我把一个数加上18错算成了如何减去小肚子18,结果是45。帮我算出正确的结果。

【题文】(本题满分12分)(1)小明说:“请你任意想一个数,把这个数乘2后加8,然后除以4,再减去你原来所想的那个数的,我可以知道你计算的结果是2.”请你帮助小明说明上述结论的正确性.如果设任意想的那个数为x,则根据题意,得代数式(请完善下面的解题过程):(2)在(1)中,得到的代数式化简后结果为2,它不含有x,我们称之为“与x无关”.试解决下列“无关”类问题:①多项式(2x+4yx-1)-2(x+2xy)的值              (     )
A.仅与x的大小无关
B.仅与y的大小无关
C.与x、y的大小都无关
D.与x、y的大小都有关
②如果已知代数式的值与其中某个字母的取值无关,你能求出哪一个字母的值?此时这个字母的值是多少?
【答案】(1)这个代数式的值与x的取值无关,即x取任一个数,这个代数式的值都是2;(2)①C;②当与a无关时,x=0;当与x无关时,a=-3.
【解析】试题分析:(1)按要求列出式子,化简之后得结果2,所以无关.(2)①由于,所以选C. ②可以有与a无关和与x无关两种情况.试题解析:(1)化简,所以这个代数式的值与x的取值无关,即x取任一个数,这个代数式的值都是2;(2)①C;②当与a无关时,x=0;当与x无关时,∵原式=(a+3)x+5,∴a+3=0,∴a=-3.考点:列代数式,代数式的运算:去括号,合并同类项
(本题满分10分)某校举行演讲比赛,选出了10名同学担任评委,并事先拟定从如下4个方案中选择合理的方案来确定每个演讲者的最后得分:方案1:所有评委所给分的平均数;方案2:在所有评委所给分中,去掉一个最高分和一个最低分,然后再计算其余给分的平均数;方案3:所有评委所给分的中位数;方案4:所有评委所给分的众数.为了探究上述方案的合理性,先对某个同学的演讲成绩进行了统计实验,
下面是这个同学的得分统计表:小题1:(1)分别按上述4个方案计算这个同学演讲的最后得分;小题2:(2)根据(1)中的结果,请用统计的知识说明哪些方案不适合作为这个同学演讲的最后得分.
一个三位数,三个数位上的数字之和为24,十位上的数字比百位上的数字小2。如果这个三位数减去一个两个数位上的数字与原三位数百位上的数字相同的两位数所得的数仍是一个三位数,且此三位数的三个数位上的数字的顺序和原三位数的三个数位上的数字的顺序恰好颠倒,求原来的三位数。
(6分):某学校举行演讲比赛,选出了10名同学担任评委,并事先拟定从以下4个方案中选择合理的方案来确定每个演讲者的最后得分。方案1:所有评委所给分的平均数.方案2:在所有评委所给分中,去掉一个最高分和一个最低分,然后再计算其余给分的平均数. 方案3:所有评委所给分的中位数.方案4:所有评委所给分的众数.
为了探究上述方案的合理性,先对某个同学的演讲成绩进行了统计实验.下面是这个同学的得分统计图:小题1:(1)分别按上述4个方案计算这个同学演讲的最后得分;小题2:(2)根据(1)中的结果,请用统计的知识说明哪些方案不适合作为这个同学演讲的最后得分.
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我把一道减法算试题中的减数23看成了32,计算结果是57.正确的结果应该是多少
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被减数=57+32=89正确结果=89-23=76
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3秒自动关闭窗口小明在计算-18/a+5,误将/看成+,结果得-4,你能算出-18/a+5的正确结果吗?
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