热量公式是否适用于晶体熔化的特点？晶体熔化的特点的熔化图像为什么是曲线而不是倾斜的直线，倾斜的直线又是什么物质图像？

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2012-02-02 14:01 标签： 晶体熔化的特点
4.1 熔化和凝固7[七年级科学]_图文_百度文库
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4.1 熔化和凝固7[七年级科学]
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&&& 性质制成的。（其它温度计的原理是利用物体的某些性质与温度变化之间的关系来显示温度的大小的）。
4. ；下联是 &&&& &&&& &&&&&
反映的都是温度不变这个共同特点
&&& A. &&&&&&&&&&&&&&&&&&& B.
&&& C. &&&&&&&&&&&&&&&&&&& D.
&&& 000000CDE
&&& A. &&&&&&&& B.&&&&&&&&&& C.
&&&&&&&& D.
&A. &&&&&&&&&&&& B.
&&& C. &&&&&&&&&&&&&&&&&&& D.
7. _________________________________
8. 1_______2_______________
9. _____________100________
10. ________________________
11. ________________________________
12. ________00________
13. 1________2________3________________________
&&& ________________________________________________
120________20________3________________
16. 1503018062
17. __________________________________________________
1. AB &&2. ABCD& 3. D&&&&&&&&&&&&& 4.
5. B&&&&&&
7. &&& &&& 3&&&
8. &&& &&&
9. 0&&& &&&
10. 3542&&& 0.1&&&
11. &&& &&& &&&
13. 1&&& 2
14. 1&&& 2&&& 3&&& 4
15.4210042
17ABFGCDDEBCEFABBCCDDEEFFGABCDDEFGBCEFBCEF> 【答案带解析】在下列“温度随时间变化”的图像中，能反映晶体熔化特点的是
在下列“温度随时间变化”的图像中，能反映晶体熔化特点的是  
试题分析：晶体有固定的熔点，而非晶体没有，故BD错；晶体熔化是吸收热量的，C图是晶体的凝固图像，所以应选A。
【考点定位】晶体的熔化
考点分析：
考点1：熔化和凝固
1、定义：物质从固态变为液态的过程；
2、物质在熔化过程中吸收热量；
3、熔点：晶体物质熔化时的温度；
4、物质分类：根据熔化过程中有无熔点，固体分为两类--晶体&熔化过程中有熔点的&和非晶态&熔化过程中没有熔点的&
5、常见的晶体和非晶态：晶体--冰、海波、金属、水晶、钻石等，非晶态--石蜡、塑料、玻璃等；
6、晶体和非晶体的熔化图像
1、定义：物质从液态变为固态的过程；2、物质在凝固过程中放出热量；3、凝固点：晶体物质凝固时的温度；4、物质分类：根据凝固过程中有无凝固点，固体分为两类--晶体&凝固过程中有凝固点的&和非晶态&凝固过程中没有凝固点的&5、晶体和非晶体的凝固图像
晶体有固定的熔化温度，叫做熔点，与其凝固点相等。
晶体吸热温度上升，达到熔点时开始熔化，此时温度不变。
晶体完全熔化成液体后，温度继续上升。
&熔化过程中晶体是固液共存态。非晶体没有固定的熔化温度。非晶体熔化过程与晶体相似，只不过温度持续上升，但需要持续吸热。&
液态晶体物质在凝固过程中放出热量（称为凝固热，其数值等于熔化热），在凝固过程中其温度保持不变，直至液体全部变为晶体为止。
&非晶体的液态物质，在凝固过程中，温度降低逐渐失去流动性，最后变为固体。在凝固过程它没有一定的凝固点，只是与某个温度范围相对应。&
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课堂发言的同学声音一定要洪亮，这是增大了声音的A．音调
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（7分）一质量均匀分布、正反面相同的长方形木板，以中线MN为界，对比观察左右两部分，发现粗糙程度可能不一样，哪一侧更粗糙？同学们进行了研究。(1)①小华将滑块放木板上，通过细线和固定的测力计相连，如图甲。水平向右拉动木板，待示数稳定时，记下滑块经过左、右两部分时测力计的示数F左和F右，若F左&F右，则木板的
侧更粗糙，实验时
（选填“需要”或“不需要”）匀速拉动木板。②小华左右手戴上同样的手套，木板水平对称地放在左右手上，现左手向左、右手向右，使两手距离快速增大，若木板向左运动，则木板
侧更粗糙。(2)小明用图乙实验装置，进行如下操作：A．将轻弹簧的一端分别固定在板上MN左右两侧的P、Q点，另一端分别与同一滑块接触。B．移动滑块使弹簧压缩相同的长度，由静止释放滑块，使滑块越过MN但不滑离木板。C．分别测出滑块越过MN后滑行的距离x1和x2。小明想根据x1和x2的大小关系判断木板的粗糙程度，小华提出疑义。①为能根据x1和x2的大小关系作出正确判断，请指出小明实验中存在的问题是
。②简述改进方法：
。(3)小红使滑块分别从左右两侧滑上木板，测出滑块运动的速度，作出滑块从两端分别运动至MN过程中的速度v和时间t的关系图线如图丙，则图线
（选填“a”或“b”）所对应的接触面更粗糙，判断的依据是
（8分）探究“电流与电阻关系”的实验中，提供的器材有：电源（电压9V）、电流表、电压表、滑动变阻器R、电阻箱R0、开关及导线若干。(1)小明连接的图甲电路中存在连线错误，只需改动一根导线，即可使连线正确。请在接错的导线上打“×”，并用笔画线代替导线画出正确的接法。(2)正确连接电路后闭合开关，在移动变阻器滑片P时，两电表示数突然都变为零，则电路故障可能为
。A．R短路
B．滑片P接触不良
D．R0断路(3)排除故障后实验时，改变R0的阻值，测出对应的电流I。当R0的阻值变大时，为完成探究，应将滑片P向
（选填“A”或“B”）端移动。(4)将R0阻值换为50Ω，电流表示数如图乙，请在图丙I-1/R0坐标中补描该点并作出I-1/R0关系图像。  
（9分）图示电路中，滑动变阻器铭牌上标有“50Ω1A”字样，电压表量程0-15V。闭合开关S1、S2，断开开关S3，调节变阻器滑片P至某位置，电压表示数为6.0V，电流表示数为0.50A，灯泡正常发光；再闭合开关S3，电流表示数变为0.75A。(1)求变阻器接入电路的阻值；(2)求灯泡的额定功率；(3)只闭合开关S1、S2，改变电源电压并移动滑片P，使电路安全工作，求电路10s消耗的最大电能。 
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题型：选择题
难度：简单
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【决胜2015】(压轴题)中考物理 专题05 热学之晶体的熔化特点的应用(含解析)
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