我中心举行省高校哲社重点研究基地揭牌暨国家社科基金项目开题报告会
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今天上午，我校举行省高校哲社重点研究基地揭牌暨国家社科基金项目开题报告会。江苏省文联主席（原教育部副部长、江苏省副省长、省人大副主任）王湛，中国社会科学院首批学部委员黄长著共同为省高校哲社重点研究基地南通大学楚辞研究中心揭牌。
揭牌仪式和开题报告会由副校长、楚辞研究中主任周建忠教授主持。袁银男校长代表学校致欢迎词，江苏省教育厅社政处副处长赵玉蓉宣读省高校哲社重点研究基地批文。
爱国主义是中华民族文化最深厚的根基，是中华民族精神的核心，是民族力量的源泉。作为中国文学史上的第一位大诗人，世界文化名人屈原是一座跨越时空的丰碑，是中华民族爱国主义精神的一面伟大旗帜，对凝聚民族向心力、抵抗外来侵略、促进中华民族的发展与融合作出了不可磨灭的贡献。
我校楚辞研究中心前身是成立于1993年的南通师范专科学校楚辞研究室。经过近20年的建设与发展，现已形成了一支以著名楚辞学专家周建忠教授为核心的，汇聚了海内外楚辞学名家的，具有很强的科研水平和创新精神的学术团队。该中心现有成员17人，其中教授9人（包括特聘教授6人：中国屈原学会名誉会长毛庆教授、中国屈原学会副会长汤漳平教授、中国屈原学会副会长徐志啸教授、中国屈原学会副会长黄灵庚教授、中国屈原学会副会长潘啸龙教授、韩国东国大学中文系主任朴永焕教授）。中国屈原学会副会长、副校长周建忠教授担任中心主任。艺术大师、联合国教科文组织多元化特别顾问范曾先生担任中心学术委员会名誉主任。中心在出土文献与考古、楚辞文化学、域外楚辞学等方面都有诸多高质量的研究成果，成为我省主流意识形态方面的一个重要阵地。2009年该中心被评为省高校首批哲学社会科学重点研究基地培育点，今年被评为省高校哲学社会科学重点研究基地。
周建忠教授主持的《楚辞文献语义化研究》获2010年度国家社科基金项目。该项目涉及楚辞学、文献学、图书馆学、情报学、计算机软件工程等学科，由楚辞学、中国古代文学、图书情报学、信息技术学科的专家共同参与，得到北京大学计算语言学研究所的技术支持与指导，实现了全国性的协作攻关，由江苏、福建、台湾10多位不同领域的专家联袂，形成南京大学、南通大学、元智大学、苏州大学、漳州师范学院等校级合作。通过楚辞文献知识库建设与语义化探索，用户能够快捷、高效地检索楚辞的分类知识，为学者提供知识服务，推动楚辞学术研究的深化。同时，以语义网技术在辞赋领域应用为范例，推动传统经典文献数字化和知识组织方式的变革与创新。
开题报告会上，国家社科基金项目“楚辞文献语义化研究”课题组成员贾捷作了开题报告。省教育厅社政处赵玉蓉副处长、省哲学社会科学规划办公室主任徐之顺教授、中国社会科学院学部委员黄长著教授，南京大学信息管理系苏新宁教授，中国屈原学会副会长黄灵庚教授，苏州大学图书馆馆长罗时进教授对南通大学楚辞研究中心的成绩予以充分肯定，对中心的发展提出建设性意见。省文联主席王湛希望学校高度重视楚辞研究中心建设，把基地建设作为人才培养和学科建设的抓手；希望楚辞研究中心研究人员要有仰望星空、脚踏实地的情怀和精神；希望楚辞研究中心既要不断开辟新的研究领域，同时把握和弘扬楚辞文化的精髓。
校党委宣传部、人文社科处等相关负责人，楚辞研究中心成员以及国家社科基金项目组成员参加了会议。（校报记者张卫斌摄影报道）
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电话：7 邮箱：ccyj@传统与现代——楚辞国际学术研讨会在我校隆重举行
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由中国屈原学会和南通大学楚辞研究中心联合主办，南通大学楚辞研究中心承办的“传统与现代——楚辞国际学术研讨会”，今天上午在南通大饭店国际会议中心隆重召开。江苏省教育厅社政处处长汪国培，南通市政协副主席、文联主席袁瑞良，南通大学校长袁银男，中国屈原学会常务副会长
教授与会，对研讨会的召开表示热烈祝贺。
楚辞国际学术研讨会开幕式由中国屈原学会副会长、南通大学副校长
教授主持。来自南京大学、厦门大学等国内知名大学，以及韩国东国大学、德国纽伦堡大学等海内外高校、科研院所的楚辞研究专家40余人出席会议。
爱国主义是中华民族文化最深厚的根基，是中华民族精神的核心，民族力量的源泉。作为中国第一位爱国诗人，屈原自古以来就是中华民族爱国主义的一面伟大旗帜。他的爱国主义精神，对真理不懈追求的理想及强烈的忧患意识，在整个汉文化圈的历史长河中产生了深远而广泛的影响，对凝聚民族向心力，抵抗外来侵略，促进中华民族的发展融合，作出了不可磨灭的贡献。楚辞是中国诗歌的开山鼻祖，对中国文学以及东亚各地传统文化起了莫大的影响。屈原和楚辞研究，在整个汉文化圈的学术研究中有着重要价值。
南通大学楚辞研究在江苏乃至全国学术界都处于领先地位。楚辞研究中心是江苏省高校哲学社会科学重点研究基地培育点，主要致力于楚辞考古学、楚辞文化学、楚辞学史、域外楚辞学等方面的研究，有着丰厚的积淀和丰硕的成果。著名楚辞研究专家、楚辞研究中心主
教授潜心研究楚辞30年，创立了楚辞与楚辞学“同步进行”的研究方法，在学界自成一家，多次荣获江苏省和南通市哲学社会科学优秀成果奖，已出版《楚辞讲演录》、《楚辞学通典》、《楚辞考论》等专著九部，在《文学评论》等学术期刊发表论文140余篇，独立完成国家社科基金项目《五百种楚辞著作提要》。他主持的“以课程为桥梁，构建‘楚辞学’人才培养与学术传承一体化工程”，荣获2009年第六届国家高校教学成果二等奖。以南通大学楚辞研究中心为核心的中国古代文学教研室是省重点学科，先后获得江苏省五一劳动奖状、江苏高校优秀学科梯队、江苏高校优秀教学团队等荣誉称号。
据了解，本次研讨会一共收到论文32篇，国内外楚辞研究学者主要就楚辞研究的承继和创新、屈原的精神及价值人格、屈原及其作品、中外现代楚辞研究比较、楚辞文献等方面的问题，进行深入的交流和研讨。（校报记者张卫斌,日）
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文学院创建于1958年3月，经历了南通师专中文科、南通师范学院中文系、南通大学文学院三个阶段，呈现出四个办学层次：年，二年制、三年制专科教育； 1985年至今，本科教育； 2007年始，硕士研究生教育； 2010年获准启动了中国语言文学一级学科博士点建设。 文学院现有教职工112人，其中专任教师97人，教授30人，副教授41人。博士学位46人。博士生导师1人，硕士生导师47人。江苏省高等学校教学名师1人。在校本科生1500余人，在校硕士研究生100余人。 设有汉语言文学（本一）、汉语言文学（师范)、汉语国际教育、秘书学、新闻学、广播电视学（本一）、历史学（师范）等专业。汉语言文学为国家级高等学校特色专业建设点、江苏省高等学校品牌专业，历史学为江苏省高等学校特色专业。中国语言文学类（汉语言文学、历史学）为江苏省“十二五”高等学校重点专业，中国古代文学教学团队列为国家级高等学校优秀教学团队、江苏省高等学校优秀教学团队，历史学教学团队列为南通大学优秀教学团队。中国古代文学课程被评为江苏省一类精品课程，中国现代文学、中学语文教学法、古代汉语等课程被评为江苏省二类优秀课程。 学科建设取得长足发展， 2006年获硕士学位授予权，中国古代文学、中国现当代文学、汉语言文字学2007年首届招生。2011年中国语言文学获得一级学科硕士学位授予权，2012年7个二学科全面招生，目前正在推动中国语言文学一级学科博士点的培育建设工作。中国语言文学一级学科为江苏省高校学校“十二五”重点学科，中国古代文学为江苏省重点学科，历史学、中国现当代文学、汉语言文字学为南通大学重点学科。现有江苏省高校哲学社会科学重点研究基地—-楚辞研究中心，张謇研究所、中国现代文学研究所、古文献研究所、语言文字研究所、生态文学研究所、中韩文化研究中心等校（院）级研究机构。 教师近五年在《文学评论》、《文学遗产》、《历史研究》等权威期刊发表论文20多篇，在核心期刊发表论文500余篇。在中华书局、商务印书馆、上海古籍出版社等权威出版机构出版专著29部。目前主持在研国家社科基金重大项目1项，国家社科基金项目12项，省部级项目31项，市厅级项目36项。获国家级教学成果二等奖1项，江苏省高等学校优秀教学成果一等奖1项、二等奖1项。获江苏省哲学社会科学优秀成果一等奖1项、二等奖1项、三等奖4项。 学院成人
现文学院专业有:本一专业汉语言文学（中文） 汉语言文学师范 （中文师范） 本二专业历史师范汉语国际教育秘书新闻
各位有什么问题可以在帖子询问也可以进群咨询。文院的学姐学长们都很热情会尽力帮助大家哒
，这个不错
汉语言文学（师范）本一 培养目标：本专业培养具有汉语言文学基本理论、基础知识和基本技能，能够在中等和高等学校进行汉语言文学教学和教学研究的教师、教学研究人员及其他教育工作者。 主要课程：语言学概论、现代汉语、古代汉语、中国汉字学、汉语史、中外语言学史、语言文字信息处理、中国文化概论、中国古代文献学、文学概论、马克思主义文论、中国现代文学史、中国现当代文学作品选、中国古代文学史、中国古代文学作品选、民间文学、比较文学、写作、文艺心理学、中国文学批评史、语文教学论、自然科学基础等。 授予学位：文学学士 。
汉语言文学（本一）培养目标：本专业培养具备一定文艺理论素养和系统的汉语言文学知识，能在新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作，以及文化、宣传方面的实际工作的汉语言文学高级专门人才。 主要课程：语言学概论、古代汉语、现代汉语、文学概论、中国古代文学史、中国现当代文学史、马克思主义文论、比较文学、中国古典文献学、外国文学史、民间文学、汉语史、语言学史等。 授予学位：文学学士。
秘书学 培养目标 本专业培养具有真挚的爱国情怀、广阔的社会视野和深厚的人文精神，具备扎实的汉语言文学素养，系统掌握秘书学基本理论、基本知识，熟练掌握秘书工作基本技能，社会责任感强，能够适应党政机关、社会团体以及各类企事业单位需求的，具有创新精神的应用型高级文秘人才。
专业核心课程 秘书学概论、管理学概论、文秘写作、档案管理学、秘书实务
授予学位：文学学士。
汉语国际教育培养目标： 本专业培养掌握扎实的汉语基础知识，具有较高的人文素养，具备中国文学、中国文化、跨文化交际等方面的专业知识与能力，能在国内外各类学校从事汉语教学，在各职能部门、外贸机构、新闻出版单位及企事业单位从事与语言文化传播交流相关工作的中国语言文学学科应用型专门人才。
专业核心课程： 现代汉语、古代汉语、语言学概论、对外汉语教学概论、应用语言学、中国古代文学、中国现代文学、中国文化通论，写作、外国语（各语种）。
授予学位：文学学士
新闻学 培养目标 本专业学生主要学习马克思主义基本原理和新闻学、广播电视学、以及与广播电视有关学科的基本理论和基础知识，受到广播电视新闻采访、写作、编导、播音、节目主持等方面的基本训练，具有广播电视节目策划、编辑、采访、管理等方面的基本能力。
专业核心课程 新闻学、大众传播学、新闻采访学、新闻写作学、电视节目制作
授予学位：文学学士
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历史学（师范）培养目标：本专业培养具有历史学基本理论、基本知识，能够在高等和中等学校进行历史教学和教学研究的教师、教学研究人员及其他教育工作者。 主要课程：中国古代史、中国近代史、中国现当代史、世界通史、中国经济史、世界经济史、中国思想史、中国史学史、史学概论、中国社会生活史、版本目录学、训诂学、史源学、史学论文写作、历史教学论、自然科学基础等。 授予学位：历史学学士。
可是文学院已经有精品贴了
来顶了，汉语国际代表团报到！
把帖子链接放到直播贴里哈很棒
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学姐我听说有广电的怎么没了？
有没有理科的
问一下，山东文科生510分，低于本省一本20分，报贵校汉语类相关专业怎么样？
学校环境和条件怎么样
我是福建文科生，低本一十一分能不能进通大文学院啊
要贴主十级才给加精，我没有那个级别
你好学姐我是高本科线四十分的吉林考生，请问我上贵校的商务英语系有希望吗？谢谢！
压福建本一两分的我能来文院嘛
安利文院养老专业——汉语国际教育，长期稳居每周课最少专业之一，你值得拥有
我是湖北考生，523分，高于本省一本线三分，但是看学校发的指导填报志愿书上
南通大学在本省招收名额只有十一个，请问我这个分数能被录取吗？在名额较少的情况下
学姐今年历史系不收四川考生，可以考进去之后转专业吗？
贵州文科，517高二本线60分，有机会吗？
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