初二第一学期的学习总评老师叫我们写一篇总结自己读书的情况，和打算 - 爱问知识人
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初二第一学期的学习总评
叫我们写一篇总结自己读书的情况，和打算第二学期怎么做。本人上课少睡觉、学习中下面、作业次次完，成也算是好的吧！帮我写一篇总评
本人在校在校表现良好，上课不迟到不早退，认真听讲并细心完成老师布置的各项作业；在校团结同学，尊敬师长，积极参加班集体等组织的各项活动。
下学期我将改进学习方法，使学习进一步提升，培养自己一个良好的处事心态，奋发图强，坚持塑造一个更加全新，更加完美的自我。
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第一学期个人学习总结
来源:日记200字
作者:日记200字 时间: 16:32 第一学期个人学习总结
第一学期个人学习总结现在，我心里感到一种前所未有的迷茫。整个一学期，整个初中生活的六分之一就这么匆匆过去了。而我的收获又是怎样的？刚开学时的喜悦渐渐消失，而更多的是无穷的烦恼与忙碌。但是学习不是一个苦恼的过程，而是苦乐交织的。之所以是“苦乐交织”的，因为一般都是先品尝到学习的苦，然后再散发出学习的乐的清香。总体上来说，我对这一学期不是很满意。下面来分别总结一下上、下两半学期里的事情。上半学期：首先刚开学时好像还没有完全“进入状态”。好像仍沉浸在暑假的无忧无虑的生活当中，因此在学习上也没有下工夫，成绩也因此不是很理想。直到期中考试的复习阶段我才刚开始下点工夫，看看书，做做题，但那时候晚矣，数学里的各类题型还没搞明白，语文需要背诵的东西还没有背熟，所以期中考试也把我这一阶段的学习情况尽情地表现出来了。下半学期：虽然期中考试考得是非常不理想，但是我还是无忧无虑的，天天玩电脑，上网，看电视，语文该背的没背，该看的数学题没看，造成知识没有落实到位，最后在老师的督促下我才“进入状态”，开始为期末考试复习，在期末复习中我才开始努力学习，语文比以前多背了些，数学的卷子我都自己认真地做了，并且掌握了要掌握的内容，不知期末考试能考怎样，但肯定能比期中考试高出许多，不过有一些拿不准的题，但是还是祝福自己能取得好成绩，期待ing……这一学期不仅学习出现了问题，纪律方面也出现了些问题，比如有过上自习课说话等等一系列问题，不过我会尽我最大努力改正这些不良习惯的，我也坚信我会化缺点为优点，不再出现任何纪律问题。关于各学科，我有以下几点要说：1．关于语文：上课认真听讲，下课认真复习，并认真完成作业，将需要背诵的东西背熟。另外，我要找时间多读书，古人有言：“开卷有益”。书是拐棍，能搀扶人走向成功的殿堂，我坚信这一点。我现在也在读了《最新中考满分作文》，并认真学习其中的词汇，语言，写法等等，并详细地作阅读笔记，希望我将来也能写出“满分作文”！2．关于数学：上课认真听讲，下课认真做题，并把题目搞懂搞“彻”，要做到举一反三，下次再遇到类似的题也照样会做。我还要多做题，一扩大视野，以便熟悉更多的题型，在考试当中做到从容不迫，认真审题。还有一点就是要提高答题速度，这让我在许多考试中吃了不少亏，答题速度慢，以致后面的题答不完或来不及检查等。以后还要在学会课内知识的基础上，抽出时间来学些难题。3．关于英语：其实就把练习册上的题掌握了问题就不大了，有时间可以多看一些课外书，可以既增长我们的知识有可以提高英语能力，可谓一举两得。还可以用老师教我们的快速背单词法背单词，提高词汇量。4．关于副科：上课认真听讲，课后的练习题认真做，并及时背诵需要特殊掌握的内容，考试时认真审题。如果有时间及兴趣，还可以查阅相关资料，以更加了解事物。我这一学期最大的收获就是懂得了要努力学习才能换会好成绩，正如“先品尝到学习的苦，才能散发出学习的乐的清香”并且也适应了初中的新生活，我也会改正我上述所有的缺点。回首这短暂的一学期，感觉其实也蛮充裕的。现在回忆了这么多，总结了这么多，我也不再感到迷茫了，而过多的是对未来的美好憧憬。让我以崭新的自我，更强的自我，去迎接新一学期的学习生活吧！2005学年第二学期班主任工作总结（教师手记之271）这一学期又过得那么快，不知不觉又是期末，时光列车似乎也在提速，到站的时间越来越快，旅途中只匆匆几瞥。一瞥：学生的进步是我最大的快乐，我看到了他们较好的学习表现。他们的知识积累增加了，看了大量的课外书。在班级中良好的读书氛围之下，人人手不释书，形成看书的热潮，在班级“博览群书奖”和“最具人气图书奖”的评比中，更是你追我赶，突破了以往读书的死角。二瞥：课堂纪律和行为习惯有了较大的改善。在班级管理值日班长轮流制的情况下，发挥了人人的主动性，做到严于律己来管好班级，不管是课堂还是课外都能互相监督、积极管理。设立了班级监督本，同学有情况可以用书面的形式向老师反映，能够及时发现问题、及时解决，每天晨谈时又能有针对性地教育，使大家一些不良习惯得以纠正。三瞥：综合考核让学生在竞争中提高。在严格使用考评卡的基础上，实行奖优罚劣的制度，量化素质评定。学生的积极性普遍提高了，能主动认真地做好个人、小组、班级的工作，学生在每个方面都有一定的目标去努力。在提高个人素质的基础上，班级在学校的各项日常考核中有了很大的进步。四瞥：活动给学生带来快乐，给班级带来生机。主要开展了一些有意义的班队活动，增进了同学之间的友谊，特别有趣的有野餐活动、六一联欢活动、放飞风筝活动、欢乐世界杯活动等等，大家既能在课堂上能严肃认真，又能在活动时积极参与、快乐玩耍，使班级成了一个欢快的。五瞥：各项工作顺利开展，自主能力不断加强。如班级的文化建设工作，运动会的报名工作、参与工作，六一节的准备工作、开展工作，文化节的各项比赛，等等，都做得很不错。比如班级中的生物角就有大家的热情付出，将各自喜爱的动植物拿了来，如运动会的宣传标语在大家的配合下做得很好，如六一节的班级联欢准备大家都积极响应，自主合作完成，如文化节中的才艺秀节目，也都能互相配合，自编自排，做得有声有色。其中我们的小队节目成为全校的三个优胜小队节目之一，我们的小品节目成为本校最好的三个才艺节目之一，各项才艺竞赛中在年段都处在领先水平。六瞥：家校联系更加紧密。由于现代人们的工作都比较繁忙，家访变得越来越不现实，而与家长的沟通又是必不可少的。我就利用手机短信的形式与家长进行交流沟通，一学期以来收到了较好的效果。短信的及时、互动，又不影响正常工作的益处很明显，比起学校发的家校联系卡效果要好得多、过程要简便得多，也受到了家长的欢迎。学生的一些在校表现情况、学习状态都能及时地反映给家长，家长也将学生在家的问题与老师沟通，家校合一让对孩子的教育更加一致，更加有效。七瞥：习惯有改进，但仍是一个问题。相对上学期而言，学生的各种习惯有了明显的改善，但仍存在着一部分男生不能守纪、言行习惯较差的问题，对这部分同学的教育牵制了老师相当大的精力。班主任工作如涓涓细流，润物无声，在今后对学生的教育与影响中还将不断努力。学习总结第一学期个人学习总结现在，我心里感到一种前所未有的迷茫。整个一学期，整个初中生活的六分之一就这么匆匆过去了。而我的收获又是怎样的？刚开学时的喜悦渐渐消失，而更多的是无穷的烦恼与忙碌。但是学习不是一个苦恼的过程，而是苦乐交织的。之所以是“苦乐交织”的，因为一般都是先品尝到学习的苦，然后再散发出学习的乐的清香。总体上来说，我对这一学期不是很满意。下面来分别总结一下上、下两半学期里的事情。上半学期：首先刚开学时好像还没有完全“进入状态”。好像仍沉浸在暑假的无忧无虑的生活当中，因此在学习上也没有下工夫，成绩也因此不是很理想。直到期中考试的复习阶段我才刚开始下点工夫，看看书，做做题，但那时候晚矣，数学里的各类题型还没搞明白，语文需要背诵的东西还没有背熟，所以期中考试也把我这一阶段的学习情况尽情地表现出来了。下半学期：虽然期中考试考得是非常不理想，但是我还是无忧无虑的，天天玩电脑，上网，看电视，语文该背的没背，该看的数学题没看，造成知识没有落实到位，最后在老师的督促下我才“进入状态”，开始为期末考试复习，在期末复习中我才开始努力学习，语文比以前多背了些，数学的卷子我都自己认真地做了，并且掌握了要掌握的内容，不知期末考试能考怎样，但肯定能比期中考试高出许多，不过有一些拿不准的题，但是还是祝福自己能取得好成绩，期待ing……这一学期不仅学习出现了问题，纪律方面也出现了些问题，比如有过上自习课说话等等一系列问题，不过我会尽我最大努力改正这些不良习惯的，我也坚信我会化缺点为优点，不再出现任何纪律问题。我这一学期最大的收获就是懂得了要努力学习才能换会好成绩，正如“先品尝到学习的苦，才能散发出学习的乐的清香”并且也适应了初中的新生活，我也会改正我上述所有的缺点。回首这短暂的一学期，感觉其实也蛮充裕的。现在回忆了这么多，总结了这么多，我也不再感到迷茫了，而过多的是对未来的美好憧憬。让我以崭新的自我，更强的自我，去迎接新一学期的学习生活吧！总结初二上学期·我的5位老师号晴已经是考好试的第2天了，心里一点也不担心考试的成绩。不知道为什么，嘿嘿。想用文字记录自己的心情，想把自己的一点一滴寄托给文字。也许我们真的还很小吧，一点也不懂事，以为自己已经很懂了，其实不知道老师早就看穿了我们的心思。现在回想起来，不知道李老师会怎么想我呢？李老师其实什么都知道，虽然嘴上不说，可是他心里会怎么想呢？会不会认为我们是坏孩子呢？其实自己还是很在乎在老师眼里自己的地位的。我们都很喜欢李老师，虽然他不是教我们的，听说他是写了一篇文章获奖了，校长亲自把他请来的呢？呵呵，最重要的是他还是个大帅哥呢？所以我们都很喜欢他，他从来不拿老师的权利来压我们，反而他也像个孩子。去他那补课真的很轻松，又学了知识，真的很开心呢？我们的事，他都知道的，可是他放在心里，从来不向其他老师告状。其实觉得老师们都满好的，就是看不惯那些自以为是，喜欢打小报告的老师。难道就要用这种方式来和其他老师搞好关系么？从初一开始就喜欢语文。也许是因为它能给我满足感吧。我可以用文字来倾诉一切，而这一切又只有我自己明白。喜欢上了语文，认识了李老师，所以就去他那补课。进入初中，第一次听到了夸奖的话，所以对他印象很深。其实说自己喜欢语文，也不知从何说起，只是觉得让我阅读那些写的好的文章，觉得很满足。其实自己写的作文也不算好，只是对文字有一种特殊的感情吧。其实我生来就不喜欢数学，甚至可以说讨厌到极点。是我的数学老师，改变了我。其实说起对她的第一印象，记得刚开学她来上第一节数学课，记得她手里带了一只手机，还穿的很时尚。当时我的第一感觉就是，她到底是来教书的还是来干嘛的？第一节课大家都听的特别认真。我心里特别害怕，因为我对数学一窍不通，真的不知道如果她叫到我了，我该怎么办？正在这时候，她突然叫到我的名字，叫我到黑板上去解一道题目。我走上讲台，楞在那里（虽然我是以98分的数学成绩考上去的，可那纯属奇迹）我真的不会做拉。我又怕她在开学的第一天骂我，所以在那里乱写了点。这时她仿佛知道了我的难处，走过来，竟然教我怎么做怎么做，还说的特别认真。我做好了，经过她的指导，我把那道题目解出来了，接着就面带笑容的走下了讲台。自从那次，我信心大增，以后到黑板上做题目再也没有了以前那种紧张感。转眼初2了，我对这个数学老师有了一定的了解，其实我发现，她并不是我想的那种人，我和她还成了朋友呢？这学期我在她那补课，最后一个礼拜，我们聊了很多。我觉得她真的很了解我们，因为她我才对数学产生了兴趣。这次期末考试，我用自己的实力证明了，一个比我们大不了几岁的年轻老师用自己的辛勤汗水，换来了我们的优异成绩。__真的感谢她。喜欢英语刚开始应该说是被迫的，因为班主任教我们英语。所以我必须把这门课学好。这门课也是我们班最重视的一门课，凡是做作业的，先把英语作业做好。背书的也是先背英语。一切的一切，都源自于我的班主任。初一时，感觉她管的真多，但也很惧怕她。其实她是不很不讲道理，真想不通，当时怎么会这么怕她。或许是因为她有一种气概吧！其实我们班，没几个人很喜欢她，也没几个人和她谈心。初2了，觉得自己长大了许多吧，觉得自己其实以前那么幼稚，那么怕她干吗。其实我们只要做好自己该做的，她只会来夸你，根本不会来批评你，除非是我们自己错了。说实话她教的英语真的很好，因为她的严厉我们的英语成绩也上去了，这点上，我们全班都满佩服她的。可是，也许我们年少轻狂吧，我实在接受不了她做事的那一套方式，我不可能像把数学老师当朋友一样也把她当朋友。也许她的一套做事方式年少的我还不能理解吧。但是还是要感谢她，带了我们一年半，付出了她的心血、汗水。说起我们的社会老师，真是惨不忍堵。他__，一个已经和社会脱节的“老伯”。和我们的爷爷年龄差不多吧，说实话，他教的的确不杂滴。听他讲课，我们都想睡觉，他的话就像催眠曲。他一个古板的人，只知道叫我们划啊抄啊……他可以不顾后面多吵，可以转身在黑板上抄着他认为重要的东西。有时候，我们真的觉得他像个和尚，因为他的忍耐是没有限度的。（我觉得）听他说，其实他不是考大学考上的，以前他是当兵的，在北边打仗。后来仗打赢了，国家给他们这一批人安排工作，因为他的故乡是这里，所以就被分配来这里教社会。听着他说着往事，忽然觉得其实他也很伟大嘛。不知道为什么，这一次，同学们都听的特别认真，在当时那么混乱的时期能活下来，并有一份工作，应该算很不容易了吧？所以他教的不好，我们也不能怪他，听同学说他快要退休了……我想我们更应该好好学习，因为我们是他带的最后一界学生了。我们的科学老师，是一个是善言语的人。他从来不多说，只多做。他也不爱打小报告，所以我们打心底其实对他印象满好的。他教我们的是科学，其实我也不太喜欢。反正理科我都不喜欢，可是到了初中不喜欢也要学啊！哎，说起来还真是惭愧啊，开学的第一节科学课，我就禁不住打起了瞌睡，竟然还不知不觉的睡着了。他一眼就看见了我，就叫我别睡了，那时候，我觉得真是巴不得找个洞钻下去。昨天晚上知道今天上初中，太激动了，觉也没睡好，竟然在这个时候睡着了。这次经历，我终于知道了，这个老师出了名眼睛很尖的，什么事都别想逃过他的眼睛。当时我就觉得自己怎么怎么倒霉啊。从此，我科学课上每次认真听课，不再敢这样了。语文老师，是我一开始最喜欢的老师，开学第一天，他把他的QQ给了我们。我便去加了他。我们在网上聊天，聊我们的班主任，他给了我很多建议，教我搞好人际关系。虽然我们都很讨厌我的班主任，可是也都没明说，可是我明白。加上我喜欢他教的这门课，上课我便听的特别认真，每次我都积极举手……到了初2，我发现自己变了，我觉得老师毕竟是老师，在他们眼里，只有成绩好才是唯一的，我发觉不管我怎么努力，都比不上她们几个。所以，我渐渐的不举手了，甚至我觉得他们那么幼稚。初2了，觉得听语文课是最无聊的事，不知道为什么……现在已经是初2下学期了，也许每个老师有自己的一套教育方式吧，虽然我不知道谁的好，但是我只知道，老师们如果也能和我们成为朋友的话，那这个老师就是当的成功的。教我的5位老师，对他们都有一定的印象，有的从好变坏，有的从坏变好。不管怎样，都要我去适应他们，这样才能圆满结束我初中三年的求学生涯。我们五0三班(完整)我们五0三班(完整)“沈搞怪”你说你搞不搞怪新的一年，新的一天，新的一学期。又要上学了，我背者空空的书包，一路走来，一路唱歌。“亦世枫，你等等我呀。你这卑鄙小人，亏我还把你当哥们！”“沈搞怪，我从来都没有把你当哥们，况且我正赶着上学呢，你别捣乱！”我满不在乎的答了一句。“由你咯！”他吐了吐舌头……沈搞怪其实叫沈星宇，由于他天天捣乱，所以获得了“沈搞怪”这个“好听”的名字！而我是一个令所有女生疯狂的男生，学富五车，才高八斗哦，这可不是吹牛，是有事实证明的！我们俩来到学校，见人群都围在薇轩座位边，一定她又在讲鬼故事！沈搞怪可是最喜欢看热闹了，他三步并成两步，直奔人群。薇轩正讲到：“只见门慢慢的开了……”沈搞怪马上搭上一句：“出现了一个青面獠牙的白面鬼！”“不是，别插话！”薇轩发火了。几个力气大的男生，一把把沈搞怪推了出去。沈搞怪不甘心，拉了一下听故事正津津有味的梦湘幽。可没想到女孩子那么软弱，一拉就哭了！沈搞怪百思不得其解。这下沈搞怪可是被那几个男生打的口吐白沫喽。“丁冬，丁冬”上课铃响了，教室里顿时鸦雀无声。可是，没过多久，同学们见老师还没来有开始自己作自己的事了！只有尹嘉在专心致志的学习着。要是，我们班人人都象尹嘉那样就不会考试成绩永远最后了！请安静下来，王老师终于来了。他清了清嗓子解释到：“刚才有点事情，耽误了一点时间，请大家谅解。同学们，今天我们来次小考试。”“啊~~~~又要考试拉！”同学们又埋怨起来了，可是沈搞怪拉开自己的大嘴巴笑着说：“这次考试可以去掉一个错误答案，可以求助现场的家长们，也可以打电话要求帮助！”刹那间，全班捧腹大笑，就连老师也不例外。一个同学接着问：“那王小丫到哪去了？”变成天鹅飞了被！沈搞怪的搞怪技术真是达到了出神入话的境界！但是好景不长，王老师涨红了脸，用十分低沉的声音叫沈搞怪站起来。众人皆知，王老师已经十分生气了。“今天放学后，到办公室里喝杯咖啡。明天，叫你家长来一趟！” “喝咖啡，这可不是什么好事啊。沈搞怪安息吧！”座在边上的我不禁一笑。真没想到，开学的第一天，竟如此美妙！搞怪没有好下场今天是开学的第二天，同样是沈搞怪同学的末日。全班同学都等待看着沈搞怪的好戏。他果然带着家长过来了。可是他的家长好眼熟哦！但是我就是想不起来。我和几个男生偷偷的跟在沈搞怪后面，只见他毫不犹豫的走进办公室。王老师开始发话了：“大叔，你好，你是沈星宇同学的什么人？”“舅舅，他是我舅舅。”沈搞怪抢先达到。而那位大叔只是不断的点头。“哦，原来是这眼样啊。”王老师用异样的眼光看着沈搞怪的“舅舅”。那位大叔，有点不耐厌烦了，一扭头就往外走。“沈星宇，你快叫住他呀！”王老师也急了。大叔终于坦白了：“我只是校门口的一个买棉花糖的，这个小朋友说叫我当他的家长，他就天天到我这来买棉花糖。他还叫我什么也别说，只要我摇头点头。”王老师把视线转道沈星宇身上，吓的他直冒冷汗，脸色苍白。在外面偷听的我笑的滚到了地上。回到教室，老师拎着沈星宇站在讲台边。大家的眼光都充满了期待。因为老师的独角戏时间到了，王老师越骂越狠，越骂气愤。再瞧瞧我们的搞怪大王，已经象一棵枯萎的小草一般无地自容了。沈搞怪看着下面一张张讥笑的脸更加的后悔了！哎~~人就是这样，做错了事才知道后悔，可是天下没有后悔药呀！情人节2月14日是情人节，在大人眼里我们小学生不必懂这些不搭噶事情，可是，在我们眼里还是有一定的分量的……就在今天的某一时，某一刻，我们班大名鼎鼎的沈搞怪同学竟然十分腼腆的拿出一个漂亮的盒子，他越走越慢，越走越慢，终于走到了咱班班花梦湘幽的座位前，梦湘幽不知所措，奇怪的看着沈搞怪。他轻轻的说了一声：“梦湘幽我喜欢你。”但是，梦湘幽好象没听到。“说响一点！”他说了一句。沈搞怪深呼吸了两三口，鼓足勇气，使出了吃奶的力气大声喊：“梦湘幽我喜欢你！”这声音传遍了大街小巷，好似山崩地裂。此时，整个班好象被时光机器停住一般，静止在这一刻。顿时，目光全都聚集到梦湘幽的座位上。“加油，沈搞怪，我支持你！”这一方响了。“湘幽，好不容易人家敢表白，你就试试看吧！”另一方也响了。但是，两个人脸涨的红红的。一句话也没搭上。那天，我们的音乐老师意外的收到了两盒巧克力。王老师整天对着手机笑。隔壁班的女老师收到了贺卡和玫瑰……那天以后，班里传起了谣言。什么，烂搞怪想要梦湘幽、老师恋爱我开心等。不过我也不知道，我什么时候能过上自己的情人节！班长之忧作为班长的尹嘉，这几天总是愁眉苦脸。同学们都很关心他。他还常常说，自己胸口闷。这天，因为来得是一位年轻的新老师，所以班上的同学都开始无法无天起来。（新老师姓夏，就叫夏老师吧）夏老师真实管得好辛苦好辛苦哦！但是始终是无济于事。夏老师终于忍无可忍，叫上了班长一起来管理！于是尹嘉大喊了一声：“安静！”尹嘉的声音是沙哑的……全班突然安静了一下，可同学们一看是尹嘉，又开始叽里呱啦了。接着副班长、中队长都上了，但还是没有成效。特别是几个平时爱捣乱的：大胖、沈搞怪……不时的发出尖叫声，把班里搞的鸡犬不宁。夏老师一气之下，走出了教室。可怜的尹嘉眼眶开始红了，他向同学们发出请求：“求求你们别吵了，求你们了……”在他周围的几个人也就不说话了，由于周围的声音太大，其他地方的同学还是听不到。尹嘉是一个十分有责任心的女孩，什么事情都给自己立下一个目标，如今他只有静静的在角落里哭着……哭着……没过多久，副班长向尹嘉提议，让同学们读课文！尹嘉顿时破涕为笑，开心的象朵盛开的小花儿。我们这个503班很奇怪，什么事都制止不了吵闹，惟有读课文可以制止住！说做就做，尹嘉带头朗读课文：“1狼牙山五壮士，一二起……”朗读声一阵阵传开，几个爱吵的同学也拿起了语文书。也许做班长的滋味我亦世枫是尝不到了。想当年我们几个成绩较为优秀的同学那竞争班长的激烈场面真是“残不忍睹”啊！而现在，我还庆幸自己没被选中班长呢！做班长，真不好。我宁做墙头的小洋葱！下课的世界“丁零零……”终于下课了,老师前脚刚跨出门, 玩风 就把我们给包围了！看, 沈搞怪刚站起来,小胖就后退了几步,助跑,起跳! 沈搞怪,啪 的一声,撒娇地粘在了小胖身上,撅起嘴巴好像要吻他. “啊,性骚扰啊!” 小胖挣扎着,给沈搞怪了个，仰面朝天 ,然后一副无辜者的样走开了，只剩下沈搞怪的小眼睛可怜兮兮地眨巴眨巴。再看那边,男女双方张正在，拔河 . 抢呀! 班长尹嘉一边用力一边喊。副班长也不甘示弱,憋红了脸,死不相让.远远看去,真像一群蚂蚁在抢一只虫子。让开让开 闻琳为首的，长龙阵过来了.丁晨晨、孙琳等人手搭肩、肩背手,组成了，龙身。由于有更多的人加入, 龙身，越来越长, 龙尾 也不断变换.它在教室中间穿梭,好像在守卫我们班.“丁零零……”,上课铃响了, 小胖不闹了, 拔河比赛结束了, “龙” 也散了。大家回到座位上,等待这节课的开始……俏皮学生我们班坐着一群俏皮学生,要说这俏皮是顶级高强,可称为 专家 .不知为什么?我们班学生超憎恨老师,这大部分吗.....当然......还是.......男生!所以,他们总是绞尽脑汁来整一整老师,例如有一次:“气死我啦!今天连扣两分,罚你们不仅要写完家庭作业还要每人抄10篇课文,不许抄古诗和第一课.气死我啦.......气死我啦..........” 老师跺着脚气冲冲的走出教室.教室里安静了好一会儿才有一个人说: “不会.......吧.......老师今天是不是....是不是.......让我们七窍流血.四脚.....朝天.....啊!!! ”然后全班同学张着嘴说:“ 是!!!!”几个捣蛋鬼想出了一个办法:它们趁第二天早读课画了一张画,画下面写着:这个人曾经被狗咬过!只听“叮铃，叮铃”的上课铃响了,老师走进教室,开始讲课,捣蛋鬼刚刚把图画贴在了老师背上.上着上着课有一个学生突然问老师:“老师,你曾经被狗咬过吗?” 老师觉得很奇怪,说: 你问我这个干吗? 那位同学回答: 您看,您背后! 老师不明白!然后全班同学哄堂大笑.“ 你们不准笑!!”王老师大怒 ！可笑不笑可由不得我们自己,我们也想停止可肚子都笑疼了!老师满脸通红!下课了,哎....第二节课还是语文,捣蛋鬼又趁课间把老师的语文书藏了起来!老师走进教室 咦??我的语文书呢?? 找了一节课也没找到,结果在数学老师的桌子上找到了!我们班这群俏皮学生哪位老师也管不了!最后老师只得给它们一个称谓:俏皮学生！这个名字真是顾名思义啊！纸上Q兵我们503班的同学不是有个“俏皮学生”的“荣誉”称号吗？今天我们又应验了这个名字的符合性！这个方法是503班的几个女生在五云山寨午休时想到的灵方妙药呢！就是QQ!听到这，你一定会哈哈大笑，电脑怎么可以进课堂呢？（愿意笑你就笑吧！待会就是我亦世枫笑你了！快笑吧！）这个QQ可是纸上QQ！不信，请看以下几个我亦世枫偷拍的镜头：镜头一：当进入上课状态时，Q兵就开始活动了。邻座两位处得好的，便是具有“十八般武艺”。方式多种多样，可以在桌子上进行邮递员，把写好的话移到邻桌上，再以速雷不及掩耳之势回信；还可以在抽屉里做间谍，趁老师不注意时“唰唰唰”。于是，一节课的时间很快得到充实，不愧为灵方妙药！此招妙也！镜头二：两组相隔一条道的同学，宛如牛郎织女被浩瀚银河相隔，但办法还是有的。把秘密装在信封里，然后一组一只手伸来，和起来毫不费力。在老师的利眼转移之际，递给Q友。即使有些“乌鸦嘴”明知故问，但你大可白他一眼什么也不说，让他什么把柄也抓不住。嘻嘻！妙招妙招！镜头三：距离较远的“亲戚朋友们”，在无可靠邮递员的时候，就只好冒风险投了！但这一投有极大的危险，会被那些好奇心强的奸佞偷看。然后举报老师，咱们就要说seeyou了！所以这一通道最好有甲Q友―-可靠邮递员―乙Q友。一面防了老师，一面防了“狐狸”。（人毕竟是高级动物！）纸上QQ，驱逐睡眠的灵方妙药！幽默老师我们的常识老师秃秃的头，圆圆的大脑袋，让人一看就想笑。所以他有了一个外号，叫：老秃驴！不过他的智慧可不秃，他讲课更让人想笑！有一次，他讲到慈禧太后因八国联军侵略逃亡，说道：＂当时，慈禧太后就没了威风啦！骑个小毛驴，颠叭颠叭地逃吧．也顾不上吃了，什么一百几十道菜，吃个窝窝头都特香．＂当时逗地全班同学哈哈大笑．还有一次老师讲到中国的武器，说：＂中国太落后，没有洋枪洋炮，只有大炮，看着挺吓人，其实不怎么好使，大铁块大铁球之类的东西一大堆，兴许砸人头上还能砸死一个．＂他也有厉害的．有一次，我们班的一个男生私自换座位，老师把他拽到大约第六排的位置，一脚踢到了门口，然后又把他拽到外面说了一顿。还有一次，小胖被老师罚站，说许老师是个白痴！被老师一把拎了上来！好幽默，好厉害的常识老师！“土豆”加油咱班有个体育健将，叫屠正浩。因为他姓屠，所以叫他“土豆”。今天，学校又要举行一年一度的运动会。我心里十分高兴，大家手舞足蹈，都决心为班级运动员呐喊助威。比赛的项目有接力赛、跳高、跳远等。其中最激动人心的就要数男子四百米长跑了。“预备_开始！”发令员刚把枪打响，我们班的屠正浩就像脱缰的野马一般冲了出去，跑在了最前面。后面的运动员也毫不示弱，穷追不舍。跑了全程的四分之一时，一位小将竟越战越勇，从第四位赶到了第二位，我们班的啦啦队员见状急了，立刻高呼：“土豆，加油！土豆，加油！”可那员小将两脚生风，渐渐地与屠正浩平行了。屠正浩急了，立刻象一颗出膛的子弹飞速冲去，那员小将也不甘落后。两人你追我赶，一会儿屠正浩在前，一会儿那员小将在前，十分激烈。前方有个拐弯，屠正浩却没预先注意到，到了拐角才猛地刹了车，停顿了一秒钟，对手趁机又超过了他。尽管这样，但屠正浩不愧是位“久经沙场”的老将，凭着顽强的精神和充足的经验，不慌不忙地继续跑着，为了保存体力，他还尽量把步子跨大一些。果然，不出我所料，到了三分之二路程时，大家渐渐地体力不支了，放慢了速度，而屠正浩仍然像一颗精力旺盛的炮弹向前冲去。与第一名只有五米……三米……二米……一米，终于超过了第一名！啦啦队员们高兴地喊到“耶！”到了冲刺阶段，屠正浩如流星赶月般杀在了最前面。但是，那员小将毫不畏惧跑得更快了，又追上了屠正浩，屠正浩立刻加快速度，使出吃奶的劲，飞也似地冲向终点线。这时对方一点儿也不逊色。但是，由于对方技巧欠缺，屠正浩胸一挺，首先越过了终点线！全班沸腾起来，女生们跨他是个英雄，几个男生把他高高的举起。天是那么蓝，地是那么绿，大家是那么开心！雪儿别走我的同桌名叫雪儿，她是一个有趣的人。人如其名，皮肤白皙，理着短发，虽不漂亮，却给人一种清新的感觉。就像是在喧嚣的闹市中突然听到了小提琴的弹奏声舒适明快。她总是说“傻帽”这个词。记得那次上课，她不专心听讲在底下掏书桌堂，我看见了就踢了他两脚，告诉她别玩了，谁成想他不但不听，还甩了一下手，然后说：“切！傻帽！！！”真是气死我了！说完他就继续掏。过了一会儿，她就像摸到了惊喜一样，眼睛眯成了一条缝，她慢慢地把手拿了出来，他手里拿了一团纸，她一点一点打开纸团，只见里面是我们班大嗓门的30分听写卷。她拿着手中的听写卷大声的叫着：“大嗓门！30分听写卷！30分听写卷！”听到了他的话，大嗓门像老虎一样猛的扑过来，抢走了听写卷。只见我同桌又甩了一下手，然后说：“切！傻帽！” 有时和雪儿在一起，真的很快乐。他似乎看过很多书，总是给我讲一些有趣却发人深省的故事。而我只会一些笑话，甚至不好笑，但他每次听总是会开心的笑。就这样，我们成了好朋友，整天腻在一块儿。一起看《哆啦A梦》的漫画，一起听潘玮柏的专集，时间在我们的笑声中飞快地流逝。那段时间真是既充实又令人难忘。但我们之间并不是没有发生过误会，只是我不知道那次误会会成为我对雪儿永远的歉疚。在一次秋游中，我带了一本书。雪儿说他很喜欢，我便借给了他。但后来我却发现那本书找不到了。当第二天问他时，雪儿却说已经还给我了，记得当时我很生气，第一次对他说了一句很严重的话：“我讨厌说谎的人！你喜欢我可以送给你的！”雪儿没有说话，到了下午，他把一本同样的书递给我，带着哭腔说：“对不起。”于是，很长一段时间我们没有说话，我是不想说，而她，是不敢说。不久她又转校了，不知为何……“猫捉老鼠”一天放学，同学们都回家了，教室里只留下我小胖、沈搞怪、龚航几个。不知谁提议：“我们来玩游戏。”玩什么呢？小胖说：“我们玩一个‘猫捉老鼠’的游戏吧。” 小胖宣布了游戏的规则：由一人扮猫，其余的扮老鼠，老鼠先躲起来，让猫去捉。我们分配了角色，龚航被定为“猫”，我、小胖、沈搞怪被定为“老鼠”。游戏开始了，我们这些老鼠赶快找地方藏起来。可是教室这么小，同学们又都回家了，藏什么地方才能不被这只“猫”捉住呢？我先躲到一排桌椅下，可我一看，觉得不保险，便又躲到讲台下，我心里暗暗高兴，因为我觉得这儿万无一失。我们躲好后，龚航开始找了。她找来找去找不着，便用了第一个绝招：乱打术。她找到一根小木棍把每个可以藏身的地方乱打一通。瞧，小胖和沈搞怪都让她的乱打术给逼出来了，只剩下我一人。突然，龚航在讲台前停了下来，我见了大气不敢出，心里直打鼓。她用棍子往讲台下乱打，一下打在我的脚上，我忍着痛不敢出声。她又用手到台下摸，我左躲右闪，好不容易躲过去。龚航见没摸到我，以为是幻觉，便到其它地方去找了，我看着她的背影偷偷直笑。龚航见找不着我，又用了第二个绝招：“迷香术”。她把教室的一些难找的角落洒上粉笔灰。随知那讨厌的粉笔灰钻到了我的鼻子里，我打了一个喷嚏，暴露了藏身地。龚航听见了我的声音立刻把我从讲台下揪了出来。我只好认输。篮球“告诉我”我是什么时候开始喜欢篮球的？我已经不太记得了。依稀的清楚，那天，我刚好路过一个篮球场，具体是什么位置的，我也记不大清楚了，但是，当看到他们那一个个意气风发的身影，飘逸潇洒的动作，球场上来回驰骋的英姿，全力拼搏的场面。我的心，被深深的震撼了，我喜欢球从手中飞出的那一瞬间的感觉，也喜欢球入网那0.001秒出电般的感觉。我天生对篮球有一种至爱的喜欢，更喜欢一个人在球场上奔波，跳跃，去感受生命的活力。也不明白那些体育领导人物为什么让那么多人抢一个球，不如每人给他们一个球，不就可以避免那些不该有的争执了吗？当我把这个想法告诉我的朋友时，她不禁哑然失笑，说：“你的头脑也太过于简单了吧，如果那样，还有什么意思？”我摇摇头，站在窗边向外看，正好看见几个男孩在打篮球，看到他们齐心合力，共同拼搏的那种场面，却只不过是为了赢一场游戏似的比赛，真的令我大大不解。突然，脑间闪过一个概念，那不会就是友谊吧，这时，朋友把我带楼下去，顺手在球架旁边拿了一个篮球递给我，说：“看看你球技如何！”我笑了，无语。顺手将球投向那离我不远又似很远的篮筐。好失败呀，它竟没有碰到球篮就在半空掉了下来，一种莫名的忧伤在我心头慢慢绽开。朋友没有说什么，拣回了球，把球又一次放在我手中，然后把着我的手，对准了篮筐，又一次投篮。天哪，这一次竟然进了，我瞬间明白了，那篮球背后的故事。本以为，友情并不是伟大的，看来，我错了。想和友情隔离，答案只能是否定的。或许人间处处是真情是名副其实的吧！艺校风波今天是我们上艺校的第一天，心情当然有些激动！我兴致勃勃来到学校的五0三班（因为艺校就在我们班）。几个哥们儿早已在门口百般焦急的等待着我了。今天，他们怎么有闲情来这等我拉？我百思不得其解。“你们几个怎么在着？”我上前便问。“等你呀！你不是说好早点来打篮球的吗？”我一愣，连忙道歉：“哦~`我想起来了！那我们快点去打吧。”“土豆”看了看表说：“来不及了，离上课只有5分钟的时间。”大家都垂头丧气的回到了坐位上。突然，沈搞怪大叫一声：“老师来拉，雷公来拉，玉皇大帝来拉~~！”全班顿时安静。我们这个小记者班一共才18个人，当然显得安静些。“今天是我们上课的第一天……”老师开始发表长篇大论。几个乖一点的同学都已经是左耳进，右耳出了。更别说那些爱捣乱的了！沈搞怪到挺厉害的，只见他用耳机把两耳一塞，什么都听不见了！老师见他不毁坏课堂纪律也就视而不见了。第一节下课铃响了，大家不管老师有没有说下课，就一窝蜂的冲了出去。突然我被什么东西拌了一下，猛的摔倒在地。“哎呦。”我叫了一声。忽然出现一只手，仿佛是用牛奶洗的，白皙嫩滑。我艰难的抬起头，原来是一女生。她深深的向我表示歉意，我只是傻傻的趴在地上，看着她。十分钟就这样过去了……第二节棵，我们开始动笔写作文了。，主题为“自我介绍”。老师说：“可以谢谢自己的优点，当然也可以谢谢自己的缺点！”“老师，那写我踩到狗屎行不行啊？”沈搞怪搭上一句，以为老师要丢脸了。但老师若无其实的答到：“既然你踩过狗屎，说明你有狗屎运，你想写就写吧！”老师给了沈搞怪一个下马威。沈搞怪面如土色，自愧不如。大家在欢声笑语中度过了第一个艺校班！我们就是和老师过不去双休日刚上来，王老师病了。全班欢呼声起伏不停，乐极生悲，就是因为太开心了，所以打打闹闹的事情也不断发生。校长知道了情况，忍无可忍，叫了一个超级凶狠的代课老师来教我们语文。同时，这个老师对我们这个俏皮之班也很有偏见，每节上课前都要把我们大训一顿，真是不骂不爽啊！几个爱捣乱的同学，一下课，就开始商量“班级大事”了，他们围坐在桌子旁，津津有味，滔滔不绝，还真有那么一回事！沈搞怪等人向全班同学发布整人（代课老师）大事。饭班时间，全班一半人去买饭，剩下一半人轮流去问问题，等前一半人吃饭回来，全班换班继续去问问题，另一半人去吃饭。代课老师一定要为人师表，一道一道的把问题解答，可怜的代课老师只有快一点才能吃上自己泡的方便面~~~~宣布，整人成功！第二个和我们过不去的老师是科技老师。她眉青目秀，瓜子脸，称的上是女老师中最漂亮的一个了！可是她爱给我们考试，因此，大家恨上了她。这不，今天又要考科技了。全班安静的连一根针掉在地上都听的见,但好象有个地方发出了声音，老师环顾四周，想找出说话的罪魁祸首。只见几个男生不做试题，双眼凝视老师，科技老师顿时满脸通红，低头看起了报纸~~男生们以迅雷不及掩耳之速，从抽屉里拿出科技书，魔鬼般的抄了起来~~宣布，第二次和老师过不去计划成功！我班四“不”说到本人的班级，那能说的可真不少。将其总结为“四不”，供各位客官参考。一不：“审美者”不少哟！看，这不是我们班的大美女吗？连走路都这么迷人，那可真是“回眸一笑百媚生，十班粉黛无颜色”。她前脚刚踏进我们班，就受到了夹道欢迎：同学甲左手捋捋头发，右手托着下巴，低吟：“好想和你吹吹风……”美女像一只受了惊的兔子，惊惶地走开了。一波未平一波又起。同学乙跳到美女身前，说：“美女，今天发型好别致哟！放学有空吗？要不要我请你吃臭豆腐？……”美女像一个高傲的公主，瞟了他一眼，就甩着黑瀑般的马尾跑回座位。不料，刚回去，一堆“审美者”又围上去审了……二不：活跃者不少在我们班，下课后缠着老师谈天说地、问东问西，上课时迫不及待、急如星火地回答问题的人可真是不少。最典型为元满同学。“不，不是，X=5！”“这因该是描写，绝，绝对不是抒情！”“……”一听这破锣嗓子，准是元满。此君有些口吃，捎带口音，回答问题总是语无伦次言不对题，引起不少笑话。但其满腹经纶、才华横溢，思维活跃、想象丰富，的确值得我们学习。望元满同学努力学习普通话，改过自新就是好同志嘛！也许，像他这类的同学就像一个个性鲜明的音符，离开他们，我们这首交响乐将不再完美……三不：音乐不错我们班是器乐特长班，自然音乐方面略胜一筹。每次演奏时，那美妙的乐声一直在我们耳边萦绕回旋。二胡的倾诉的幽怨声，从手指间流淌出来；琵琶的扣人心弦，从弦间迸发出来；笛子的延绵悠长，从嘴中飞出来……就是这些和谐的音符交织成一曲曲令人心驰神往的心灵之歌。我想，白居易的“仙乐风飘处处闻”也不过如此！四不：老师不逊我们班的总体成绩不错，这主要归功于各科老师的辛勤培育。这些老师都是学科方面的精兵强将。我们的班主任杨老师是个很有教学经验的老师。在他的带领下，我们都如头头猛虎蓄势待发。尤其值得一提的是语文老师_刘老师。她是一个十分负责任的老师。看看她那头凌乱而缺少光泽的头发和那憔悴的面容吧，想想她在灯光下批改作业和那忙碌的身影吧，她把全部的精力与心血都花费在了我们身上。记得那次在办公室，我问刘老师：“老师，这么晚了，您不去接孩子吗？”“不接。”她脸上带着一抹平静而酸涩的笑，“我天天都把作业判完再走。有时回去她都睡着了。”我的心为之一颤，身为人母，身为人师，她担负着许多沉重的担子，她爱我们爱事业，胜过了爱她的孩子和家庭。一句从心底流露出来的话想对您说：“老师，谢谢！”重女轻男的阿老师““男老虎”来了，晕，死定了！哇，我的天哪！……”“男生，你们帅呆了，酷毙了，倒霉了”，随着同学们的一声声咋呼，嘲笑、祈祷和埋怨声交织在一起，此起彼伏，此时，体育老师阿老师也出现在我们的面前。阿老师在男生眼里是”恐怖”的。他五官端正，十分矫健，只是有一双老虎般的大眼睛，只要他骨碌碌一转，男生门就情不自禁地打起了冷颤。果然不出所料，因为女生的闲言碎语激怒了男生，男生刚想还手，这时女生开始恶人先告状，听信了谗言的阿老师严惩不怠，给予了我们“重赏”罚跑五圈，当我们大汗淋淋地归队时，女生又洋洋得意地说：“女士优先！”阿老师和女生玩得很好，真所谓同性相吸，异性相斥呀！而女生也竭尽全力地讨好阿老师，课余，她们就围着阿老师唱歌，跳舞。阿老师也很偏心，当做深跳和蹲跳时，女生一个个懒洋洋的，而且还偷懒，阿老师却视而不见，当有个别男生提出抗议时，阿老师却说：“你跳的也不怎么样嘛”，因此，他受到了20个蹲跳的奖赏，此时他也亲切地让女生好好做，同时还不停地给她们做示范。这就是重女轻男的阿老师，这是我为全班男生的一次“打抱不平！”悠悠风暴现在校园里最最流行的玩具是什么？不用说，同学们一定会异口同声地回答：悠悠球！哎呀，你看，一到下课时间，校园内外，无论是操场上，还是某个角落里，大家都在拿着悠悠球，比速度，比花样，把超级班长看得眼花缭乱。现在，我们一起来和华富小学的同学交流交流心得把。超级班长 最进，在我们小学生中流行一种时尚运动_―玩悠悠球。但是我相信不是每个同学都了解悠悠球是如何发展起来的。 据说“悠悠”一词来源于菲律宾，意为 C ome_Come（来吧！来吧！）；但也有人说悠悠球来源于古代中国；而古希腊出土的器皿上，则发现了绘制玩“悠悠”的图画；1928年，“悠悠”传入美国，一群菲律宾人在旧金山玩起悠悠球。近代到现代的悠悠球经历了许多的革新，被称为 T he Brain（具有智力的悠悠球）。总之，悠悠球的历史可以说是相当悠久的啦。 悠悠球是运用在中心加入离合器，利用悠悠球高速旋转产生的离心力，当把它往下抛的时候，离合器就会张开，空转进“睡眠”状态，悠悠球的速度就会降慢，离合器就会闭合，柱芯一旦受到固定，悠悠球就会自动回到手中。还有一种悠悠球，被称为 T he Transnxle，它是空转最久的悠悠球，可达到普通悠悠球的两倍以上。 玩悠悠球的乐趣在哪呢？这个问题要玩悠悠球的人自己去寻找，只要你玩上了，就会乐在其中。 一起来吧！玩悠悠球真的很开心！五年级离开我们了枯木逢春，那个叫春去冬来啊。过了整整的2个月，我们五0三班的同学除了有的高了，有的胖了，其他就是更加顽皮了，哈哈哈。六0三就是不一样，现在的亦世枫已经是一个名副其实的大帅哥拉。看来不能像以前一样，整天笑拉，“555555~~我抗议！”亦世枫高举小手。“嘿，剧本就是我写的，你抗什么议啊？”我笑到。呵呵，没了啊，请大家关注下一篇续集《603班的坏小子们》吧！
第一学期个人学习总结
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