈妈说：“我自己坐飞机去！”妈妈皱起了眉头对我说“明明，你太小了，一个人去妈妈不放心。”：“我不小了，我已经上小学了！”我连忙说。妈妈还是直摇头，这时最了解我的爸爸却说：“锻炼锻炼明明吧！”激动的一天终于来到了，我像一个小战士要出征一样，背着我的双肩包和妈妈来到了首都机场入口处。妈妈帮我办好了手续，有一个空中小姐走过来，送给我一件黄色背心，上面写着“无人陪伴”。空中小姐拍拍我的头说：“小朋友，真勇敢。”我心里真高兴，不过和妈妈告别的时侯，还是有点想哭，忍了忍没让眼泪掉下来。机场的空中小姐把我交给了飞机上的空中小姐，她把我安排在第一排的座位上，告诉我系好安全带。刚开始我心里有点紧张。旁边的一位叔叔看出了我有点紧张，就问我：“小朋友，几岁了？”我说：“7岁。”叔叔一脸的惊奇，认真的说：“7岁就自己做飞机，真了不起！”飞机慢慢的动了起来，越来越快，呼的一下，起飞了，我的心也呼的往上提了起来，感觉有点失重。飞机越飞越高，我透过小窗往下看，地上的房子越来越小，就跟小玩具似的。不一会，飞机就在云上面飞了，一朵朵白云，就象大大的棉花糖，太可爱了。我不禁拍起手来，旁边的叔叔笑着问我：“小朋友，害怕吗？”我笑着说：“不怕。”叔叔微微一笑，说：“真勇敢！我都这么大了，还有点紧张呢。”我笑起来，叔叔肯定是在逗我，可我心里挺高兴的。终于又听到了空中小姐甜美的声音：“飞机就要到达厦门机场了，欢迎您再次乘坐我们的航班。”我更加高兴起来，虽然两个半小时很短，可是他让我尝到了勇敢的快乐。听了我的介绍，你是不是认为我是一个勇敢的人呢？８２８字人获得快乐的方式多种多样，我最快乐是与人交往。记得五年级的一天，我们英语班组织了一次春游活动。到了傍晚，我们的肚子就都开始集体“抗议”。没办法，我们只好先找一家快餐店来填饱肚子。正巧，对面刚好是一家肯德基，我们便兴致勃勃地走了进去。刚坐下，我们就发现坐在我们邻座的是一个金色飘逸，蓝眼睛，高鼻梁的外国小女孩，年龄看起来和我们相仿。她也正友好地向我们微笑着。“我们去和她聊聊吧！”不知是谁说了一句。“去吧，去吧，去练练口语，这是一次难得的学习机会！”我们英语老师也鼓励我们。一听这话，同学们纷纷向后撤退，毕竟谁都没有和外国人打过交道。老师又说：“你们谁愿意去？”这时，一股热血在我的体内翻腾不息，我不由自主地答道：“我愿意！”老师冲我欣慰地笑了一笑，说：“好样的”。同学们也向我投来敬佩的目光。我走到那个外国小姑娘的桌前，很热情地向她打了一声招呼：“Hi,youaralovlygirl.Canyoutllmyournam,plas?”“Sur.MynamisSusan.IcomfromthUSA.”她很友好地回答。MynamisFngshipi.ButyoucancallmMay!”我主动地自我介绍道。“May!It’sacutnam.Aryouastudnt?”“Ys!IcomfromJiaodafuxiao!”Susan吃惊地问道，“交大附小”是个“较大”的学校吗？我告诉她，“交大”是交通大学的简称，我的学校并不是很大，但却很美。她听后，似懂非懂地点了点头，并说，“Oh.Iamastudnttoo!……”虽然我们的交谈中夹杂着一些手势，但我们一直是在愉快地交谈着，俨然是一对很多年不见的老朋友。Susan告诉我，她去过桂林的漓江、上海的大观园，参观过哈尔滨的冰雕展、昆明的花展等好多地方，她非常喜欢中国。“Chinaisvrybautiful!IcomfromthUSA.It’sbautifultoo.Wlcomtomyhomtown”。她很热情地邀请我到她的家乡去。不知过了多久，我发现学过的句型已经用光了。我急中生智的向同伴们望去。他们正边吃汉堡，边向我做鬼脸儿，显得也爱莫能助。我不得不赶紧结束谈话，与Susan告别。临走时，我灵机一动，从口袋中摸出了一些卡通图片，从中挑出了几张送给Susan。我告诉她这些都是我最喜欢的卡通人物，Susan非常高兴地接受了。我回到伙伴们中，刚坐下一会儿，Susan就拿着一个甜筒走过来，说：“Thisisforyou.”我连忙说：“Thankyou!”Susan一走，伙伴们就围上来问这问那。此时，一股自豪感油然而生。这次与外国小朋友的交流，虽然时间很短，但它留给我的是快乐。在与人交往中，不仅让美国小朋友了解我们中国学生的热情、大方、友好，当然也充分展示了自己的才华。乐于交往的我，将会在以后更多的交往中获得更大的快乐。972字小才子精英班育英学校三年级一班戴铮同学们，你们喜欢看电视吗？你们有最喜欢看的节目吗？在这些丰富多彩的电视节目中，我最喜欢看的电视节目是，噢！对了，我先不告诉大家，请你们来猜一猜。它是一个集知识性，挑战性，趣味性于一身的娱乐节目，每周六晚22点在中央二台准时播出。写到这里，你们能猜出这个节目吗？对，它就是由风趣幽默的李咏主持的《幸运52》。我全家人都非常爱看这个节目。只要到星期六的晚上，一家人就早早坐在了电视机前，等待节目的开始。这个节目共分为四关，第一关快速抢答，第二关看商品猜价格，第三关幸运搭档，第四关幸运考场，只有前四关胜出的选手，才能和擂主进行比赛。看《幸运52》，最让我佩服的是台上的那些选手，虽然冠军只有一个，但他们的勇敢智慧，敢于挑战自己的精神是值得我去学习的。我们全家人也更喜欢参与这个节目。在这几关中，我和爸爸最爱看第三关幸运搭档，每次看到这里，我和爸爸也像电视里的选手那样做一回搭档，经常是我来比划爸爸猜，这关看起来不难，但要想顺利过关也很不容易。刚开始的时候，我手舞足蹈地对着爸爸连比划带模仿，使出浑身解数，可爸爸那里还是“丈二和尚，摸不着头脑”，把坐在一旁的妈妈逗得捧腹大笑。但是，我并不服输，和爸爸一起探讨过关的窍门，寻找失败的原因。就这样，在一次次的失败之后，我终于体验到了成功的喜悦。看《幸运52》，使我明白了许多道理，从现在起，我就要多读书，多积累知识，长大后，我也要像那些选手一样，去挑战自我，用我的智慧，争取登上冠军的宝座！611字我是一个善于思考的人小才子（16）班马聚在我的记忆银河中，有许许多多的事，它们都是我生命中的一颗颗璀璨的明星，让我难以忘怀。尤其是那件事，时刻都在提醒我是一个善于思考的人。日，我回到家，写完作业后便津津有味地看起了《我们爱科学》杂志，看着看着，一个令我震惊的消息映入我的眼帘：科学家们已造出一种卫星，可以带着人类的留言飞上太空，停留5万年后再返回地球，这样就可以给5万年后的人留言，网址为www.ko.org。我看完后，马上打开电脑登录这个网站。一进入这个网站，我顿时不知所措：原来是英文的，根本看不懂。我只好想办法，有了！我可以用金山快译来翻译。我真是太聪明了。我兴奋地想着，马上打开金山快译。哈，这下可好了，金山快译马上帮我翻译了那些英文。可新的问题又出来了，我找来找去，也没有找到输入留言的字样。怎么办呢？我又思考起来，突然间，我看见了一面五星红旗和另外几个国家的国旗。我全明白了，原来你是哪国的就可以点哪面国旗，然后就可以留言了。我马上点击了五星红旗，果然进入了中文留言区，我立刻把留言输了进去，又点击了一下发送按钮，留言发送出去了，我高兴地跳了起来。这时妈妈回来了，她问我：“你什么事这么高兴呀？”我把给5万年后的人留言的事告诉了她，妈妈听后，连连夸我：“你真是个善于思考的孩子！”我想，5万年后的人看了我的留言，一定会说：5万年前，12岁的孩子科学知识就已经很丰富了。565字快乐的一天作者：小才子精英班潘登一提起机器人，大家一定不会陌生，从广播电视、报纸上都听过见过，但机器人是怎么操纵的呢？恐怕没几个人知道，那就让我来告诉你吧。那是一个春暖花开的日子，我们学校组织去科技馆参观。来到科技馆后，导游先给我们讲解了一些相关的知识，在听了导游的介绍和讲解后，我们便迫不及待的开始自由参观了。我来到一张大桌子前，看见好多人好像在答题，立刻凑了过去，我走近一看，哦，原来是科普问答，答对者可以操纵10分钟机器人！于是我赶快向前，轮到我时的问题是：月亮和太阳哪个离地球远？，这题都太简单，我回答当然是太阳啦，于是便有了操纵机器人的机会。我来到操纵台前，首先适应了一些按键的使用之后，就正式开始了。我看见了几个球（这是事先摆好的），控制机器人走了过去，看着它“听”我的话，心里真高兴。机器人慢慢逼近那个球了，我按了一下控制机器人抬腿的按键，只见它听从我的号令，把脚抬得老高，用力一摆，把球踢了很远，真有意思！我心里想着。然后我又控制它走近另一个球，这回我要让它“投”篮。我控制它走到球前，用两只手把球抱起来，然后让它走近篮框，想让它像中国队的姚明一样来了一个大灌篮。这灌篮可是个超难度动作，首先要跳起来，还要举臂和落臂，同时还要把时间把握准确，否则就会失败。我仅仅只有一次机会，所以我很紧张。我静下心来，控制它走到篮框前，首先按了起跳键，同时按了抬臂键，只见它把手臂高高举起，在那一刹那间，我按了落臂键……，哇！球，进了！周围响起了热烈的掌声，我高兴得几乎要蹦起来了，我，成功了！同学们也为我欢呼起来。欢乐的课堂，开心的一天。学习真的是无处不在，我们不仅要学习课本上的知识不能死学，还要多多实践，对于自己没有接触过的新生事物，要勇于尝试，通过尝试，来了解它。718字作者：小才子（17）班五年级夏雨晨如果有人问我：“你喜欢什么体育项目？”我总会毫不犹豫地回答：“我喜欢的体育项目是游泳！”因为它不仅使我身体更加强壮，还让我从中体会到了许多的乐趣！比如：当你游泳的时候，你可以和其他人比赛速度，比赛毅力！当你游泳比赛获胜时，你会非常兴奋自豪！当你竭尽全力游完最后一圈时，就会为自己感到骄傲！而当你真正学会了游泳之后，那些不会游的人都会向你投来羡幕的目光（按照事情的发展逻辑把这个放到前面的位置更好吧）！俗话说：“生命在于运动！”游泳可以提高人的身体素质，更可以锻练人的坚强毅力。其实我的游泳也是经过了艰难的历程，从不想游泳到特想游泳的。三年级时，我们学校开设了游泳课，开始时很多同学都不愿意去，害怕被水呛着。我也一样，非常怕下水，总是找理由逃避，但每次都被教练无情（加引号更好）地推下水……,游泳课几乎成了我的负担！一次周日，爸爸和妈妈硬是要带我去游泳，我无奈之下跟着去了。在水中，爸爸、妈妈和我一起作游戏，我们一会儿相互击水；一会儿打水球；一会儿沉在水中憋气；一会儿相互追逐比赛……（排比用得很好）,不知不觉中我感觉到了游泳的乐趣，我不再害怕水了，我开始慢慢地喜欢起游泳了。那一天我们一直在水中玩到了清场时。事后我才知道，妈妈和爸爸知道我害怕游泳，有意识的让我寻找游泳的乐趣，克服对水的恐惧感。我不知道应该怎样感谢我的爸爸、妈妈呢！（这一段应该详细写，并且要围绕你上一段的一个关键词：毅力，在这一段没有什么体现哦。上一段已经有了铺垫，给人感觉是要写自己怎么战胜心理上的恐惧的，虽然这一段也写了，但角度不太好，重点突出毅力会更好，你说呢）从此以后，不论学校里上游泳课，还是我们一家人去游泳，我都不会再逃避了，而且每次去都是兴奋得不得了。我开始喜欢上了这项体育项目--游泳，因为它不仅给我带来了强壮的身体，也给我带来了童年的无穷乐趣！（文章有三个词来写你喜欢游泳的原因，即强壮身体、锻炼毅力和乐趣，但是总体上不统一，开头结尾应该呼应，然后正文部分详细写，突出其中一个，有详有略更好，三个当中建议突出毅力来写，你觉得呢，这段里“毅力”不见了噢）现在，爸爸、妈妈给我办了游泳卡，我几乎每个星期天都要去游泳。我真喜欢游泳这项运动呀！文章的视角不错，有意识的从喜欢游泳的原因来写，既可以突出自己健康的爱好，更可以突出自己良好的意志品质。只是要注意对文章中心思想的整体把握，做到详略得当，为了表现中心思想可以适当的对生活素材进行简单的加工，比如说可能的确你学会游泳爸爸妈妈的帮助是最主要的原因，但是肯定自己也有一个克服心理上恐惧的过程，即使这不是最主要的，也可以重点突出这一点来为中心思想服务。加油哦，你有很大的写作潜力，只要努力一定会写出更好的文章哦！　　
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历史的选择DD读后感作文