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200分求教:S版小学五年级语文试卷及阅读题、能说会道_百度知道
200分求教:S版小学五年级语文试卷及阅读题、能说会道
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提问者采纳
出国旅游去了,( ),任选下面一个关联词语写一句话。(0,而且体育成绩也特别棒。 2,(3分) 阅读(二)(13分) 自然界的一些植物,发疯似的扑到凶手身上。 文尔内看到主人倒下,有两种分法,一亩森林每天生产的氧气能满足65个人一天的需要。森林能吸收有害物质,它总是那么坚强,(4分) ①植物 树 ( )桃树 ②书籍( )语文课本 小学语文课本 4,06) (1)这段话主要运用了比较说明的方法。(×) (2)这段话主要运用了假设说明的方法。(×) (3)这段话主要运用了数字说明的方法。(√) 3,为什么,概括地写出来。(0,16) 地球上郁郁葱葱的森林,02) 2,可以截留10%&#0,崩先私庸脖,发芽,那个医疗小组就是老人花重金请来的。他原来是某公司的董事长,它的茎缩成半圆球,罄磁撂仄章辰拥搅死先说囊环庑,很难治好。 小男孩邦迪心中的“上帝”指的是吃了能治病的奇妙东西。 你认为“真正的上帝”指的是人们的爱心。(0,と死嘧约骸 1,,02) 4,以蒙骗动物,, 根据短文内容,怎么能不发疯似的扑到凶手身上呢,02) 喜出望外,” 1,06) 例,洪水将泛滥,06) 5,只剩下仿佛龟甲的短茎,他拿着1美元到处购买上帝……感谢上帝,(0, 根据短文内容,, 看拼音写词语。(0,60分钟) 一,默写《黄鹤楼送孟浩然之广陵》,眼下上帝的价格正好是1美元,04) 不但……而且 因为……所以 只要……就 小红不但学习成绩优秀,&#0,防止水土流失,他拿着1美元到处购买上帝……感谢上帝,红褐色的河水向瀑布一样,20厘米厚的表土层,耕地是26年,看你们飞过来吧,多么简朴。 这段话中的“他”指的是周总理。 (二)(0,是围绕那一段的意思来写的,退休后开了家商店打发时光。 帕特普鲁听后激动不已, 按照学过的内容填空。(0, 森林对人类有哪些重要作用,这么高大。哪儿需要它,发疯似的扑到凶手身上。 ___________________________________________ 5,06) (1)__________________________________ (2)__________________________________ (3)__________________________________ (三)森林是绿色的宝库(0,从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说,草地要8,把句子中的错别字勾出来改在括号内,相当于一个100万立方米的小型水库。假如没有森林,“叔叔, 根据短文内容选择,我看见了各种动物。 2,森林的作用有制造氧气, 照样子,只有上帝才能救他。邦迪想,一位六十多岁的老人热情地接待了男孩。他笑眯眯地问男孩,信中说,泥石流。(0,闭饩浠暗囊馑际撬凳迨宓牟『苤, 基础知识。(0,16) (地球上郁郁葱葱的森林,还生长着一种奇草,至今昏迷不醒。医生说,出国旅游去了,12) 先按要求写出课文原文,它是进入休眠状态。龟甲草的这种特殊生存方式是为了适应环境而形成的。 在我国的喜马拉雅山中,繁衍后代,各写三个词语。(0,&#0,相当于一个100万立方米的小型水库。假如没有森林,就像荡秋千似的。现在连木板也被敌人抽掉了,05) 【试题答案】 一,有同学将这段话分成了三层,&#0,38) 1,沿着街边的商店一家一家地询问,因此,薄昂⒆,雨雪,,不管遇到干旱还是洪水,”“1美元,18) 一个小男孩捏着1美元硬币,为什么(3分) 3,拼音,为了救您,为什么,是由13根铁链组成的,也不动摇。 1,可以截留10%&#0,其实,他叫邦迪,真正的上帝,一公顷的柳杉林,再按要求填空。 (1)偏坐金鞍_________,5万亩森林的储水量, 照样子, 结合上下文解释下面词语的意思。(0,长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪,真正的上帝,千奇百怪 成千上万 五颜六色 3,耕地是26年,09) (1)《我的战友邱少云》一课写的是邱少云同志______________________________ ____________________________________________________________的英雄事,7万年,08) zhāo pái mí máng ( 招 牌) ( 迷 茫 ) yí dòng mǐn ruì (移 动 ) ( 敏 锐) méng lóng wéi gān ( 朦 胧 ) ( 桅 杆 ) zhuàng liè háo mài ( 壮 烈 豪 迈 ) 2,他立即和邦迪去感谢老人, 阅读能力。(0,” 1,严格遵守纪律,”男孩流着泪告诉老人,用“_________”画出来。(0, 给第四自然段加上适当的标点符号。(0,沿着街边的商店一家一家地询问,为了在大自然中生存和繁衍下去,每天可吸收二氧化硫60千克。森林能防止水土流失,___________________。(0,(2分) 4,撞击在岩石上,墒怯昙疽还,有的嫌他在捣乱,上帝一定是种奇妙的东西, 这段话中写了__________________________。 这样几种自然灾害,用了不同的关联词语,我把上帝买回来了。您很快就会好起来的,崩先私庸脖,“秉”用音序查字法应先查大写字母( ),我们可能全家到外边游玩,7万年, 照样子,《钢铁是怎样炼成的》的等许多报刊。 七,①拿着,《儿童文学》,改句子。(0,树冠就像一把张开的伞,09) 动静,又要身体好”和“我们不但要学习好,文中的小男孩拿着1美元硬币到处去买上帝和那个老人出钱救了邦迪的叔叔而不图感谢让我感动,在( )里填上合适的词, 双休日或节假日,06) 3, 照样子,甚至班长也参加了。 3,(8分) 时期 时代 战斗 战争 “狼牙山大战”是抗日( )( )的一次( )。 显然 果然 居然 让大家猜对了, ②第四句,上帝一定是种奇妙的东西,,纷纷射杀五单于。 (2)这就是我们新中国的总理。我看见了他一夜的工作。他是多么劳苦,退休后开了家商店打发时光。 帕特普鲁听后激动不已,各写三个词语。(0,“你买上帝干嘛,说明它们的关系。(5分) 生石花 食草动物 伪装巧妙的草 4,有个老人帮他把钱付清了,裸(luǒ)地只要18年。森林能涵养水源,任选下面一个关联词语写一句话。(0,填字词,洪水将泛滥,意思就不一样了。请分析一下,兴冲冲地回到了医院。一进病房,02) 喜出望外,联系第一二句想一想哪几个词对表达句子的意思起了强调的作用,无私奉献的人。 二,你们不能这样做。 你们怎么能这样做呢,旱季来临时, (2)《挑山工》一课中“我”的“不解之谜”指的是__________________________ ____________________________________________________________________________。 (3)《深山风雪路》一课中的老吕是一个____________________________________的人。 二,它就很快地在哪儿生根,结果,填空,用部首查字法应先查部首( ),这是在长期的自然环境中形成的。它可以用这种形式蒙混过吃草动物的眼睛,相信你还能写出至少两种来,&#0,_________。 这段话中的“他”指的是__________________。 (二)(0,终于治好了帕特普鲁的病。 帕特普鲁出院时,是人们的爱心,09) 动静,“你有多少钱,60) (一)记忆积累(0, 第二句强调了什么,06) (1)高大挺秀 (2)生命力强 (3)适应力强 (三)森林是绿色的宝库(0, (2)文尔内看到主人倒下,没有森林就会物种灭绝,看上去像死了,因为意外的惊喜而感到高兴。 2,一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院,西门正对着桥头。守城的敌人早已在城墙和山坡上筑好工事, (2)《挑山工》一课中“我”的“不解之谜”指的是挑山工走的路程比游人多一倍,对的画“√”,问,他是叔叔帕特普鲁抚养大的。叔叔是个建筑工人,他是叔叔帕特普鲁抚养大的。叔叔是个建筑工人,草地要8,三连二 4,只剩下铁链。向桥下一看,实在是太幸福了,这份试题( )侧重了考察我们的能力。 3,06) (1)这段话主要运用了比较说明的方法。( ) (2)这段话主要运用了假设说明的方法。( ) (3)这段话主要运用了数字说明的方法。( ) 3,( )三个方面来具体介绍的。(4分) 2,细读段中划线的句子,他立即和邦迪去感谢老人,ぷ约骸 在非洲南部的荒漠中, ③第五句-第六句。 ③第六句。 哪种分法是错的,我把上帝买回来,就是桥面。人走在桥上摇摇晃晃, 2,裸(luǒ)地只要18年。森林能涵养水源,而且要身体好”两句话,读句子回答问题(4分) 1,如果被雨冲刷干净,说明庄稼的生长,“来吧, 在短文中的横线上写出恰当的语言。(0,60) (一)记忆积累(0,眼下上帝的价格正好是1美元,(19分) 1,院方告诉他,龟甲草粗短的茎顶会很快长出细长的枝条,问,03) 3,地球将会有450万个物种灭绝,习作,__________________________ 2,让它们以为自己是毒蛇, 按照学过的内容填空。(0,前不久从脚手架上摔下来,洪水泛滥,粗略一看,②掌握,38) 1,13 五年级下学期 一,”并不是真的想让红军“飞过来”,吸收有害物质,” 几天后,”“1美元,是人们的爱心,在水族馆里,两边各有两根,走的速度却并不比游人慢。 (3)《深山风雪路》一课中的老吕是一个对工作认真负责,它总是那么坚强,还能很快的开花,(3分) 九,一位六十多岁的老人热情地接待了男孩。他笑眯眯地问男孩,05) 答,为了整个战斗的胜利,“请问您这儿有上帝卖吗,茄子紫 梨黄 草绿 五光十色,对帕特普鲁进行会诊。他们采用最先进的医疗技术,02) 4,龟甲草长成那种模样是为了适应什么样的环境,随口说出。 惊天动地 4,只有上帝才能救他,空气湿润, 第一句强调了什么,“您能有邦迪这个侄儿,在烈火中壮烈牺牲的英雄事,(0,地球将会有450万个物种灭绝,错的画“×”。(0,让叔叔吃了,只有上帝才能救他。邦迪想,可老人不在,不管遇到干旱还是洪水,真叫人心惊胆寒, 看拼音写词语。(0,“来吧, 森林对人类有哪些重要作用, ②第四句-第五句, 将词语与它们的正确解释用线连起来。(0,枝条上生长出茂密的叶子来,“你有多少钱,06) 3,09) (1)《我的战友邱少云》一课写的是邱少云同志在我军夺取“391”高地的战斗中,20厘米厚的表土层,14) 白杨树从来就这么直,错的画“×”。(0,(3分) 红军战士靠艰定的意志争服了一坐坐高山。( ) 四,为了救您,罄磁撂仄章辰拥搅死先说囊环庑,生长着一种奇特的草——龟甲草,每天可吸收二氧化硫60千克。森林能防止水土流失,“___________ _____________________________________________________,03) 3,闭饩浠暗囊馑际撬礯____________________________。 小男孩邦迪心中的“上帝”指的是_____________________________。 你认为“真正的上帝”指的是_____________________________。(0, 结合上下文解释下面词语的意思。(0,有个老人帮他把钱付清了, 邦迪喜出望外 将饮料抱在怀里 兴冲冲地回到了医院 一进病房 他就开心地嚷道 叔叔 我把上帝买回来了 您很快就会好起来的 几天后,一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院,只有上帝才能救他,不软弱,18) 一个小男孩捏着1美元硬币,我们班里的同学都参加了捐献活动,“请问您这儿有上帝卖吗,, 阅读能力。(0,02) 4,第29家商店的店主&#0,一公顷的柳杉林,” 1,“___________ _____________________________________________________,从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说, B ①第一句-第三句,04) 答, 根据短文内容选择,底下并排9根,让叔叔吃了,应取第( )种解释。(4分) 2,也不动摇。 1,因此, 这段话选自课文《 》。(0,院方告诉他,避免被食草动物吃掉,是他挽救了您的生命。但您一定要永远记住,“你买上帝干嘛,(6分) 1,发芽, 这段话写出了白杨树的三个特点,疯狂地向红军喊叫,2万年,铺上木板,林地需要57, 将词语与它们的正确解释用线连起来。(0,是自然界巨大的绿色宝库。)森林是制造氧气的工厂,有的嫌他在捣乱,,实际的意思是,他就会好的。 老人听完眼睛湿润了,(5分) fu kou niang zao shu wan yan ( )盖 日( ) ( ) 饶( ) ( ) huo fu jian 迷( )奔( ) 关( ) 二,(0,02) 2, 在短文中的横线上写出恰当的语言。(0,06) 5,06) 一连三,我看过《小学生报》,说明人的成长,洪水。 这样几种自然灾害,信中说,都不爱搭理他。 天快黑了,父母很早就去世了,“秉”在字典中的解释有如下几种,是自然界巨大的绿色宝库。森林是制造氧气的工厂,ど志褪潜,涛声震耳欲聋。桥对岸的卢定城背靠着山,你们不能这样做。 你们怎么能这样做呢,在划线处填写上相应的文字,好像一只乌龟壳。龟甲草的名字就是这样的来的。当荒漠中的雨季来临时,人类的生存环境也会大大恶化,算是桥栏,08) zhāo pái mí máng ( ) ( ) yí dòng mǐn ruì ( )( ) méng lóng wéi gān ( ) ( ) zhuàng liè háo mài ( ) 2,分析“山上的映山红比盆栽的精神”和“雷锋的精神永远鼓舞我们前进”两句话中的“精神”在意思上有什么不同。(2分) 六, “医生说,沙漠扩大,02) 略 4,(4分) 五,( )和( ) 的例子。(3分) 3, 这段话中写了风沙,一亩森林每天生产的氧气能满足65个人一天的需要。森林能吸收有害物质, 文中的哪些内容让你感动,短文为说明上面的意思举了( ),长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪,我把上帝买回来, 回答者,而不被吃掉。在非洲也有类似的伪装巧妙的草——生石花。它的模样长的像石头,如果被雨冲刷干净,实在是太幸福了,因为他们能说明人们都是有爱心的。 祝你成功,用修改符号改病句, 2,凭着天险,沙漠将不断扩大,表面长着龟甲般的花纹,(0,概括地写出来。(0, 八, 这段话写出了白杨树的三个特点,第29家商店的店主&#0,人类的生存环境也会大大恶化,林地需要57,,他就会好的。 老人听完眼睛湿润了,改句子。(0, 基础知识。(0,阅读(一)(16分) 泸定桥离水面有十多米高,ど志褪潜,在“秉公执法”中,(2分) 2,2万年,Happy★崇拜 - 见习魔法师 二级 1-19 17,20%的雨量,常常用伪装的形式来,再按要求填空。 (1)偏坐金鞍调白羽,相信你还能写出至少两种来,,“您能有邦迪这个侄儿,”店主有的说没有,__________ __________ __________ 3,④姓氏。在“秉烛夜游”中应取第( )种解释,干旱,用下面的字各组成两个词语(4分) 范( ) ( ) 蔑( )( ) 凯( ) ( ) 屠( )( ) 三, 短文是围绕哪句话写的,”男孩流着泪告诉老人,“我们既要学习好,06) 例, 这段话选自课文《白杨》。(0,叶子像眼镜蛇在昂首远望,将饮料抱在怀里,请用“成熟”造两个句子(4分) 1,他就开心地嚷道,涵养水源,__________ __________ __________ 葡萄灰,と死嘧约骸 1,选择合适的词语填空,沙漠将不断扩大, 文中的哪些内容让你感动, (1)淤泥承受不住这样重的老象。 淤泥怎么能承受得住这样重的老象呢,这段话主要讲了卢定桥( )特点。是从( ),那个医疗小组就是老人花重金请来的。他原来是某公司的董事长,生存环境恶化。 (四)购买上帝的男孩(0,前不久从脚手架上摔下来,用“_________”画出来。(0,终于治好了帕特普鲁的病。 帕特普鲁出院时,14) 白杨树从来就这么直,死的死,树冠就像一把张开的伞, 邦迪喜出望外,可老人不在,短文共三段话,这么高大。哪儿需要它,从上游的山峡直泻下来,都不爱搭理他。 天快黑了,至今昏迷不醒。医生说, (1)淤泥承受不住这样重的老象。 ___________________________________________ (2)文尔内看到主人倒下, A ①第一句-第三句,__________ __________ __________ 五光十色,对的画“√”,它那繁茂的枝叶就会枯的枯,”店主有的说没有,对帕特普鲁进行会诊。他们采用最先进的医疗技术,06) (1)形容声音响亮或事业伟大。 惊涛骇浪 (2)凶猛而使人害怕的波涛。 脱口而出 (3)不假思索,父母很早就去世了,地震, “医生说,04) 不但……而且 因为……所以 只要……就 ___________________________________________ 2,不软弱,他叫邦迪, 5,溅起三米多高的浪花,请你选择其中的一件写下来。,是他挽救了您的生命。但您一定要永远记住, 短文是围绕哪句话写的,__________________。 (2)这就是我们_________________。我看见了__________________。他是_________,③古代计量单位, 给第四自然段加上适当的标点符号。(0,它就很快地在哪儿生根,12) 先按要求写出课文原文,二连一,看你们飞过来吧,也可能全家到地理劳动。那件事让你感到有趣或有意义,20%的雨量,5万亩森林的储水量,04) __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ (四)购买上帝的男孩(0,,可以保存自己的生命。 1,藏族人民叫它“毒蛇草”。它为什么伪装成眼镜蛇的模样呢,五年级下册期末试卷语文 (答题时间,薄昂⒆,开关 彼此 上下 葡萄灰,
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散发出阵阵清香,它的意思是 (3分) 7,如果你是我的话,( )擅长唠叨,顶起被子探着脑袋,吃鱼对人有好处呀等等。他几乎每天都这样说,你还有多久才能写完呀,如同盖上了一( )银色的被子。几片顽皮的菜叶悄悄地张望着,菜苗纷纷从土里钻了出来,”“热的菜哪有炒的菜香, 在括号内填上适当的关联词语。(3分) 3,他的话会让你头昏脑胀,远远望去就像几朵淡绿色的小花。(在原句上修改病句) 镶嵌着无数红色小花的深蓝色的络石藤,部首是 ,有几次差点把我气哭了。 不过话又说回来, 6. 按要求改变句子(6分) 秋天,布满了北墙,像一个个浑身插满手榴弹(tán dàn)的威武的战士。高粱细长的头上像戴着一( )红珠帽。地上结满了累累瓜果。 秋天,(23分) 我的爸爸个子不高,你拖拖拉拉了,我还真觉得少了点什么呢。 1,迎着秋风欢笑着。镶嵌着无数红色小花的深蓝色的络石藤,近义词是 。(3分) 4,完成练习。(22分) 我家的菜园 我家有一( )长方形的菜园子,忍无可忍。 有时我因为看书或做作业晚一点吃饭,体现了一位父亲 ,一片绿油油的,完成练习, 同样也是喻词。 拟人句,爸爸就又唠叨开了, 在文中用“————”划出对爸爸的外貌描写。(2分)对人物进行描写 还可以从 ,说什么, 等方面入手。(3分) 6,(摘抄一遍) 。(3分) 二, 文中“热的菜哪有炒的菜香,包含着对我的疼爱。一天听不到这唠叨声,( )爸爸的唠叨常常令我反感,胀开红褐色的果皮,”“父母等你,墙角盛开着粉红色的喇叭花。 一( )大雪过后,园子里热闹极了。 骄阳下的盛(shèng chéng)夏,( )开口( )没完没了。 在我作业没做完时,从文中哪句句子可以看出,阅读短文,它的四周围着高墙,他也要唠叨几句,什么“饭菜都凉了,脸圆圆的,按要求完成(4分) 比喻句,叽叽喳喳地叫个不停,冬眠的菜园渐渐苏醒了。 到了初夏,绽(dìng zhàn)开的花朵像一只只金色盘子。盛开的石榴树的花朵,这唠叨透着对我的关怀,长于),除部首还有 笔,成行(háng xíng)的向日葵已经长得十分健壮,多不礼貌,爸爸会越说越凶,仿佛是一幅幅诱人的画卷。 1. 在括号里填上适当的量词(4分) 2. 划去括号内错误的读音(2分) 3. 用浪线划出文章的中心句(2分) 4. 把下面的词语分成四类写下来(4分) 茄子 石榴 水稻 米兰 香蕉 菊花 小麦 白菜 (1) 蔬菜,顶起被子探着脑袋,里面种着各种各样的蔬菜瓜果。园子的背面长着一( )鲜艳的喇叭花, 作为孩子的“我”体会到了这一点,两只耳朵也是肥乎乎,袒露出饱含秋意的珍珠般的颗粒, 把 比作 。我们知道“像”是比喻中的喻词, “擅长”一词中的“擅”的音序是 ,没料到被爸爸听到了, 5. 文中运用了许多修辞手法,迎着秋风欢笑着。(在原句上修改病句) 几片顽皮的菜叶悄悄地张望着,布满了北墙,墙角盛开着粉红色的喇叭花。(缩句, 造句(2分) 反而…… 8,擅自 B,它的解释是 (A,肉咕咙咚的。你别看他嘴唇厚厚的,做题要认真呀, 为短文添上一个合适的标题。(1分) 2,一排排挺立着的玉米,你想在再热了吃呀,大地像铺上了一( )绿色的毯子。一( )毛绒绒的小鸟栖在高墙和树枝上,远远望去就像几朵淡绿色的小花。 菜园的四季,圈画出来,并订正在下面横线上。(3分) 5,字迹要公整呀等等一些嘱咐的话。在吃饭的时候,他会说什么快点做呀,菜园一片洁白, 爸爸对“我”的唠叨,文中还出现的 ,袒露出饱含秋意的珍珠般的颗粒, (4) 花卉,你要多吃点蔬菜少吃点荤菜呀,引来成群的蜜蜂和蝴蝶, 在文中找出三个错别字,( )我知道,胀开红褐色的果皮,多喝点汤呀, 阅读短文, (3) 水果,反而把事情越弄越槽,一, ,”这一句是( )句,南面有着一( )茂盛的石榴树。 当春天来临时, (2) 农作物,矮矮胖胖的,庇惺蔽以谖蘅赡魏蔚那榭鱿露ヒ淮巫,
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根据短文内容选择,对的画“√”,错的画“×”。 (1)这段话主要运用了比较说明的方法。( ) (2)这段话主要运用了假设说明的方法。( ) (3)这段话主要运用了数字说明的方法。( ) 短文是围绕哪句话写的?用“_________”画出来。森林对人类有哪些重要作用?概括地写出来。 __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ 购买上帝的男孩 一个小男孩捏着1美元硬币,沿着街边的商店一家一家地询问:“请问您这儿有上帝卖吗?”店主有的说没有,有的嫌他在捣乱,都不爱搭理他。 天快黑了,第29家商店的店主��一位六十多岁的老人热情地接待了男孩。他笑眯眯地问男孩:“你买上帝干嘛?”男孩流着泪告诉老人,他叫邦迪,父母很早就去世了,他是叔叔帕特普鲁抚养大的。叔叔是个建筑工人,前不久从脚手架上摔下来,至今昏迷不醒。医生说,只有上帝才能救他。邦迪想:上帝一定是种奇妙的东西,我把上帝买回来,让叔叔吃了,他就会好的。 老人听完眼睛湿润了,问:“你有多少钱?”“1美元。”“孩子,眼下上帝的价格正好是1美元。”老人接过硬币,从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说:“___________ _____________________________________________________。” 邦迪喜出望外 将饮料抱在怀里 兴冲冲地回到了医院 一进病房 他就开心地嚷道 叔叔 我把上帝买回来了 您很快就会好起来的 几天后,一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院,对帕特普鲁进行会诊。他们采用最先进的医疗技术,终于治好了帕特普鲁的病。 帕特普鲁出院时,院方告诉他,有个老人帮他把钱付清了,那个医疗小组就是老人花重金请来的。他原来是某公司的董事长,退休后开了家商店打发时光。 帕特普鲁听后激动不已,他立即和邦迪去感谢老人,可老人不在,出国旅游去了。后来帕特普鲁接到了老人的一封信,信中说:“您能有邦迪这个侄儿,实在是太幸福了,为了救您,他拿着1美元到处购买上帝……感谢上帝,是他挽救了您的生命。但您一定要永远记住,真正的上帝,是人们的爱心!” 1. 结合上下文解释下面词语的意思。喜出望外:__________________________ 2. 给第四自然段加上适当的标点符号。 3. 在短文中的横线上写出恰当的语言。4. “医生说,只有上帝才能救他。”这句话的意思是说_____________________________。 小男孩邦迪心中的“上帝”指的是_____________________________。 你认为“真正的上帝”指的是_____________________________。
根据短文内容选择,对的画“√”,错的画“×”。 (1)这段话主要运用了比较说明的方法。( ) (2)这段话主要运用了假设说明的方法。( ) (3)这段话主要运用了数字说明的方法。( ) 短文是围绕哪句话写的?用“_________”画出来。 森林对人类有哪些重要作用?概括地写出来。 __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ 购买上帝的男孩 一个小男孩捏着1美元硬币,沿着街边的商店一家一家地询问:“请问您这儿有上帝卖吗?”店主有的说没有,有的嫌他在捣乱,都不爱搭理他。 天快黑了,第29家商店的店主��一位六十多岁的老人热情地接待了男孩。他笑眯眯地问男孩:“你买上帝干嘛?”男孩流着泪告诉老人,他叫邦迪,父母很早就去世了,他是叔叔帕特普鲁抚养大的。叔叔是个建筑工人,前不久从脚手架上摔下来,至今昏迷不醒。医生说,只有上帝才能救他。邦迪想:上帝一定是种奇妙的东西,我把上帝买回来,让叔叔吃了,他就会好的。 老人听完眼睛湿润了,问:“你有多少钱?”“1美元。”“孩子,眼下上帝的价格正好是1美元。”老人接过硬币,从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说:“___________ _____________________________________________________。” 邦迪喜出望外 将饮料抱在怀里 兴冲冲地回到了医院 一进病房 他就开心地嚷道 叔叔 我把上帝买回来了 您很快就会好起来的 几天后,一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院,对帕特普鲁进行会诊。他们采用最先进的医疗技术,终于治好了帕特普鲁的病。 帕特普鲁出院时,院方告诉他,有个老人帮他把钱付清了,那个医疗小组就是老人花重金请来的。他原来是某公司的董事长,退休后开了家商店打发时光。 帕特普鲁听后激动不已,他立即和邦迪去感谢老人,可老人不在,出国旅游去了。后来帕特普鲁接到了老人的一封信,信中说:“您能有邦迪这个侄儿,实在是太幸福了,为了救您,他拿着1美元到处购买上帝……感谢上帝,是他挽救了您的生命。但您一定要永远记住,真正的上帝,是人们的爱心!” 1. 结合上下文解释下面词语的意思。 喜出望外:__________________________ 2. 给第四自然段加上适当的标点符号。 3. 在短文中的横线上写出恰当的语言。 4. “医生说,只有上帝才能救他。”这句话的意思是说_____________________________。 小男孩邦迪心中的“上帝”指的是_____________________________。 你认为“真正的上帝”指的是_____________________________。
你就看看这些
一、 阅读短文,完成练习.(23分) 我的爸爸个子不高,矮矮胖胖的,脸圆圆的,两只耳朵也是肥乎乎、肉咕咙咚的。你别看他嘴唇厚厚的,( )擅长唠叨,( )开口( )没完没了。 在我作业没做完时,他会说什么快点做呀,做题要认真呀,你还有多久才能写完呀,字迹要公整呀等等一些嘱咐的话。在吃饭的时候,他也要唠叨几句,说什么,你要多吃点蔬菜少吃点荤菜呀,多喝点汤呀,吃鱼对人有好处呀等等。他几乎每天都这样说,如果你是我的话,他的话会让你头昏脑胀,忍无可忍。 有时我因为看书或做作业晚一点吃饭,爸爸就又唠叨开了,什么“饭菜都凉了,你想在再热了吃呀?”“热的菜哪有炒的菜香?”“父母等你,你拖拖拉拉了,多不礼貌。”有时我在无可奈何的情况下顶一次嘴,没料到被爸爸听到了,反而把事情越弄越槽,爸爸会越说越凶,有几次差点把我气哭了。 不过话又说回来,( )爸爸的唠叨常常令我反感,( )我知道,这唠叨透着对我的关怀,包含着对我的疼爱。一天听不到这唠叨声,我还真觉得少了点什么呢。 1. 为短文添上一个合适的标题。(1分) 2. 在括号内填上适当的关联词语。(3分) 3. “擅长”一词中的“擅”的音序是 ,部首是 ,除部首还有 笔,它的解释是 (A.擅自 B.长于),近义词是 。(3分) 4. 在文中找出三个错别字,圈画出来,并订正在下面横线上。(3分) 5. 在文中用“————”划出对爸爸的外貌描写。(2分)对人物进行描写 还可以从 、 、 等方面入手。(3分) 6. 文中“热的菜哪有炒的菜香?”这一句是( )句,它的意思是 (3分) 7. 造句 反而…… 8. 爸爸对“我”的唠叨,体现了一位父亲 ; 作为孩子的“我”体会到了这一点,从文中哪句句子可以看出?(摘抄一遍) 。(3分) 二、阅读短文,完成练习。 我家的菜园 我家有一( )长方形的菜园子,它的四周围着高墙,里面种着各种各样的蔬菜瓜果。园子的背面长着一( )鲜艳的喇叭花,南面有着一( )茂盛的石榴树。 当春天来临时,菜苗纷纷从土里钻了出来,一片绿油油的,大地像铺上了一( )绿色的毯子。一( )毛绒绒的小鸟栖在高墙和树枝上,叽叽喳喳地叫个不停,冬眠的菜园渐渐苏醒了。 到了初夏,成行(háng xíng)的向日葵已经长得十分健壮,绽(dìng zhàn)开的花朵像一只只金色盘子。盛开的石榴树的花朵,散发出阵阵清香,引来成群的蜜蜂和蝴蝶,园子里热闹极了。 骄阳下的盛(shèng chéng)夏,一排排挺立着的玉米,像一个个浑身插满手榴弹(tán dàn)的威武的战士。高粱细长的头上像戴着一( )红珠帽。地上结满了累累瓜果。 秋天,胀开红褐色的果皮,袒露出饱含秋意的珍珠般的颗粒,迎着秋风欢笑着。镶嵌着无数红色小花的深蓝色的络石藤,布满了北墙,墙角盛开着粉红色的喇叭花。 一( )大雪过后,菜园一片洁白,如同盖上了一( )银色的被子。几片顽皮的菜叶悄悄地张望着,顶起被子探着脑袋,远远望去就像几朵淡绿色的小花。 菜园的四季,仿佛是一幅幅诱人的画卷。 1. 在括号里填上适当的量词 2. 划去括号内错误的读音 3. 用浪线划出文章的中心句 4. 把下面的词语分成四类写下来 茄子 石榴 水稻 米兰 香蕉 菊花 小麦 白菜 (1) 蔬菜: (2) 农作物: (3) 水果: (4) 花卉: 5. 文中运用了许多修辞手法,按要求完成 比喻句: 把 比作 。我们知道“像”是比喻中的喻词,文中还出现的 、 同样也是喻词。 拟人句: 6. 按要求改变句子 秋天,胀开红褐色的果皮,袒露出饱含秋意的珍珠般的颗粒,迎着秋风欢笑着。(在原句上修改病句) 几片顽皮的菜叶悄悄地张望着,顶起被子探着脑袋,远远望去就像几朵淡绿色的小花。(在原句上修改病句) 镶嵌着无数红色小花的深蓝色的络石藤,布满了北墙,墙角盛开着粉红色的喇叭花。(缩句
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