题目为《春天的故事》写一篇不少于700字的作文，作文要叙述一件事，题材不能太老，不能太旧。急需！！！_百度知道
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给你列个提纲，保证能引起老师共鸣。 《春天的故事》
第一段：描写春回大地，鸟语花香，在蒙蒙的春雨中，人们的心情是如此愉悦。
第二段：在马路上围了一大圈人。好像发生了什么事。一个老太太刚才摔倒了，晕了过去
第三段：围观的人的表现：1、面有难色；2、打110，说让警察再叫120；3、有孩子想上去叫醒她，妈妈立刻拉住他，并说：你要是扶了，她要说是你撞得她怎么办啊？等警察吧。4、一圈人站在那里等。
第四段：警车到了，警察通知了120急救。十分钟后，急救车到了，老太太已经昏迷了二十分钟了
第五段：救护车走远了。远处隐隐传来歌声：“春天的故事，春天的故事，明媚的春天。。。。”你忽然打了个寒战，唉，怎么这么冷啊？这是春雨吗？
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你可以写春天的那些繁荣景象，例如：描写一下春天的景色之类的，或者写一些花朵，春天不是百花盛开的日子吗？你就可以写那些花，通过描写他们的美，用拟人的方式，记叙花朵来茁阆递较郛记店席锭芦讲述春天的故事，这样的题材，应该会比较新颖！！望采纳！！
你可以写在春天中你在雪地中摔倒了，有陌生人扶你起来
有木有现成的例文？发一个
我也是小学生，那时我的考试文章，我时间也很紧，不好意思哦，只能给个思路了
春天的故事的相关知识
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＞＞＞《春天的故事》中唱道“一九九二年又是一个春天，有一位老人在中国的..
《春天的故事》中唱道“一九九二年又是一个春天，有一位老人在中国的南海边写下诗篇……”诗篇的主题是&
A、中国特色社会主义理论 B、社会主义初级阶段理论 C、什么是社会主义，怎样建设社会主义 D、一个国家，两种制度
题型：单选题难度：偏易来源：0115
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据魔方格专家权威分析，试题“《春天的故事》中唱道“一九九二年又是一个春天，有一位老人在中国的..”主要考查你对&&邓小平理论的形成&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
邓小平理论的形成
邓小平理论：
是以邓小平为主要创立者、以建设有中国特色社会主义为主题的理论。邓小平理论是马克思主义中国化的一大理论成果是中国共产党获得的与苏联模式不同的社会主义建设经验的理论总结。并且是在毛泽东思想基础上发展而成。邓小平理论形成阶段：
“邓小平理论”的概念解读：党的十五大指出：“邓小平理论是马克思列宁主义的基本原理同当代中国实践和时代特征相结合的产物，是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展，是马克思列宁主义在中国发展的新阶段，是当代中国的马克思主义，是中国共产党集体智慧的结晶。”这主要包涵这以下四个方面的内容： 1、邓小平理论属马克思主义理论体系，是马克思主义与中国实践和时代特征相结合的产物。2、邓小平理论对毛泽东思想有继承也有发展，相对于毛泽东思想而言，是马克思主义在中国发展的新阶段。3、邓小平理论不是哪一个人的理论成果，集中了全党全国人民的智慧。4、邓小平是这一理论的创立者，理论成果集中体现了在十一届三中全会以来党的工作成果。
邓小平理论的形成1、条件：①“文化大革命”结束后，出现真理标准问题的讨论，肯定了“实践是检验真理的唯一标准”，形成了一场深刻的思想解放运动；②1978年底的中共中央工作会议上，邓小平着重阐述毛泽东实事求是的观点，号召大家解放思想，实事求是，团结一致向前看，冲破了“两个凡是”的禁锢；③随后召开的十一届三中全会确立了解放思想、实事求是的思想路线，揭开了改革开放的序幕。④邓小平理论正是在思想解放和科学理解毛泽东思想的理论背景以及改革开放的实践背景下形成的。2、形成过程：邓小平理论就是建设中国特色的社会主义理论，其创立者是邓小平。①在1982年中共十二大上，邓小平提出了“建设中国特色的社会主义”这一基本命题；②1987年的中共十三大第一次对建设中国特色社会主义理论的主要内容作了系统概括；③1992年邓小平南方视察，发表了一系列关于社会主义建设的重要讲话；④同年的中共十四大使用了“邓小平同志建设中国特色社会主义理论”这一提法。以邓小平南方谈话和中共十四大为标志，邓小平理论形成了比较完整的科学体系。1997年中共十五大首次使用“邓小平理论”这个概念。 3、基本内容及其指导意义：①邓小平理论的基本内容可以概括为三方面：新时期建设中国特色社会主义理论、“一国两制”的构想、和平与发展是当今世界的两大主题。作为邓小平理论核心内容的中国特色社会主义理论的主要命题是：“一个中心，两个基本点”，社会主义本质上是解放和发展生产力，市场和计划都只是经济建设的手段，判断各方面工作的标准是“三个有利于”。 ②邓小平理论继承和发展了毛泽东思想，是指导中国人民在改革开放中实现社会主义现代化的伟大旗帜，是当代中华民族的强大精神支柱。它是马克思列宁主义与中国实际相结合的第二次历史性飞跃的理论成果，成为指引中国共产党继续前进的旗帜。邓小平理论的基本内容：
1、关于社会主义的发展道路。强调走自己的路，不把书本当教条，不照搬外国模式，以马克思主义为指导，以实践作为检验真理的唯一标准，解放思想，实事求是，尊重群众的首创精神，建设有中国特色的社会主义。 2、关于社会主义的发展阶段。做出了我国还处在社会主义初级阶段的科学论断，强调这是一个至少上百年的很长的历史阶段，制定一切方针政策都必须以这个基本国情为依据，不能脱离实际，超越阶段。 3、关于社会主义的根本任务。指出社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。强调现阶段我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾，必须把发展生产力摆在首要位置，以经济建设为中心，推动社会全面进步。判断改革和各方面工作的是非得失，归根到底，要以是否有利于发展社会主义社会的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平为标准。科学技术是第一生产力，经济建设必须依靠科技进步和劳动者素质的提高。 4、关于社会主义的发展动力。强调改革也是一场革命，也是解放生产力，是中国现代化的必由之路，僵化停滞是没有出路的。推进经济体制改革，就是要坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展，建立和完善社会主义市场经济体制，不断解放和发展生产力。推进政治体制改革。 5、关于社会主义建设的外部条件。指出和平与发展是当今世界两大主题，必须坚持独立自主的和平外交政策，为我国现代化建设争取有利的国际环境。 6、关于社会主义建设的政治保证。强调坚持四项基本原则，就是坚持社会主义道路，坚持人民民主专政，坚持共产党的领导，坚持马列主义、毛泽东思想。 7、关于社会主义建设的发展战略。提出了分“三步走”基本实现社会主义现代化的战略步骤和战略目标。 8、关于社会主义的领导力量和依靠力量。 9、关于祖国和平统一。提出“一个国家，两种制度”的创造性构想。在一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度长期不变，按照这个原则来推进祖国和平统一大业的完成。这九个方面相互关联，不可分割，构成了建设有中国特色社会主义理论的科学体系。
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（春天里的故事）帮忙写一下这篇作文普普通通就好，不要太好也不要太烂，求求啦，帮帮忙啦
要（500）子左右的，不要少于500字
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我已经快上初一了，经历的事情也已经不少了，有高兴的，也有失落的时候。由于经历的事情比较多，有些事情我已经淡忘了。没有忘的是春天的故事。春天是一年中最好的一季了，不就有这样一句话吗，一年之季在于春。春天，柳树发芽；花儿开花；小草们也渐渐地身直了腰，还有小河的水也渐渐地化了。到处是绿色。春天什么都变了，公共汽车上有人给老人让座，过马路时，有人扶老人和盲人过马路。就连公园里的花儿草儿人们也懂得爱惜了。我这个春天就发生了一件事，使我身受感动。这让我觉得春天不止是生气勃勃，而且更赋有人情味了。在我放学的那一天，我高高兴兴的要准备回家，在回家的一个马路口，我看见了一个盲人。他似乎也想过马路。那时，天还下着大雨。于是我就把他扶过了马路。后来，我又想把他送回家，天下着这么大的雨。他又没拿伞。于是，我和他共用一把伞来送他回家。就要走到他家的时候，我看见前面有一个井盖是开着的。于是我就扶他饶过了那个井，在走过去的时候，他问我为什么饶呀。我告诉了他。就在我的话刚从嘴里说完。他就马上转身向那个井走了过去。到了井那的时候，他用手来摸那个井盖。我也走了过去，本来是要帮帮他的。可是他不同意。说是怕弄脏了我的手。他自己摸到了井盖。用手使劲的移动着那沉重的井盖。我看见了这种情况，怎么能不帮他呢，只是因为怕弄脏自己的手吗？于是我和他一起用力的移动着那个沉重的井盖。这时，雨下的更大了。等我们把那个井盖复原的时候，我们又一起向他家走去。他给我我一个手帕，说是让我把手擦干净。再走的路上他还说，万一是晚上，有的人不知到那个坏井不就倒霉了吗？我被他的这种精神感动了，身为一个盲人，还能时时刻刻的为别人着想。这就是那春天的故事，这个春天不仅景好，人更好。春天来了，大地上的每一个角落者充满了春天的气息。校园里，到处都是春光明媚的鲁象。柳树抽出了细细的柳丝，上面缀洁了淡黄色的嫩叶；小草带着泥土的芳香钻了出来，一丛丛，一簇簇，又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰，打了个哈欠，探出了小脑袋；小朋友们都脱掉了笨重的冬衣，换上了既轻便又鲜艳的春装；小鸟们从家里飞了出来，唱着动听的歌，告诉我们：春天来了!春天真的来了，在池塘里，在田野上，在天空中，到处都焕发着勃勃生机。大自然的景色也变得丰富多彩起来。晴天里，暖洋洋的阳光照在身上，软绵绵的春风拂在脸上，既温暖又舒服：在下雨天，时不时炸响一阵阵春雷，既惊险又刺激。春天的景色太美了，春天里人们的心情更美。佝偻了整整一个冬季的腰板挺直了，欢快的笑脸充满着希望。公园里又热闹起来了，照相的青年人，钓鱼的老人，捕捉昆虫的小朋友，一个个陶醉在大自然的怀抱里，流连忘返。春天里人们更忙了。俗话说：一年之计在于春。你看，在城市的大街小巷，来来往往地穿梭着忙碌的身影，乡村的田地里，农民们在播洒着希望的种子。教室的墙壁上贴着新学期的课表，一本本新书中，有好多好多的知识果实等待着我们去采撷。我热爱春天，我喜欢闻到花儿的芳香，看到大树的新绿，听到小乌的欢唱。我热爱春天，因为春天充满了生机，充满了新的希望!林荫春景春,明媚的春,温和的春,又回来了,又来到了我的身边.你总是温柔地飘舞在山间,是那么亲近,亲切.总让人不能忘怀那令人陶醉的梦.我,行走于林荫树林间,寻找那妩媚的春景.我涉足于深山巨谷之中.顺着山势,逆流而上.一丝丝带着诗情暖意的风,轻轻吹拂过我的脸颊,总让人怀念.不难让人想象的绿总环绕在你身旁.绿,让人耳目一新,百看不厌,它代表了生命的颜色,大自然的颜色.久违的绿,经过一冬,又回复了它的清新与明亮.知了停伏在树林问,跟我捉起迷藏.嘴里唱着《春天的故事》,心里想着夏季的欢愉.不乏的是鸟儿的和音,让人百听不厌.我,时而穿梭在林中,时而又攀爬,站立于岩石上.心中唯一的信念是——不断向上!脚下踏着的是春土,这些土都蕴酿着春的意味,变得滋润,有活力.山谷中流淌下一丝清泉.一直往下流,流入我的心田,滋润我心窝.如喝了窖藏多年的老酒,让我略带醉意.我展望远景,仿佛天地都在我胸前.我仿佛是那座山,是掌管着山林青郁的山神.想起总略感自豪.水往下流,山往上长,而我如山,不断朝上进发.近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷;狡猾的老树未能把我绊倒.尽管膝盖被撞伤;手被划破;山越高,就越难呼吸;汗如水一般往下淌.可那都是为了抗争的牺牲.抗争自我,抗争自然.眼睛总盯着山顶,目标就在那儿,山最高的那端!人家说:&仁者乐山,智者乐水&今日我穿行于间,吸收的是天地的灵气与日月的精华!泉水叮咚流入生活,大山广阔记在心中,此是春行之乐也希望有帮助
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谢谢啊，赏你5分
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出门在外也不愁《春天的故事》中唱到“一九九二年又是一个春天，有一位老人在中国的南海边写下诗篇……”诗篇的主题是 （_百度知道
《春天的故事》中唱到“一九九二年又是一个春天，有一位老人在中国的南海边写下诗篇……”诗篇的主题是 （
《春天的故事》中唱到“一九九二年又是一个春天，有一位老人在中国的南海边写下诗篇……”诗篇的主题是
） A.中悉韭份短莓的逢痊抚花国特色社会主义理论
B.社会主义初级阶段理论C.什么是社会主义，怎样建设社会主义
D.一个国家，两种制度
可不可以解释下为什么？
A、中国特色社会主义理论
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中国特色社会主义理论
A.中国特色社会主义理论
B,改革开放解决的是什么是社会主义，怎样建设社会问题的
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