求小学四年级下册小数除法数学下册乘法和除法应用题

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试题名称北师大版五年级数学下册分数乘除法应用题(五年级下册 北师大版)
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15、商店运来240辆自行车,第一天卖出总数的&,第二天卖出的辆数相当于第一天的&。第二天卖出多少辆?16、建一座教学楼,实际投资300万元,比计划节约&。计划投资多少万元?&&&五年级数学下册&&&分数乘除应用题&&&姓名:&&&&&&&&&&&&&&&&&&1、我国现已建立900多个自然保护区,其中省市级自然保护区的占&,而国家级自然保护区约是省市级自然保护区的&。国家级自然保护区约有多少个?2、五年级同学征订《小学数学报》。五(1)班征订份数的&与五(2)班的&相等。五(1)班订了20份,五(2)班订了多少份?3、超市某商品的原价是100元,“五一”期间降价&,“十一”之后又涨价&,这种商品在“五一”和“十一”期间各是多少元?
4、青菜与水果中含有丰富的维生素C,每100克苦瓜中含84毫克维生素C,比100克小白菜的维生素C含量还多&。100克小白菜含维生素C多少毫克?5、将条件与算式连线。实验小学同学向“希望工程”捐款。五年级(1)班男生捐款150元,&&&&&&&&&&&&&&&&&&,女生捐了多少元?女生比男生少捐&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&150÷(1-&)男生比女生多捐&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&150×(1-&)女生比男生多捐&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&150÷(1+&)男生比女生少捐&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&150×&女生是男生的&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&150×(1+&)6、五年级(5)班开联欢会,水果糖买了6千克,买的奶糖是水果糖的&,酥糖是奶糖的&。学校买了酥糖多少千克?7、人的心脏的跳动次数随年龄而变化。青少年每分钟约跳75次,婴儿每分钟跳动的次数比青少年多&。婴儿每分钟心跳多少次?8、在“五一”黄金周优惠活动中,一件衣服现价120元,比原价便宜&。原价是多少元?9、少先队员采集动植物标本。我们男生采集了95件,占标本总数的&,我们女生采集标本多少件?10、一桶色拉油用去&,还剩8千克。这桶色拉油重多少千克?11、五(3)班图书角有210本书,第一天借出了&,第二天借出了&。两天一共借出了多少本书?12、(1)爷爷养白兔12只,是灰兔的&。爷爷养灰兔多少只?(2)爷爷养白兔12只,灰兔是白兔的&。爷爷养灰兔多少只?(3)爷爷养白兔12只,比灰兔多&。爷爷养灰兔多少只?(4)爷爷养白兔12只,灰兔比白兔多&。爷爷养灰兔多少只?(5)爷爷养白兔12只,比灰兔少&。爷爷养灰兔多少只?&(6)爷爷养白兔12只,灰兔比白兔少&。爷爷养灰兔多少只?&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&13、一个关不紧的水龙头一个月约能漏掉1.5立方米水,一个漏水马桶一个月能漏掉的水比一个关不紧的水龙头一个月漏掉的水还多&。一个漏水马桶一个月造成的水流失量约是多少立方米?14、赵明读《骆驼祥子》这本书,第一天读了88页,正好是这本书的&,第二天读了这本书的&,第三天正好读完。第三天读了多少页?15、商店运来240辆自行车,第一天卖出总数的&,第二天卖出的辆数相当于第一天的&。第二天卖出多少辆?16、建一座教学楼,实际投资300万元,比计划节约&。计划投资多少万元?17、一只东北虎的体长180厘米,尾巴长比体长的&少40厘米。这只老虎的尾巴长多少厘米?18、据调查统计,全世界野生丹顶鹤的总数仅1200只左右,其他国家野生丹顶鹤占全世界总数的&左右,其余在我国。我国约有多少只野生丹顶鹤?19、少先队参加植树活动。王明说:“我们第一天种了树苗总数的&,第二天种了100棵,两天刚好种了树苗总数的一半。”请你算一算:少先队一共要种多少棵树?20、三年级有66人,其中&参加合唱小组,&参加美术小组,&参加手工制作小组,参加这三个小组的各有多少人?第三单元&分数除法1、六年级一班有男生36人,正好全年级的1/5,全年级有多少人?2、一辆汽车从甲地去乙地,行了93千米,占全程的3/8,全程多少千米?3、一桶油倒出64千克,占它的8/9,这桐油重多少千克?4、某工程队修一条路,已经修好了2400米,占全长的的6/7,这条路长多少米?5、一个正方形的周长是8/9米,它的边长是多少米?面积是多少?6、小豆8天读了一本书的2/5,平均每一天读这本书的几分之几?余下的部分要在6天读完,平均每一天读这本书的几分之几?7、娟子今年12岁,恰好是妈妈年龄的3/10。妈妈的年龄是多少?妈妈的年龄正好是奶奶年龄的5/10,奶奶今年多少岁?8、甲仓库存粮240袋,相当于乙仓库存粮的4/5,甲乙仓库一共存粮多少袋?9、商品大降价:一套西服打八折销售800元,这套西服原价多少元?一件牛仔裤打九折销售99元,原价多少元?一套运动衣打六折卖240元,原价多少元?10、菲菲有32张邮票,是兰兰的2/3,是明明的4/7,兰兰、明明谁邮票多?多多少张?11、果园里有梨树120棵,是苹果树的8/9,桃树占苹果树的5/9,桃树有多少棵?12、修一条路,第一天修了1/4,第二天修了1/3,余下60米,这条路长多少米?13、一种钢轨3/4米重1/20吨,50米这样的钢轨重多少吨?14、小春每一天写字36个,是萧萧写字个数的2/3,是欣欣写字个数的&。萧萧比欣欣每一天多写多少个字?15、王宏看一本120页的书,第一天看了全书的1/5。第二天看了全书的&,还余下多少页?16、一袋大米吃了3/4,还余下15千克,这袋大米重多少千克?17、四年级有学生11人,五年级有8人,四五年级人数占一年级人数的&,一年级有学生多少人?18、萱萱看一本书,每一天看30页,4天看了这本书的2/3,这本书一共多少页?&
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文本预览:
人教版小学数学二年级下册第二单元《表内除法(一) 》
乘除两步计算实际问题
执 教:河南省罗山县南街小学
【教学内容】
课本 P31 页例 4,练习七相应的习题。 教学目标: 1、使学生初步学会利用乘法和除法两步计算解决简单的实际问题。 2、使学生进一步感知数学与生活的密切联系,体验学数学、用数学的乐趣。 3、培养学生认真观察、独立思考等良好的学习习惯。 教学重点: 1、使学生初步学会利用乘法和除法两步计算解决简单的实际问题。 2、引导学生探索解决乘除两步应用题的方法。 教学难点: 引导学生探索解决乘除两步应用题的方法。 教学准备:主题图或课件等。 教学过程: 一、创设情境,激发兴趣 今天,让我们一起到儿童商场逛一逛。出示例 4 的主题图。 问:你们瞧,这个柜台里有什么? 学生观察主题图后回答。
【设计意图】:把学生带入商场,身临其境,提高参与学习的积极性和主动性。 二、合作交流、探索新知 1、教学例 4。 (1)、出示情境图:从他们的议论中你知道了什么? (2)、学生观察情境图,找出里面的数学问题。 (3)、小明想买 5 辆小汽车。,应该付多少钱? 引导学生得出:12÷3=4(元)是求 1 辆小汽车多少钱。因为要知道小明买 5 辆小汽车 应付多少钱,必须要先知道 1 辆小汽车多少钱。 (4)、鼓励学生再提出问题。 2、小结:揭示课题。 【设计意图】:把探索知识的主动权交给学生,通过思考、讨论、交流、汇报的形式, 找出解决问题的方法, 让学生真正成为学习的主人。 为学生提供选择的空间, 引发主体意识, 培养学生发现问题、分析问题的能力。 三、拓展应用 1、引导学生完成练习七第 1 题。问:要完成这道题必须先知道什么? 2、引导学生完成第 2 题。 3、教师巡视。指名汇报并说说是怎样想的。 【设计意图】:多种形式的练习,使学生巩固并掌握利用乘法和除法的实际问题。 四、课堂总结。
教学内容: 课本 P31 页例 4,练习七相应的习题。 教学目标:
1、使学生初步学会利用乘法和除法两步计算解决简单的实际问题。 2、使学生进一步感知数学与生活的密切联系,体验学数学、用数学的乐趣。 3、培养学生认真观察、独立思考等良好的学习习惯。 教学重点: 1、使学生初步学会利用乘法和除法两步计算解决简单的实际问题。 2、引导学生探索解决乘除两步应用题的方法。 教学难点: 引导学生探索解决乘除两步应用题的方法。 教学准备:主题图或课件等。 教学过程: 一、创设情境,激发兴趣 今天,让我们一起到儿童商场逛一逛。出示例 4
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一年级上册:1 数一数
3 1~5的认识和加减法
4 认识物体和图形
6 6~10的认识和加减法
7 11~20各数的认识
8 认识钟表
9 20以内的进位加法
我们的校园
一年级下册:1 位置
2 20以内的退位减法
3 图形的拼组
4 100以内数的认识
摆一摆,想一想
5 认识人民币
6 100以内的加法和减法(一)
7 认识时间
二年级上册:1 长度单位
2 100以内的加法和减法(二)
3 角的初步认识
4 表内乘法(一)
5 观察物体
6 表内乘法(二)
看一看 摆一摆
8 数学广角
二年级下册:1 解决问题
2 表内除法(一)
3 图形与变换
4 表内除法(二)
5 万以内数的认识
6 克与千克
7 万以内的加法和减法(一)
三年级上册:1 测量
2 万以内的加法和减法(二)
4 有余数的除法
5 时、分、秒
6 多位数乘一位数
7 分数的初步认识
9 数学广角
三年级下册:1 位置与方向
2 除数是一位数的除法
4 年、月、日
5 两位数乘两位数
7 小数的初步认识
8 解决问题
四年级上册:1 大数的认识
1亿有多大?
2 角的度量
3 三位数乘两位数
4 平行四边形和梯形
5 除数是两位数的除法
你寄过贺卡吗?
7 数学广角
四年级下册 :1 四则运算
2 位置与方向
3 运算定律与简便计算
4 小数的意义和性质
6 小数的加法和减法
8 数学广角
五年级上册:1 小数乘法
2 小数除法
3 观察物体
4 简易方程
量一量 找规律
5 多边形的面积
6 统计与可能性
7 数学广角
五年级下册:1 图形的变换
2 因数与倍数
3 长方体和正方体
4 分数的意义和性质
5 分数的加法和减法
六年级上册:1 位置
2 分数乘法
3 分数除法
确定起跑线
六年级下册:1 负数
2 圆柱与圆锥
自行车里的数学
6 整理与复习
(1)数与代数
(2)空间与图形
(3)统计与概率
(4)综合应用
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