下载作业帮安装包
扫二维码下载作业帮
1.75亿学生的选择
在括号里填上合适的词语解除（ ） 机智地（ ）接济（ ） 灵巧地（ ）企盼（ ） 深情地（ ）（ ）的夜空 焦急地（ ）（ ）的祝福 愤怒地（ ）
解除（武装
） 机智地（回答
难民） 灵巧地（跳舞
幸福 ） 深情地（凝望
美丽）的夜空
焦急地（等待
）（ 美好 ）的祝福
愤怒地（控诉
为您推荐：
其他类似问题
扫描下载二维码请填上恰当的词语 甜甜地 题目和参考答案——精英家教网——
成绩波动大？难提高？听顶级名师视频辅导，
& 题目详情
请填上恰当的词语
甜甜地（　　）　　　　好奇地（　　）
答案：解析：
请在这里输入关键词：
科目：小学语文
阅读理解。
____________
　　①生活中有许多事情像浮萍一样随波逝去，也有的像树根一样牢牢地扎在人们的心里。每当我翻开纪念册，看到一张卡片上夹着的那一片绿叶时，我就深深地怀念起我的启蒙老师——叶老师。
　　②我的童年是在一个使我梦萦魂绕的小山村里度过的。叶老师是我童年时最好的引路人。那时，叶老师才20多岁，平日文静寡言，但是却很喜欢和我说话。叶老师喜欢我，我也敬重叶老师。
　　③叶老师喜欢绿叶，在她的书里常常可以看到绿叶制作的书签。一次我和叶老师在野外散步，我看见她低头捡起了一片宽大的树叶。“叶老师，您怎么这么喜欢绿叶?”我憋不住问。叶老师不置可否，却给我讲了一个很感人的故事：一位小姑娘患了重病，自己觉得马上就要死了，她望着窗外的常青藤，说：“常青藤上最后一片叶子落下时，我就要离开人间了。”人们都为她伤心。这件事被一个年迈多病的画家知道了。老画家在一个风雨交加的夜晚，抱病握笔画了一片碧绿晶莹的叶子，把它牢牢地扎在常青藤上。此后不久，老画家安然长逝了，而那位小姑娘却从此坚强地活了下来。听着叶老师娓娓的讲述。我悟出了她喜爱绿叶的真正原因。
　　④后来，我离乡来津。分手时，叶老师送我一束花，可我却说：“您还是送我一片绿叶吧。”叶老师会心地笑了，笑得那么甜。
　　⑤去年教师节的时候，我特意去看望叶老师。她显得有些老了，但比以前开朗健谈了。她见到我很高兴，我也真有点舍不得离开她。临别时，她送给我一张非常精致的卡片。上面镶嵌着一片绿叶，绿叶下整齐地抄着一段名言：花的事业是（　　）的，果实的事业是（　　）的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是（　　）的。
　　⑥此后，我一直珍藏着这张卡片，像是珍藏着叶老师的一片心。
（1）给文章选择最恰当的题目。
A：绿叶的故事（　　）
B：叶老师爱绿叶（　　）
C：一片绿叶的回忆（　　）
D：我爱叶老师（　　）
E：引路人（　　）
F：一张卡片（　　）
（2）选择文中恰当的词语填在括号里。
①不说喜欢，也不说不喜欢。（　　）
②形容谈论不倦或说话动听。（　　）
③指印象深刻，难以忘杯。（　　）
④没有顾虑、没有遗憾地离开人世。（　　）
（3）请给第⑤自然段的一段名言选择正确的词语，填在文中的括号里。
（4）阅读第③自然段，说说老画家在一个风雨交加的夜晚画了一幅什么图，其寓意是什么。
　　______________________________________________________
__________________________________________________________
（5）文章叙述了一个与绿叶有关的故事，读后你认为“一片绿叶”有什么象征意义？
　　______________________________________________________
__________________________________________________________
科目：小学语文
来源：同步题
题型：阅读理解与欣赏
读下面的短文，完成练习。
中国传统文化——龙井茶　　中国传统文化丰富多彩！有诗、词、曲、赋，有京剧、曲艺、书法、国画，还有对联、灯谜、歇后语等。其中，最为有名的就要数中国的茶文化了！尤其是杭州的龙井荼更为著名。　　龙井茶有四绝：色绿、香郁、味甘、形美。茶叶泡进水里，颜色由深变浅，逐渐变成了翠绿。然后，就能闻到一阵阵浓郁的茶香味了！尝一口，味道先苦后甜。此时，茶叶也是各具形态。有的茶叶性子急，一下子就沉到杯底；有的不急不躁，慢慢地沉下去；还有的十分固执，怎么也不沉下去……　　龙井荼（　　）色香味甘，（　　）喝茶对身体也十分有益。因为茶中有多种矿物质，能提神醒脑，让人精神振奋，增强记忆力。还可以消除疲劳，促进新陈代谢。　　（　　）茶叶有这么多优点，（　　）中国人才爱喝茶，并逐渐形成了茶文化。1．在文中括号里填上恰当的关联词语。因为……所以……　　不但……而且……2．写出下面词语的近义词。尤其——（　　）　逐渐——（　　）3．第二自然段是围绕哪句话写的呢？用波浪线画出来。4．文中画横线的句子是______________句，在文中的作用是______________。5．第二自然段描写龙井茶的形美时，写到了茶叶的______种形态，运用了____________的修辞手法。6．除了文中讲到的之外，你还知道哪些中国传统文化呢？请列举两个。________________　　________________
科目：小学语文
来源：期末题
题型：阅读理解与欣赏
阅读下面的短文，回答后面的问题。
苏珊的帽子
　　苏珊是个可爱的女孩。可是，7岁这年，她突热生病了。住院时，她接受了 3个月的化学治疗。出院后，她显得更瘦小了，也不如以往那么活泼了。更（害怕&&可怕的），原先她那一头美丽的金发，现在差不多都快掉光了。（&&&&& ）她那蓬勃的生命力和渴望生活的信念足以与死神一争高低，她的聪明好学也足以补上被落下的课，（&&&& ）每天顶着一（颗&&棵）光秃秃的脑袋到学校去上课，对于她这样一个原本美丽的小女孩来说，无疑是非常残酷的事情。　　得到苏珊要回校上课的信息，她班上的老师海伦，找来几个同学悄悄地商议起来……&&就在苏珊返校上课前的那个周末，海伦老师热情而（慎重&&郑重）地在班上宣布：“从下个星期一开始，我们要学习认识各种各样的帽子，所有的同学都要（戴&&带）着自己喜欢的帽子到学校来，越新奇越好！”　　星期一到了，离开学校3个多月的苏珊第一次回到她所熟悉的学校。但是，她站在教室门外却迟迟没敢迈步，她犹豫了……　　可是，当苏珊向教室里望去时，真令她难以置信：她的每一个同学头上都有一顶帽子，和他们五花八门的帽子比起来，自己头上的那顶帽子显得那样平淡无奇，几乎没有引起任何人的注意。一下子，她觉得自己和别人没什么两样了，没有什么东西可以妨碍她与伙伴们自如地见面了。她轻松地笑了，笑得那样甜，笑得那样美。　　日子就这样一天天过去了，现在，苏珊已忘记自己头上还有一顶帽子，而同学们呢，似乎也忘了。1．在文中括号里选择一个恰当的词语，用横线画出。2．在第1自然段的括号里填上合适的关联词。3．“她班上的老师海伦，找来几个同学悄悄地商议起来……”，她们会商议些什么？___________________________________________4．“她站在教室门外却迟迟没敢迈步，她犹豫了……”她为什么犹豫了？___________________________________________5．“她轻松地笑了，笑得那样甜，笑得那样美。”她为什么笑了？___________________________________________6．你喜欢海伦老师吗？说说你的理由。___________________________________________7．请你用简短的几句话写一写你读过这个故事的感受。___________________________________________1
科目：小学语文
来源：小考真题
题型：写作题
写作。&&&&&&&&& 生活总是这样，有酸，有甜，有苦，还有辣。只是那件事留下的印象太深刻，让我们至今难忘。请以“那一次我真&&&&&&&&&&&&”为题，写一篇作文。&&&&&&&&&&& 要求：1．请在横线上填入恰当的词语（如难过、后悔、高兴等），补全题目，然后作文。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&2．不少于500字。
精英家教网新版app上线啦！用app只需扫描书本条形码就能找到作业，家长给孩子检查作业更省心，同学们作业对答案更方便，扫描上方二维码立刻安装！填上合适的词语。1．（）地听（）的涟漪（）的狼（）地翻（）的目光（）的鹿（）
练习题及答案
填上合适的词语。   1．（       ）地听          （        ） 的涟漪           （       ）的狼                （       ）地翻     （       ）的目光       （        ） 的鹿               （       ） 的蜻蜓           （       ） 的鱼   2．白生生                                                          
所属题型：填空题
试题难度系数：中档
答案（找答案上）
认真      心中      凶恶      快速温柔      温顺      美丽      快活亮晶晶      黑洞洞     火辣辣（答案不唯一）
马上分享给同学
初中二年级语文试题“填上合适的词语。1．（）地听（）的涟漪（）的狼（）地翻（）的目光（）的鹿（）”旨在考查同学们对
词语的结构、
……等知识点的掌握情况，关于语文的核心考点解析如下：
此练习题为精华试题，现在没时间做？，以后再看。
根据试题考点，只列出了部分最相关的知识点，更多知识点请访问。
考点名称：
词语的结构包括词的结构和短语的结构。词的结构方法，是指组成某个词调的各个要素之间的固定关系。可以从篇、章、句、字等各个层次上来考查这种关系。
词是最小的能够自由活动的语法单位。每个词既可以单独使用，又可以互相组合起来，构成短语或句子。例如&我们&、&学&、&汉语&、&吗&这四个词，我们可以把它们组合起来，构成&我们学&、&学汉语&、&我们学汉语&等三个短语，也可以组成两个句子：&我们学汉语&，&我们学汉语吗？&我们又能用这些词来单独回答问题。
词的构成方式：
一、按音节可分为单音词和多音词。
单音词就是由一个音节构成的词。多音词就是由两个或两个以上的音节构成的词。　　
二、根据词的不同内部形式，可以把词分成单纯词和合成词。　　
由一个语素构成的词叫做单纯词，单纯词各个音节本身没有意义，只有合起来才能表示意义。
多音节的单纯词又可以分为①连绵词②叠音词③音译外来词④拟声词。　　
有两个或两个以上的语素构成的词叫合成词，在构词中体现基本意义的语素叫词根，粘贴在词根的前后表示附加意义的语素叫词缀。
根据词根、词缀的结合情况，合成词的结构方式分为复合式、附加式、重叠式三种类型。
1、复合式：
至少由两个不相同的词根结合在一起构成。这是汉语构词中最重要，最多产的结构类型。
从词根与词根的关系来看，又分为以下五种类型：
①联合式②偏正式③补充式④动宾式⑤主谓式
2、附加式：
由一个表示具体词汇意义的词根和一个表示某种附加意义的词缀构成。
根据词缀和词根的不同位置，分为一下两种类型：
①前附加式（词缀+词根）②后附加式（词根+词缀）。此外还有词根和一个叠音词缀结合的。例如：红扑扑、闹哄哄
3、重叠式：
由两个相同的词根重叠而成。根据重叠的特点，分为AA式和AABB式。
比如AA式：爸爸、姐姐、星星等；AABB式：条条框框、花花绿绿、形形色色等。
分类短语结构：
是由词和词组合而成的语言单位。
1、并列短语：
由两个或由两个以上的名词、动词或形容词等并列组成的短语；
基本结构有名+名、名+代、代+代、动+动、形+形、数量+数量。
①并列短语前后的词性一致。（名词和代词除外）
②并列短语两部分之间是平等关系，没有修饰、限制关系。
③并列短语中的词一般颠倒过来意思不变。
④并列短语中词和词之间可以直接组合，也可以借用虚词组合。
2、偏正短语：
偏正短语是由修饰语和中心语组成，结构成分之间有修饰与被修饰关系的短语。
基本结构：
①中心语是名词时，修饰限制成分是定语，用（）表示。有如下结构：形+名、数量+名、名+名、代+名
②中心语是动词或形容词时，修饰语是状语，用〔〕表示。有如下结构：形+动、副+动、数量+动、副+形。
3、动宾短语：
动词后边带上一个受动词支配的词，组成一个短语，这种短语叫做动宾短语。基本结构：动+名、动+代。
①动宾短语前边的动词直接支配后边的名词、代词，后边的名词、代词受前边的动词的支配，它们之间是支配和被支配的关系。
②动宾短语中受动词支配的名词、代词，是宾语。
③宾语一般在动词后面回答&谁&、&什么&的问题。
④使用动词短语时，要注意动词和宾语意义上的配合，否则造成动宾不搭配。
4、中补短语：
包括动补短语和形补短语两大类。
语法特点：
①在动词、形容词后面起补充、说明作用的成分是补语，用＜＞表示。
②这类短语的中心语在前，前后两部分是被补充和补充的关系。
③补语在动词或形容词后边补充说明怎么样、多久、多少等问题。&
④有的补语前头常用结构助词&得&。
5、主谓短语：
主谓短语是短语的结构分类之一，它由两个成分组成。
前一个成分的功能是提出主题，称为主语；后一个成分对主题加以陈述，称为谓语。
主语和谓语构成了主谓关系（或主述关系，即&主题&陈述&关系）。
基本结构：名（代）+动、名（代）+形、名（代）+疑问代词、特殊的有：名+名，如今天星期一；名+数量，如纸三张。
①主谓短语前边的词表示&谁&或&什么&，后面的词说明前边的词&怎么样&&干什么&或&是什么&。前后两部分是被陈述和陈述的关系。&
②使用主谓短语加上语气，书面上加上标点就是一个单句，表达的意思是完整的。
6、介宾短语：
由介词和它的宾语构成的短语。基本结构：介词+名词、介词+代词。
语法特点：
①介宾短语在句子中作为一个整体充当句子成分。
②介宾短语在为主中心语前做状语，在谓语中心语后面作补语。&
③介宾短语有时也做定语，后头必须带&的&。
7、&的&字短语：
由动词、形容词、动宾短语加上&的&构成。基本结构：动词+的、形容词+的、动宾短语+的。
①&的&字短语在句中相当于一个名词。&
②&的&字短语一般常做主语、宾语。
相关练习题推荐
与“填上合适的词语。1．（）地听（）的涟漪（）的狼（）地翻（）的目光（）的鹿（）”相关的知识点试题（更多试题练习--）
微信沪江中考
CopyRight & 沪江网2017下载作业帮安装包
扫二维码下载作业帮
1.75亿学生的选择
在括号里填上恰当的词语.地势_ 关系_ 体会_ 工程_ 修筑_ 气候_ 勘测_ 工作_ 坚强_ 开凿_ 鲜嫩的_ 浓浓的_ 沉闷的_ 薄薄的_ 淡淡地_ 紧紧地_ 偷偷地_ 幸福地_ _得唱起来 _得叫起来 _得跳起来 _得哭了
爪机粉群00919
地势险恶_ 关系密切_ 体会深刻_ 工程巨大_ 修筑铁路_ 气候温和_ 勘测线路_ 工作顺利_ 坚强斗争_ 开凿隧道_ 鲜嫩的竹笋_ 浓浓的亲情_ 沉闷的天气\心情_ 薄薄的衣衫_ 淡淡地忧愁_ 紧紧地抓住_ 偷偷地抱走_ 幸福地拍手_ _高兴得唱起来 _兴奋得叫起来 _激动得跳起来 _感动得哭了记得要采纳哦
为您推荐：
其他类似问题
扫描下载二维码