阅读“拥你入怀作文”文中“眼泪这种液体似乎能把人烫伤”怎么理解

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2011学而思杯六年级语文真题解析(
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2011学而思杯六年级语文真题解析
试卷名称:2011年六年级学而思杯语文考试 试卷说明:学而思杯语文试题仅提供给学员参与,所有试题均不判定成绩。
年级:六年级
科目:语文
试卷满分:100分
答题时间:40分钟
试题形式:填空选择,答案随意赋值,用户答任意答案均判定为错误。
能力分值:全部为0
开放时间:日12:20-13:00
基础积累与运用(48分)
一、基础单元(共17分)
1.看拼音写汉字。(每字1分,共6分)2.下面成语中有三个成语各有一个错别字,试着找出来,将正确的字写入横线。 (每改对一字得1分,共3分) 原形必露 走头无路 再接再厉 高瞻远瞩 别出心裁 偷粱换柱 3你能准确写出“疾”在下列词语中的含义吗?(每空1分,共2分) 疾恶如仇 讳疾忌医 4用一个成语替换句中划线的部分,使表达更简洁。(每空1分,共2分)
①任何时候,我们做事情都要从实际出发,不能不切实际地追求过高的目标( ),而应该踏踏实实,一步一个脚印。
②我的家乡西安是我国多朝古都,它的历史文化非常久远。伴随着改革的大潮,这里经济文化的发展每天每月都有新的变化( )。
5下面一段话共有两处错误,请在文中标记出错误,并在所给横线上作相应的修改。(每处1分,共2分)
我早就期望着能去长城游览了。今年暑假,我终于实现了自己的愿望。登上宛如长龙似的的长城,望着虽然经历了几千年风雨,但还是那么雄伟壮丽的长城,我领会了它的气魄,难怪人们赞叹中国的长城是世界上的一大奇迹。
第一处: ;第二处: 6.按照例子填写符合要求的三字词语。(每空1分,共2分) 例:客人来访,拒绝客人进门叫让客人吃(闭门羹)。
①乘人不备,放箭伤人的行
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决定不哭的日子01
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篇一:六年级语文试卷1
上学期期末检测 六年级语文试卷 (检测时间:120分钟,满分:100分)一、基础知识(22分) 1.把词语端正、正确地抄写在田字格里。(2分) 负 荆 请 罪 横 行 霸道2.看拼音,把词语规范地写在田字格里。(5分) qīn mia
mù páicuī huǐ
quán h?n 3.用“√”给加点字选择正确的读音。(4分)深邃(zhú
suì) 择菜(z?
zhái ) 别墅(shù
悄无声息(qiǎo
qiāo) .... 佳肴(xī
粗糙(cāo
惴惴不安(zuì
zhuì) .... 4.比一比,再组成词语。(4分) 蔽( )
嫂( ) 撇( )
艘( ) 5.照样子,写词语。(4分) (1)高山――山高:
( )――( )
( )――( ) (2)载歌载舞(ABAC):6.给画线的字、词选择恰当的意思。(填序号)(3分) (1)讲究:①讲求、重视 ②值得注意或推敲的内容 ③精美 祭器很讲究(
讲究卫生(
这里的技术是大有讲究的(
) (2)故:①事故
②缘故,原因
③原来的,从前的,旧的
④朋友,友情
⑤死亡 变故(
沾亲带故(
) 二、积累运用(34分) 7.根据内容连线。(2分) 雨果 《呼啸山庄》《艾格尼斯?格雷》《船长》 《简?爱》巴金 《巴黎圣母院》《悲惨世界》 8.雨有各种各样的,有细雨、暴雨、骤雨、喜雨、急雨、阵雨、雷雨……选择“细雨、 骤雨、喜雨、雷雨”填在句子中。(4分) (1)久旱逢甘霖,这一场( )下得可真及时啊! (2)青箬笠,绿蓑衣,斜风( )不须归。 (3)暴风( )过后,许多刚栽下的小树苗都遭了殃。 (4)狂风大作,( )交加,小妹妹吓得直往妈妈怀里钻。 9.补充词语,并从中选择一个造句。(11分) 开怀大(
)流离 唱念(
)圆 ()―― 10.按要求,写句子。(5分) (1)奶奶这么大岁数了,还要这些东西干什么?(改为陈述句) (2)你认为你的看法正确。你应该坚持到底。(用关联词连成一句话)
(3)我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红。(改成“被”字句)
(4)参加比赛的同学基本上都到齐了。(改病句)
(5)紫水晶般的葡萄结满了碧绿枝蔓。(缩句)
11.根据课文内容填空。(12分) (1)本学期,我们通过读书认识了爱国科学家 ;爱国工程师; 爱生教师。 (2)每一个舞姿都,每一个舞姿都
, 每一个舞姿都是 ,每一个舞姿都使人
,使人 。 (3)当灿烂的太阳跳出
。三、阅读(19分) 12.课内阅读。(8分) 荷兰侵略者凭借高大坚固的铁甲舰和舰上的大炮,企图负隅顽抗。英勇的郑军官兵冒着敌人密集的炮火,驾着舰船向敌军舰队冲去。他们将敌舰团团围住,使敌人的大炮失去威力。随着“轰隆”一声巨响,所有的舰船都震动起来,海面上掀起十几丈高的水柱。原来是一个炮手瞄准敌舰放了一炮,刚巧打中了弹药库。那艘敌舰被炸成许多碎片,飞向天空。敌人惊恐万状,敌军舰队乱作一团。郑军官兵乘势用钩子钩住敌舰,一个个跳了上去。敌舰官兵无法逃脱,只好统统举手投降。 (1)文章片段选自课文《 》。(1分) (2)按要求写词语。(2分) 短文中形容十分惊慌的成语(1个): 短文中带有贬义的词语(1个): (3)这一段具体描写了()的情景。 从中我们可以感受到郑军官兵的(
)。(2分) (4)请用“首先……接着……然后……最后”的句式,简要写出郑军作战的过程。(3分) 13.课外阅读。(11分) 拥 你 入 怀 她病了,去医院诊断,是绝症。 医生要她务必及时入院治疗,否则顶多只能再活一年。她拒绝了。那笔庞大的治疗费足以压(跨
垮)大多数中国家庭,更何况她还是一名单身母亲,一个月只挣800元钱。 她的女儿才8岁,念小学三年级,很聪明,读书也很用功,上学期还拿了三好学生奖状,得了几支圆珠笔和一大摞作业本。 她回家了,女儿还未放学,她泪流满面地拿出女儿的照片。家里穷,照片还是女儿满周岁的时候拍的。那时女儿的父亲还在南方做生意,可一场突如其来的灾祸不仅埋葬了父亲,还给这个原本就不富裕的家添了一大笔债务。这些年,她与女儿相依为命。她尝尽了人间冷暖。 如今,她要走了,女儿……女儿,她还能指望谁?她想:与其让女儿孤单地活着,不如与女儿相拥而死去。她抹掉眼泪,出了门。屋外,寒风凛凛,像一把三棱尖刀,捅入喉咙,并在里面搅动着。她吐出了一口痰,痰里有血,腥腥的。她买了很多菜,拎回家,做出了满满一桌子好吃的,有鱼有肉,还有女儿最爱吃的小鸡炖蘑菇。女儿回家了,兴奋的大叫,忙问今天是什么好日子。她心如刀绞,坐下来,不停地为女儿夹菜。女儿吃得很开心,似乎没有注意到隐藏在她眼角的泪水。 这天晚上,她紧闭了门窗,旋开了煤气阀,然后早早地上了床,把女儿搂入怀里,使劲地亲吻女儿额头。就在这个时候,她忽然听见女儿喊:“妈妈,妈妈!” “怎么了?”她问。 “妈妈,今天考试了,我语文、数学都考了100分!”女儿得意地说。 “真乖……”她哽咽着,说不下去了。 “妈妈,上次你说我考了100分,你就答应我一个愿望。”女儿仰起脸,一双眼睛因为(期待
等待)而闪闪发亮。女儿撅起小嘴:“妈妈,你不会耍赖吧?” “妈妈不……不耍赖。”她用枕巾挡住女儿的视线,并把枕巾的一角塞入自己的嘴里。她整个身子都在颤抖,已经没有办法控制泪水。眼泪这种液体似乎能把人烫伤,她的脸上火辣辣的。 “那你以后再也不要哭了,好吗?妈妈!”女儿的声音迟疑而又(亲切
热切)。篇二:2013年山东卷语言文字运用考察热点――扩写题及答案。 2013语言文字运用热考点――扩展语句题及答案 扩写语句的基本要求是,根据规定的情境,丰富一句话的内涵或进行扩写(包括续写)补足意思。 一、扩写的形式,通常有三种: 1.根据情境扩展的一段话 这种形式一般是提供几个相关的词语,作为一种情境,要求根据这种情境写一段话。 例1:根据下面提供的两种情景,把它们分别扩写成不少于30个字的一段话
情景一:清晨太阳就要升起来了 情景二:夜晚月亮升起来了 本题提供两种情景,一是“清晨”,表时间,“太阳就要升起来了”表示描写的景物。要注意“就要”的限制,不要误以为是太阳升起来了,应该接着描写“就要升起来了”的情景。二是“夜晚,月亮升起来了,应描写“升起来了”的情景。 2.对句子本身作适当的扩展 这种形式的特点是:所给的句子是完整的,它表达了一个完整的意思,所谓扩展,就是增添附加成分,使之更丰富鲜明。 例2:阅读下面的句子,在不同的位置上增加四个修饰成分,使句意更丰足。
傍晚,我离开人群,坐在山顶上,看着云霞,思索着人生奥秘。 增加修饰成功,首先要准确理解原句提供的情境。原句的时间是“傍晚”,人物是“我”,事件是“离开人群”、“坐在山顶”、“看云霞”思考人生“奥秘”的增加的修饰成分,就要与这种情景相契合并丰富意蕴。可以在“离开”之前加“悄悄”,在其后加“喧闹”;可以在“坐”之前加“独自”、“山顶”之前加“幽静”;可以在“云霞”之前加“变幻莫测”、在“人生”前加“难以捉摸”。增加了这些修饰成分,语意更丰富,情味更浓郁。 3.续写句子 这种扩展的形式,一般开头提供一句话,要求顺着这个句子的意思向下扩展。 例3:以下面的句子为总说,再写两个分说的句子,每个分句不少于30个字。 青年人读书,既要博又要专。 所给的原句是“总说”读书要兼顾“博”与“专”两个方面,扩展的句应先说“博”,再说“专”。你可以这样写:“博”就是广泛涉猎,博览群书,它能丰富你的人生阅历,增长你的智慧;“专”则要求深入研究,求得甚解,它能使你独具慧眼,而不人云亦云。 二、扩展的原则 1.合理性原则 扩展语句要合情合理。具体地说,就是要合乎规定的语境,合乎规定的内容,合乎规定的形式,有时还要注意到原句的色调、风格、意境。前面所举例子都可看出这一点,请再看一例。 2.创新性原则 扩展语句是一种创造性的语言活动,要尽可能在试题提供的范围内写出自己独到的认识、,使答案的内容和语言具有一定的新颖性。 三、典型题分析 1根据下面两种情景,以“歌声”为重点,分别扩展成一段话,每段不少于30个字。 情景一:毕业典礼上 同学们歌声 情景二:考试前夕我 歌声 这是2000年第27题,主要考查扩展语句的能力。题目提供了两种不同的情景,用主题词的形式来表述,给了考生更多的想象空间和扩展空间。本题提供了三个条件:①毕业典礼(参试前)、同学们(我)、歌声三个要素必备(缺一即给0分);②以“歌声”为重点;③每段不少于30个字。你写出的答案必须符合上列要求;
要体现出两者之间的差别。前一情景,你可以这样写:毕业典礼上,我们高唱《毕业歌》,这雄壮、激越的歌声飞出礼堂,飞出校园,把我们“担负起天下兴亡”的决心传给养育我们的父老乡亲。情景二,你可以这样写:考试前我正在复习功课,楼下传来震耳欲聋的歌声,这歌声全然没有一点美感可言,可以说是一种妨碍他人的噪音。 四、练习与答案 1.根据下列情景,以“沉思”为中心,扩写一段话,不少于40字。
沉思 2.以下面的句子为中心作扩展,要求使用短句,语句连贯,不少于60个字。
种花好,种菜更好。 3.读下面这道题为《如果》的小诗,仔细揣摩内容和句式,补写出其中空缺的句子。 如果你是大河,① ;如果你是春色,何必为一瓣花朵的凋零叹息;
②,何必还为没有结出果实着急;如果你就是你,那就静静地微笑,沉默不语。 (1)①处应填的句子是: (2)②处应填的句子是: 4、用恰当的表达方式,对下面词语进行扩写,不少于30字。 燕子飞翔 5、把“感动是一种养分”扩展成一段话。 6.下面是对三月的景物描写,请续写四个句子。 太阳在三月升高,柳条在三月长垂。白雪在三月消融,冰凌在三月隐退。
抗震救灾,小爱汇成大爱的河流 4月20日,四川雅安发生7.0级地震,目前已有189人遇难,12211人受伤,紧急转移60.8万余人。就在这救灾工作如火如荼展开之际,涌现出了“新娘主播”、“大爱新郎”等感人的救灾模范,用正能量激励着人们鼓起勇气,直面灾难。“新娘主播”陈莹是雅安电视台记者。地震那天正是她举办婚礼的日子;身穿白色婚纱的陈莹本能地拉着为自己拍摄婚礼的摄像,跑到街上对刚逃出屋外的市民进行采访。她代表的,是第一时间向外界传递灾情的新闻工作者的敬业精神。 “大爱新郎”张尚年是成都军区某陆航旅正连职飞行员。地震发生后,他马上和新婚妻子商量推迟婚礼,立即归队参加抗震救灾。张尚年坐着婚车,地震发生不到50分钟就返回部队。(本文来自: 千 叶帆文 摘:决定不哭的日子01)在大灾面前,部队官兵展现出了惊人的意志和战斗力,张尚年是其中的突出代表。 “白衣天使”张艺川是芦山县人民医院的一名护士。在这次地震中,她的妈妈永远离开了她,她的爸爸打来电话,告知了这个不幸的消息。她最后看了妈妈一眼,就跟爸爸说“我要回医院。”20日中午12点多,张艺川又赶回医院,在救助帐篷间忙着,运送伤者、帮伤者清创包扎。医务工作者在抗震救灾过程中起到了不可替代的作用,成为生命和希望的象征;也许不是每一位都像张艺川那样有家人在地震中遭遇不幸,但他们的奉献精神都同样令人感动。 他们舍小家、为大家的献身精神也少不了家人、朋友的理解与支持。据报道,张尚年和妻子李娟都是外地人,一个家在甘肃,一个家在秦皇岛,有10多名亲戚朋友专程从老家赶来参加婚礼,得知他们的决定都很支持。21日,他们的婚礼照常举行,在新郎不在的情况下,“美丽新娘”陈静和双方父母一起完成了仪式。十桌亲朋好友到了现场,为两人祝福。陈静红着眼眶还保持着微笑,“他好好在前线救灾,我会在后面把家里照顾好。”“白衣天使”张艺川同样得到了家人的理解,她说,“爸爸支持我回(医院)来,这里的病人需要我。” 在整个抗震救灾的过程中,可能有无数陈莹、张尚年、张艺川这样平凡而又不平凡的英雄,用各自默默无私的奉献,组成了灾区救援的重要力量。这几位代表人物的事迹,激励着与他们一起奋斗的人,更激励着千千万万心系灾区的中国人。每个人的小爱,点点滴滴,汇聚成大爱的河流,全国各地的援助财物,正源源不断地送往灾区。 这几天,网络上还流传着一位“微笑女孩”。“你一笑便是整个沧海,美了这个人间”,这条来自雅安市一位交警的微博,一下午转发过万。雅安市交警李渊在执勤过程中发现了这个坐在父亲车上的小女孩。她的头似乎被砸伤了,头顶绑满了绷带,粉色的衣服上,后背还有不少血迹。然而小女孩满脸笑容,她告诉李渊:“叔叔,我没事,我不哭,我很坚强的。”是的,逝者安息,生者更应坚强。救灾之后是重建,“微笑女孩”给每个灾区人民,以及更多的坐在电视机、显示器前的我们,传递着来自灾区的正能量。这让我们有理由相信,坚强的灾区人民能够从地震的阴影中走出来,重建家园,为新的生活而奋斗。 扩写答案及简析 1.答案不能遗漏信息,描写要具体,以“沉思”为中心,要突出沉思。如:傍晚,我面对着平静的湖水,陷入了沉思,人生为什么不能像这湖面一样风平浪静而总是像长江一样波澜起伏? 2.依据所给的原句,扩展的语句在内容上应突出“种菜更好”。答案举例:花种得好,姹紫嫣红,满园芬芳,可供,菜种得好,嫩绿的茎叶,肥硕的块根,多汁的果实,都可以食用,俗话说得好:“瓜菜保健康”。 3.(1)何必在乎别人把你说成小溪
(2)如果你是种子(意思相近即可)(本题答案的句式要用“如果??何必??”,内容要参照前后句的意思) 4、天空象罩着厚重的灰幔,树叶无精打彩地垂着头。这时,一只只燕子一下子似流星掠过地面,一下子又箭一般射上天空,欢快地叫着,飞翔着。 那白色的肚皮,昭示着燕子的高洁;那长长的翅膀,显示着燕子搏击的力量,让我们忧郁的灵魂也随着欢快的燕子飞翔吧! 5、每一次小小的感动都会洗净我灵魂中某个小小的斑点和污渍,每一次深深地感动都有可能斩断我性情中某一段深深的劣根。日复一日,年复一年,感动使我的内心变得清洁、明亮、丰富而又宽敞,使我面对每一轮崭新的日出都能赢得一个全新的自我。 6.答案举例:湖水在三月露面,迎春花三月吐蕾,燕子在三月来信,大雁在三月北飞。(续写合情合理即可)篇三:昆山市学年第一学期期中试试卷 初二语文 昆山市学年第一学期期中试试卷 初二语文 第一部分(26分) 1.根据汉语拼音写出汉字。(4分) ①_______( xuàn)丽
②贫_______(jí) ③_______(hān)然入梦④无与____(lún)比 2.下面一段话中有四个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。(4分) 口语交际中运用身体语言,要求自然得体,力戒矫柔造作;同时要求适度、和协,不能过于夸张;要使体态与言谈协调一致,与说话者或听话者的心态、情感吻合,呼映听众的愿望,拔动听众的心弦,使言谈更有活力。 3.默写古诗文名句,并写出相应的作家、篇名。(10分) ①婴闻之,______________,叶徒_____________相似,其实味不同。(《晏子使楚》) ②与君离别意,_____________。(王勃《送杜少府之任蜀川》) ③_____________,恨别鸟惊心。(_____________《春望》) ④_____________,夜泊秦淮近酒家。(杜牧《泊秦淮》) ⑤夜阑卧听风吹雨,_____________。(陆游《十一月四日风雨大作》) ⑥辛苦遭逢起一经._____________。
(文天祥《过零丁洋》) ⑦落红不是无情物,_____________。(龚自珍《_____________》) ⑧_____________,大渡桥横铁索寒。
(毛泽东《七律长征》) 4.下面一段话中有两处语病,请在原句上加以修改。(4分) 中国第一个目标飞行器天宫一号,于日21时16分3秒在酒泉卫星发射中心顺利发射成功。天宫一号的发射标志着中国迈入中国航天“三步走”战略的第二步 第二阶段,即掌握空间交会对接技术及建立空间实验室;同时它也是中国空间站的起点,标志着我国已经拥有建立初步空间站,即短期无人照料的空间站。 5.请以“我心中的长城”为话题写一组排比句,说说长城留给你的印象。可以描写,可以说明,也可以议论。(4分) 答:______________________________________________________________________ 第二部分(44分) 《人琴俱亡》,完成6~9题。 王子猷、子敬俱病笃,而子敬先亡。子猷问左右:“何以都不闻消息?此已丧矣。”语时了不悲。便索舆来奔丧,都不哭。 子敬素好琴,便径入坐灵床上,取子敬琴弹,弦既不调,掷地云:“子敬子敬,人琴俱亡。”因恸绝良久。月余亦卒。 6.下面哪一组句子中加点字的意义不相同?(2分) A.子猷问左右
B 子敬素好琴 ... 楚王闻之,谓左右曰(《晏子使楚》)
素湍绿潭,回清倒影(《三峡》) ... C.便径入坐灵床上 D 因恸绝良久 .. 少时,一狼径去(《狼》)良多趣味(《三峡》) .. 答:______________________________________________________________________ 7.“人琴俱亡”的字面意思是人和琴都死了,演化为成语后,它又有了怎样的含义呢? (2分) 答:______________________________________________________________________ 8.子猷为什么断定子敬“已丧矣”?请结合文意作简要分析。(2分) 答:______________________________________________________________________ 9.揣摩人物心理,说说你对子猷将琴“掷地”这一行为的理解。(2分) 答:______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 阅读下面两段文字,完成第10题。 景公问于晏子曰:“为政何患?”晏子对曰:“患善恶不分也。”公曰:“何以察之?”对曰:“审择左右。左右善,则百僚各得其所宜,而善恶分。” 孔子闻之曰:“此言也信矣!善进,则不善无由入矣;不善进,则善无由入矣。” 10.用现代汉语翻译下面的句子。(4分) ①公曰:“何以察之?” 答:______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ②孔子闻之曰:“此言也信矣!” 答:______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________阅读《背影》中的两段文字,完成11~13题。 到南京时,有朋友约去游逛,勾留了一日;第二日上午便须渡江到浦口,下午上车北去。父亲因为事忙,本已说定不送我,叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房,甚是仔细。但他终于不放心,怕茶房不妥帖;颇踌躇了一会。其实我那年已二十岁,北京已来往过两三次,是没有什么要紧的了。他踌躇了一会,终于决定还是自己送我去。我再三劝他不必去:他只说:“不要紧,他们去不好!” 我们过了江,进了车站。我买票,他忙着照看行李,行李太多了,得向脚夫行些小费才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分,总觉他说话不大漂亮,非自己插嘴不可,但他终于讲定了价钱;就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子;我将他给我做的紫毛大衣铺好座位。他嘱我路上小心,夜里要警醒些,不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂;他们只认得钱,托他们只是白托!而且我这样大年纪的人,难道还不能料理自己么?唉,我现在想想,那时真是太聪明了! 11.结合选文内容,具体说说父亲“踌躇”的原因。(3分) 答:______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 12.好的作品常常注意细节描写。请以文中划线句子为例具体分析这一细节的作用。(3分) 答:______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 13.文中的“我”认为父亲的“迂”体现在哪些地方?对于父亲的“迂”你是怎么看的? (3分) 答:______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 阅读《看穿食品包装上的噱头》,完成14 ~16题。 ①“不合防腐剂”“不合人工色素”??究竟该如何看待食品包装上“自卖自夸”的诱人说辞?这里选一些有代表性的说法,来解剖其中的潜台词和产品真相。 ②“不合防腐剂”,可没说不合其他食品添加剂。抗氧化剂、增鲜剂之类都可能在里面。 ③“不合人工色素”,意思是说,这里面还是含有色素的,只不过这些色素不是合成色素,而是从天然原料中提取出来的,如红曲色素、紫胶红等。 ④对号称“纯天然”的食品也要辨明其真相。商场里那种红色或绿色的“果汁”产品,看起来很像是水果浓缩而成,包装上还画着大大的水果图像。但仔细看了原料说明后才发现,它含的原果汁只有20%左右。也就是说,其中约80%都是水、糖、香精、色素、增稠剂等辅料。 ⑤“不合蔗糖”的说法常见于糊粉类产品,或饼干、点心之类。“不合蔗糖”,印不合我们常吃的白砂糖。中老年人、糖尿病人和肥胖者,都容易受其吸引。其实,这真是一大陷阱。 ⑥能让血糖快速上升的,远不止蔗糖。精致淀粉令血糖上升的速度已够快了,而以淀粉为原料制作出来的麦芽糊精、麦芽糖浆、葡萄糖浆等,都比蔗糖有过之而无不及。在那些声称“无蔗糖的产品中,却常能看到这些配料。糖尿病人要是选择它们,那可真不如直接吃大米饭算了。” 14.作者主要采用什么说明方法来介绍食品包装上的噱头?这样写有什么好处?(2分) 答:______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 15.第④段中指出商场里很多号称“纯天然”的食品的真相是什么?(2分) 答:______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 16.第⑤段“这真是一大陷阱”一句中的“这”指代什么?为什么说这是一大陷阱? (2分) 答:______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 阅读《望天树》一文,完成17~ 21题。 望天树 乔传藻 终于,你从野牛的足迹里冒出了生命的嫩芽。一那是多少次践踏之后的萌发啊!
初涉人世,你只有松毛尖尖大小。对于这样的“小不点”来说,一丝阳光,就像一丈棉布似的,足以裹住全身了。 这时,谁都可以嘲笑你的弱小:“无名之辈,只配给野葵花做肥料!” 高傲的野葵花用沉默来轻视你。花的家族有一条不成文的法规:它们决不向比自己低矮的植物致敬。 这一切,你都不在意。你喜欢山林,更喜欢在自家的叶芽上,端详着比花还好看的阳光。你牢牢记住大地母亲的嘱咐:阳光,这是你向上的坐标,你要按照光的挺直来完成自己的形象。阳光也有被折断的时候。这天,你跌下了背阴的山崖。这里是蜘蛛也不愿结网的暗角,早在三万年前,苔藓和青草就出逃了;逃不走的,是那些冻得发僵的鹅卵石。 一这样的不幸,完全是一头不负任何的马鹿造成的。这家伙后腿一掀,连根带土把你踢下断崖。 从此,你的生命也跌入了阴影。 哆哆嗦嗦,你的根须碰到了几星泥土。那是你与阴影抗衡的支点啊,小心地聚拢了。
阴霾有如毒雾,整日笼罩着你。植根在这样的境地,山岩也会痛苦地流泪;像这样一株依靠阳光喂养的嫩芽,不会窒息而死吗? 没有。信念是你的粮食。对蓝天和太阳的向往,滋养着你的灵魂,滋养着你的叶脉和纤维。你在最严峻的日子里抽出新枝.你在沉寂的暗影里绽开绿芽,你在砭损肌骨的冷雾中挺直了细瘦的腰身。你呀,你对蓝天的忠诚与对阴影的蔑视也是一样的坚决! 这是一个值得纪念的日子,你顶着簇簇绿叶,长高了,粗实了。磐石一样沉重的山崖的阴影,从此被你摔在脚下。你冲出山涧,迎着蓝天送去了大地的问候。在你的年轮里,第一次嵌进了光的信息。 你长得多么高、多么直啊,望着你昂扬向上的树身,谁都会觉得,你的树冠,一定是瞄着当顶的太阳长成的。在你铁褐色的树皮上,皱裂的纹路也是直的;一头指向天空,一头扎进大地。在你的成长过程中,简直看不到委屈留下的痕迹。你深深懂得,心里的委屈积得多了,它会绾成疙瘩,扭弯树身呀!这么一来,你挨近蓝天的时间也耽搁了。 你的树干蹿过山梁,伸向天外。白天,云彩搭在你的肩头;夜晚,你直接从星空接收露珠。山地上的野葵花们,再也说不出你的故事了。不过,蓝天是知道的,因为,只有你的树梢,能够听见蓝天和太阳的对话,听见云彩擦拭星球的声音。 进到大森林,人们拜见你的时候,都得仰起头来。你的名字就叫: 望――天――树! 17.望天树的成长经历了哪些挫折?它又凭借着什么成长为参天大树?(4分) 答:______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 18.选文开篇就用了“终于”一词,它有怎样的表达作用。(3分) 答:______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 19.请分别从内容和形式的角度赏析文中划线的。(5分) 答:______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________
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