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作文书读后感300字
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时间: 11:39
作文书_300字
  这本书让我知识增加,作文也好了许多。
  在这一本书中,让我最难忘的是看,我第一次知道原来一个小小的看字,可以写成一大篇文章,这让我十分惊讶,而看有许多种,有盯、瞄、瞧等等之类。而且句子非常优美,比如有一句;哦,多少次了,每当我向前眺望,种觉得满目葱翠,心里宛如注进了一泓碧水,可舒畅了。在这一句里作者用了比喻的手法描写了看,让句子的字变多了许多,还有一句,也是运用了比喻的手法:她的一双眼睛像黑洞洞的枪口一样,紧紧的盯着我。还有一句,不是运用比喻而是运用成语,把句子变得更加具体优美:入夜,我们站在宾馆的露台上,沐浴着这深山的芳香。这句也是运用成语;小朋友长时间仰望着天空,和平鸽迎着阳光在天空中自由的飞翔,五颜六色的气球系着红色的飘带,冉冉升腾,将蓝天打扮得绚丽多彩。气球越飞越高、越飞越远像夜晚天空的星星,大家依然仰望着,真想一眼望穿那无边的天空&&
  这一本书让我知道了,原来一个小小的字,可以扩大成一连串的字,甚至变成一篇文章。
关于读书的作文:读书_300字
  前些天,我们班举行了特大的活动&小小书屋&的比赛,来看谁读的书多,而我,成绩不算理想。
  走进教室,看到书栏那,就见着同学们在左忙右忙的贴着自己一看书的书名。再看看我的,我的名字上面才堆积着几个小长方体,再看一看别人的,他们看了十多本书了,一下子,我与他们拉开了距离。就因此,我开始飞快的读书。我的眼睛快速地瞄了一眼又看下一行,快速的翻阅着,但是我脑子里还是一片空白,这用读书有什么用吗?我慢慢地回忆起了以前读书时的情景,我一字一字看,读的虽慢,但实际的内容,领悟到了方法。这是,在我心神不宁的情况下,看见了一个熟悉的背影---妈妈。妈妈仿佛看出了我的心事,妈妈对我说:&书要看,更要记得内容,学习他的写作方法,这才叫真正的读书呀!&我开始逐渐稳定了我的心态,慢慢的,我仿佛走进了白色的云朵里,沉醉在这书的蓝天下,飘到死出去参观风景啦!
  是呀!书要看,要看的有价值,要是没有价值,你读书还有用吗?
关于读书的作文:书与我_300字   不知为何,从小我对书就有一种浓厚的敬慕之情。喜爱它,愿意在这上面花时间。我对书也些许&偏食&,我喜欢看那些有趣的文章,小说、想象之类的书往往更吸引我,我也乐意去欣赏。对于那些描写景物的书我就不常看了。  在读书时,宜以放松闲适之心阅览,细细品味这故事的奥秘。我读书时,看完一篇佳作后,常常想:作者是如何写出这书的?这书精彩之处在哪?思考后,我往往感觉对这本书了解更深一层了,写作技巧也在其中微微提升,学而后思,何不为?  暑假时间很长,天气虽然热,但只要静览一本书,急躁的心也就平静下来了,怪不得有人说书如一泓清泉,洗净身体的不快,给人带来清凉。无聊的时候,也别闲着,随手拿一本书吧,不求用心看,只是以此为乐,让书这位老者陪自己谈心声。  至于论语,红楼梦这些对于我们深解还不太容易,鲁迅,胡适等写的书可以勉强欣赏。我个人认为,书,一定要读适合自己的,有利于自己的,我们身边以书为乐的人也许不多,但我们也要试着成为那种人!!
高一:tel懒夏
关于读书的作文:我的读书故事_300字
  我的读书故事有很多,如同天上的白云,每一件都是那么的有趣儿。
  读书是一件乐事,可读书竟然我尝到了一点儿苦头。
  一个周末,我从书店里&扫荡&了一大堆书回家。刚回到家,我就拿起一本津津有味地看了起来,没多久,&哎呀!肚子疼&&&我急匆匆的拿起书,风驰电掣的冲向了厕所。在里面,我可没有闲着,而是拿起书,如同品茗般阅览起来。手指在书页上轻轻翻动,嘴角漾起丝丝抹不掉的微笑。不知不觉中,时间在悄悄地溜走,可我哪里晓得呢?书林中诗词般的语言,令我着迷。我与主人公一同欢笑,一同抽泣,同悲同喜。此刻,妈妈早已&三顾茅庐&了。她不耐烦的问:&你是不是掉茅坑里啦?&&行了行了,再等一下吧!&我嘴上虽然这么应着,可心还离不开这臭气熏天的&茅屋&呢!当我合上书,站起来时,啊!蹲的时间太久,腿都麻了!
  读书就像喝药,虽然苦,却也有一种别有风味的药香,沁人心脾。
关于读书的作文:爱读书_300字
  我爱读书,读书使我的人生充实而从容,悠闲而舒适,安静而丰富,读书使我快乐。
  我觉得读书就如同一个科学家去读当代文学作品,一个诗人去读某个考古学家的记录一样,读是因为喜欢,读是源于兴趣,有一句话说的好:&阅读不能改变人生的长度,但它可以改变人生的宽度。&正是这种兴趣的阅读,让我的生活丰富多彩。
  读书已经成为我的一种习惯,小学时最爱做的事情,就是看各种各样的&闲书&,从爸爸妈妈给订阅的儿童杂志,到一些文学名著,我都照单全收。即使是上中学以后,也是依然爱读书,也要在繁忙间隙让自己的心灵得到些许的休憩。拿起一本喜爱的书籍,就好像随手推开一扇窗户,欣赏窗外美丽的风景。这风景或粗犷豪放,或细腻委婉,或雄伟磅礴,或感人肺腑,令我浑然忘却了学习中的烦恼与不快,仿佛排徊在青山绿水之间,呼吸着新鲜的空气,挥着思想的翅膀,感受着生命的美好。
  书,是我无声的朋友,它让我的知识仓库里又少了一个又一个问号。
书_关于读书的作文_300字
  书是那么的熟悉,翻开书又是那么常见的字体,但却包含着全新的知识,都要我们去探索。
  书是打开心灵的钥匙,不管遇到什么挫折和困难,它都会教导我们该怎样去做,解决好每一件事,并提高我们的勇气。
  当然,书也是陪伴我长大的朋友,其实它也在一天天长大,一长大就有了新的知识,而我却要学习它的知识。
  我们可以把学习当做一个有意义, 有兴趣, 有危险, 有刺激的探险旅程,观察好每一处,每一处带来的困难,坚持不懈,勇往直前的探下去,不管有多么困难和危险,走到最后,就是胜利者,顺利获得了快乐,快乐获得了兴趣,有了兴趣就自然想继续探索,获得信心,信心激发你前进。
  在书里,隐藏着深奥的知识,让你充满好奇的去认识,去领悟,满足你的好奇心,因此你会发现更多的秘密,不断探究,不断思考,不断深索,不断增长知识,不断发觉,不断让信心增强,到最后&&
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读一本书读后感
  《左手沉思录右手智慧书》,讲述的是人生的智慧。通过读这本书,系统地梳理了个人处世的方法。主要在以下几个方面:
  1、以仁爱、真诚对每一个人。人与人之间,像牛顿第三定理所阐述的一样,力之间的作用是相互的。以仁爱之心真诚对待每一个人,他人一次不能感受到,但是只要持之以恒必能得到他人真诚的回应。在生活中,我们最难做到的是对与自己意见相左或相反抱以仁爱之心。历史中也是如此,很难有人以仁爱之心对待对手。其中典范是,王安石和司马光政见不同,但不妨碍他们是最好的朋友。读这本书,给我最大的震撼便是以仁爱之心对待他人,容忍他人的不同意见及不涉及原则的冒犯。正如书中所讲,武力可以使人屈服,但是不能使人心服。在用心生活的过程中,要极力收敛自身的戾气,心平气和去听取并尊重他人不同意见,因为所有意见都不是无缘无故的。即便是看起来非常不可思议的意见,都是所持者在一定条件下用特定思维思考所得出的。我们需要做的是,以仁爱之心对待各种意见,思考各种意见的来源,结合自身的情况作出相应判断及行动。当然,这里仁爱之心指的是扩宽自身的胸怀,使之容纳不同意见或不违背原则的事和人。但任何事物都有两面性,需要把握度,在怀有仁爱之心的同时,对违背原则的事物不予以姑息。
  2、淡化利欲之心。利,正如其形,左禾右刀。在刻意追求利益的同时失去了对于人生更重要的快乐。人心不足蛇吞象,这是古语,是前人对人生的经验教训和总结。对于利欲,在我看来是生活的附属品,要把它当做成生活的点缀而不能当成每时每刻的必需。世间其实道理大都相通,人生其实也是一场特殊的比赛,最大对手是自己。与现实生活中的竞技比赛一样,用平常心去比赛反而能得到最好的结果,越是看重结果却往往事与愿违。在人生的比赛中,用平常心去做最好的自己,不苛求利益也不一无所求无上进之心。
  3、坚持自我,保存自身的色彩。随他r&n d&流,失去自我不是明智之举。每个人都有独一无二的特质,我们需要做的是用知识充实自我而不是盲目去改变。一切方法或经验都是有范围和条件的,在充分认识自我的情况下,应用方法和使用经验。坚持自我,首先要知我,所谓知我指合理认识自身各项能力。在知我的前提下坚持自我,才能做到与时俱进的自我,即不盲从他人的观点和不被他人意志所左右,同时自我也要不断发展进步,不能原地踏步。
  4、做一个把握时机的人。机会往往是一瞬即逝的,大多数人总是认为自己把握能力超群,却忽视平时的积累。但是,实践总是告诉我们,机会更愿意青睐那些有准备的人。所谓厚积薄发,正是我们需要追求的,在平时的工作中不断学习积累,多总结、多思考。个人各方面的素质上去了,在面对机会的时候就可以达到游刃有余。有一句话是&有实力的人才会充满自信&,自信通常来自于自身的实力,无论是知识还是阅历都是自信的资本。对于准备,我总结了如下几条,&用心、细心、专心&。用心,凡事都要认真,用心揣摩和与人交流以得到合适、合理的方法。细心,是非常重要的环节,这需要注意力非常集中,把握事物发展态势的细微变化。通过细心学习和观察,得到支撑判断的依据,使我们的判断更加客观。专心,这是高效学习的必备。在学习各种知识时,首先使自己完全静下来,充分投入学习中。只有在专心的状态下工作和学习,才能使效率达到最高。
  5、每日三省吾身。不断自省,不断总结才能使人进步。若是没有总结,学习的内容再多也无法真正成为自己的东西。我们所向往、追求的行为或素质,往往不能一蹴而就,通常是通过不断的调整才能达到峰值。自省,是最佳的调整方案。通过每日三省,总结分析自己的进步与不足,从而将所学与自身融合,成为无缝的整体。
  沉思智慧,生活的点点滴滴都是智慧。我们需要的是用心灵去聆听、感受,不光是用眼睛去看、用耳朵去听。当然,仅凭自我感悟也是不够的,我们需要阅读更多的书籍,从书中去听取他人的观点,去追寻前人经验教训的总结,去拓宽自身的视野。
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[读一本书读后感]网友评论
<div class="ds-thread" data-thread-key="647412" data-title="读一本书读后感" data-image="">《如何阅读一本书》读后感
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《如何阅读一本书》读后感
《如何阅读一本书》读后感
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 戎燕娜
& "阅读"长久以来,就是相当令人困扰的一个问题,原因不在于不识字,而在于没有目
的、时间有限、不主动、不思考、不探索、不懂看好书、甚至试图以多媒体体的声光效果
取代阅读,而将阅读视为畏途。《如何阅读一本书》这部风行已久著作中文版的出现,恰
巧可以给我们一些阅读的启发与忠告。这本书以阅读的层次、阅读层次的说明、阅读不同
读物的方法、阅读的最终目标四个方向;作为基本的骨干。将阅读中所必须面对的问题,
架构于这四个骨架中;从而进行深入的说明、检讨与建议。在阅读的层次上,作者认为应
该有四种层次:基础阅读、检视阅读、分析阅读、主题阅读,这些层次都是有关联的,基
础阅读,应当在义务教育的求学过中便已经建立,我们才能在有限的时间内进行检视阅
读,进而判断书籍值不值得深读。如果值得深读,就必须进行分析阅读,完整的咀嚼与消
化这本书,而此时内容大纲的掌握与诠释内容就成了重要的课题。有了分析阅读的基础
后,阅读的最终目标,主题阅读便能顺利进行了,这时候我们可以以选定特定议题,进行
讨论与研究,由准备阶段进入正式主题阅读的行列,最后达到阅读的最高层次心智的成
长。在本书中,除了上述层次的阅读外,对于辅助阅读、阅读不同读物的方法、阅读的活
力与艺术等,也多所讨论,并提出相关的看法,对于阅读概念与价值的重新建立,皆有十
分敏锐的观察。
& 通过阅读和分析,我们认识到正像作者看待的那样,每本书都像一个人,美丽的封面
之下有着一套自己的骨架,肌肉包着骨头,衣服包裹肌肉,盛装而来。作为读者,需要有
一双X光般的透视眼,看到盛装下的骨架。这是了解一本书、掌握其内涵的基础。
&&& 如果说每本书都是一条幽黑的通道,通向一个神奇的地方,这本《如何阅读一本书
》便是寻宝指南,使你顺利抵达,满载而归,不至于迷失途中。它时刻提醒人们,要做一
个主动的读者。就像棒球比赛中的捕手,尽可能接住投手投来的任何球,捕捉作者传递过
来的每一个讯息。至此,读书才成为一种有意义的智力游戏,成为与作者的心灵交流。这
是本工具书,在指导人们提高阅读能力的过程中,亦贯穿着作者关于读书的理念。
& 阅读不仅是消遣、获取信息,而是挑战自己,让心灵丰富、成长的过程。应该说,这
样的读书观,并不新鲜。但在现在看来,却反而显得熟悉而又陌生。近年来,国民阅读率
连年走低,已不是新闻。阅读作为一种休闲方式正在登场,作为提升自我的方式却在退
场。浅阅读覆盖深阅读,有人甚至试图以声、光、电等新媒体取代文字阅读。因为"没时
间"、"没用处"等原因,我们开始不追问、不思考、不探索,也不看书,更不懂得该看什
么样的书、如何看书。应当说这种现象是人类的一种悲哀,这种行为从一定程度上让人变
得被动而懒惰,人们应能树立正确的阅读观,培养出非凡的阅读能力,那么他将会拥有一
个多么丰富灿烂的精神世界。
& 遇到这本书是件值得庆幸的好事,它教会人们避免在书山中毫无头绪地乱转、走弯
路,尽可能减少读书时的迷思困扰,更好更快地感受到读书的愉悦。
&&& 但是,话又说回来。从来没有一种方法,是包治百病的良方,这本书亦如是。& 读
书是一种实践活动,本书的确给出了不少方法,然而读者大可不必拘泥于书中介绍的种种
技巧。技巧与方法总是时过境迁,跟不上环境的变化和时代的发展。重要的是,因为这本
书(至少是它的题目),我们开始审视自己。我相信取阅这本书时,大多数人的心里已经
开始了反省,这已是骄傲的现代人难得的体验。而正因为这种体验,决定了这本书肯定不
是你生命里最后一本书。&
& 谢谢作者,在将来的阅读里,我会找到更好的方法。套用一句广告词:"越读书,越
懂读书。"&
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图书跳蚤市场读后感作文
第1篇 疯狂的图书跳蚤市场800字
所谓&书是人类进步的阶梯&。我们的日常生活中已经离不开书了,而我们也十分喜欢书。这不,我们火车站小学的校园里就展开了一次疯狂的换书活动。
午餐过后,操场上就沸腾起来。老师和同学忙着布置自己的摊位:一把大太阳伞一撑,一个太阳棚一立,一个书屋就搭成了。最重要的是,摆上各种图书,装饰一番。不一会儿,各班的书屋就精彩亮相了,你看,我们六(1)班的&诗之旅驿站&这几个字,贴在古色古香的棕色纸上,用红绸带系起来,挂在伞沿下,再加上一串书形的&在书海中游弋&字联,在风中飘呀飘,似乎来到古代。再看,六(3)班的&笋芽儿书圃&,一个个形状各异的&笋芽儿&,样子是那么俏皮。低年级的书摊更是热闹,大红横幅是那么醒目,各种背景又是绚丽多彩。准备就绪,图书跳蚤市场开始了,一切都变得疯狂起来。你瞧!我们班的蔡豪哲同学,站在椅子上大喊:&换书了,换书了。走过这个村,可没这个店了。&那声音犹如老虎一样,是多么有征服力呀!过不久,就有几个人来到摊位前,左挑挑,右选选,选定自己称心如意的书就换了。看来,蔡豪哲的功劳可真大呀!看看隔壁&&五&3&班,很多人挤在摊位前,叫喊声,吵闹声,此起彼伏。我也心痒痒的去&淘宝&了。每走到一个摊位前面,推荐书的声音就震耳欲聋。人人抱着一叠书,管他是什么书,有换就好,有的一本换一本,如果有喜欢的七本换一本也乐意。在这里,市场的价值观都不起作用,我们不会去理会书的价格是多少,有换就好,有书就好。我终于看到自己最喜欢的一本书了,可是主人竟然不换了,真是太遗憾了。不过没关系,我可以到别处继续淘宝&&
不久,读书跳蚤市场结束了。同学的表情可真是天壤之别呀,有的人手捧一大堆的书,十分高兴,像拾到奇珍异宝似的,而有的却两手空空,失魂落魄的!啊!看来,换书也疯狂!
温州火车站小学六年级:潘琦(
第2篇 跳蚤市场800字
今天,同学们个个都很兴奋,盼着时间爷爷快点走,因为学校将组织我们参加一次特殊的活动课&&&儿童跳蚤市场&,由全校同学参加买卖,我们太开心了!
激动人心的时刻终于到了,同学们迫不及待地把自己要卖的东西搬到了课桌上,也有的搬到走廊上,你瞧,摊位可真多呀,那几张小桌子就是他们摆放商品的&柜台&了,有的甚至把货物摆在地上,名副其实的&摆地摊&了。他们有的卖漂亮布娃娃,有的卖各种玩具,还有的卖童话书&&真是琳琅满目,令人眼花缭乱。为了吸引顾客,有的还给&商店&起了名字。
我把带来的娃娃机摆上桌,顿时传来尖叫声:&哇!娃娃机呀!&经过老师的一声呤下,跳蚤市场开始了。只听&轰&的一声,人流涌了进来。许多同学来到我娃娃机前,买了几枚游戏币便兴奋地玩了起来,看着他们快乐的表情,我也快乐!
听听吧,各个商店的推销员为了招揽顾客,有的吹哨子,有的站在椅子上大喊:&快来买!高价货低价出!不买可惜!&还有的立着牌子:&不买后悔&并拿着摇铃,挥着手,四处叫卖道:&走过路过不要错过,机不可失时不再来!&有的甚至还跳起舞来,这招还真灵,不一会儿,便招来一大堆小顾客,争先恐后地蜂涌而来,顿时队伍排得像条长龙。我看了看他们,也学着他们的模样大声叫卖起来:&来,来,来!来看看!新品娃娃机全新推出!只需一元一枚游戏币!抓不到哇哇送赠品一个!快来啊!快来啊!数量有限送完为止啊!凡是在本店购买东西的顾客,可送游戏币一枚!走过路过千万不要错过啊!&
你看!这位&小老板&刚开始很胆怯,细声细气地喊,后来不知谁高喊一声:&卖便宜货喽!&大家你瞧瞧我,我看看你,相视一笑,便放开了嗓门,大声叫卖起来。顿时,买的买,卖的卖,讨价声,还价声,混成一片,真是热闹非凡!
跳蚤市场终于结束了,从这次活动中,我悟出一个道理:没有勇气,是什么事也干不成的。(
重庆市巴蜀小学四年级四班四年级:巴蜀陆雨潇第3篇 跳蚤市场800字
今天,同学们个个都很兴奋,盼着时间爷爷快点走,因为学校将组织我们参加一次特殊的活动课&&&儿童跳蚤市场&,由全校同学参加买卖,我们太开心了!
激动人心的时刻终于到了,同学们迫不及待地把自己要卖的东西搬到了课桌上,也有的搬到走廊上,你瞧,摊位可真多呀,那几张小桌子就是他们摆放商品的&柜台&了,有的甚至把货物摆在地上,名副其实的&摆地摊&了。他们有的卖漂亮布娃娃,有的卖各种玩具,还有的卖童话书&&真是琳琅满目,令人眼花缭乱。为了吸引顾客,有的还给&商店&起了名字。
我把带来的娃娃机摆上桌,顿时传来尖叫声:&哇!娃娃机呀!&经过老师的一声呤下,跳蚤市场开始了。只听&轰&的一声,人流涌了进来。许多同学来到我娃娃机前,买了几枚游戏币便兴奋地玩了起来,看着他们快乐的表情,我也快乐!
听听吧,各个商店的推销员为了招揽顾客,有的吹哨子,有的站在椅子上大喊:&快来买!高价货低价出!不买可惜!&还有的立着牌子:&不买后悔&并拿着摇铃,挥着手,四处叫卖道:&走过路过不要错过,机不可失时不再来!&有的甚至还跳起舞来,这招还真灵,不一会儿,便招来一大堆小顾客,争先恐后地蜂涌而来,顿时队伍排得像条长龙。我看了看他们,也学着他们的模样大声叫卖起来:&来,来,来!来看看!新品娃娃机全新推出!只需一元一枚游戏币!抓不到哇哇送赠品一个!快来啊!快来啊!数量有限送完为止啊!凡是在本店购买东西的顾客,可送游戏币一枚!走过路过千万不要错过啊!&
你看!这位&小老板&刚开始很胆怯,细声细气地喊,后来不知谁高喊一声:&卖便宜货喽!&大家你瞧瞧我,我看看你,相视一笑,便放开了嗓门,大声叫卖起来。顿时,买的买,卖的卖,讨价声,还价声,混成一片,真是热闹非凡!
跳蚤市场终于结束了,从这次活动中,我悟出一个道理:没有勇气,是什么事也干不成的。
重庆市巴蜀小学四四中队四年级:巴蜀陆雨潇第4篇 跳蚤市场650字
今天,老师对我们说:&下午学校要举行跳蚤市场活动,活动的意义是让大家有礼貌的买东西。&同学们听到后,顿时宁静的教育像炸了油锅似的,有的高兴得合不拢嘴,有的手舞足蹈,有的窃窃私语,&&那股高兴劲儿,就甭提了。我想:有没有好东西买?他们会给我便宜吗?真希望上午就开始。
终于熬到了下午,外面骄阳似火,我把自己的零花钱放进了校牌里,迎接这次重要的活动。开始先是五、六年级去买,我们三年级在教室耐心地等着,过了好一会儿时间,终于轮到我们了,同学们一个个争先恐后地涌出了教室。可是我心里想着:好的东西一定被他们买光了。到了操场上,只见人山人海,商品琳琅满目,令人眼花缭乱。高年级的同学们有的拿书,有的叫卖,还有的收钱,真是忙得不可开交。我急忙去抢着买东西,我走了一摊又一摊,其中意外发现了几张卡片,我跑着去买,终于,买到了几张。我又去找好东西,突然,一个同学在我眼前,手里拿着一本书,问我10元买不买,我答应了。我又逛着逛着,眼看这次活动马上要结束了,我抓紧时间又买了几个东西。最后老师宣布道:&今天这次跳蚤市场活动到此结束。&
我们一个个满载而归回到了教室,老师说:&今天大家的收获怎样?这次活动有意义吗?&腾俊杰立刻站起来说:&今天非常有意义,我花了2元钱讨价还价买了一本20几元的书,我太开心了。&
&哎,如果这这样买东西该多好啊!&下次,我一定会吸取这次教训,讨价还价买最实惠最便宜的。
江苏省丹阳市正则小学(北区)三年级:任雪寒第5篇 跳蚤市场700字
a&赚钱啦!赚钱啦!买张贺卡送给妈。''我哼着小曲,蹦着跳着向学校外卖贺卡的小摊跑去。什么?你问我怎么赚钱的?那可要从今天上午学校开展的&跳蚤''活动说起了。
由于大家期盼已久的元旦节终于到来了,所以各地区各部门开展的庆祝活动多得数也数不清。这不,我们学校就开展了一个&跳蚤市场卖旧货''的活动。我兴奋极了,于是精心准备起来。
令人激动的时刻到了,星期六上午,&跳蚤''在我们学校疯狂了起来。我提着一大包二手货吃力而又兴奋地走向&跳蚤''最多的地点----操场上的乒乓台,心里无限激动。
刚把商品摆好,我就吩咐两名&销售经理''把店名挂在了一旁的树杈上,并亲自吆喝上了:&玩具谷学习吧(店名),好东好西顶呱呱,礼物送也送不完,大家赶快行动吧!''吆喝了几声,便引来了一大群顾客驻足筛选,我兴奋极了,又观察了以下同学们独到的经营方式。
买一送一式:
同学A拿着几件商品,大喊:买一送一,礼物多多。多买多送,送了还送。''这样的便宜谁不想捡。果然,他手上的商品在几分钟内就被抢购一空了。
拍马屁式:
有一位小同学看中了我的一本绘画教育书。我立即迎了上去,说道:&哟,一看你气质非凡,一定是位艺术家。看看你,身体里充满了艺术细胞,这本书会锻炼你的手动能力,端正你的审美观,不是更让你的艺术境界提高了吗?''这位同学听了立即容光焕发,二话不说买下这本书,手舞足蹈地捧回教室了。
看看我对面的同学们。他们跳着自编舞蹈,唱着歌,动作不大,却恰到好处,体现出了他们的热情奔放。顾客们立刻涌上去购买他们的商品。又买东西又看秀,何了而不为呀。
这一活动的开展,使我感受到我还有点商业头脑,我一定会勤奋学习,我会对那些成功人士,商场大老板说:&我将来一定比你们能干!比你们强!第6篇 跳蚤市场550字
学校要举办跳蚤市场活动,大家听了都很开心,我们翘首以盼。盼星星盼月亮这一天终于快到了,可是黄老师突然告诉我们要推迟,吓得我们都要晕了,还好只是推迟一天。
到了头一天的晚上我开始准备要卖的东西,都是我以前买的玩具。有精灵、机器人、坦克、铁片、书等等。
这天我带着我的这些宝贝来到学校,心里直打鼓,上课时老师讲的我几乎都没听进处心里老想着跳蚤市场。
终于老师发命令了要我们把座桌椅搬到操场,于是所有的同学忙着把自己的桌椅磕磕碰碰搬到操场。把所有的东西都整整齐齐的摆在桌子上。等待着顾客上来呢,不一会,来了一个低年级的小同学在我的桌子前看了一会,拿起红外灯问:&这个要多少钱?&我在想,终于有生意做了,连忙说:&5元&。那个低年级的小同学爽快的给了我5元钱,开开心心的拿着红外灯走了。我真的很开心,,这是第一次卖东西很顺利。这时人越来越多,大家都开开心心做着买卖,很快东西不多了,来看的人也少了,于是我决定降价处理手里所剩的东西。看见有人过来是我连忙喊道降价啦!那同学走了过来,我把那些剩下的东西用很低的价卖给了他。他高兴的走开了,我也很开心。于是我也到同学们的桌子前去找自己需要的东西,我和同学互换了书也买了自己喜欢的书,很开心。
时间到了,我们恋恋不舍的回到教室。这一次的跳蚤市场活动真是让人难忘啊!
&&&&湖南长沙雨花区长塘里小学四年级:luokaiwen第7篇 跳蚤市场450字
大甩卖&&大减价,快来买!&一阵阵吆喝声震耳欲聋,我们班的跳蚤市场开业了。
我以顾客的身份来买东西了。走进市场,只见各式各样的商品数不胜数,玩的、穿的,样样俱全,我看得眼花缭乱。买什么呢?我犹豫不决。看看在说吧!那儿怎么那么多人?我也去凑凑热闹,我一看,原来是些纪念品,我不感兴趣,走开了。不知不觉,走到了书铺,拿起一看,不错正合我意,我问:&这本书多少钱?&小贩说:&十元。&我说:&便宜点!&小贩:&七元。&我说:&五元。&小贩:&好!&这正中我下怀,我忙付了钱。老师叫我们交换角色,我又以小贩的身份出现了,我扯着嗓门大喊:&大甩卖!跳楼价!&我叫的口干舌燥也没人来买。同伙赵卓点子多,他见没人来买,就到人多的地方去宣传,不一会就卖了许多,余帅也挺有心计,他对来的人说:&我上有老,下有小,就靠这生意了,您就行行好,买我的东西吧!&我想:不能落在他们后面。我拿起一件商品叫到:&纯金的金牌,买了做纪念是再好不过的了。&不一会,就吸引了许多人,东西一下就卖光了。通过这个跳蚤市场我明白了:钱来之不易,我们要好好珍惜。第8篇 我们班的“跳蚤市场”700字
2012马上就要过去了,在这一年中,我经历了许许多多的事情。其中,令我最难忘的是我们班的&跳蚤市场&。
不知不觉中,五年过去了,在这5年里,我们经历了酸甜苦辣咸&&其中有段时间里,我们班不知不觉建立了&跳蚤市场&&&
&来,我用铅笔换你橡皮!&&我用本子换你笔芯。&&&在杂乱的讨价还价声中,我们班的&跳蚤市场&诞生了&&
下面就由我给大家介绍我们班的&跳蚤市场&吧。
一天,熊子豪没带自动笔,便向旁边的查睿思借。查睿思说:&根据&跳蚤市场&第168条第4则规定:某人如果没带文具、本子等,可向另外一名同学对换,价格必须相等,严禁以暴力行为威胁对方。&熊子豪为了应急,只好用水笔与查睿思对换。&律师&扬抒薇说:&交换时间为一节课,下课前必须归还物品,否则&诛灭九族&。&
交易成功!
不过你别以为所有人都是心甘情愿按照规定,也有些&黑心商贩&,那就是英俊潇洒、气宇轩昂的洒家。
有一节英语课,老师突击报听写,弄得我们因为没有英语本而弄得人心惶惶。&哈哈,幸亏我带了一叠子英语本,能大赚一笔了!&我在心中窃窃自喜。&买本子喽!上好的英语本,价格翻倍了!&我在班里大声呼喊着。虽然大家不情愿,但因为&军需&,只好不甘情愿地交出一元﹑两元,有的为了&抢购&,竟然掏出三元钱&&很快我的&资产&就被洗劫一空,但望着这么多钱,我的心还是美滋滋的。
我们班的&跳蚤市场&正在火爆进行中,如果你想进入。记住,只需10元钱,很便宜哦!
&&&&六年级:夏黄伟第9篇 跳蚤市场400字
星期三上午,当老师宣布出下午要举行&跳蚤市场&活动时。大家一听都欢呼雀跃起来。
到了下午,大家便大包小包的把家里的玩具带来卖,到了活动时间,我们又把大包小包拎到操场上,摆在地上,大声吆喝着,由于我性格内向、胆小,不敢大声吆喝,所以我的摊子冷冷清清,没几人来买。可我一看旁边的那个摊子,和我恰恰相反,红红火火的,我便也鼓起勇气,大声吆喝起来了;&黄金当废铁卖呀!走过路过千万不要错过&&&不一会儿,我的叫卖声便吸引了许多同学,也开始红火起来了,一大堆同学来购买我的东西,我一边要和买东西的人讨价还价,还要一边照看摊子。
时间到了,我把剩下的东西带回了教室,并数了数卖了多少东西,攒了多少钱。呵!今天攒得还真不少,共攒了22元。
从这次活动中,我悟出一个道理:没有勇气,是什么事也干不成的。
江苏省淮安市涟水县郑梁梅小学四年级:贾海旺第10篇 跳蚤书市800字
期盼已久的跳蚤书市终于开市了。
同学们纷纷把家中的藏书带到学校来,以班级为单位,举办书市。大家可以在自己班级上买书,当然也可以到别的班级上去选购,然后把总个书市上卖书所得的全部款项由学校捐赠给贫困山区的小学生们。
非常有幸,我被选中成为我们班级这次书市的&收银员&。
下午第一节课开始,同学们忙着搬椅子、凳子来到操场布置书市,校园里顿时热闹起来。书市一开始,同学们的叫卖声更是此起彼伏,争相招揽顾客。我们班的&推销员&在书市上特别引人注目,他们站在凳子上齐声叫卖:&卖书啦,卖书啦,130班的书最好看!130班的书最便宜了!&他们这样一叫卖,一大群人就蜂拥到了我们书市前买书。有同学看到学校门前有气球卖,还提议说:买两本书,送一个气球吧。这个办法果然好!许多老师也来到了我们班的书市前买书。科学老师的儿子就是被我们的气球吸引过来的,还真的买走了两本关于数学问题的书,当然,我们也绝不食言,送了一个大大的红气球给他。
同学们都在选购自己喜欢的好书,我的心里却是又急又喜。着急的是,我是收银员,必须坚守岗位,也就没办法四处选购了;喜的是,看着同学们的一本本藏书换成了钞票收进了我的盒子,我仿佛看到了同学们跳动的一颗颗爱心,也仿佛看到山区孩子收到新书时开心的笑脸。
同学们欢快的买书声不绝于耳,&我要这本,《名人传》&,&我要这本,5元,《会飞的教室》&&&每个书市前都围得水泄不通,写发票的同学更是手忙脚乱,把手都写得酸痛了。我这个收银员数钱也数得&手抽经&了。
我们班的书不一会就卖光了,虽然我们这些书市的&工作人员&忙得都是满头大汗,一身酸痛,但是,一想到山区穷苦的孩子们,就感到无比快乐。
跳蚤书市!我跳,我跳,我跳跳跳,越跳越高!我真的感谢学校为我们组织这次跳蚤书市,这个活动让我们更加懂得了如何处理自己的旧书,这样,既培养了我们的经济头脑,又锻炼了我们的社会实践能力,在书市中选购自己心爱的书籍,还让我们的口语交际能力增强了!
我爱跳蚤书市!
湖南省桃花江小学六年级:刘一如第11篇 跳蚤市场上的推销员1200字
不知不觉,周日就到了,今天,我打算去和龚柏岩,一起参加鲁中晨报举办的小鬼当家系列之跳骚市场,当一名跳蚤老板。
我们到那里以后,记者什么的早已为我们铺好了红地毯,然后给我们把自己的宝贝摆在上面,我们几个去的比较早,所以刚刚摆上,就引来了不少人的眼球:&咦?他们这是要干什么&&&不久龚老板就迎来了首季开门红,第一位买主来光顾他的商店了:&这是什么东西&&铁环。&&多少钱?&&大的20,小的15。&不知这位买主怎么了,不加讨价还价,慷慨的掏出钱包,买下了一个小铁环,但是,好景不长,以后接连好几个小时,这位老板什么货都没有卖出去,而我呢,还不如龚老板呢,什么也没有卖出去。
不过不久,我的生意也上门了,我卖出去一个变形金刚,起卖价是五元,但是那个小鬼太能砍价了,我只能以三元的价钱卖给他。但是,随后又是一阵冷清,这一阵子我发现那边一阵骚动,原来是一个孩子在卖飞机,那也不至于这么热闹吧,后来知道了,原来出的价格外便宜,抢我们的生意,我本身想买一架的,但是由于人太多,只能善罢甘休。
不久,我又迎来了生意,两个小鬼想要我那个从欢乐谷买回来的那个大拳头,我出价15元,但是这两位小鬼比刚才的那位小鬼还能砍价,我实在是没有办法了,只能10块钱卖给她,接着他们又买了一辆钻地车,又打价打到1元,真令我无奈啊,我卖了三件东西的钱,还不如龚柏岩买一个铁环的钱多呢!
后来一个人用五个1元的大玻璃球和十元钱和龚柏岩打价,最后成功。接着别人拿一个小恐龙,换了我一个小汽车,然后又有一个人出钱买了我的一辆小汽车,从此我的公司冷冷清清就不得不宣告倒闭了。
看来我在经商这一方面经验不怎么丰富,还有些放不开,以后得多加练习。
淄博潘南四年级:聂天予第12篇 有趣的跳蚤书市800字
&大家快来买呀,这里有最便宜的书!走过路过不要错过!&咦?这是什么声音?好像是卖书的声音。对,就是在卖书。今天4月11日,我们丰泽区第二中心小学正在举行一年一度的读书节活动&&跳蚤书市。什么是跳蚤书市呢?跳蚤书市就是全校同学把自己的旧书以最低价,卖出去。或者到别的摊子里去买书,这就是所谓的&跳蚤书市&。下午三点左右,我们在校长的指挥下,我们全校性的&跳蚤书市&便开始了。只见场上人山人海,每一个班级都把自己的书放在自己班级的书桌上,周围挤满了人,第一组,也就是我和江凡来收钱,冯维真和林怡萍来推销,吴荣毅和李柏廷来算价格。我们班的陈金陈也是其中最热情高的一个。只见陈金城拿着写满了粉笔字的小黑板,一边高举,一边大喊道:&快来买呀,这里有你们最爱看,最便宜的书,走过路过,千万不能错过!&喊了几遍后,他越发热情,举起黑板,涨红脸蛋,一边喊,还一边以他那滑稽可笑的样子,吸引了一批批人。而我也忙不过来了,一会儿一元钱没了,一会儿五元钱没了忙得我手忙脚乱的......终于换班了!我左逛逛右逛逛逛到了六(4)班&要买什么书啊?&六(4)班的一位同学问。&不,随便看看。&我听了,回答道。看了几分钟后,猛然间发现了一本名叫《蓝色的兔耳朵草》这本书,哦,天哪。我上次去海门,为了买回这本书,可费了我不少心血,也没有找到啊!真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫啊。我就立刻问:&这本书多少元?&一个售书的男生回答道:&7元5角。&&这么贵,可不可以便宜点?&&好,7元。再便宜就不行了。&于是,我付了钱,十分高兴的拿着书走了。校园里不时可以听到讨价还价的声音,和买书推销的声音。当到一点半时,&跳蚤书市&活动就结束了,而我们却仍然依依不舍的离开了操场。啊,我真希望,以后能多开展一些这样的活动,因为这样,不仅能丰富我们的课余生活,还能学到语文书本中学不到的知识。
&&&&福建泉州丰泽区第二中心小学四年级:林钧纬第13篇 跳蚤市场550字
今天是星期五,又到开展班活动的时候了,这次班活动的主题是:&跳蚤市场&。
同学们纷纷把自己的旧书、旧物带到班里低价出售给其他同学,我也不例外。我把家里堆积如山的玩具搬出一小部分来卖。
活动开始了,我旁边的买主吆喝着:&低价出售书籍,快来买吧!&我也毫不示弱:&卖玩具了,天下最低价啊!&也许是我嗓门大吧,许多同学在我的摊前光顾。一个同学目不转睛地盯着我的小汽车,我学着市场里小摊小贩的样子对他说:&既然你这么喜欢小汽车,我就把这辆五元的小汽车三元卖给你吧!&他立刻掏钱买下了小汽车。面对我的&第一桶金&,我笑容满面。
久而久之,我的&腰包&渐渐鼓起来了,心想:该是去&淘宝&的时候了!我走着走着,目光停留在一个书摊上了,我毫不犹豫地问卖主:&这本《动物百科》多少钱?&&五元!&我虽对这本书爱不释手,但凡是买东西都得&货比三家&。于是我便左一家右一家地询问,最后终于问出一份便宜的价格了:三元。我毫不留情地使出最后的杀手锏:砍价!卖主只好乖乖地以两元的价格把《动物百科》卖给我。
这次活动令我受益匪浅,我不但赚到了我的&第一桶金&,又买了一本书,还学会了买东西的重要&技能&:砍价。
&&&&湖南株洲株洲县育红小学五年级:my12568王诏坤第14篇 我喜欢的红领巾跳蚤市场650字
在&六.一&儿童节的前一天,我们开展了红领巾跳蚤市场的活动。
瞧,一大早,好多同学都已来到学校操场。大家合作,有的同学在挂彩旗,有的举着标语,有的在贴海报,有的在清理商品,还有些同学迫不及待地在推销自己的商品。每个同学都忙着干自己的工作,没有一个人闲着。
过了好久,红领巾跳蚤市场终于开幕了。全校师生都聚在操场,小促销员们都不停地吆喝着,售货员忙着出货、收钱,顾客在各家商店选购货物,操场上真是热闹非凡。我是&百家欢&的售货员,手里拿着商品,放开嗓门吆喝:&买扇子,两块钱一把,两块钱一把,这儿来看,这儿来选!&,我喊了老半天,口也干了,额头还不停地冒汗,可扇子还是没卖几把。我有些着急了,于是开始降价,又大声喊道:&快来买扇子,一块五啦,特大优惠,一块五一把!&,顾客们听了吆喝声,涌向我们的店。顿时,我们店里拥挤起来。&给我一把!&,&一块五,给我一把!&顾客们生怕买不到似的。最终,扇子被一抢而光。
我完成了卖扇子的任务,也准备用零花钱买点儿什么,顺便还打听打听价格。我东瞧瞧、西看看,突然发现了一个十分可爱的洋娃娃,卖三元钱,我问那个小店的售货员:&你这儿卖的洋娃娃,价格少点儿行吗?&他毫思索就清脆地答道:&不说多了,两块五卖给你。&&两块嘛!&他想了一会儿说:&两块就两块吧!&我买下了它,高高兴兴地回到了自己班级,又开我的小店去了。
不知不觉,红领巾跳蚤市场这个活动就结束了。瞧,许多老师都大包小包提了好多东西,同学们的背包也变得胀鼓鼓的了。我也买了不少东西,十分开心,但我开心更主要的原因还是通过这个活动,锻炼了我的能力。第15篇 跳蚤书市600字
几天前,王老师就告诉大家一个好消息,学校准备在红领巾广场上举办一次&跳蚤书市&的活动,让同学们把家中的旧书拿到学校来,以班级为单位,举办书市,可以卖自己看过的书,也可以到别的班级那儿买自己喜欢的书。同学们听到这个消息可高兴了,纷纷把自己的旧书带到学校来,做好了各种准备。今天中午,我们正坐在教室里津津有味地看书,王老师走进教室,笑着对大家说:&同学们书市活动马上就要开始了,请大家迅速做好准备!&同学们听了,都高兴得拍起手来。
同学们陆续来到红领巾广场上,校园里顿时热闹起来,叫卖起此起彼伏。我和陈小文、严阳、马姗姗一起卖书。我们各自捧着自己的桌子和椅子,来到红领巾广场上,找到一块空地,先把桌子和椅子凑在一起,再把书摊在桌子上面,然后,我们坐在椅子上大声喊道:&卖书啦,卖书啦,好看的书谁来买呀!&一下子,引来了许多同学。
一群一年级的小朋友挤过来问道:&一本书卖多少钱?&我们见到有同学想买,心里甭提有多高兴了,连忙说:&不贵,1元钱一本,便宜吧。&他们听了都愿意买,不一会儿功夫,我就卖了4本书,得了四元钱。我把钱放在口袋里,用手紧紧地攥住,心里可高兴了。有了四元钱,我也想买本自己最喜欢的作文书,正好四年级一位同学在卖作文书,我便买下了那本书。
时间过得真快,不知不觉已经1个多小时了,我又卖出了4本书,又得到了四元钱。我很开心,因为我卖掉了已经不需要的书,同时又买到了自己喜欢的书。
&跳蚤书市&真好,我真希望这样的活动经常举办。 本文地址:/zuowen_a75025.html
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