一列货车从甲地向乙地打长途开往乙地，平均每小时行45千米，

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2011-12-17 23:34 标签： 从甲地向乙地打长途
甲地到乙地铁路长675千米,一列火车于第一天下午5点30分从甲地开往乙地,火车平均每小时行45千米,问火车什么时候到达乙地?
甲地到乙地铁路长675千米,一列火车于第一天下午5点30分从甲地开往乙地,火车平均每小时行45千米,问火车什么时候到达乙地?
675÷45=15小时
火车第二天上午8点30分到达乙地
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当前分类官方群专业解答学科习题，随时随地的答疑辅导一辆客车以30千米/小时的速度从甲地出发驶向乙地，经过45分钟后，一辆货车以每小时比客车快10千米的速度从乙地出发向甲地．若两车刚好在甲乙两地的中点相遇，求甲乙两地的距离-数学试题及答案
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1、试题题目：一辆客车以30千米/小时的速度从甲地出发驶向乙地，经过45分钟后，..
发布人：繁体字网（） 发布时间： 7:30:00
一辆客车以30千米/小时的速度从甲地出发驶向乙地，经过45分钟后，一辆货车以每小时比客车快10千米的速度从乙地出发向甲地．若两车刚好在甲乙两地的中点相遇，求甲乙两地的距离．
&&试题来源：内江
&&试题题型：解答题
&&试题难度：中档
&&适用学段：初中
&&考察重点：一元一次方程的应用
2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：
解；设货车x小时与客车相遇，则有：30×4560+30x=（30+10）x，解得：x=94．∴S=94×40×2=180千米．答：甲乙两地的距离为180千米．
3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：
&&&&经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“一辆客车以30千米/小时的速度从甲地出发驶向乙地，经过45分钟后，..”的主要目的是检查您对于考点“初中一元一次方程的应用”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“初中一元一次方程的应用”。
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一辆客车从甲地开往乙地,每小时行45千米开出2小时后一辆货车从乙地开往甲地,4小时后两车相遇。相遇时客车
比货车多行130千米，货车每小时行多少千米？
1、客车行驶的时间=2+4=6小时
客车行驶的路程=45x6=270千米2、货车行驶的时间=4小时
货车行驶的路程=客车行驶的路程-130=270-130=140千米
货车行驶的速度=路程÷时间
货车每小时行35千米。
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客车共开6小时，每小时45千米
客车总路程270千米
比货车多130千米
那么货车4小时总路程140千米。每小时35千米45x(2+4)-130=140140/4=35(千米) 答货车每小时35千米。
（45×2+45×4--130）÷4=35
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出门在外也不愁一辆客车和一辆货车同时从甲地出发沿同一条公路开往乙地客车每小时行110千米货车每小时行80千米几小_百度知道
一辆客车和一辆货车同时从甲地出发沿同一条公路开往乙地客车每小时行110千米货车每小时行80千米几小
一辆客车和一辆货车同时从甲地出发沿同一条公路开往乙地客车每小时行110千米货车每小时行80千米几小时后两车相距45千米?
提问者采纳
45/（110-80）=1.5小时
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提问者评价
太给力了，你的回答完美解决了我的问题！
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假设n小时后，则110×n－80×n＝45
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快车在前。慢车在后。45÷(110—80)=1、5
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大圆半径6面积=6×6×圆周率小愿半径3面积=3×3×圆周率相减
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110减80等于30
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一个半小时
每小时相差30里
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出门在外也不愁一辆客车和一辆货车同时从甲地开往乙地,当客车行了全程的1/3,货车行了45千米,当客车到达乙地时，_百度知道
一辆客车和一辆货车同时从甲地开往乙地,当客车行了全程的1/3,货车行了45千米,当客车到达乙地时，
货车正好行了全程的5&#47,6,甲乙两地相距多少千米,,
提问者采纳
设客车行了全程的1&#47,3,18甲乙两地相距45÷5&#47,3,5&#47,6=1&#47,货车行了全程的x1,xx=5&#47,18=162千米,
甲乙两个修路队各承担一段修路任务，乙地修路的长度是甲队的7/8，后来甲队修了25%，乙队修了50米，甲乙两队所剩的路段一样，甲队修路的任务是多少米？
乙地修路的长度是甲队的7/8，
甲：乙=8:7
甲：总数=8:15=8/158/15-25%=17/60（甲队未修的份数）全程50÷（1-25%-17/60×2）=米甲队修路的任务是×8/15=米
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3,时间一定 路程和速度成正比当客车到达乙地时,6客车和货车的速度比为6,货车正好行了全程的5&#47,5当客车行了全程的1&#47,货车行了45千米所以全程为45*6&#47,5*3=162千米,
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