我是中学1一年级的学生，语文成绩总是不理想，请高手指点迷津下迷津

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发挥教材优势
培养创新思维——谈一年级语文教学中学生创新思维的培养--《江西教育》2008年Z1期
发挥教材优势
培养创新思维——谈一年级语文教学中学生创新思维的培养
【摘要】：正一年级的小学生大多只有六七岁,这个年龄段的孩子,好奇心强,想象丰富,思维活跃,敢想、敢说、敢问,还没有形成思维定势,是培养创新思维的最佳时期。人教版一年级的《语文》教材十分重视学生创新思维的培养。如何发挥教材优势,挖掘教材中的创新点,培养学生的创新思维,我做了以下尝试:
【作者单位】：
【关键词】：
【分类号】：G623.2【正文快照】：
一年级的小学生大多只有六七岁,这个年龄段的孩子,好奇心强,想象丰富,思维活跃,敢想、敢说、敢问,还没有形成思维定势,是培养创新思维的最佳时期。人教版一年级的《语文》教材十分重视学生创新思维的培养。如何发挥教材优势,挖掘教材中的创新点,培养学生的创新思维,我做了以
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