桂香兰馥如何截屏解释

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2012-05-16 16:12 标签： 如何截屏
当前位置：&>&&>&&>&
上传时间： 19:06:57&&来源：
八年级语文下册 第一单元《师恩难忘》教案 冀教河大版
《师恩难忘》教案
1、文章结合具体事例直抒胸臆，盛赞师生情谊，引导学生理解这种感情。
2体会文章语言朴素而真挚的特点。
3学习文章组材详略得当的特点，并借鉴这种方法，提高自己的组材能力。
教学重点难点：
1了解作者对老师真挚的感情。
2文中对老师的 介绍分别着眼于哪一点？
教学方法：自读导学法& 合作法
教学时间：一
&&&&&&&& 教师是太阳底下最光辉的事业，他们站着甘为人梯，俯下身去甘为人桥，为祖国培养了一代又一代的建设人才，所以，古往今来有不少诗词歌赋赞美老师。王梓坤教授从小学到大学一直都受到老师无微不至的关爱，因此，他写下了给老师的一曲赞歌《师恩难忘》今天我们一起来学习。
学生自读课文，扫除字词障碍。
&& 爱抚（& ）瞻仰（& ）流涕（& ）陨落（&&& ）弥（&& ）
了解作者：
王梓坤：1929年出生，江西吉安县人，是一位对我国的科学和教育做出卓越贡献的数学家和教育家，也是我国“教师节”的倡导者。
再读课文，研讨理解课文。
1作者用热情洋溢的语言赞美了老师，赞美了师生情谊，赞美了师道，并提出尊师重教的主张。
的形象 ，纯水一般的温润情怀，香兰馥桂似的纯洁高雅的品质。
2、列举名人尊师的故事
A颜渊赞孔子――学高为师B史可法之于左光斗――德高为范
C 鲁迅师章太炎――影响之大 D&
高尔基之于师――发挥主动性
3“我”对老师的回忆
A王少诚老师：学识渊博、工作艰辛、认真、多面手、优秀& （详写）
B高克正老师：敬业精神，对学生的爱护& （详写）
C 漆裕元老师：强调对自己进步思想的影响（略写）
D 黄贤汝老师：对自己数学方面的影响（略写）
4& 感受教师秉承师风，代代相传。
四 写作手法值得借鉴之处
1严谨的结构
开篇解题 &――中间过渡――首位照应
2 精当的选材
名人尊师故事――增加权威性、说服力
自己的老师――朴实性、感染力
3丰富的语言
以叙述为主，兼有抒情议论，朴实无华，娓娓道来，毫无雕琢之感。
五 课堂小结：
这篇课文概括与具体 相结合，一轮、记叙抒情交替使用，赞颂了老师勤奋耕耘、甘于奉献的崇高品质，抒发了作者对老师 的无限爱戴 和崇敬之情。
六 作业布置：
1搜集有关尊师的故事和名言
2向老师写一篇感谢信
附：板书设计
1& 提出“尊师重教”主张
2& 学生对老师的赞扬&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 古今中外
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 王少诚
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&人格熏陶& 物质帮助& （详写）
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 高克正
3& 我对老师的回忆&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 漆裕元
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 思想&
教学方面的影响& （略写）
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 黄贤汝&&&&&
阅读统计：[]
?上一篇文章：
?下一篇文章：
Copyright &
. All Rights Reserved .
站长QQ：&&桂香兰馥如何解释_百度知道
桂香兰馥如何解释
我有更好的答案
桂都指的是美好的东西，桃李满天下，指老师声名远播，这个词通用在的是教育上
兰桂都指的是美好的东西，这个词通用在的是教育上，指老师声名远播，桃李满天下。
其他类似问题
为您推荐：
等待您来回答
下载知道APP
随时随地咨询
出门在外也不愁君，已阅读到文档的结尾了呢~~
河大版八下《师恩难忘》教案4篇
扫扫二维码，随身浏览文档
手机或平板扫扫即可继续访问
河大版八下《师恩难忘》教案4篇
举报该文档为侵权文档。
举报该文档含有违规或不良信息。
反馈该文档无法正常浏览。
举报该文档为重复文档。
推荐理由：
将文档分享至：
分享完整地址
文档地址：
粘贴到BBS或博客
flash地址：
支持嵌入FLASH地址的网站使用
html代码：
&embed src='/DocinViewer-4.swf' width='100%' height='600' type=application/x-shockwave-flash ALLOWFULLSCREEN='true' ALLOWSCRIPTACCESS='always'&&/embed&
450px*300px480px*400px650px*490px
支持嵌入HTML代码的网站使用
您的内容已经提交成功
您所提交的内容需要审核后才能发布，请您等待！
3秒自动关闭窗口您所在位置： &
&nbsp&&nbsp&nbsp&&nbsp
关于香道的知识讲解.doc26页
本文档一共被下载：
次 ,您可全文免费在线阅读后下载本文档。
文档加载中...广告还剩秒
需要金币：100 &&
关于香道的知识讲解
你可能关注的文档：
··········
··········
关于香道的资料整理
一 什么是香？在《说文解字》中说：“香，气芬芳也。”而馨香的“馨”，也就是香气远闻之意。
一般的香，大多是指由富含香气的树皮、树脂、木片、根、叶、化果等所制成的香之原料。常见的香料有旃檀香、沈香、丁香、郁金香、龙脑香、薰陆香、安息香等丰富的种类，甚至也有动物的分泌物所形成的香，如龙涎香、麝香等。 香料大多出产于气候酷热的地区，由于热带地区人体容易产生体垢及恶臭，所以古来为了消除体臭，就将当地盛产的香木制成香料，涂抹于身上，称为涂香；或是焚香料薰室内及衣服，称为烧香或薰香。 随着香料的不同，也要以不同的方式来散发香气，才能造成特别的效果，用香的方法，大致可以分为燃烧、薰炙及自然散发等三种方式，而配合不同的香器使用。如，香草、沈香木及作成香丸。线香、盘香和香粉的合香，就必须以燃烧的方式，而龙脑类的树脂性香品，则必须用薰炙的方式；也就是将香放在炙热的金属或炭块上，让其散发香味。
佛教中对香的定义则更为广泛，将鼻根所嗅的一切，都统称为香。佛教并将人类生活中这种美好的经验，重新诠释，使香超越了原始的意义，而用香来象征修行者持戒清净的戒德之香，乃至圣者具足解脱、智慧的五分法身，可以说是解脱者心灵的芬芳。
例如，在《佛说戒德香经》中，佛陀就以香来比喻持戒之香，不受顺、逆风的影响，能普熏十方。在《六祖坛经》中，也以香来比喻圣者的五分法身，即戒、定、慧、解脱、解脱知见。 由于香美好的特质，在佛教中就成了供养佛菩萨重要的供品之一，甚至以香为说法譬喻、修持方法，让人依此而悟入圣道 而香的气味能薰染真物，使环境芬芳美好的特质
正在加载中，请稍后...

我要回帖

更多关于 如何截屏 的文章

 

随机推荐