人教版六年级小学语文毕业复习题题

人教版六年级语文下册综合复习试题一【精选】.doc

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人教版六年级语文下册综合复习试题一【精选】六年级语文毕业复习试卷一、积累与运用看拼音写词语看谁写得又对又好。zhēnɡrónɡduànliànsuànbànli?f?nɡdànshēnɡ()()()()()Yǎzhìpiězuǐbōxuējuānz?ngkǔxíng()()()()()fēnxīshūjíkǎoyànfěicuìchōuyē()()()()()(给下列加点字选择正确读音用标出。载人飞船(zǎizài)锲而不舍(qi?qì)漩涡(xuánxuàn)引吭高歌(hánɡkànɡ)爱憎(zēngz?ng)附和(h?h?)徘徊(huíhuái)养尊处优(chǔchù)追掉(dàodiào)单薄(bóbáo)歼灭(jiānqiān)勉强(qiángqiǎng)模型(mómú)似乎(shìsì)(把成语填写完整并按要求完成安然无()赞叹不()惊心动()()有成效人声()沸千()一发把下面的句子补充完整。、甘瓜苦蒂。、不应该随意虚掷。、千门万户曈曈日。、洛阳亲友如相问。、人非生而知之者。、总把新桃换旧符。、不精不诚。、人固有一死或或。、选词填空盼望期望愿望、我()实现自己的理想决不辜负党和国家的()。与其??不如??宁可??也不??、凡卡()在城里受罪()回到乡下爷爷那去。精美精通精心精彩小学语文毕业复习试卷第一套第页共页、这次艺术活动真是丰富多彩!陈明对数码摄影比较()每次活动都能把其中()的镜头拍摄下来李刚做的浮雕画()极了全班同学还()设计了新年邮票那图案让人看了越看越喜欢。、下面都是表示“死”的词语选择恰当的填在括号里。葬身去世丧生毙命死亡夭折牺牲捐躯人都有一死但死的具体情形有各不同。有的年至高龄而安然()有的未及成年就遽然()有的()于疾病有的()于车祸有的()于鱼腹有的为求谋取私利而()有的为救助他人而()还有的()在沙场。死则死矣但有泰山、鸿毛之分。严肃严重严厉、违法乱纪的人要受到政府()的处置。、今天大会的气氛非常()。激烈猛烈剧烈、没想到后续部队遭到敌人炮火()的阻击在黑暗里找不到突破口和突击连失去了联系。、大地()地震动起来看来火山爆发又要开始了。、判断()“孰为汝多知乎,”这句话是反问句。()()因为我们是为人民服务的所以我们如果有缺点就不怕别人批评指出。这句话用了一组关联词语。()()《各具特色的民居》是第二单元“民风民俗”中的一篇散文。(面写诗句。():():():、老舍先生在《草原》一文中为表达蒙汉情深和依依惜别之情的句子是“”、这学期你最喜欢的课文是因为学了这课你明白了。、读片段完成练习。照北京的老规矩,春节差不多在腊月的初旬就开始了。“腊七腊八冻死寒鸦”这是一年里最冷的时候。在腊八这天家家都熬腊八粥。粥是用各种米各种豆与各种干果熬成的。这不是粥而是小型的农业展览会。除此之外这一天还要泡腊八蒜。把蒜瓣放进醋里封起来为过年吃饺子用的。到年底蒜泡得色如翡翠醋也有了些辣味色味双美使人忍不住要多吃几个饺子。在北京过年时家家吃饺子。这段话选自作者是我国著名语言大师我们曾读过他的文章例如。这两段文字主要向我们介绍北京的春节从开始这一天人们要还要文章除这一部分详写外还详写了、、的活动其它部分略写。按一定顺序进行有详有略的叙述的好处是:(二)课外阅读父与子在日本一位父亲带着岁的儿子郊游父亲钓鱼儿子在一旁玩耍。在离湖边不远处有一个很深的大坑。孩子好奇自己偷偷摸索着下到坑里。玩了一阵子后他发现小学语文毕业复习试卷第一套第页共页大坑离地面很高下来容易上去难。于是他不得不求助正在钓鱼的父亲:“爸爸爸爸帮帮我我上不去了~”但他没有得到回应。其实此时此刻他知道他的父亲正在距离他不远的地方钓鱼他没有想到父亲会对其求助置之不理。于是他的第一个反应就是愤怒。他开始直呼父亲大人的名字并称之为“八格牙路(混蛋)”。他的父亲还是置之不理。这时天渐渐地黑下来出于恐惧和无助他的第二个反应是哭泣又哭又喊足以令做父亲的揪心。结果得到的反应还是沉默。之后他不得不自己想办法了。他在坑里转来转去寻找可以上去的地方终于他发现在坑的另一面有几棵可以用于攀缘的小树。他艰难地爬上来。此时此刻他发现父亲还在那里叼着烟卷悠闲地一动不动地钓着他的鱼。令人意想不到的是这个顽童没有抱怨更没有愤怒而是径直走到父亲身边自豪地对父亲说:“老爸是我自己上来的~”(读文章联系上下文理解下列的词语。()径直:()置之不理:(儿子在坑里发现自己危险后他的第一个反应是()第二个反应是()而得到父亲的回答是()儿子最后的办法是()。(读了文章你得到了什么启示,如果在你生活中再发生这种情况你会怎么做,()“成”与“功”失败者对于成功一方面是羡慕不已另一方面是急躁不安巴不得一口吃成个大胖子。殊不知成功是由“成”与“功”两字组成的成是功的积累叫做“功到自然成”。晋代大书法家王羲之年临池学书。洗笔把池水都染成黑色了才有在书法上炉火纯青的造诣。功是成的基础一个人要想取得成功必须要经过艰苦的奋斗这个过程也就是功的积累过程。一滴水从檐楣上掉下来。重重地落在石头上“啪”的一声炸出一朵水花可是石头上看不到丝毫的痕迹。然而经过一年两年??坚硬的石头终于被水滴滴穿。如果成功很容易无需奋斗就能达到的话如果成功不是需要功的积累不需要努力攀登的话那成功就会变得廉价成功就失去了它原有的耀人的色泽那我们还要成功干吗,李时珍跋山涉水遍尝百草数十年如一日地搜集整理笔耕不息才有药学巨著《本草纲目》的问世司马迁游历名山大川。博览经典秘籍遭受宫刑忍辱负重笔耕不辍才有《史记》的诞生。在通向成功的路上即无捷径也没有宝葫芦所以与其坐着羡慕别人“成”倒不小学语文毕业复习试卷第一套第页共页如站起来积累自己的“功”。须知任何一朵鲜花的盛开都需要花苞长期孕育任何一枚勋章都要成功者付出相应的代价。成功是自私的它绝不会将辉煌施舍给懒汉成功又是公平的它会毫无保留地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。、根据文章内容填空。“成”与“功”的密切关系成是功的功是成的成功对于懒汉来说是的对于奋斗者来说又是的。、“水滴石穿”最恰当的解释是()。A、水滴能穿石头。B、水不停地滴石头能被滴穿。比喻不断努力有恒心事情一定能成功。C、比喻只要有信心事情就一定能成功。、文中举了哪几个事例说明“功到自然成”,、“水滴石穿”对你有什么启示,请结合你学习、生活实际用一两句话写下来。、王羲之年临池学书李时珍数十年如一日搜集整理??成功离不开持之以恒请你补充完整下列有关时间的格言。()时间给者留下智慧和力量给者留下空虚和懊悔。()不愧对今天的人时间会对你丢失了今天的人明天会给你。小学语文毕业复习试卷第一套第页共页以下是附加文档不需要的朋友下载后删除谢谢班主任工作总结专题篇第一篇:班主任工作总结小学班主任特别是一年级的班主任是一个复合性角色。当孩子们需要关心爱护时班主任应该是一位慈母给予他们细心的体贴和温暖当孩子们有了缺点班主任又该是一位严师严肃地指出他的不足并帮助他改正。于是我认为班主任工作是一项既艰巨而又辛苦的工作。说其艰巨是指学生的成长发展以至能否成为合格人才班主任起着关键性的作用说其辛苦是指每天除了对学生的学习负责以外还要关心他们的身体、纪律、卫生、安全以及心理健康等情况。尽管这样下面我就谈几点做法和体会。一、常规习惯常抓不懈学生良好的行为习惯的养成不是一节课、一两天说说就行的它必须贯穿在整个管理过程中。于是我制定出详细的班规要求学生对照执行使学生做到有规可循有章可依。由于低年级学生自觉性和自控力都比较差避免不了会出现这样或那样的错误因此这就需要班主任做耐心细致的思想工作、不能操之过急。于是我经常利用班小学语文毕业复习试卷第一套第页共页会对学生中出现的问题进行晓之以理、动之以情、导之以行的及时教育给他们讲明道理及危害性从而使学生做到自觉遵守纪律。二、细处关爱亲近学生爱是教师职业道德的核心一个班主任要做好本职工作首先要做到爱学生。“感人心者莫先乎情。”工作中我努力做到于细微处见真情真诚的关心孩子热心的帮助孩子。我深信爱是一种传递当教师真诚的付出爱时收获的必定是孩子更多的爱~感受孩子们的心灵之语便是我最快乐的一件事~”三、具体要求指导到位心理学研究表明儿童对事物的认知是整体性的能熟知轮廓但不注重细节。我认为首先要蹲下来以孩子的视角观察事物用孩子能听懂的话和他们交流。其次要注重细节教育把该做的事指导到位因为他们很想按照老师的要求去做很想把事情做好。四、示范带头直观引导大教育家乌申斯基曾有过这样一段话:“教师个人的范例对于学生的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳光。”低年级的学生对自己的班主任是一个怎样的老师他们会留心观察班主任的每一个动作、每一个眼神、每一种表情会细心倾听班主任的每一句话他们对班主任有着一种特殊的信任和依赖情感。班主任的自身素质道小学语文毕业复习试卷第一套第页共页德修养班主任的一言一行一举一动无形之中会成为全班几十个孩子的榜样。因此在班级工作中我时刻注意自身形象事事从我做起以良好的形象率先垂范潜移默化的影响着我的学生。凡要求学生做到的教师首先自己做到而且做得更好。要求学生讲卫生不随便乱扔垃圾自己就做到随手捡拾垃圾。要求学生不迟到在我的带动下我们班的大多数学生都能做到讲卫生不迟到个个讲文明守纪律。五、及时表扬延迟批评德国美学家黑格尔说:“不应该使孩子们的注意力长久地集中在一些过失上对此尽可能委婉地提醒一下就够了。最重要的是要在学生身上激发出对自身力量和自身荣誉的信念。”教过低年级的老师都知道:孩子小事儿多一上课就“告状”。当老师的又不能不公平处理这样耽误的时间太多而且学生因为受了批评注意力长时间集中在自己的过失上情绪受影响低落的情绪体验使智力活动水平明显下降课堂吸收效率变低。针对这一情况我采取延迟批评这样既培养学生愉快的情绪体验又给予其改正和返回的机会之后老师只要加以指导就能很好的解决问题本文来自公务员之家查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。第二篇:四年级班主任工作总结小学语文毕业复习试卷第一套第页共页学生是涌动着无限活力的生命体是教育的起点和归宿。面对学生祖国的未来我们要做一个真正有意义的班主任素质教育要求我们要面向全体学生为学生服好务使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展我们的班级管理究竟该如何阅读学生个体提升学生学习生活及生命的质量呢在过去的一学期里我们班在学校的统一组织、领导和同学们的共同努力下及任课老师的大力支持和配合下各项工作顺利开展安全、学习、工作等方面都取得较突出的成绩现将我所做的一些工作总结如下:一、做好学生的思想工作培养学生良好的道德品质净化学生的心灵努力培养德智体全面发展的人才做好学生的思想工作从两方面入手一是重视每周的班会课开好班会课二是重视与学生的思想交流多与学生谈心。重视班会开好班会为的是在班中形成正确的舆论导向形成良好的班风、学风为学生提供一个好的大环境重视的是学生的共性。为配合学校各项工作的落实我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动让学生在活动中明事理、长见识。学生自尊心也很强直接的批评换回来的可能是思想的叛逆利用班会课对学生进行思想教育的好处就是避免单调重复的批评说教而引起学生的反感容易为学生接受能切实帮助学生澄清思想上的模糊认识提高学生的思想境界。但开班会课不一定都要等到每周二下午第四节可利用一些零碎的又不影响学科学习的时间开短小精悍的班会也能取得良好的效果。不必长篇大论班主任把及时发现的不良思想的苗头一针见血地指出来小学语文毕业复习试卷第一套第页共页对事不对人进行警示性的引导教育往往能把一些影响班风、学风的不良思想消灭在萌芽阶段。而重视与学生的思想交流多与学生谈心注重的是学生的个性和因材施教。我常利用课余时间和学生促膝谈心及时对学生进行针对性的教育。用个人的魅力征服学生用自己的热情和朝气感染学生。体现在学习、生活的方方面面。做任何事情一定要从学生的角度去考虑为学生利益着想学生才易于接受。在这个时候我就是他们的好朋友尽量为他们排忧解难也正因如此我得到了班上大多数学生的喜爱和信任。二、加强班级管理培养优秀的学风、班风深入全面地了解学生努力培养"团结、严格、活泼、奋进"的班集体四年级的学生思想、心理发展、变化很快。因此对学生的思想工作显得尤其复杂和重要。在这个学期里我的班级管理工作主要从三方面实施:一方面我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度通过各种方式既注意指导学生进行自我教育让学生在自我意识的基础上产生进取心逐渐形成良好的思想行为品质又注意指导学生如何进行自我管理培养他们多方面的能力放手让学生自我设计、自我组织各种教育活动在活动中把教育和娱乐融入一体还注意培养学生的自我服务的能力让学生学会规划、料理、调控自己使自己在集体中成为班集体的建设者而不是"包袱"。在这点上特别值得一提的是班干部的选用这是让学生自治的重要途径。班主任的管理代表的是学校的管理不论班主任如何和颜悦色都带有不容质疑的权威性也难免有不被理解和接受的时候通过班干部的协调往往小学语文毕业复习试卷第一套第页共页能够取得意想不到的效果。班干部起的是协助班主任管理班级的作用他们接受班主任的指导又及时向班主任反馈班级情况和同学们的思想动态他们分工管理班级的各项事务同时又是一个团结合作的整体。选好班干部不但有利于班级管理而且有利于全体学生共同发展。培养学生担任班干部是培养学生能力、提高学生素质的一种很有效的方法如培养其组织能力、管理能力、社交能力、语言表达能力等还可以培养其关心集体、关心他人、乐于奉献、积极进取等优良的思想品质。多培养班干部有利于多数学生全面发展本文来自公务员之家查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。第三篇:特教班主任工作总结本学期在校领导的信任和支持下,我继续担任高考班班主任的工作,为了在今后的工作能够取长补短,特总结如下:(一)抓常规管理规范学生的行为习惯早到校、两操、打扫除、校各项活动的参加都认真组织严格要求决不马虎让学生感到做人就要这样严谨、认真、一丝不苟。至今学生以习惯成自然。例如间操时间一到不用老师强调都主动自觉去做赢得任课老师的好评。(二)实行班级管理小学语文毕业复习试卷第一套第页共页我们班级发展的目标都是由师生共同商讨确立的并且分工负责。这样使管理者和被管理者做到和谐统一。师生能以诚相待共同决策使学生感觉到班级的事也有他们的一部分。通过分级管理班干部承担了一些日常事务的管理工作并有权独立处理相关事务。班主任则激励和指导学生自主性的发挥化解工作中的矛盾。通过自我管理既加强了班干部队伍的建设培养了学生组织管理能力又提高了全体学生的自觉性自制力。(三)营造良好的学习环境现在初中学生的学习、生活有绝大部分时间是在学校里度过的。班级即是学生的一个大家庭。营造良好的学习环境对提高学生的德育素质起了相当大的作用。首先对学生进行理想教育学习目的教育习惯的养成教育培养其自信心及责任意识其次建立一些监督机制奖惩制度定期检查定期反馈赏罚分明现在班级风气正学风浓凝聚力强。班级真正成为一个和谐向上的集体。(四)个别教育与表扬相结合班级中思想基础和学习都比较差的学生。通常表现为精力旺盛而又学不进去思想活跃而又任性好动对班集体正常的学习生活秩序有一定影响。在教育转化这部分学生时我从建立和培养感情入手亲近他、关心他、了解他努力发现他身上的闪光点如在班级活动中象打扫卫生、主动抬水拾到东西主动上缴积极参加校运会入场式等等都及时表扬使这些不管在家里还是在学校极少获得小学语文毕业复习试卷第一套第页共页表扬久而久之已经失去了上进心和自我认同感缺乏自信心的同学从拾自信使他们在班主任充分理解和信任的基础上使性格和人格回到了正确的轨道上来本文来自公务员之家查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。第四篇:优秀班主任工作总结素质教育要求我们要面向全体学生使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展个性特长得到充分的培育。这是一项长期的、具有划时代意义的改革。学校教育是我国主要的教学形式班级授课制是学校教育的基本形式。因此作为"班集体灵魂"的班主任应该充分认识到自己所承担的历史重任。小学班主任面对、岁、岁的儿童工作更加繁重。我相信任何一位班主任都希望胜任这项工作并把自己从繁重中尽量解脱出来那么如何开展小学班主任工作就至关重要。下面我谈谈自己的体会。一、亲近学生研究学生展现自我树立威望。"谁爱孩子孩子就会爱他只有用爱才能教育孩子。"班主任要善于接近孩子体贴和关心学生和他们进行亲密的思想交流让他们真正感受到老师对他的亲近和"爱"。这是班主任顺利开展一切工作的基础。研究学生是教育取得成功的必要条件最好的途径是通过活动观察。小学语文毕业复习试卷第一套第页共页了解班风、学风了解全班主要的优缺点并分析其原因所在了解家长普遍的文化层次找到亟待纠正的弱点二要研究学生的个性特征(包括能力、气质、性格、爱好等)了解个人的生活环境掌握哪些是积极分子哪些是特别需要注意的学生等等。在亲近与研究学生的过程中班主任要努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操使学生对你"既亲近又崇拜"既认定你是值得信赖的老师又把你当作好朋友树立起班主任崇高的威望。那么你的教育可能取得事半功倍的效果。二、班干部队伍的组建和培养。一个班的集体面貌如何很大程度上是由小班干部决定的。小班干部对班集体有着"以点带面"和"以面带面"的作用我称他们是"班主任的左右手。"所以唯有慎重地选拔和培养班干部队伍班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。当选的班干部应具有较强的号召力和自我管理能力。班干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在班主任必须精心培养:其一要大力表扬班干部优点宣传他们的先进事迹帮助小班干部树立威信其二在鼓励班干部大胆工作指点他们工作方法的同时要更严格要求班干部个人在知识、能力上取得更大进步在纪律上以身作则力求从各方面给全班起到模范带头作用亦即"以点带面"其三培养*部团结协作的精神要能够通过*部这个小集体建立正确、健全的小学语文毕业复习试卷第一套第页共页舆论带动整个班集体开展批评与自我批评形成集体的组织性、纪律性和进取心亦即"以面带面"。三、以强化常规训练带动教育教学工作。良好的常规是进行正常的学习和生活的保障一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾使整个集体活动宣告失败甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流直接影响到班集体的利益。因此要扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面。训练可以通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行(根据具体情况选择)务必使每个学生具有"服从集体服从命令"的思想本文来自公务员之家查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。第五篇:大学班主任工作总结见习期刚满的我回顾这一年的工作除了代理团委书记一职外另外很重要的一部分工作就是担任班主任。我当任的是级英教及级、班的班主任。以下我分别将两个专业的班级工作进行总结。级英教专业两个班情况比较好。他们已经基本适应大学生活两个班班委工作认真负责能起到核心带头作用与我也保持着密切小学语文毕业复习试卷第一套第页共页联系作好了桥梁工作。因此两个班取得了不少成绩:班在今年被评为优秀班集体。班上有的同学参加了党校学习并都以优异的成绩结业。其中有一名同学被发展为预备党员。该班学风浓厚平时坚持早读在期末考试中无一人重修。在英语剧比赛中该班也获得了二等奖的好成绩。班在去年也被评为了红旗团支部。该班也是积极要求进步。全班人有人向党组织递交了入党申请书形成一股“一颗红星向着党”的良好精神面貌。团支部认真负责组织开展了以“揭批”为中心的团支部会议使同学们对邪教有了清醒地认识。李国宏同学虽然曾经犯过错误但在班上同学的帮助下勇于改正并且一次意外中舍己救人为外语学院争了光。该班另一特色就是活跃能全面发展。在冬季长跑中报名踊跃最后有人参加。在“十大歌星”比赛中有两人获奖。“十大笑星”中该班节目代表外语学院参赛获得第一名的好成绩。作为班主任能看到这样的班级成绩感到非常欣慰与骄傲。下学期他们将进入大三班委要改选我希望能有跟多的同学得到锻炼。我带的另外两个班与他们形成对比大一的、总的情况另我担忧。先谈谈不足吧总的有以下几点本文来自公务员之家查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。第六篇:差班班主任工作总结小学语文毕业复习试卷第一套第页共页担任八所中学初一年级()班的班主任一年了在与孩子们接触打交道的这一年中有苦有泪有欢笑也有悲痛更有些许成功也有些许遗憾~现我对这一年的班主任工作作出如下总结:一(班风管理俗话说:一个班的班风犹如这个班的班主任的性格特点。我是一个比较“苛刻”的人对人对事都极度的讲究“完美”。在管理班级的时候我是以“军队化”的标准来进行的。一个学生如果能够约束自己并能够服从管理、听从指挥我想这个学生就达到了自我的升华。学生的品德一个班级的优秀与否表现在每位学生品德的优劣上面。我们班一共有个人男生个女生个其中少数民族生共有人从下面乡镇上来的学生占了本班人数的,。无论是从下面乡镇上来的学生还是在市内的学生几乎每个学生的品德思想多多少少都存在着个体的差异性。概括来讲从下面乡镇上来的学生普遍会在心理及思想上认为自己是从农村来的无论是学习还是见识方面都不如城市的孩子难免会产生自卑的心理城市的孩子则会认为自己比从农村上来的孩子优秀很多甚至有瞧不起人的这种不良心态还有这两类孩子之间会进小学语文毕业复习试卷第一套第页共页行物质上的攀比。这些品德思想上的认识多多少少都影响了一个班级的凝聚力也影响了个人的品德素养~面对这些问题我主要采用“鼓励限制”的方法。鼓励具有自卑心理的学生向精神方面看齐鼓励具有攀比之心的学生也向精神方面看齐~同时限制家庭条件好的同学要特别注意学校的规章制度不能带手机、带MP和MP进入教室的坚决不能让他们带入~当然在学生们交往接触的过程中难免也会发生矛盾主要体现在吵架和打架这两大方面上。对于如何避免这些冲突我坚持的原则是宽以待人。如果学生之间发生冲突了我会找他们了解情况无论是谁对是谁错都要让他们站在对方的角度去进行思考:换成是我我能不能这样做,让他们学会宽以待人避免下次再发生矛盾冲突。学生的考勤著名教师魏书生说过一句话:学生能做的事学生自己做~学生的考勤情况我是这么进行管理的:各个组长负责各组成员的迟到、旷课以及课堂纪律的考勤纪律委员负责对每个组长的纪律考勤副班长监督纪律委员的纪律考勤正班长对副班长的纪律进行考勤。不管是身为普通身份的学生还是身处“要职”的班干部如果出现乱子我都会找该负责人进行对话及时地进行处理。且在合适的时间比如说每周周一的班会课上进行点名批评当然对于做得比较好的学生也会进行点名表扬小学语文毕业复习试卷第一套第页共页本文来自公务员之家查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。第七篇:幼儿园班主任工作总结本学期我班根据《纲要》精神以幼儿园工作计划为指导紧紧围绕学期计划在班上老师的紧密配合下有的放矢循序渐进的开展班级各项工作。现将本学期主要工作总结如下:一、教育工作、“多元化幼儿艺术教育融化”的尝试根据幼儿园及班工作计划我班进行了“多元化幼儿艺术教育融化”的尝试并制订了《春雨的色彩》、《夏天》的主题网络。在《春雨的色彩》的主题网络中以文学作品为切入点以“春”为核心涉及科学、社会、语言、艺术、健康等领域的各项活动。《春雨的色彩》中还生成了小主题《雨》并根据“雨”进行了“雨的形成”、“小雨滴旅行记”、“小雨点”?等等的活动。在进行这些活动时我们注重利用各种资源合理整合。通过实验、图片、电教设施来启发幼儿了解有关雨的知识或许是因为幼儿年龄知识水平的因素或许所选知识涉及过深在活动进行中发现效果不理想没有达到预定目标。因此在进行第二主题网络《夏天》时我们总结经验反思不足及时进行调整。从幼儿生活中选材以南京教材中《找凉快》为蓝本进行课程整合而收到了较好的成效。在夏天的主题网络中小学语文毕业复习试卷第一套第页共页从小朋友找凉快动物找凉快到昆虫的夏眠多种多样的乘凉工具我发明的乘凉工具幼儿参与程度的热情较上一主题高涨。、环境创设我班幼儿三十九人性格活泼开朗但个性鲜明突出。因此我班在进行环境创设中能依据《纲要》中的精神结合本班幼儿实际情况有针对性的创设各区域:〈〉、对个性霸道、任性的幼儿创设了“谦让是美德”角色扮演区。〈〉、对爱表现、外露的幼儿设置了小舞台。〈〉、壁画的设计及进度紧扣教育主题充分利用家长资源和幼儿作品本文来自公务员之家查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。第八篇:初中班主任工作总结一个学期很快结束了在领导和各位老师的关心和帮助下顺利走过了一学期。现在就把一学期的工作情况总结一下。一、我所做的主要工作初三是整个初中重要的时期我深知自己肩负的责任重大不敢有丝毫的怠慢。学生在心理和生理上都发生了很大的变化对于这一变化学生的精神上有更多的压力而大多数的学生在这个转折时期小学语文毕业复习试卷第一套第页共页显得无所适从。怎样让学生尽快适应这一变化顺利度过转折时期这是摆在我眼前的首要任务。我当班主任力争做到两点:一是尊重每一个学生满足学生尊重的需要承认的需要情感的需要努力克服固执己见偏激的思维方式尊重学生个性发展为孩子的成长创造一个愉快的心理运动空间二是善待每一个学生用真诚的爱心对待每一个孩子。对于优等生不掩饰他们的缺点积极引导他们扬长改过努力使其达到卓越。对于后进生不歧视他们善于发现他们身上的闪光点激励他们一步一步自我完善。我班的王帅同学学习很差上课不注意听讲作业经常不交课上、课下纪律不能保证是典型的后进生。对于这样的孩子如果只是批评、指责他的自信心肯定会越来越少甚至还会自暴自弃。我发现他的足球踢得不错于是就鼓励他如果你在学习上能象踢球那么专注你的学习成绩一定会取得大进步。对于他身上的每一点进步我都及时发现并且及时予以鼓励培养他的自信心。对于后进生我动员学习好的同学帮助他们带动他们把学习成绩提高上去组成一帮一学习互助学习小组。这个班的学生整体给人的感觉就是思维活跃反应敏捷但就是组织纪律性差纪律松散缺乏自我约束能力。如今的孩子已经今非昔比他们接触面广思维活跃自尊心强但又有着现代青少年极大的弱点即缺乏勤奋刻苦拼搏的精神这些都表现在一言一行中。在队列队行训练中表现尤其明显。他们自由散漫在队列里有说话的、小学语文毕业复习试卷第一套第页共页打闹的无精打采步伐随便。我向孩子提出要求从起步到走步从转体到每一个动作都给他们提出规范化的要求亲身示范身体力行。通过这些训练使孩子们体会到严格有序管理带来的效果。现在的孩子普遍自私在小事上斤斤计较不能宽厚待人。这表现在处理同学关系上同学之间有了矛盾出言不逊动辄大打出手拳脚相加。针对这一现象我教育学生怎样正确处理同学关系并以此开展主题班会对学生进行教育。在处理闹矛盾的学生时我让学生多做自我批评在自己身上找不足以比来培养学生宽厚待人的精神学会以宽容和大度之心对待周围的人。劳动更培育学生德育思想品质的机会。现在的孩子一提起劳动就有厌烦心理这些独生子女平时干活的机会很少养成了懒惰的习惯。首先必须得教会学生怎样干活从扫地到拖地从擦玻璃到擦墙围子我都示范指导并严格检查及时表扬做得好的同学批评做的不认真和逃跑的同学让孩子们知道老师不仅在意他们的学习更注重他们的人品大学生实习总结专题篇第一篇:大学生实习总结一、社会实践目的:认识当代社会对大学生的要求、及从中找出自己的不足之处、在四年中在这方面加强学习。了解一些社会的其他小学语文毕业复习试卷第一套第页共页人如何在努力生活对自己以后毕业找工作有一定的帮助了解一些就业岗位需要怎么样的技能怎样的工作、以及我们应该如何去做。最主要的就是锻炼自己使自己不会再像以前那么那样懒惰让自己变得坚强不再懦弱、学会忍受忍受一些不公、学会忍受孤独~二、实践内容:在寒假开始时我一回到家就开始给家里帮忙家里在市场批发蔬菜每天早上点就要在零下度的环境下将自己从别的地方运来的蔬菜进行批发、今年已经近岁了、对家里的帮助也是很少很少感觉惭愧只是每天早早的去帮忙送菜这个实践对自己的专业知识倒是没有什么运用的地方也许是现在用不上我是很希望将自己所学的运用到工作使自己所学的不至于一无用处!但现在这种机会是少之又少。以前只要是星期天、假期都会给家里帮忙这只是对自己的小锻炼、在大学校园中也许是舒服贯了变得无所事事、现在早上早起感觉这么的困难这在以前是怎么也不会出现的事情这个假期这个毛病也有了少许的改变、呵~这就是所谓的成绩、我从小就希望自己长大能去做自己喜欢的生意、通过给家里好几年的批发零售我看到也许做生意会很枯燥、乏味、但是能忍受这种孤独、乏味并在其中创造出成绩的我认为这就是成功的这便是生活的意义所在。三、实践结果:回嘉峪关在家中的这几日虽不比在学校的安逸但是也让自己成长了少许、通过寒假的帮忙的帮忙发现自己的人际交往能力还是很弱这是以后必须解决的问题、使自己变得无所畏惧。在这几日中我也思考过一个问题:现在社会看重的是经验还是所谓的文凭、我个人觉得经验、经历也是较重要。所以在大二我要去找工作锻小学语文毕业复习试卷第一套第页共页炼自己也许每个人的想法都不一样有人在大学只是努力学习但我明白自己、我绝不是那个能认真潜心学习的家伙也许自己需要的是社会的磨练本文来自公务员之家查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。第二篇:统计学专业大学生实习总结本人系福州大学统计学专业的一名学生于年月日月日到省统计局科研所实习在两周的时间里我所做的每一项工作都是以前从来没有做过的在领导和同事的耐心帮助下我学习到了很多实用的、有价值的东西在积累了一些实际工作经验的同时也更深刻的理解到了统计理论知识体系为今后的学习奠定了坚实基础。在实习期里我所做的工作内容比较具体、感受和体会也比较多。下面我仅把实习期里的主要情况做一下汇报。如有不妥之处欢迎给予批评和指正。一、省统计局科研所科研所是统计局内部的一个重要职能而统计科研涉及的领域也十分广阔包括统计基础理论研究、统计应用研究和统计信息技术研究。同时在统计工作中对和社会关心的有关经济、社会、科技、资源与环境等重大都需要从统计的角度进行分析研究得出结论提出建议。“十五”期间国家统计科技研究的重点是统计观念的创新、统计方法的创新、统计手段的创新以及统计体制的创新。要积极组织、小学语文毕业复习试卷第一套第页共页指导重大课题研究统计科研所每年要完成一项以上具有重要影响的课题。统计杂志是展示优秀科技成果的重要窗口是科技成果转化为生产力的重要媒介。要加强对统计杂志的领导和支持不断杂志的质量增加发行量扩大影响力努力创办一流杂志。科研所的主要职能有五点具体包括:拟订全省统计科研计划和科研制度并组织实施组织协调本局及全省各地区、各的统计科研工作承担统计科研课题负责向国家统计局和省直有关进行统计科研课题的申报立项及管理工作承担全省统计科研成果的评审、选优、奖励工作并推荐优秀成果参加国家和省级评奖拟订省统计学会章程负责省统计学会日常工作履行省统计学会秘书处的职责。根据国务院有关文件精神国家和各地统计科研所作为非营利性社会公益类科研机构只能加强不能削弱。统计科研所担负着从事统计科学研究、进行科研管理(组织统计科技交流、发布课题指南、课题立项、成果评奖等)、编辑出版统计杂志等重要职能。统计局要为科研配备先进的计算机设备、统计分析软件、通讯工具以及其他办公设备要建设内容丰富的统计科研网站等。二、科研所实习的具体内容第一天到科研所报到时一进门就看到书柜上排列着诸多奖章象年度科研先进单位、统计学会先进单位等等都是国家统计局给予小学语文毕业复习试卷第一套第页共页省统计局科研所的表彰也是对他们工作的肯定我为自己能有幸到这里实习而感到骄傲。俞明所长和所内同事对我们的到来也表示了欢迎。俞所长对我们今后几天实习的具体工作做了安排具体包括《福建统计》杂志的出版统计科研网站的建设如《国际经济信息摘编》统计论文出版的校对及统计学会的一些工作。在次我也就这几个工作做汇报。首先是关于论文集的校对工作也是此次实习中的重点工作由于这本论文集的重要性更要求我们校对工作的严格在次之前科研所的同事已经对该论文集校对过三遍但为了确保论文集的正确无误我们又进行了第四次校对工作。我也不得不为科研所里同事们认真负责本文来自公务员之家查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。第三篇:信合大学生实习工作总结年在联社信贷科与信用社领导的关心及全体同志的帮助下我认真学习业务知识和业务技能积极主动的履行工作职责较好的完成了本年度的工作任务在思想觉悟、业务素质、操作技能、优质服务等方面都有了一定的提高。现讲本年度的工作总结如下:、加强学习努力提高政治与业务素质。一年来我能够认真学习邓小平建设具有中国特色社会主义的理论自觉贯彻执行党和国家制定的路线、方针、政策具有全心全意为人民服务的意识。能遵纪小学语文毕业复习试卷第一套第页共页守法敢于同违法乱纪行为作斗争忠于职守、实事求是、廉洁奉公、遵守职业道德和社会公德。认真学习了江泽民的“三个代表”精神能较好的理解了“三个代表”精神的内涵在“三个代表”学习过程中能及时的发现存在的问题及对“三个代表”精神领悟不透的地方并及时加强学习予以改正使我在思想觉悟方面有了一定的进步。同时利用工余时间认真学习金融业务知识不断充实自己的工作经验对于联社下发的各种学习资料能够融会贯通学以致用业务工作能力、综合分析能力、协调办事能力、文字语言表达能力等方面都有了很大的提高。、履行职责踏踏实实的做好本职工作。我热爱自己的本职工作能够正确认真的去对待每一项工作任务把党和国家的金融政策及精神灵活的体现在工作中在工作中能够采取积极主动认真遵守规章制度能够及时完成领导交给各项的工作任务。一是严格规章制度把好信贷资产质量的第一道关口。作为一名信贷内勤我深感自己肩上的担子的分量稍有疏忽就有可能出现信贷风险。因此我不断的提醒自己不断的增强责任心。针对城区居民集中贷款户身份证容易使用混乱的状况我建议领导将贷户的证件按申请先后顺序登记名字、号码后在城区信用社全部核查确定无贷款后再办理手续。一年来无论是炎热的夏季还是寒冷的冬天我坚持到其他信用社核查对于多户贷款者、垒大户者坚决不予办理。同时为了更好的把关守口我还通过关系向有关单位的同志学会了真假身份证的辨别能力只要是假的证件我一眼就能辨别出来从而把好了信贷资产质小学语文毕业复习试卷第一套第页共页量的第一道关口。二是坚持信贷原则做好贷款的审查。我深知:信贷资产的质量事关信用社经营发展大计责任重于泰山丝毫马虎不得。一年来我坚持贷款的“三查”制度和联社制定的信贷管理制度对每一笔贷款都一丝不苟地认真审查从借款人的主体资格、信用情况、生产经营项目的现状与前景、还款能力到保证人的资格、保证能力抵、质押物的合法有效性从库存的检查、往来账目的核对到房屋和设备的实地考察从资产负债情况的计算、产销量和利润的分析到经营项目现金净流量的研究、贷款风险度的测定直至提出贷与不贷的理由每一个环节我都是仔细审查没有一丝一毫的懈怠本文来自公务员之家查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。第四篇:新闻专业大学生实习个人总结两个月弹指一挥间就毫无声息的流逝就在此时需要回头总结之际才猛然间意识到日子的匆匆。原先颇感忸怩的离开大学的围城生活现在已经渐渐变得顺其自然了这或许应该是一种庆幸或许更应该是一种叹息谁能说得清呢,两个月的磨刀练阵按理说自己到底是宝刀还是锈铁应该可以从这些日子的点滴表现中露出应有的光泽了然而直至目前我却对自己这些许的光泽没有信心虽然我坚信自己不是锈铁~小学语文毕业复习试卷第一套第页共页两个月来我分别在两个不同的岗位上练兵前个月在电编部学习新闻采编后一个月是在办公室做临时的文秘工作。首先说说在电编部的工作心得。在电编部一个月的工作生活我感触最深的就是这里是我的第二个家新闻工作可以在快乐中完成。从初中到高中再到大学这期间我一直都是在远离父母亲人的视线之外享受着逍遥自主的生活。虽然在学校里也有师长的关爱与教诲但总有一种仰承的距离感缺少家庭特有的温馨。本以为毕业参加工作后这种人际关系的距离感、层次感只可能加强但在电编部工作让我惊喜地发现自己原先的判断错了。电编部容主任、韦副主任、廖副主任三位领导都对我们这些新人亲切有加特别是容主任在工作之余以朋友的姿态经常和我们一起打球坦怀聊天非但不摆领导的架子而且还以慈父的关爱之心在引导我们做好新闻工作让我真切感受到了久违的父爱温情。而其他大部分的老同事也对我们这些新人投以真挚友情的目光在工作中只要你需要他们随时给予热情地指导工作之余大家开怀谈笑不分彼此。记得刚到一周的时间电编部新老同事以及三位领导就已经打成一片给我的感觉是上下同心。正因为如此在电编部工作让我体会了在愉快中完成工作的欢欣。我在工作上的收获主要有:,、基本学会使用和维护摄影机,、基本掌握会议新闻与社会新闻的拍摄和采写的区别,、基本了解并初步学会编辑新闻摄像带,、基本学会电视新闻稿的一些写作方法和技巧等。在这期间我不仅可以较好地配合各位师兄一同出去采访拍小学语文毕业复习试卷第一套第页共页摄工作还可以自己独立外出采写完成具体的新闻作品。一个月的时间我配合各位师兄一起完成新闻采写近篇自己独立完成的采写作品,篇。主任每次安排的采访任务都基本可以顺利完成。在这期间工作上最大的不足主要有:新闻拍摄技术相对落后画面的稳定性不够新闻的采写比较古板缺乏新意新闻的敏感性相对较差特别是对与会议新闻相关联的社会性新闻把握不足等。月初我开始被调到办公室工作主要负责协助钟主任开展日常办公接待和文秘拟写等。显然办公室的工作环境与电编部迥然相异。虽然钟主任与电编部的容主任一样对我关爱有加体贴不减同样让我深深感受到一种父爱的慈祥与特有的威严另外还有同事彭秋霞姐和周光明兄的友情关心与帮助但却逃脱不掉办公室特有的按部就班的沉静环境。这多少让我喜欢热闹的性格有些不很适应。幸好有钟主任以及其他几位同事的友情关心帮助下我较早地克服了波动的心思全身心投入到办公室的日常工作环境中。经过一个月的工作学习我做出了一定的成绩:独立完成并印发了两期《简报》配合办公室其他同事开展日常接待、后勤服务和卫生清理工作并具体负责杨副局长办公室的卫生打理负责部分公文打字和复印登记工作在钟主任的具体指导下负责拟写相关公文如较好的完成了自查自纠工作总结干部职工培训工作总结小学语文毕业复习试卷第一套第页共页拟写完成《文字、图片、音像规范化管理》规定并顺利通过领导审核等协助钟主任组织召开“行风评议自查自纠座谈会”并根据要求完成“行风评议调查”统计和上送工作与同事梁伟耀共同策划完成两个版面的“四五”普法教育宣传板报。在办公室工作不足主要有:缺乏基本的办公室工作知识在开展具体本文来自公务员之家查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。第五篇:公共文秘大学生实习总结为使公关实习得到良好的效果我们本着现实性、生活性、真实性、的原则进行了模拟公关策划模拟和问卷调查的活动。经过一周的实习使我们了解了当代大学生的公关意识成为影响大学生成材和发展以及整个社会发展和进步的重要因素。在实习的一周里我们公共文秘专业的两个班共同做了关于包含八个主题的媒体访谈、新闻事件、危机处理、公关策划的公关模拟活动紧接有进行了关于大学生八个方面的问卷调查并将有关课题一一分组做了实践活动。在公关策划中我们几组运用了情景体验现场模拟的方式对公关“是什么怎么做做的怎样”有了详细了解有利于提高我们的学习积极性与掌握程度。策划中每组成员都能够按照规定的策划程序:小学语文毕业复习试卷第一套第页共页、确定公关目标、设计主题、界定公众、选择媒体、公关预算、审定方案、计划书将方案确定下来在模拟方案时我们师生共同讨论争辩、评判在点评时间里每组成员都能够认真听取其不足及优点并及时对自己组的方案做及时的补充与修改以求更精。中我组活动所做的课题为危机事件主题为肯德基苏丹红事件。事件的中心内容:围绕着肯德基中国地区销售处在其食品中发现含有危害人体健康的苏丹红对此肯德基中国代理商进行了事件调查并对此事件进行了一系列相关处理最终圆满化解危机。事件安排:组员将事件发展设置为三个场景场景一:医生为病人看病并诊断为食物中毒疑似是吃肯德基引起的(根据今日消费者来院的病例所得)这位病人为此投诉到肯德基。场景二:肯德基负责人接到投诉立刻汇报上级并立即组建公关调查小组调查此事件。已顾客为首要对他们进行了慰问。场景三:关于此事件的发生中国销售处召开记者招待会借用媒体向消费者道歉。事件结尾事件完善处理危机成功度过销售业绩逐渐上升。此活动策划的开展使我们的开括了思路锻炼了分析问题和解决问题的能力有新意可行性高。小学语文毕业复习试卷第一套第页共页接下来的几天我们各个组将所抽到的调查问题经过小组讨论专题调查本文来自公务员之家查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。第六篇:计算机公司大学生实习总结在大学里我一直在不断的努力我相信我可以做的更好的可是一直以来我没有很大的进步我好像进入了瓶颈期。我学习的是计算机技术专业现实的情况是只有计算机技术十分好在社会上才可以做的更好我需要更多的经历和实践来参加我的专业那样我才可以做的更好~我开始到青岛海信计算机有限公司郑州办事处技术服务部实习。在部门领导和同事的指导帮助下我慢慢了解了公司的组织机构、经营状况及管理体制以及技术服务部的基本业务并学到了许多计算机维护知识。海信集团是以海信集团公司为投资母体组建的国内大型专业电子信息产业集团。创业三十多年从最初的青岛无线电二厂到青岛电视机厂、海信电器公司发展成为国内著名的大型高新技术企业集团。海信公司的服务承诺是:小学语文毕业复习试卷第一套第页共页全国联保计算机出现故障时用户可凭《品质保证书》在最近的海信公司最近的各级海信维修部以及各个授权维修中心获得维护服务。在设有海信计算机维修服务站的地区实行三日内修复的服务。免费维修在计算机不见保修期内且在正常使用下的故障免收部件的成本费用和维修费用超过保修期免收服务费只收成本费。保修期的第一年内正常使用过程中的计算机出现故障时只需播打海信计算机公司设在该区的服务热线即可预约时间并且在预约时间享受免费上门服务。终身维护为彻底解决顾客的后顾之忧对于超过保修期的海信计算机本文来自公务员之家查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。第七篇:机电专业大学生实习总结读了三年的大学然而大多数人对本专业的认识还是不够,在大二期末学院曾为我们组织了两个星期的见习但由于当时所学知识涉及本专业知识不多所看到的东西与本专业很难联系起来,所以对本专业掌握并不是很理想今年暑假,学院为了使我们更多了解机电产品、设备提高对机电工程制造技术的认识加深机电在工业各领域应用的感性认识开阔小学语文毕业复习试卷第一套第页共页视野了解相关设备及技术资料熟悉典型零件的加工工艺特意安排了我们到几个拥有较多类型的机电一体化设备生产技术较先进的工厂进行生产操作实习为期天的生产实习我们先后去过了杭州通用机床厂,杭州机密机床加工工厂,上海阀门加工工厂,上海大众汽车厂以及杭州发动机厂等大型工厂了解这些工厂的生产情况与本专业有关的各种知识各厂工人的工作情况等等。第一次亲身感受了所学知识与实际的应用传感器在空调设备的应用了电子技术在机械制造工业的应用了精密机械制造在机器制造的应用了等等理论与实际的相结合让我们大开眼界,也是对以前所学知识的一个初审通过这次生产实习进一步巩固和深化所学的理论知识弥补以前单一理论教学的不足,为后续专业课学习和毕业设计打好基础杭州通用机床厂月日,我们来到实习的第一站,隶属杭州机床集团的杭州通用机床厂该厂主要以生产m级磨床h,h,是目前国内比较大型的机床制造厂之一在实习中我们首先听取了一系列关于实习过程中的安全事项和需注意的项目,在机械工程类实习中,安全问题始终是摆在第一位的然后通过该厂总设计师的总体介绍粗略了解了该厂的产品类型和工厂概况也使我们明白了在该厂的实习目的和实习重点小学语文毕业复习试卷第一套第页共页在接下来的一端时间,我们分三组陆续在通机车间,专机车间和加工车间进行生产实习在通机车间,该车间负责人带我们参观了他们的生产装配流水线,并为我们详细讲解了平面磨床个主要零部件的加工装配工艺和整机的动力驱动问题以及内部液压系统的一系列构造我最感兴趣的应该是该平面磨床的液压系统,共分为供油机构,执行机构,辅助机构和控制机构从不同的角度出发可以把液压系统分成不同的形式按油液的循环方式液压系统可分为开式系统和闭式系统。开式系统是指液压泵从油箱吸油油经各种控制阀后驱动液压执行元件回油再经过换向阀回油箱。这种系统结构较为简单可以发挥油箱的散热、沉淀杂质作用但因油液常与空气接触使空气易于渗入系统导致机构运动不平稳等后果。开式系统油箱大油泵自吸性能好。闭式系统中液压泵的进油管直接与执行元件的回油管相连工作液体在系统的管路中进行封闭循环。其结构紧凑与空气接触机会少空气不易渗入系统故传动较平稳,但闭式系统较开式系统复杂因无油箱油液的散热和过滤条件较差。为补偿系统中的泄漏通常需要一个小流量的补油泵和油箱由于闭式系统在技术要求和成本上比较高,考虑到经济性的问题,所以该平面磨床采取开始系统,外加一个吸震器来平衡系统现代工程机械几乎都采用了液压系统并且与电子系统、计算机控制技术结合成为现代工程机械的重要组成部分,怎样设计好液压系统,是提高我国机械制造业水平的一项关键技术在专机车间,对专用磨床的三组导轨,两个拖板等特殊结小学语文毕业复习试卷第一套第页共页构和送料机构及其加工范围有了进一步的加深学习,比向老师傅讨教了动力驱动本文来自公务员之家查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。第八篇:中药学专业大学生实习总结转眼间大学四年就快要结束就还剩下一年了即将踏上社会的我而很懵懂不知道社会的酸甜苦辣之前一直是学生也没有到社会上去实践工作过这很是不好。终于在即将踏入社会之前有了一次社会实习的机会我当然不能放过兴高采烈的去参加实践去了。希望在毕业之前能够了解工作生活的艰辛在毕业以后踏上社会也不至于无所依赖。在实践结束以后我感觉这个暑假过得异常的丰富其中最大的收获就是第一次真正的接触了与中药学专业有关的社会部门进行了短期的社会实践活动。这次活动让我亲身经历了本专业的工作流程仿佛是一次模拟的职场人生受益匪浅。我们来到了位于区附近的大药房店。作为连锁药店中的一家该点坐落在居民聚居区域并南临鞋城等商业街区北临省医院东面与颐玛特超市相对。沈河区作为市中心人口相对集中交通便利居民生活水平相对水平相对较高因此店在选址上具备了充足的客源一定的顾客够买力便利的交通以方便顾客的前来购买和配送中心送货运输。店的入口设计为封闭型入口面向大街一面。进入店内小学语文毕业复习试卷第一套第页共页左面为非处方药专柜右面为处方药专柜。紧贴店内侧的是中药饮片专柜旁边还设立了一个医疗器械专柜作为经营的副业以增加销售量。为了充分利用营业面积在店中央设立了药岛将柜台销售与货架销售有机结合。药岛和周围的柜台在整个店内形成口字型通道方便顾客从身边两册同时浏览选购药品缩短了行程。在店中环顾浏览时感觉到店虽然营业面积不大但经营药品的品种很齐全。每个柜台都分为几层摆满了各种不同的药品让顾客有更大的选择空间再与营业员的交流中营业员具备了基本的医务能力和营业素质。对常见病、所售药品的药理常识掌握很牢固能依据顾客的口述迅速判断疾病帮助顾客选准药品。对治疗同种疾病的不同药品之间的差别、副作用等都能详细具体的解释。处方药的销售须严格持医师处方销售。大药房店之行让我有如下三个方面的收获:、就是销售人员自身。销售人员要有一定的医务能力、识别顾客的能力、销售技巧和良好的心理素质给顾客带去高质量的药学服务以体现药店的核心功能。这也正是目前我们在校大学生在即将踏入社会成为一名医药销售者所应具备的最基本的能力和素质。、从经营者的角度考虑药品销售是以盈利为核心。最初的药店选址应综合考虑客流量、购买力、交通、现有市场和潜在市场等多方面因素已保障药品有畅通的销售渠道。其次是店面营业场所的设计一个好的营业场所能够促进药品销售、培养顾客忠诚度并提高工作效率。在设计过程中应根据行业特点和顾客需求及周边环境等因素小学语文毕业复习试卷第一套第页共页结合各种布局、橱窗、货架的优缺点综合设计扬长避短以做到有利于顾客、服务于大众、突出特色、善于经营、提高效率、增长效益。在大药房店的药品陈设中让我不足之处在于药品的摆设有些混乱。儿童药品与成人、中老年人药品交错摆设不便顾客寻找。同时柜台分层摆设尽管充分利用了柜台空间但却没有充分考虑群体特点。儿童药品摆在上层而成人、中老年人相当一部分药品却摆小学语文毕业复习试卷第一套第页共
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松山一小六年级阅读与训练题(一)


小时候,我每年夏天都要随父母去内布拉斯加州我爷爷那里。
我记忆中的爷爷是佝偻着身子,瘸了腿的。听爸爸说,爷爷年轻时很英俊,很能干。他做过教师,26岁时就当选为州议员了。可是正在如日中天的时候,他患了病——严重的中风。
宽阔的原野,高高的草垛,哞哞的牛声,脆脆的鸟鸣,使我流连忘返。“爷爷”,我长大了也要来农场,种庄稼!”一天早上,我兴致勃勃地说出我的愿望。
“那,你想种什么呢?”爷爷笑了。“种西瓜”。爷爷棕色的眼睛快活地眨了眨:“那么让我们赶快拖播种吧!”
我从邻居玛丽姑姑家要来了五粒黑色的西瓜籽,取来了锄头。在一棵大橡树下,爷爷陪我翻松了泥土,然后把瓜籽撒下去。忙完这一切,爷爷说:“接下去就是等待了。”
当时我并不懂“等待”是怎么回事。那个下午,我不知跑了多少趟——去查看我的西瓜地,也不知为它浇了多少次水,把西瓜地变成一片泥浆。谁知,直到傍晚,西瓜苗却连影子也没有。晚餐桌上,我问爷爷:“我都等了整整一下午了,还得等多久?”
爷爷笑了:“你这么专心等待,也许苗会早点长出来。”
第二天早晨,我一醒来就往我的瓜地跑。咦!一个大大的,滚圆滚圆的西瓜正瞅着我笑呢!我兴奋极了——我种出世界上最大的西瓜了!
稍大些,我知道这个西瓜是爷爷从家里搬到瓜地里的。尽管这样,我不认为那是一种游戏,不是慈爱的爷爷哄骗孙子的把戏,而是在一个不懂事的孩子心里适时播下了一颗希望的种子。
如今,我已有了自己的孩子,事业上也有所成就。而我觉得自己乐天的性情与成功的生活是爷爷为我在橡树底下播的种子长成的——爷爷本来可以告诉我,在内布拉斯加州种不出西瓜,八月中旬也不是种瓜的时节,而且树荫下边也不宜种瓜……但是他没有这么做,而是让我真真实实地体验了“希望”与“成功”的滋味。
1、在括号里填上合适的词语。
2、说说下面四句话中破折号的作用。
1)可是正在如日中天的时候,他患了病——严重的中风。(    )
2)那个下午,我不知跑了多少趟——去查看我的西瓜地。(     )
4)而我觉得自己乐天的性情与成功的生活是爷爷为我在橡树底下播的种子长成的——爷爷本来可以告诉我……(          )
3、说说文章的主要内容。
松山一小六年级阅读与训练题(二)
夏天的清晨,乘公共汽车上班去。我坐在靠外侧窗边,停站时,习惯地望着上下的人。关门的气泵声“哧”响起的时候,我忽然看见前方一位怀抱婴儿的年轻妇女直奔过来,急切地喊着“等一等”;但售票员看惯了此类情景,不为所动,门关上了。然而车并没有接着起动,因为在关上车门的同时,那位年轻母亲朝前跌倒了。她是用裸露的双臂托着孩子奔跑的,跌下去时,双肘触地,孩子因惯性和震动而从臂中脱出,向前滚了一转,就像女排运动员扑身垫球而未垫起。幸好,离路旁铁杆尚有半尺之距。孩子当然是哭了,但只有两三声便立刻休止——因为母亲极其敏捷快速地重又把他抱起了。母亲边哄孩子“勿吓”边说自己的不是。售票员说:“快上来吧!等你哪!”那关上的车门已经打开了。
眼见此景的坐客全都站起让座。她坐到我的位子上。我透过近视镜片注视着那小孩,黑亮的眼睛竟望着我,还似乎有些笑意,他早已忘了——或根本就不知——刚才的惊险。显然他毫发未损。然而每亲忙开了,孩子的头、身、足、手固不用说,连孩子的胖屁股也仔细看了看。母亲的脸色由苍白渐渐转为红润,还环视一下周围的人,难为情地露出歉意。人们也就跟着放下了心。突然,她发出一声惊呼:“呀!”大家也禁不住被她引出了一句“啊?”原来她在孩子的衣襟上发现了鲜红的血迹!她刚刚转过来的面色立即又恢复到死灰,双手颤抖着,迅即重新开始更仔细的大检查!找不到这血源,如何能罢休?接着又听到了她一声极欢快的“噢——”,乘客们又被她引出了一句“啥?”原来她找了血源——就在她自己的双肘上!她抬起臂,我看到皮肤已擦烂,血粘着灰砂,当中露白处,我猜想是肘骨。显然她伤得不轻。
然而年轻的母亲笑了。笑得那么坦然,那么舒心,那么轻快,那么不可抑止。
1、写出下面词语的近义词。
2、给下面的多音字注音并组词。
3、根据文章的内容填空,并说说从所填的词语中你体会到什么。
松山一小六年级阅读与训练题(三)
那一年,那个小男孩不过八九岁。一天,他拿着一张筹款卡回家,很认真地对妈妈说:“学校要筹款,每个学生都要叫人捐钱。”
    对小孩子来说,直接想到的“人“,就是自己的家长。
    小男孩的妈妈取出5元钱,交给他,然后在筹款卡上签名。小男孩静静地看着妈妈签名,想说什么,却没开口。妈妈注意到了,问他:“怎么啦?”
    小男孩低着头说:“昨天,同学们把筹款卡交给老师时,捐的都是100块、50块的。”
    小男孩子就读的是当地著名的“贵族学校”,校门外,每天都有小轿车等候放学的学生。小男孩子不属于前者。
    那一天,小男孩说,不是想和同学比多,也不是自卑。他一向都认真对待老师交代的功课,这一次,也想把自己的“功课”做好。况且,学校还举行班级筹款比赛,他的班已领先了,他不想拖累整班。
    妈妈把小男孩的头托起来说:“不要低头,要知道,你同学的家庭背景,非富则贵。我们必须量力而为,我们所捐的5块钱,其实比他们的500块钱还要多。你是学生,只要以自己的品学,尽力为学校争光,就是对学校最好的贡献了。”
    第二天,小男孩子抬起头,从座位走出去,把筹款卡交给老师。当老师在班上宣读每位同学的筹款成绩时,小男孩还是抬起头来。自此以后,小男孩在达官贵人、富贵豪绅的面前,一直抬起来头来做人。
    妈妈说的那一番话,深深地刻在小男孩的心里。那是生平第一次,他面临由金钱来估量人的“成绩”的无言教育。非常幸运,就在这一次,他学习到“捐”的意义,以及别人所不能“捐”到的、自己独一无二的价值。
1、给下列多音字注音并组词。
2、写出下列词语的近义词或反义词。
3、用“∥”给短文分段,并写出段意,再归纳本文的主要内容。
松山一小六年级阅读与训练题(五)
王伟1981年底从陕西省兴平县入伍,经过刻苦训练,他成为一名出色的神枪手。成为神枪手后,他曾经为120名外国元首、将领进行过射击表演。
这是一个不巧的日子,意大利的一位将军前来观看北京卫戍区某团射击表演,正赶上瓢泼大雨。也许这位将军认为这样的气候更能看出军人的本色,因此,他希望表演照常举行。
王伟心中打起了小鼓,尽管他久经沙场,百步穿杨,但在这样恶劣的气候中表演还是头一次。
糟糕,靶台发生了预想不到的变化,瞄靶时臂肘撑地一下陷进好几厘米,密集的雨点打在枪上,使准星缺口难以贯平,远处的靶子像在云中雾里。小王犹豫了一下,但很快就调度枪身,用右眼死死盯住模糊的缺口、准星、靶心。枪声响了,快速射4秒钟10发10中,微型目标靶5发5中,显字靶10发10中。
将军激动了,紧紧握住小王的泥手,把一枚意大利奖章挂在他还滴着泥水的胸前。∥
有一次,美国的一位上将别出心裁,要看“战场观察射击”,并提出看王伟组织的群体表演。这无疑是将了王伟一军。“战场观察射击”,没有预定目标,它是由观摩台人员按动电钮,随心所欲地显示目标。看来,上将要考王伟的智勇和指挥艺术。
进攻令发出了。王伟手提冲锋枪,带领步枪射手李光宏、轻机枪射手王和荣在开阔地上搜索前进。突然,100米正前方出现3个胸环靶,王伟眼疾手快,将目标全部报销。
然而,枪声刚落,险情发生了   右前方150米处冒出运动靶2个   左前方180米出现半身靶3个   正前方200米出现人头靶3个    正前方偏右300米出现全身靶3个   王伟倒吸一口冷气。面对复杂的情况,他迅速观察“敌情”,果断进行战场分工。嗒 嗒
松山一小六年级阅读与训练题(六)
每个人都有童年,科学家的童年也跟同学们一样,爱玩,爱问为什么,不过有时他们玩的很特别。
英国物理学家牛顿,童年时代喜欢做机械模(型  形)和思考问题。妈妈给他一点零花钱,他都用来买木工工具,做小风筝、小风车、漏壶等,做的东西都很精巧。
一次,镇里安装了一架用于水利灌(溉  概)的风车。大家都感到新奇,从老远的地方跑来看。牛顿趴在草地看了一天,风儿吹,车儿转,能灌溉,牛顿看得入神了。回到家里,牛顿找来工具,叮叮当当干起来,做成了一个风车的小模型。
小风车很精巧,牛顿想让同学们都看一看。于是,他把风车带到了学校,摆在桌子上,用书扇一扇,风车就转起来。同学们一边看,一边说:  太妙了   太妙了    看着    看着    一个同学提出了问题    为什么风车会转呢  有一天,牛顿做了一灯笼挂在风筝的尾巴上。夜晚,点着的灯笼随着风筝飞到空中,随风飘动,非常好看。邻居看到天空中的这种奇怪情景,非常惊讶,以为是出现了(慧  彗)星。牛顿十六岁的时候,有一天狂风怒吼,大雨倾盆,人们都已躲到屋子里,可牛顿却偏偏跑到暴风雨中,一会儿顶着风走去,一会儿顺着风回来,看看走路的速度差多少,计算一下风的力量有多大。还有一次,他帮妈妈提着一桶牛奶,提着,提着,他忽然想到如果牛奶桶快速转起来,牛奶会洒出来吗?想到这儿,他提起牛奶桶在头上抡着转动起来,噢,牛奶并没有洒出来。他并不就此为止,直到找到答案,才肯罢休。
牛顿童年时代能想出别人想不到的玩法,从中他发现了许多问题,养成了探索大自然秘密的习(惯  贯)和兴趣,最后,终于成为一们伟大的科学家。
1、划掉括号中不恰当的字。
2、在文中的括号里填上合适的关联词。
3、写出下列词语的近义词。
4、给文中空处加上标点符号。
5、联系全文,回答问题。
(1)牛顿是怎样懂得做事情除了要动手、还要动脑弄清为什么的道理的?
松山一小六年级阅读与训练题(七)
    我在十八九岁的时候,遇见一位国文先生,他给我的印象最深,使我受益也最多,我至今不能忘记他。
先生性徐,名锦澄,我们给他取的绰号是“徐老虎”,因为他凶。他的相貌很古怪,他的脑袋的轮廓有棱有角的,很容易成为漫画的对象。头很尖,秃秃的,亮亮的,脸形却是方方的,扁扁的,有些像《聊斋志异》绘图的夜叉的模样。他的鼻子眼睛嘴好像是过分地集中在脸上很小的一块区域里。他载一副墨晶眼镜,银丝小镜框,这两块黑色便成了他脸上最显著的特征。我常给他画漫画,勾一个轮廓,中间点上两块椭圆形的黑块,便惟录惟肖。他的身材高大,但是两肩总是耸得高高的,鼻尖有一点红,像酒糟的,鼻孔里藏着两筒清水鼻涕,不时地吸溜着,说一两句话就要用力地吸溜一声,有板有眼有节奏,也有时忘了吸溜,走了板眼,上唇便亮晶晶地吊出两根玉箸,他用手背一抹。他常穿的是一件灰布长袍,好像是在给谁穿孝,袍子在整洁的阶段时我没有赶得上看见,余生也晚,我看见那袍子的时候即已油渍斑斓。他经常是爷着头,迈着八字步,两眼望着青天,嘴撇得瓢儿似的。我很难得看见他笑,如果笑起来,是狞笑,样子更凶。
有一天,他大概是多喝了两盅,摇摇摆摆地进了课堂。这一堂是作文,他老先生拿起粉笔在黑板上写了两个字,题目尚未写完,当然照例要吸溜一下鼻涕,就在这吸溜之际,一位性急的同学发问了:“这题目怎样讲呀?”老先生转过身来,冷笑两声,勃然大怒:“题目还没有写完,写完了当然还要讲,没写完你为什么就要问?……”滔滔不绝地吼叫起来,大家都为之愕然,这时候我可按捺不住了。我一向是个上午捣乱下午安分的学生,我觉得现在受了无理的侮辱,我便挺身分辩了几句。这一下我可惹了祸,老先生把他的怒火都泼在我身上了。他在讲台上来回地踱着。吸溜一下鼻涕,骂我一句,足足骂了我一个钟头,其中警句甚多,我至今还记得这样的一句:
“×××!你是什么东西!我一眼把你望到底!”
    这一句颇为同学们所传诵。谁和我有点争论遇到纠缠不清的时候,都会引用这一句“你是什么东西?我一眼把你望到底!”当时我看形势不妙,也就没胡再多说,让下课铃结束了先生的怒骂。
    但是从这一次起,徐先生总算是认识我了。酒醒之后,他给我批改作文再特别详尽。批改之不足,还特别的当面加解释,我这一个“一眼望到底”的学生,居然成为一个受益最多的学生了。
1、用“√”标出加点字的正确读音。
2、写出与下面带点的词语意思相近的词。
(1)这两块黑色便成了他脸上最显著的特征。(    )
(3)我觉得现在受了无理的侮辱,我便挺身分辨了几句。(     )
3、用“——”画出与“居然成为一个受益最多的学生”相照应的句子。
(1)作者说“他的相貌很古怪”,从哪些方面可以看出来?
快考试了,我想找一些试卷来做,我的书是北京师范大学出版社(人教版)的,最好有语文,数学,英语的试卷.求各位帮一下.如果出得好再加分喔~~最好的话可以写答案吗... 快考试了,我想找一些试卷来做,我的书是北京师范大学出版社(人教版)的,最好有语文,数学,英语的试卷.求各位帮一下.如果出得好再加分喔~~

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班别: 姓名: 学号: 成绩:

一、卷面整洁分(2分)

一、看拼音,写词语(5分)

三、比一比,再组词(5分)

僻( ) 刑( ) 溅( ) 填( ) 铸( )

避( ) 形( ) 贱( ) 慎( ) 涛( )

四、查字典,按要求填空(3分)

舅:部首是( ),除部首外有( )画。

竣(jùn):先查音序( ),再查音节( )。

祭:用数笔画查字法查( )画,是( )结构。

1、我整整齐齐地穿衣服,准备参加文艺晚会。

2、开展爱国卫生运动,保障人民的健康和疾病。

3、今天,我们仍然提倡继承艰苦奋斗的革命精神。

4、流花湖的夏天真是个美丽的地方。

( )鲁迅每当想到帝国主义强盗宰割自己的同胞,鲜血和泪水淌在他的心上。

( )鲁迅学医期间,有一天,看了一场日本电影。

( )于是,他决定弃医从文,要用笔和墨来参加战斗,唤起民众,改变国民的精神。

( )日本人残杀中国人的场面通过镜头,逼真地出现在眼前。

( )这时,他深深地意识到,医学并不能拯救中国。

( )鲁迅再也看不下去了。

八、填空组成成语(第1行填反义词,第2行填数词)。(4分)

九、给带点的词语选择正确的义项,把序号填在括号里。(5分)

“问题”一词在词典中的解释有:①要求回答或解释的题目;②需要研究讨论并加以解决的矛盾、疑难;③关键,重要之点;④事故或意外。

1、我们在工作中还存在一些问题。( )

2、他向老师提了一个问题。( )

3、这个人思想上有问题。( )

4、重要的问题在于善于学习,敢于创新。( )

5、这部摩托车出了问题。( )

詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,开始勘测线路。哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算。詹天佑经常勉励工作人员说 我们工作首先要精密 不能有一点儿马虎 ‘大概’、‘差不多’ 这类说法不应该出自工程人员之口 他亲自带着学生和工人,背着标杆、经纬仪,在峭壁上定点、构图。塞外常常是狂风怒号,黄沙满天,一不小心就有坠入深谷的危险。詹天佑不管条件怎样恶劣,始终坚持在野外工作。白天,他攀山越岭,勘测线路;晚上,他就在油灯下绘图、计算。为了寻找一条合适的线路,他还常常请教当地的农民。遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好。否则,不但那些外国人要讥笑我们,而且会使中国工程师失掉信心。

1、给带点字选择正确的读音(2分)

2、用“|”号把这段话分成三层。(3分)

3、给这段话没有标点的地方加上标点。(3分)

4、根据要求,从文中摘录句子。(4分)

詹天佑在勘测线路中,遇到的困难有:

5、从文中画的句子可以看出詹天佑是个

古人的诗文中赞美荷花的确实不少。荷花固然值得赞美。然而,我却更爱荷叶。

如果没有荷叶,只剩一支支光杆荷花,孤独无依地站着,就显得单调。如果没有荷叶,就不能进行光合作用,也就长不出这些漂亮的荷花。

看啊。这些荷叶,黑绿、浑圆、厚重。久旱初雨,对像珍珠一样宝贵的水,它们一点一滴都不沾唇,总是小心地把水保存起来,留给湖中的鱼儿。风雨袭来,它们紧密团结,连成一片,不怕风吹雨淋,就是身子翻过来也忘我地保护荷花。烈日吐火,它们个个撑起翠盖,挡住炎热。静静地看着荫凉处鱼戏虾游。

荷叶作为药材,可以去热清火。荷叶作为特别的包装材料,不怕水浸,不怕油污。用荷叶煮粥,碧绿馨香,清爽可口……

当人们指点,欣赏荷花时,荷叶从不计较,不争名,不求利,不出风头,不论地位。它总是默默地工作,默默地战斗。

荷叶是美的,最吸引我的是它的心灵美。所以,我更爱荷叶。

(1)这篇短文是属于哪种类型的记叙文,在适当的答案后面打“√”。(2分)

A. 记事的记叙文( ) B.写景的记叙文( )

C. 状物的记叙文( ) D.写物喻理的记叙文( )

(2)写出下面的词的一个近义词,一个反义词。(2分)

/近义词( ) /近义词( )

\反义词( ) \反义词( )

(3)文章的写法,开头用 的方法,接着用 的方法具体描写荷叶。文章结尾 全文,照应文题。(3分)

(4)写出第4自然段的段意:

(5)用“一”画出一个夸张句;用“~”画出一个比喻句,句中用 比喻 。“它总是默默地工作,默默地战斗。”用的是 的修辞方法。(3分)

(6)作者在本文赞扬了荷叶

(7)“如果……就……”是属于哪种关系复句,在正确答案后打“√”。(1分)

(8)用“如果……就……”造一个句子。(2分)

要求:1、把题目补充完整。

2、用具体事例,写出他(她)的优秀品质。

3、重点突出、层次清楚、语言流畅。

按要求把相应的内容写到对应的位置上。(10分)

桃园三结义、大闹野猪林、智取生辰纲、煮酒论英雄、三打祝家庄、舌战群儒、醉打蒋门神、单刀赴会、《战争与和平》、《复活》、《皇帝的新装》、《园丁与主人》、《安娜、卡列尼娜》、《拇指姑娘》

1、我认真,我会工整地写正确。(8分)

2.给加点字选择正确的读音。

3. 写出音节为“xie”的10个同音字,并各扩3个成语。

4、在括号中填上表示“看”的不同的词语。(2分)

①、同学们在升旗仪式上,行着队礼,抬起头,( )着五星红旗。

②、课堂上,同学们( )着老师,认真听老师讲故事。

③、老麻雀在树枝上( )着地面上的狐狸。

④、夏天的夜晚,小明和奶奶坐在院子里( )着星空,正在数天上的星星呢?

5、当回小法官,我会判断:(对的打“∨”,错的打“×”。)(3分)

①、《林海》这篇课文是巴金先生写的。( )

②、“能够传递信息的设备,就是多媒体设备。”这句话和原文中的句子一样。 ( )

③、“五岭/逶迤/腾细浪。”这句诗朗读时的节奏是对的。 ( )

④、《两小儿辨日》这篇文言文中,两个小孩争论的问题是太阳早上离人近还是中午离人近的问题。 ( )

⑤、阅读的时候,有感情地朗读,是体会课文思想感情的又一种重要方法。 ( )

⑥、《墨梅》、《竹石》、〈石灰吟〉这三首诗都是题画诗。 ( )

8、有的同学平时总爱问爸爸、妈妈要一些钱买这买那,总觉得爸爸妈妈有花不完的钱,请你用一句名言警句来劝告他: ______________________________________

9、“手不释卷”这个成语出自___________你能再写出几个这样的成语吗?(4个)

10、本学期我们学了不少的古诗或词,你能背一首你喜欢的古诗或词吗?

题目:《 》 代 作者:

11、解释:在《凡卡》一文中,作者安排插叙的目的是?

12、本学期,我们跟着作家领略了我国不少的秀丽风光,有:“甲天下”的 , 东北的森林宝库 ,还跟着巴金两次经过了 。

13、本学期,我从课文中还学到了不少做人做事的道理:《“精彩极了”和“糟糕透了”》明白了 ___________________________________

15.在这学期的课文中,我们学到了很多表达方法。请举例说明(5个)

15.如果你遇到了下面的情况,应该怎么说,请你写在横线上。

① 路上遇到一个外地人问路,你也找不到那个地方。你说: _______________

② 有人对你说:“诚信是商人的事,与我们小学生无关。”你说: _______________

鸟有翼,这是常识。但有一种鸟,却无翼。她端庄妩媚,能舞善啼,极讨人欢心。新西兰人爱之尤甚,将其命名为国鸟,倍加宠养之。据说,这生灵早先也曾能够遨游于高空,啾啾于山林,后来被人类饲养着,无须再远走高飞了。久之,便消失了双翼,失去了飞翔的能力。这似乎是喜,因为她终于不必自己觅食了。但实在是让人觉得悲怜,因为鸟儿失去了翅膀,毕竟是个不幸。除供人赏玩外,她再不能振翮(he)。人类宠了她,但又确实是害了她。宠她的人,倒是出于厚爱,谁知道适得其反呢?不过,现在并不要紧,反正有人宠着,她尽可以饱享人们的恩惠,无忧的生活。可我想,某日人们的审美观念变了,不再欣赏着畸形的美了,那时候,这鸟又依谁而生活呢?

想起山鹰来了,山鹰训练雏鹰,总衔着雏鹰,狠心地把它扔下山崖下练着飞上来,飞上来……终于练就了一副健劲的翅膀。

鸟儿是应该要有翅膀的,这是常识。

1.在带点的字正确的读音下面画上横线。(3分)

2.从文中找出恰当的词填在下面的括号里。(3分)

( ) 的无翼鸟 ( ) 的无翼鸟

3.文中插入了关于无翼鸟的传说,从全文角度分析,插叙的作用是( ).

5.作者为什么说“让人觉得悲怜”?你同意这种说法吗?(2分)

7. 赏析“某日人们的审美观念变了,不再欣赏着畸形的美了,那时候,这鸟又依谁而生活呢?”

8 .文中本来是写无翼鸟的,为什么结尾又想起山鹰来了?

9.“鸟儿是应该要有翅膀的 ,这是常识。”你是怎样理解这句话的?由这篇文章你想到了什么?

秋,是多面的。在你的心中,秋是怎样的?请认真观察,将自己眼中的秋写出来,字数500-600字左右。

我要回帖

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