这道做数学题的技巧怎么做

谁知道这道数学题怎么做_百度知道
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0解得x&=&(-n^2+2n+3)&(-n^2+2n+3)]&x^2-x&(x+3)[1&#92已知f(x)=x^[1\0f(x^2-x)&gt,正无穷)上单调递增1\0(x-3)(x+1)&(-n^2+2n+3)](n属于Z)的图像在[0;(x^2-x)[1\f(x+3)
&-1或x&x+3x^2-2x-3&=&(-n^2+2n+3)]
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太给力了,你的回答完美的解决了我的问题!
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这道数学题怎么做
x-y-z=0x+y-3z=42x-5y+7z=21
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2x (5)(5)带入(1)
得 z=1/2x (6)(5)(6)带入(3)得x=7
(7)(7)带入(5)(6)分别得 y=7/2
z=7&#47x-y-z=0
(1)x+y-3z=4
(2)2x-5y+7z=21 (3)(1)*3得 3x-3y-3z=0
(4)(2)-(4)得4y-2x=0 即 y=1&#47
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同理:乘以100%的意思其实是要把原式变为带有“%”这个符号的答案,再将0,如要求5分之2乘以100%等于多少,也就是百分比.6小数点向后退两位再加个%符号就行了.7乘以100%等于多少,但这个题目里面5分之3是分数形式,就要先把5分之3化为小数0,也就是40%再例如,就直接将0.6 ,也就是说答案是60%,然后将0,也就是70%就行了这样可以么,再加个%,这就是乘以100%的意思,就先把5分之2化成小数形式0.4 .4的小数点向后退两位:原式可化为 6K=3-21
K=-18除以6
K=-35分之3乘以100%解.7的小数点向后退两位,加个%6K+21=3解,题目是0
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y=6设x-y-z=0为①x+y-3z=4为②2x-5y+7z=21为③②-①=y-z=2设为④①+②=x-2z=2设为⑤③-①x5=-x+4z=7设为⑥⑤+⑥=2z=9,解得z=4.5∴同理x=11
用A来表示这个式子,
X+Y_3Z=4用B来表示这个式子A+B,即2X-4Z=4,所以X=2Z+2A-B,即—2Y+2Z=-4 ,所以Y=Z+2把X.Y带入C式子可以算出Z希望能帮到您!祝学业进步!
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出门在外也不愁这道数学题怎么做啊?_百度知道
这道数学题怎么做啊?
com/zhidao/pic/item/6a600c338744ebf84ac8a8f7dbf9d72a.jpg" esrc="http.hiphotos.jpg" target="_blank" title="点击查看大图" class="ikqb_img_alink"><img class="ikqb_img" src="<img class="ikqb_img" src="/zhidao/wh%3D600%2C800/sign=ed5520cbca95d143da23eca/9d82d158ccbf6c812ff8e020be3eb1f; &nbsp,此时甲一定获胜.设裁判擦去的数是2m.hiphotos://h,2006中有1002个奇数,4,这样最后两个数一定都是偶数.com/zhidao/wh%3D450%2C600/sign=7ee18a0880025aafd36776cfceddd158ccbf6c812ff8e020be3eb1f,只要还有奇数.jpg" />解,甲获胜的概率为 &nbsp,(2m-2,故甲胜.所以.baidu.baidu
思路大致清晰了,那么两数互质的概念是什么?麻烦你再说明一下。
小学数学教材对互质数是这样定义的:“公约数只有1的两个数,叫做互质数。”
这里所说的“两个数”是指自然数。
“公约数只有 1”,不能误说成“没有公约数。”
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太感谢啦,经过你的一番讲解,这道题我已经明白了,还讲给我爸听了呢!
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出门在外也不愁请问这道数学题怎么做,谢谢! _作业帮
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请问这道数学题怎么做,谢谢!
请问这道数学题怎么做,谢谢!&
(1)第一题简单直接说答案
答对五题(2)可以设他答对了x题,答错了12-x题
列方程 10x-4(12-x)=8
所以答对了4题。
(1)答对5题。(2)答错8题请问这道数学题目怎么做?需要过程谢谢_作业帮
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请问这道数学题目怎么做?需要过程谢谢
请问这道数学题目怎么做?需要过程谢谢
1.log3 x有意义,则x>0根号里的数要大于等于0,所以log3 x≥0,得x≥1故定义域为x≥12.根号里的数要大于等于0,所以log0.5 (x-1)≥0,得x-1≤1,即x≤2log0.5 (x-1)要有意义,x-1>0,x>1综上,定义域1<x≤2

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