x、y∈N*,平面直角坐标系课件平面中的点为p(x,y) 求若x+y≤6则这样的p点有几个。若1≤x≤4,1≤y≤5则这样的p点有几个

如图,在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,直线y=
x+3m交x轴于点A,交y轴于点B,线段BC为△ABC中∠ABO的角平分线,OC=3. (1)求m的值; (2)点A关于点O的对称点为D.过点D作x轴的垂线DE,动点P从D出发,以每秒一个单位的速度沿DE方向运动,过P作x轴的平行线分别交线段AB、BC于点M、N,设MN的长度为y(y≠0),P点的运动时间为t,当0<t<3时,求y与t之间的函数关系式; (3)在(2)的条件下,当以P为圆心,y为半径的⊙P上有且只有一点到直线AB的距离为
时,求此时t的值._一次函数综合题 - 看题库
如图,在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,直线y=x+3m交x轴于点A,交y轴于点B,线段BC为△ABC中∠ABO的角平分线,OC=3.(1)求m的值;(2)点A关于点O的对称点为D.过点D作x轴的垂线DE,动点P从D出发,以每秒一个单位的速度沿DE方向运动,过P作x轴的平行线分别交线段AB、BC于点M、N,设MN的长度为y(y≠0),P点的运动时间为t,当0<t<3时,求y与t之间的函数关系式;(3)在(2)的条件下,当以P为圆心,y为半径的⊙P上有且只有一点到直线AB的距离为时,求此时t的值.
解:(1)∵直线y=x+3m交x轴于点A,交y轴于点B,∴A(4m,0),B(0,3m),∴AB=2+OB2=5m,过点C作CH⊥AB于H,∴∠BOC=∠BHC=90°,∵线段BC为△ABC中∠ABO的角平分线,∴∠1=∠2,在△OBC和△HBC中,,∴△OBC≌△HBC(AAS),∴BO=BH=3m,OC=CH=3,在Rt△AHC中,CH2+AH2=AC2,∴32+(2m)2=(4m-3)2,解得:m=2;(2)由(1)得A(8,0),B(0,6),∴直线AB的解析式为y=-x+6,设直线BC的解析式为y=kx+b,∴,∴解得:,∴直线BC的解析式为:y=-2x+6,∵D(-8,0),∴P(-8,t),∴把y=t分别代入直线AB、BC的解析式,∴M(8-t,t),N(3-t,t),∴yMN=-t+5,(3)在⊙P上任取一点,过该点作AB的平行线,若此直线与圆相交,则在圆上有两点到直线AB的距离为;若此直线与圆相切,则⊙P上有且只有一点到直线AB的距离为,作FG∥AB,与⊙P切于点为I,连接PI并延长交直线AB于点K,DP与直线AB交于点Q,∴∠QKP=90°,把x=-8代入直线AB解析式y=-x+6,得:Q(-8,12),∴DQ=12,在Rt△QPK中,PQ=12-t,tan∠PQA=tan∠ABO=,∴PK=,∵PK-PI=IK,∴-(-t+5)=,解得:t=2,当t=3时,PK=>,∴t有唯一解.
(1)由直线的解析式可求出A,B两点的坐标,利用勾股定理可求出AB的长,过点C作CH⊥AB于H,再证明△OBC≌△HBC(AAS),由全等的性质可得:BO=BH=3m,OC=CH=3,在Rt△AHC中,CH2+AH2=AC2,进而求出m的值;(2)由(1)得A(8,0),B(0,6),所以可求出直线AB的解析式,设直线BC的解析式为y=kx+b,利用已知条件可求出直线BC的解析式,进而求出D和P点的坐标把y=t分别代入直线AB、BC的解析式,求出M,N的坐标C从而求出y与t之间的函数关系式;(3)在⊙P上任取一点,过该点作AB的平行线若此直线与圆相交,则在圆上有两点到直线AB的距离为;若此直线与圆相切,则⊙P上有且只有一点到直线AB的距离为,作FG∥AB,与⊙P切于点为I,连接PI并延长交直线AB于点K,DP与直线AB交于点Q,在Rt△QPK中,PQ=12-t,tan∠PQA=tan∠ABO=,可建立求出t的值.
其它关于的试题:如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标是(4,0),直线y=-x+6分别与x轴,y轴交于点M、N,点P是线段MN上一点,O是坐标原点.(1)求M、N的坐标;(2)设P点的坐标为(x,y),写出△OPA的面积S与y的关系式;(3)写出△OPA的面积S与x的关系式,并写出自变量x的取值范围;(4)当S=10时,求P点的坐标;(5)当△OPA是以OA为底的等腰三角形时,求P点的坐标.【考点】.【分析】(1)分别使直线中y和x为0,解得即为点的坐标;(2)根据三角形面积公式×底×高,其中高为p的纵坐标,底为OA长;(3)由(2)面积S与y的关系式,又点在直线上,把直线方程代入即可;(4)根据(2)(3)把s的值代入即可得到点的坐标;(5)当△OPA是以OA为底的等腰三角形时,由等腰三角形性质知p的横坐标为OA的中点,即得p的坐标.【解答】解:(1)根据题意得:当y=0时,x=6,即M(6,0),当x=0时,y=6,即N(0,6),∴M(6,0),N(0,6);(2)由题意得:S=×y×|OA|=2y;(3)由(2)得:S=2y,又由于点p在直线上,所以点p的坐标满足方程y=-x+6,代入面积方程得:S=-2x+12(0<x<6);(4)当S=10时,分别代入(2)(3)得:P点的坐标为(1,5);(5)当△OPA是以OA为底的等腰三角形时,由等腰三角形性质知p的横坐标为OA的中点,即P点的横坐标为2,代入直线方程得:y=4,即点p坐标(2,4).【点评】本题考查一次函数图象的性质和坐标特征,以及与三角几何综合,要熟练掌握一次函数图象特征.声明:本试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布。答题:shenmeng老师 难度:0.45真题:1组卷:3
解析质量好中差
&&&&,V2.17943在平面直角坐标系xOy&中,设A&(1,2&),B&(&4,5&),(m∈R).(1)求m的值,使得点P在函数y=x2+x-3的图象上;(2)以O,A,B,P为顶点的四边形能否成为平行四边形?若能,求出相应的m的值;若不能,请说明理由.
∵A&(1,2&),B&(&4,5&),∴=(3,3),由此可得=m(1,2&)+(3,3)=(m+3,2m+3),设P(x,y),可得,即P(m+3,2m+3).(1)若点P在函数y=x2+x-3的图象上,则2m+3=(m+3)2+(m+3)-3,化简得m2+5m+6=0,解得m=-2、m=-3.因此存在m=-2或-3,使得点P在函数y=x2+x-3的图象上;(2)若以O、A、B、P为顶点的四边形构成平行四边形,①四边形OABP为平行四边形,则,即(m+3,2m+3)=(3,3),解得m=0;②四边形OBAP为平行四边形,则
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(1)根据向量的加减法则与坐标运算法则,结合题中数据算出P点坐标为(m+3,2m+3).将点P坐标代入函数y=x2+x-3,得到关于m的二次方程,解之即可得到m的值;(2)根据平行四边形的判定与向量加法的平行四边形法则,分、与三种情况加以讨论,分别建立关于m的等式并解出m的值,可得答案.
本题考点:
平面向量的基本定理及其意义;平行向量与共线向量;向量在几何中的应用.
考点点评:
本题给出A、B两点坐标与向量式,讨论以O、P、A、B为顶点的四边形能否为平行四边形.着重考查了平面向量的加减法则、向量的坐标运算法则与平行四边形的判定与性质等知识,属于中档题.
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>>>已知集合P={x|x(x2+10x+24)=0},Q={y|y=2n-1,1≤n≤2,n∈N*},M=P..
已知集合P={x|x(x2+10x+24)=0},Q={y|y=2n-1,1≤n≤2,n∈N*},M=P∪Q,在平面直角坐标系中,点(x',y')的坐标x'∈M,y'∈M,试计算:(1)点A正好在第三象限的概率;(2)点A不在y轴上的概率;(3)点A正好落在区域x2+y2≤10上的概率.
题型:解答题难度:中档来源:不详
由集合P={x|x(x2+10x+24)=0}可得P={-6,-4,0},由Q={y|y=2n-1,1≤n≤2,n∈N*}可得Q={1,3},M=P∪Q={-6,-4,0,1,3},因为点A(x',y')的坐标,x'∈M,y'∈M,所以满足条件的A点共有5×5=25个,(1)正好在第三象限点有(-6,-6),(-4,-6),(-6,-4),(-4,-4),故点A正好在第三象限的概率P1=425.(2)在y轴上的点有(0,-6),(0,-4),(0,0),(0,1),(0,3),故点A不在y轴上的概率P2=1-525=45.(3)正好落在x2+y2≤10上的点有(0,0),(1,0),(0,1),(3,1),(1,3),(3,0),(0,3)故A落在x2+y2≤10上的概率为P3=725.
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据魔方格专家权威分析,试题“已知集合P={x|x(x2+10x+24)=0},Q={y|y=2n-1,1≤n≤2,n∈N*},M=P..”主要考查你对&&随机事件及其概率&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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随机事件及其概率
随机事件的定义:
在随机试验中,可能出现也可能不出现,而在大量重复试验中具有某种规律性的事件叫做随机事件,随机事件通常用大写英文字母A、B、C等表示。
必然事件的定义:
必然会发生的事件叫做必然事件;
不可能事件:
肯定不会发生的事件叫做不可能事件;
概率的定义:
在大量进行重复试验时,事件A发生的频率总是接近于某个常数,在它附近摆动。这时就把这个常数叫做事件A的概率,记作P(A)。 m,n的意义:事件A在n次试验中发生了m次。 因0≤m≤n,所以,0≤P(A)≤1,必然事件的概率为1,不可能发生的事件的概率0。
随机事件概率的定义:
对于给定的随机事件A,随着试验次数的增加,事件A发生的频率总是接近于区间[0,1]中的某个常数,我们就把这个常数叫做事件A的概率,记作P(A)。频率的稳定性:
即大量重复试验时,任何结果(事件)出现的频率尽管是随机的,却“稳定”在某一个常数附近,试验的次数越多,频率与这个常数的偏差大的可能性越小,这一常数就成为该事件的概率; “频率”和“概率”这两个概念的区别是:
频率具有随机性,它反映的是某一随机事件出现的频繁程度,它反映的是随机事件出现的可能性;概率是一个客观常数,它反映了随机事件的属性。
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与“已知集合P={x|x(x2+10x+24)=0},Q={y|y=2n-1,1≤n≤2,n∈N*},M=P..”考查相似的试题有:
795338337443887803891738837928795068

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