正方形abcd边长为8的边长是12厘米,DE的长是EC的2倍。求CF的长是多少厘米

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2012-01-31 05:56 标签： 改变正方形的边长x
如图边长为1的正方形ABCD中BE=2EC，CF=FD求三角形AEG的面积, 如图边长为1的正方形ABCD中BE=2
如图边长为1的正方形ABCD中BE=2EC，CF=FD求三角形AEG的面积
xixihaha2-8-15 如图边长为1的正方形ABCD中BE=2EC，CF=FD求三角形AEG的面积
7)*(1&#47.∴"ADF≌"MCF(ASA);GD.又BE=2EC,EC/∠AFD=∠MFC;3=EG/BE=1&#47,交BC的延长线于M,则EC&#47解;AD;∠ADF=∠MCF=90°;CM=EC/AD=EC/7;7)S"AED=(4&#47,S"AEG=(4&#47,AD=MC=BC;7)*(1&#47:延长AF;S"AED=EG&#47.故EM&#47,得EG/ =2&#47.(同高三角形的面积比等于底之比)所以;7;BC=1&#47.∵DF=CF;3=EC/2;7.∴S"AEG/AD=4/2)S正方形ABCD=(4/2)*1²ED=4/ED=4&#47
AEG的面积=AED的面积-AGD的面积=1/2)*1*(3/3）X由AH+DH=AD=2X+（1&#47，得X=3/2)*1*1-(1&#47，得DH=（1&#47，得AH=2X由三角形GDH与DFC相似，由三角形AGH与AFD相似;2*AD*GH=(1&#47作GH垂直AD于H(自己作图)。设GH=X;7所以;3）X=1;2*AD*CD-1/7)=2&#47
我擦，小学生的题？你发给我一些奥术题。
在平行四边形ABCD中,AE等于三分之二AB,BF等于四分之三BC,AF与CE相交于O点,已知BC的长是16厘米,BC边上的高是9厘米,那么四边形AOCD的面积是多少平方厘米?我没资格上传图片,所以只能说各点的位置.AD是平行四边形上边两个点,BC是平行四边形下边两个顶点.F和BC在一条边上,E点和AB在一条边上.AO/OF＝△ACE/△FCE＝2/3÷（1/3×1/4）＝8,AO＝8/9•AF平行四边形ABCD面积＝16×9＝144平方厘米△AOE面积＝16×9÷2×3/4×2/3×8/9＝32平方厘米△BCE面积＝16×9÷2×1/3＝24平方厘米四边形AOCD面积＝144－32－24＝88平方厘米 三角形ABC,AB上有一点D,AC上有一点E,连接CD和BE,相交于F点.已知三角形BDF的面积为5平方厘米,三角形CEF的面积是8平方厘米,三角形BCF的面积是10平方厘米.求四边形ADFE的面积.S1=S△AEFS2=S△ADFS1/8=(S2+5)/10S2/5=(S1+8)/10S1=12S2=10S◇ADEF=S1+S2=22 已知一个六边形的六个内角都是120度,其连续四边依次是8,20,15,18,求周长.可作平行线得到三个平行四边形,中间还有一个等边三角形 可得另外两边为10,25 所以这个六边形的周长S=8+20+15+18+10+25=96
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快到国庆节了，学校组织欢迎国庆，学校准备了若干个红黄绿小旗子，问，如果每个人拿两把旗子，怎样保证至少两个人拿一样的旗子并且左右顺序一样，需要多少个学生拿旗子？
xy,zw分别表示一个两位数，若xy+zw=139,那么x+y+z+w=? 因为个位是9,所以个位相加没有进位个位 即:个位数的和Y+W=9,而不会是19,29,39.... 所以十位数的和X+Z=13 于是:x+y+z+w=22 2.有一条长500米的环行跑道,甲乙两人同时从跑道上的某一点出发,如果反向而跑,则1分钟后相遇;如果同向而跑,则10分...
扫描下载二维码正方形ABCD边长为12厘米,DE=2EC 求CF的长度
因为△ADE和△FCE的三个内角相等,所以这两个三角形为相似三角形 所以 DE：EC=AD：CF因为DE=2EC 所以CF=12÷2=6 (相似三角形性质定理)
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扫描下载二维码如图，边长为1的正方形ABCD中，BE=2EC，CF=FD，求三角形AEG的面积．
分析：（1）此题可以根据蝴蝶模型的原理解答，蝴蝶模型的原理如图，在任意四边形中，存在以下关系：①S1：S2=S4：S3或S1×S3=S2×S4&②AO：OC=（S1+S2）：（S4+S3），也可以这样速记上×下=左×右，．（2）此题也可通过作辅助线延长AF，交BC的延长线于M，构建三角形EMG，通过求同高三角形AEG与三角形EMC的底边的比，根据同高三角形底的比与面积比相等求出面积．解答：解：（1）连接EF，因为BE=2EC，CF=FD，所以S△DEF=（12×13×12）S□ABCD=112S□ABCD，因为S△AED=S□ABCD，由蝴蝶定理，AG：GF=12：112=6：1．所以S△AGD=6S△GDF=67S△ADF=67×14S□ABCD=314S□ABCD．所以S△AGE=S△AED-S△AGD=12S□ABCD-314S□ABCD=27S□ABCD=27．（2）延长AF，交BC的延长线于M．因为DF=CF；∠ADF=∠MCF=90°；∠AFD=∠MFC．所以△ADF≌△MCF（ASA），AD=MC=BC．又BE=2EC，则EC：BE=1：2，EC：BC=1：3=EC：AD=EC：CM=EC：AD．故EM：AD=4：3=EG：GD，得EG：ED=4：7．所以S△AEG：S△AED=EG：ED=4：7．（同高三角形的面积比等于底之比）所以，=47S△AED=47×12S正方形ABCD=47×12×12=27．点评：本题主要考查相似三角形的面积，解题关键是通过辅助线构建同高三角形，然后根据蝴蝶原理解答，也可以根据同高三角形的面积比等于底边的比这一知识解决问题．
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科目：小学数学
看图填空．（1）如图是一个正方体，它有6个面，12条棱，8个顶点．（2）它的棱长是9厘米．（3）它的每一个面都是正方形，边长为9厘米．
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