甲基橙制备注意硫酸铜为什么要洗涤?怎么洗涤?洗涤时应注意什么?

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实验室由废铜屑制胆矾(CuSO4o5H2O)的实验流程如图:(1)洗涤铜屑油污的试剂为5%Na2CO3溶液,这是利用了Na2CO3溶液的______性.(2)溶解铜屑一种方案是:将铜屑加入到稀硫酸与双氧水的混和液中并用30~40℃水浴加热,一段时间后,铜完全溶解,得到硫酸铜溶液.①该反应的化学方程式为______.②反应温度不能超过40℃的原因是______.(3)由硫酸铜溶液获得胆矾的操作依次为______、______、过滤、洗涤、干燥.
题型:问答题难度:中档来源:不详
(1)Na2CO3溶液中存在水解离子反应为CO32-+H2O?HCO3-+OH-,HCO3-+H2O?H2CO3+OH-,溶液呈碱性,油污在碱性条件下发生水解,所以洗涤铜屑油污的试剂为5%Na2CO3溶液,这是利用了Na2CO3溶液的碱性,故答案为:碱;(2)①双氧水具有氧化性,铜屑加入到稀硫酸与双氧水的混和液中,双氧水将铜氧化成Cu2+,Cu2+与SO42-结合得到产物硫酸铜,反应为Cu+H2O2+H2SO4=CuSO4+2H2O,故答案为:Cu+H2O2+H2SO4=CuSO4+2H2O;②过氧化氢易分解,反应温度不能超过40℃,防止H2O2分解,故答案为:防止H2O2分解;(3)硫酸铜的溶解度随温度升高而增大,可用结晶法提纯,在粗产品硫酸铜中,加适量水,加热成饱和溶液,趁热过滤除去不溶性杂质,蒸发浓缩,滤液冷却,析出硫酸铜,得到纯的硫酸铜,故答案为:蒸发浓缩;冷却结晶.
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物质的分离
分离与提纯的原则和要求:(1)选择分离与提纯方法应遵循的原则 ①不增:指不能引入新的杂质。 ②不减:指应尽可能减少被分离与提纯的物质的损失。 ③易分离:指如果使用试剂除去杂质时,要求反应后的产物跟被提纯的物质容易分离。 ④易复原:指分离物或被提纯的物质都要容易复原。 (2)分离与提纯操作过程应遵循“三必须” ①除杂质试剂必须过量;②过量试剂必须除尽(因过量试剂会带人新的杂质);③除杂途径必须选最佳。常见的分离与提纯的方法:
(1)物质分离与提纯常用的物理方法
(2)物质分离与提纯常用的化学方法:①加热法混合物中混有某些热稳定性差的物质时,可直接加热,使热稳定性差的物质分解而分离出来。例如:食盐中混有氯化铵、纯碱中混有小苏打等均可直接加热除去杂质。 ②沉淀法在混合物中加入某试剂,使其中一种以沉淀形式分离出去的方法。使用该方法一定要注意不能引入新杂质,若使用多种试剂将溶液中不同粒子逐步沉淀时,应注意后加入试剂能将先加入的过量试剂除去,最后加入的试剂不引入新杂质。例如:加入适量BaCl2溶液可除去NaCl中混有的Na2SO4。 ③转化法利用化学反应将某种物质进行多次转化而分离。例如:分离Fe3+和Al3+时,可加入过量的NaOH溶液,生成Fe(OH)3和NaAlO2,过滤后,分别再加盐酸重新生成Fe3+和Al3+。注意转化过程中尽量减少被分离物质的损失.而且转化后的物质要易恢复为原物质。 ④酸碱法被提纯物质不与酸或碱反应,而杂质可与酸或碱发生反应,可用酸或碱作除杂试剂。例如:用盐酸除去 SiO2中的石灰石,用氢氧化钠除去铁粉中的铝粉。 ⑤氧化还原法 a.对混合物中混有的还原性杂质,可加入适当的氧化剂将杂质氧化为被提纯物质。例如:将氯水滴入混有FeCl2的FeCl3溶液中,除去FeCl2杂质。 b.对混合物中混有的氧化性杂质,可加入适当还原剂将杂质还原为被提纯物质。例如:将过量铁粉加入混有FeCl3的FeCl2溶液中,振荡过滤,除去FeCl3 杂质。 ⑥调节pH法通过加入试剂来调节溶液的pH,使溶液中某组分沉淀而分离的方法。一般加入相应的难溶或微溶物来调节。例如:在CaCl2溶液中含有FeCl3杂质,由于 Fe3+水解,溶液呈酸性,可采用调节溶液pH的方法将 Fe3+沉淀除去,为此,可向溶液中加氧化钙或氢氧化钙或碳酸钙等。 ⑦电解法此法利用电解原理来分离、提纯物质。例如:电解精炼铜,将粗铜作阳极,精铜作阴极,电解液为含铜离子的溶液,通直流电,在阳极铜及比铜活泼的杂质金属失电子,在阴极只有铜离子得电子析出,从而提纯了铜。
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实验室由废铜屑制胆矾(CuSO4?5H2O)的实验流程如图:(1)洗涤铜屑油污的试剂为5%Na2CO3溶液,这是利用了Na2CO3
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实验室由废铜屑制胆矾(CuSO4?5H2O)的实验流程如图:(1)洗涤铜屑油污的试剂为5%Na2CO3溶液,这是利用了Na2CO3溶液的______性.(2)溶解铜屑一种方案是:将铜屑加入到稀硫酸与双氧水的混和液中并用30~40℃水浴加热,一段时间后,铜完全溶解,得到硫酸铜溶液.①该反应的化学方程式为______.②反应温度不能超过40℃的原因是______.(3)由硫酸铜溶液获得胆矾的操作依次为______、______、过滤、洗涤、干燥.
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验证码提交中……(6分)一般洗衣粉不易清除衣物上的奶渍,但是含有蛋白酶的生物活性洗衣粉则可以。该生物活性洗衣粉中的蛋白酶成分是否是蛋白质,一研究性学习小组用以下所给的条件进行了探究。如果你是小组中的一员,请完成下列实验:实验材料:0.1g/mL的NaOH溶液、0.01 g/mL的CuSO4溶液、生物活性洗衣粉溶液、 [洗衣粉、生物活性、蛋白质、蛋白酶、双缩脲试剂、实验原理、试剂、实验步骤][] - 高中生物试题 - 生物秀
(6分)一般洗衣粉不易清除衣物上的奶渍,但是含有蛋白酶的活性洗衣粉则可以。该活性洗衣粉中的蛋白酶成分是否是蛋白质,一研究性学习小组用以下所给的条件进行了探究。如果你是小组中的一员,请完成下列实验:实验材料:0.1g/mL的NaOH溶液、0.01 g/mL的CuSO4溶液、生物活性洗衣粉溶液、普通洗衣粉溶液、、滴管。实验原理:。实验步骤:(1)取两只并分别编号为1、2,然后向1、2号试管中分别加;(2)先向两只试管中分别加入,并摇均匀,再向两只试管中分别加人,并摇均匀;(3)观察两试管中溶液的颜色变化。可能的现象与结论:①,说明生物活性洗衣粉中的成分是蛋白质;②,说明生物活性洗衣粉中的成分不是蛋白质。
答案:(1)蛋白质与双缩脲发生紫色反应(2)2毫升活性洗衣粉溶液和2毫升普通洗衣粉溶液(3)1ml0.1g/ml的NaOH溶液 3-4滴0.01g/ml的CuSO4溶液(4)1号出现紫色2号试管未出现;(备注:具体写出哪个试管出现紫色,依据第(2)问的回答)两只试管都没有出现紫色【解析】试题分析:实验原理:蛋白质与双缩脲试剂发生紫色反应。(1)根据实验的对照性原则,取两只试管并分别编号为1、2,然后向1、2号试管中分别加2毫升生物活性洗衣粉溶液和2毫升普通洗衣粉溶液;(2) 双缩脲试剂试剂的使用方法,先向两只试管中分别加入1ml0.1g/ml的NaOH溶液,并摇均匀,再向两只试管中分别加人3-4滴0.01g/ml的CuSO4溶液,并摇均匀;(3)可能的现象与结论有两种(有与无):①1号试管出现紫色2号试管未出现,说明生物活性洗衣粉中的成分是蛋白质;②两只都没有出现紫色,说明生物活性洗衣粉中的蛋白酶成分不是蛋白质。考点:本题考查蛋白质鉴定的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
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1。除去硫酸锌中的硫酸铜、应用什么试剂和方法?2。中学化学实验中、在过滤器上洗涤沉淀的操作是什么?
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加入锌粉过滤。第二个太长了,手机不好码,百度吧
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