高中物理传送带问题短路问题

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怎样理解物理中短路问题
猪护110628
一个用电器和一根导线并联,则这个用电器就是被短路了.在理想状况下,导线电阻为零,根据并联电阻计算公式,该用电器两端电压为0,因此没有电流通过,而导线电阻为0,电流会从没有电阻的地方通过,即用电器被短路,像这样用电器的短路叫局部短路.如果一根导线直接接在电源两端,则为电源短路,会烧坏电源.在实际情况中,导线有电阻,因此局部短路时仍会有电流通过用电器,但由于导线电阻很小,用电器分压很小,所以用电器仍不可以工作.对于用了时间很长的电线,电阻很大,所以可以直接接在电源两端.电源短路之所以会造成危害,是因为电流过大,而局部短路则不会造成危害.
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线路中没有电阻器即位短路.
电路中的电流在一个闭合的回路中没有遇到电阻就是短路
没有用电器的闭合回路就是短路
就是电流不在流过这部分,则称这部分被短路了.
用电器两端连一根导线相当于连一个电阻很小的电阻,由于两端电压是一定的,电阻越小电流越大,于是导线电流非常大,以至于用电器几乎没了电流。简单的说,谁的电阻小,电流就喜欢走哪边。
电路中的电阻为零时,即可称为短路
赞成5,6楼的说法,不过应该没有物体能没有电阻,只是一个理想状态罢了.
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2013年中考物理电路故障复习:短路与断路基础练习(带答案)
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3秒自动关闭窗口阅读短文,回答问题.神奇的短路&&& 短路-不经过用电器而直接跟电源两极相连的电路.短路时,电流很大,会烧坏电源和导线,这种短路是绝对不能有的.而实际的生产、生活中,人们又经常会利用一种神奇的“短路”-用一根导线,将用电器的两端直接相连,这时被短路的电器中没有电流通过,这种短路有时被称之为“短接”.如图甲所示,将小灯泡L1、L2组成串联电路,若用导线(虚线)将L1短接,此时观察到的现象是灯泡L1熄灭,灯泡L2继续亮.(1)如图甲所示,将小灯泡L1短路之后,小灯泡L2的亮度将B.A.变暗&&&&&&&&&&B.变亮&&&&&&&&&&&C.不变&&&&&&&&&&D.都有可能(2)如图乙所示,A为一科学试验田,周围用篱笆围起来了,篱笆中穿了一根细导线,当外界的人和野兽越过篱笆进入试验田时,必然会碰断细导线,值班室里有一盏指示灯,指示着电池组能否供电,另有一个报警用的电铃.当无外界人或野兽进入时,篱笆完整,只有一盏指示灯亮,如细导线被碰断,电铃立即发出报警信号,同时指示灯亮.①请你设计出报警电路.②假如电池组能正常供电,图中的指示灯能否省去?说明理由.③你认为该报警电路的设计或使用过程中有何不足(指出一点即可)?【考点】.【专题】应用题;电流和电路.【分析】解答此题的关键是根据二力平衡件,已知一个力大小和方可断另一的大小向;求合力时注两个力的方,如两力的向相同,则合力二力之和,如果两个力的向相反,则合力力之.【解答】解:用一个弹簧秤拉个物,使体沿水平方向向做匀速线运,果拉力的大小增加N,则物体受合力的大小为:0N-10N10N;此时所拉力和摩力是一对力,所以摩擦力就等于拉,方向与拉力方相反;拉和摩擦力的合为Ff=1N-10N=0故分别填:10水平西;00N;水平向东10N.【点评】此考查的是二平衡条件的应用根据一个力小方向可判断另一个力大和向,还查了力的合成与用.声明:本试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布。答题:739830老师 难度:0.60真题:1组卷:0
解析质量好中差
&&&&,V2.21349初中物理 电路故障之浅析素材_百度文库
初中物理 电路故障之浅析素材
初 中 物 理 电 路 故 障 之 浅 析
电路故障是指电路连接完成通电时,整个电路或部分电路不能工作。
它产生的原因主要有:元件本身存在问题,如元件内部开路、短路;连接时选用的器材不当(如R1&&R2);电路导线接触不良或断开等。
分析:初中物理中学习的电路的三种基本状态是:通路,电路形成回路,电路中有持续电流,电路工作;开路,指电路的某一位置断开,无法形成回路,电路中没有电流,电路不工作;短路,指电源的正负极被导线直接相连,电流不经过用电器直接从电源正极流向负极,此时电路中的电流极大,可能烧坏电源。
因此,从电路中是否有电流入手分析电路故障不失为一条捷径。若电路(或某一支路)中无电流,则电路是开路;若电路中有电流,则是通路,但既存在故障,则电路中就有部分电路短路(亦称短接);而短路时电路中的电流极大,将出现电流表打表现象,同时短路故障一般只出现在并联电路的分析上,串联电路一般不出现短路故障的分析,明确这一点是非常重要的。
下面以几个常见的电路为例,具体分析电路故障:
1、如图1,闭合开关时,两灯都不亮,电压表示数为0。则原因可能是(
分析:闭合开关时,两灯都不亮(或电流表无示数),表明电路中无电流,从上面的分析可以得出这是开路故障。那么是L1还是L2开路呢?可以通过电压表的示数来进行分析,这是一个难点,学生不易理解。这时,可以利用电压表测量电源电压的知识来解决,或设计图2实验让学生分析并直观观察:图2a中,当开关闭合时,电压表测导线电压,示数为0;开关断开时,电路开路,此时电压表示数接近于电源电压。图2b中,当开关断开时,电路开路,此时电压表示数为0。可以与学生一起分析,当电路开路时,电压表的两个接线柱如果能连接到电源的两极上,则电压表的示数就会接近电源电压。若不能,则电压表的示数就为0。因此本题的正确选项是D。当然,也可以用串联电路的分压特点进行解释,不过这样可能会更麻烦。
2、如图3,闭合开关时,电流表有示数,电压表示数接近电源电压,则原因可能是(
分析:闭合开关时,电流表有示数(或指针偏转),表明电路中有电流,从上面的分析可以得出这是电路中的部分电路短路故障。
那么是L1还是L2短路呢?可以通过电压表的示数来进行分析。可以假设一下,若是L1短路,那么L1就相当于一根导线,它的两端电压就为0,这与题目条件不相符,因此本题的正确选项是B。
3、如图4,闭合开关时,L1发光而L2不亮,则原因可能是(
)(本题双选)
贡献者:zgwzgw39
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当然有啊,区别大了。
所谓短路,是指而直接接通,发生短路时,由于电流不通过用电器,电流极大,所以局部温度骤然升高,往往引起机器损坏,爆炸甚至火灾。
而断路则...
在正常供电的电路中,电流是流经导线和用电负荷,再回到电源上成一个闭合回路的。但是如果在电流通过的电路中,中间的一部分有两根导线碰在一起时,或者是被其他电阻很小的...
短路是长期接通…看作没有电阻,即是看作用导线将其两端相连,而基本上不亮可能是断路,即看作断开。要判断这两种情况可以用电压表测其两端电压,若测得电压大致等于电源电...
当电路没有闭合开关,或者导线没有连接好,即电路在某处断开。处在这种状态的电路叫做断路(也叫开路)。
  1) 短路就是电源未经过负载而直接由导线...
答: 这时当然可以选择补染发根,但是因为这有一定的难度,费时费力不说,最后的效果也不一定很好
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