岳阳民族学院职业技术学院的操场跑道有多少米

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2012-04-06 05:43 标签： 岳阳职业技术学院
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岳阳职业技术学院2015年录取分数线
岳阳职业技术学院2015年录取分数线
湖南省2015年普通高校招生高职专科批平行一志愿投档分数线
职高(种植类)
职高(养殖类)
职高(机电类)
职高(电子电工类)
职高(计算机类)
职高(建筑类)
职高(旅游类)
职高(医卫类)
职高(财会类)
职高(商贸类)
职高(英语类)
职高(服装类)
职高(美术类)
湖南省2015年普通高校招生高职专科批第二次征集志愿投档分数线
职高(养殖类)
职高(电子电工类)
职高(建筑类)
职高(商贸类)
职高(服装类)
职高(美术类)
生源地:重庆 院校代号 4364 高职(专科)二阶段 文史类 录取人数: 64 1志愿 录取最高分 249 ，录取最低分 169 ；&&&
生源地:重庆 院校代号 4364 高职(专科)二阶段 理工类 录取人数: 13 1志愿 录取最高分 282 ，录取最低分 157 ；&&&
生源地:重庆 院校代号 4364 高职(专科)二阶段 理工类 录取人数: 8 首次征集 录取最高分 279 ，录取最低分 210 ；&&&
生源地:云南 高职专科批 文史 录取人数: 20 录取最高分 428 分，录取最低分: 320 分，原志愿最低分: 320 分；&&&&
生源地:云南 高职专科批 理工 录取人数: 10 录取最高分 373 分，录取最低分: 306 分，原志愿最低分: 306 分；&&&&
生源地:辽宁 院校代号 1568 专科高职批 理科 最低录取分数 331. 分；&&&&&&&&
生源地:辽宁 院校代号 1568 专科高职批 文科 最低录取分数 287. 分；&&&&&&&&
生源地:辽宁 院校代号 1568 专科高职第一次征集 文科 最低录取分数 346. 分；&&&&&&&&
生源地:辽宁 院校代号 1568 专科高职第二次征集 文科 最低录取分数 351. 分；&&&&&&&&
生源地:贵州 高职(专科) 文 计划数& ，录取志愿: 平行 最高分: 423 分，最低分: 308 分。&&&&
生源地:贵州 高职(专科) 文 计划数& ，录取志愿: 补报 最高分: 434 分，最低分: 430 分。&&&&
生源地:贵州 高职(专科) 理 计划数& ，录取志愿: 平行 最高分: 321 分，最低分: 221 分。&&&&
生源地:贵州 高职(专科) 理 计划数& ，录取志愿: 补报 最高分: 299 分，最低分: 236 分。&&&&
生源地:安徽 院校代号 5008 高职专科批 文科 投档人数 3 投档最低分 214 投档最低分排名 171995 ;&&&&
生源地:安徽 院校代号 5008 高职专科批 理科 投档人数 12 投档最低分 268 投档最低分排名 295222 ;&&&&
生源地:广东 院校代码 13038 第三批专科B类第一志愿 理科 计划数 51 投档人数 56 投档分 381&&&&&
生源地:广东 院校代码 13038 第三批专科B类第一志愿 文科 计划数 69 投档人数 72 投档分 329&&&&&
生源地:广西 院校代号 13038 高职高专普通批 文科 正式投档分数线 238&&&&&&&&&
生源地:广西 院校代号 13038 高职高专批第一次征集 文科 正式投档分数线 231&&&&&&&&&
生源地:广西 院校代号 13038 高职高专普通批 理科 正式投档分数线 184&&&&&&&&&
生源地:广西 院校代号 13038 高职高专批第一次征集 理科 正式投档分数线 320&&&&&&&&&
生源地:海南 院校代码 0840 高职专科批平行志愿 1文史 计划数 6 投档数 6 投档分数线 487&&&&&
生源地:海南 院校代码 0840 高职专科批平行志愿 5理工 计划数 4 投档数 4 投档分数线 433&&&&&
生源地:内蒙古 院校代号 K24 录取批次 高职高专批 普通文科 计划数 9 预计1:1投档最低分 190 应投档人数 9 已报人数 9&&
生源地:内蒙古 院校代号 K24 录取批次 高职高专批 普通理科 计划数 6 预计1:1投档最低分 160 应投档人数 6 已报人数 5 缺档人数 1
生源地:内蒙古 院校代号 K24 录取批次 高职高专批第二次投档 普通理科 计划数 1 预计1:1投档最低分 214 应投档人数 1 已报人数 1 &
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岳阳职业技术学院分数线张建（岳阳职业技术学院院长）_百度百科
?岳阳职业技术学院院长
（岳阳职业技术学院院长）
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张建，男，教授，湖南省第三界教学名师。现任院长、院学术委员会主任。教育部教育类教指委委员，中国职教学会高职素质教育教学研究会主任委员，中国文章学会常务理事。现任岳阳职业技术学院院长。
张建个人简介
张建，男，汉语言文学教授，湖南省第三界教学名师。现任院长、院学术委员会主任。教育部教育类教指委委员，中国职教学会高职素质教育教学研究会主任委员，中国文章学会常务理事，湖南省职业教育评估咨询专家，湖南省高职语文教学研究会副主任，国家精品课程《应用写作》主持人，教育部国家规划重点课题主持人，《全国高职高专人文素质教育系列教材》编委会主任。获湖南省高等教育教学成果及岳阳市社会科学成果一等奖二等奖若干。
张建个人经历
1974年下放岳阳县某茶厂，1976年任岳阳市文化馆干事，1981年中文系毕业，先后在岳阳师范学校任副校长、岳阳职工高等专科学校校长，1992年创办岳阳少儿智力开发中心。
张建研究成果
主要研究方向为中国古代文学和高等职业教育。主持全国十一五教育科学规划课题（教育部重点）《基于职业活动导向的高职人文素质教育课程开发研究》、湖南省“十一五”教育规划课题《高技能紧缺型人才培养模式研究》、湖南省十五社科规划课题《〈山海经〉——秦代中国地理杂志研究》等课题；参与教育部“十五”规划课题《高职机电一体化专业课程体系与质量评价体系的研究》、湖南省十五规划课题《中国职业教育思想史（晚清洋务运动职业教育思想研究）》、湖南省“十五”规划课题研究课题《市场经济下区域性高职教育改革与发展研究》等课题。
著有《山海经图校与破译》（作家出版社）、《聚焦高职》（红旗出版社）；参与大型文献《屈原学集成》编撰（中央编译出版社），撰写了《屈原学新潮扫描》等专稿27万字；主编《》（高教出版社）、《应用写作》（十一五规划教材）（高教出版社）、《阅读经典》（科学出版社）、《大学语文》（科学出版社）、《高职素养语文》（中国传媒出版社）、《人生风景线》（天津大学出版社）等教材9种；在《求索》、《》、《》、《》、《云梦学刊》发表《李白巴陵行次之考辨》、《山海经文法句式与内容研究》、《李群玉生卒略考》、《苏轼的岭南诗歌研究》、《中国古代月亮文学现象的研究》、《人性提升：高职教育人才培养目标的思考》等论文30余篇。

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