英语语法_百度知道
Langer had become convinced that not only are most people led astray by their biases, but they are also spectacularly inattentive to what’s going on around them.这种that前面是形容词吧？这种复合句叫什么语法来着？
关于小学英语语法总结，我可以根据我孩子学习的小学英语语法总结给你简单交流一下。语法是英语中语言的结构规律。包括词法和句法。和中文的语句语法是一样的。也要掌握主谓宾语，孩子学习一定要知道单词的词义。我孩子学习语法是在能动英语学校学会的，他们主要是给孩子的学习中找方法。他们主要是用表音密码方法学习。首先要增加英语的词汇量，单词掌握的多了，就容易听懂。你可以先学习如何快速记单词。表音密码主要是破解百万英语单词的发音规律，只要记住发音规律 就可以达到见到单词就能读，读出来就能拼写的目的 。后期语法学习起来是非常轻松的。北京市东城区国瑞北路72号（崇文少年宫对面）　你可以过去看看　还有免费试听，希望能帮到你孩子的学习1.上小学跟着老师思路走就行了1, ----What’s your name?
----你叫什么名字？----My name is ________.
----我叫……。2, ----How old are you?
----你几岁了？----I’m 12.
----我十二岁。II 询问颜色。1, ----What colour is it?
----它是什么颜色的？----It’s yellow and white. ----黄白相间。2, ----What colour are they? ----它们是什么颜色的？----They’re green.
----绿色的。III 询问数量或价钱。1, ----How many kites can you see?
----你可以看见几只风筝？----I can see 12.
----我可以看见十二只风筝。2, ----How many crayons do you have?
----你有多少支彩笔？----I have 16.
----我有十六支。3, ----How many people are there in your family?
----你家有几口人？----Three.
----三口人。4, ----How much is this dress?
----这条连衣裙多少钱？----It’s ninety-nine yuan.
----九十九元。5, ----How much are these apples?
----这些苹果多少钱？----They’re thirty-five yuan.
----三十五元。IV 询问时间或日期。1, ----What time is it now?
----现在几点钟？----It’s nine o’clock.. It’s time for English class. ----九点。该上英语课了。(----It’s eight o’clock. It’s time to go to bed.)
（----八点。该上床睡觉了。）2, ----What day is it today?
----今天星期几？----It’s Monday.
----星期一。(----What do we have on Mondays?
（----我们星期一上哪些课？----We have Chinese, English, math …)
----语文、英语、数学……）3, ----When is your birthday?
----你的生日是什么时候？----It’s October 1st, our National Day.
----十月一日，国庆节。4, ----When do you do morning exercises?
----你们什么时候做早锻炼？----I usually do morning exercises at 8:30.
----我们通常8：30做早锻炼。V 询问方位或地方。1, ----Where is my toy car?
----我的玩具汽车在哪儿？----It’s here, under the chair.
----在这儿，在椅子下面。2, ----Where is the canteen?
----餐厅在哪儿？----It’s on the first floor.
----在一楼。3, ----Where are the keys?
----钥匙在哪儿？----They’re in the door.
----在门上。4, ----Excuse me. Where is the library, please? ----对不起，请问图书馆在哪儿？----It’s near the post office.
----在邮局附近。5, ----Where are you from?
----你从哪儿来？----I’m from China.
----我从中国来。6, ----Where does the rain come from?
----雨是从哪儿来的？----It comes from the clouds.
----它是从云层里来的。VI 询问想吃的东西。1, ----What would you like for breakfast / lunch / dinner ?
----你早餐/中餐/晚餐想吃点什么？----I’d like some bread and milk / rice and soup.
----我想吃面包和牛奶/米饭和汤。2, ----What’s for breakfast / lunch / dinner?
----早餐/中餐/晚餐吃什么？----Hamburgers and orange juice.
----汉堡包和橙汁。VII 询问天气状况。1, ----What’s the weather like in Beijing?
----北京的天气如何？----It’s rainy today. How about New York?
----今天是雨天。纽约呢？----It’s sunny and hot.
----今天是晴天，天气很热。VIII 询问身体状况或情绪。1, ----How do you feel?
----你感觉如何？----I feel sick.
----我觉得不舒服。2, ----What’s the matter?
----怎么了？----My throat is sore. / I have a sore throat.
----我的喉咙疼。3, ----How are you, Sarah? You look so happy.
----你好吗，莎拉？你看起来这么伤心。----I failed the math test.
----我的数学考试没有通过。IX 询问职业、身份或人物。1, ----What’s your father / mother?
----你的父亲 / 母亲是做什么的？----He’s a doctor. / She’s a teacher.
----他是一名医生。/ 她是一名教师。2, ----What does you mother / father do? ----你的母亲 / 父亲是做什么的？----She’s a TV reporter. / He’s a teacher. He teaches English.----她是一名电视台记者。/他是一名教师。他教英语。3, ----Who’s that man / woman?
----那位男士 / 女士是谁？----He’s my father. / She’s my mother.
----他是我父亲。 / 她是我母亲。4, ----Who’s this boy / girl?
----那个男孩儿 / 女孩儿是谁？----He’s my brother. / She’s my sister.
----他是我兄弟。 / 她是我姐妹。5, ----Who’s your art teacher?
----你们的美术老师是谁？----Miss Wang.
----王老师。----What’s she like?
----她长什么样儿？----She’s young and thin.
----她很年轻、苗条。X 询问兴趣、喜好。1, ----What’s your favourite food / drink?
----你最喜欢的食物 / 饮料是什么？----Fish / orange juice.
----鱼。 / 橙汁。2, ----What’s your favourite season?
----你最喜欢的季节是什么？----Winter.
----冬天。(----Which season do you like best?
（----你最喜欢哪个季节？
----Winter.)
----冬天。）----Why do you like winter?
----你为什么喜欢冬天？----Because I can make a snowman.
----因为可以堆雪人。3, ----What’s your hobby?
----你的爱好是什么？----I like collecting stamps.
----我喜欢集邮。----What’s his hobby?
----他的爱好是什么？----He likes riding a bike.
----他喜欢骑自行车。4, ----Do you like peaches?
----你喜欢吃桃子吗？----Yes, I do. / No, I don’t.
----喜欢。/ 不喜欢。XI 询问平时一般或通常做的事情。1, ----What do you do on Saturdays / on the weekends? ----你星期六 / 周末一般做什么？----I usually do my homework. Sometimes I play football. ----我通常做作业，有时候踢足球。XII 询问正在做的事情。1, ----What are you doing?
----你在做什么？----I’m doing the dishes.
----我在洗盘子。2, ----What’s your father doing?
----你父亲正在做什么？----He’s writing an e-mail.
----他正在写电子邮件。3, ----What’s Mike doing?
----迈克正在干什么？----He’s watching insects.
----他正在观察昆虫。4, ----What’s the tiger doing?
----那只老虎在干什么？----It’s running.
----它在奔跑。5, ----What are the elephants doing?
----那些大象在干什么？----They’re drinking.
----它们正在喝水。XIII 询问将要做的事情。1, ----What are you going to do?
----你准备做什么？----I’m going to the cinema.
----我准备去看电影。----When are you going to do?
----你准备什么时候去？----This afternoon.
----今天下午。2, ----Where are you going this afternoon?
----今天下午你准备到哪儿去？----I’m going to the bookstore.
----我准备到书店去。----What are you going to buy?
----你打算买点儿什么？----I’m going to buy a comic book.
----我准备买本漫画书。
有病？我这有药，别放弃治疗！
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其他1条回答
convinced是过去分词作形容词，become是系动词，convinced就是它的表语。that从句可以看成had become convinced=had come to believe 的宾语从句。
翻译是没有问题的，就是结构有语法点吗？一个表语后面一个that从句
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