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时间:2012-02-12 08:48
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2匆匆练习题 2
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匆匆练习题
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《匆匆》跟踪练习题
班级_________ 姓名_________ 成绩_________
一、看拼音,写词语。20%
ch& luǒ luǒ
二、比一比,组词语。20%
三、 在括号里写出恰当的同音字。15%
l&ng: ( )俐 ( )珑 ( )敏 ( )晨 ( )铛
hu&i: 徘( ) ( )河 ( )树 胸( ) ( )骨
wǎn: 饭( ) ( )转 遮( ) 傍( ) ( )如
四、选择恰当的关联词语填空。8%
因为&&所以&& 不但&&而且&& 虽然&&但是&& 不是&&而是&&
1、( )时间一去不复返,( )我们要更加珍惜它。
2、( )时间走得太快,( )有些人对时间抓得不紧。
3、( )过了今天总有明天,( )再不会有今天了。
4、时间( )来去匆匆,( )一去不复返。
五、按课文内容填空。14%
1、燕子去了,有________的时候,________ 枯了,有________ 的时候,桃花________ 了,有 ________的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不________呢?
2、在________ 的日子里,在________ 的世界里我能做些什么呢?只有 ________ 罢了,只有 ________罢了;在 的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如 ________,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像 ________ 样的痕迹呢?我
________来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去吧?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?
六、指出下列句子所用的修辞手法。4%
1、燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。( )
2、过去的日子如轻烟,被微风吹散了。( )
3、我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过。( )
4、我何曾留着像游丝样的痕迹呢?( )
七、联系实际,仿写句子。4%
例:洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。
________
八、读了课文,你想到了什么?请你用比喻的形式写写你对时间的看法。6%
时间像 ________________
时间像 ________________
时间像________________
九、请你写三句关于时间的名言。(至少有一句为自己创编)4%
《“匆匆”跟踪练习题》摘要:,组词语。20%
三、 在括号里写出恰当的同音字。15% l&iacut...: ◇
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