高三复读的感受话,需要什么样的条件?为什么?

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2016复读生高考报名条件
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2016复读生高考报名
有一句流传广泛并且至今依然被提及的名言,叫做“失败是成功之母”,还有一句是“在哪里跌倒就在哪里爬起来”。2015年高考逐渐远去,高考成绩已经全部公布开来了,很多地方的高考生查到自己的高考成绩后,开始咨询填报志愿的事宜了,拿到自己的高考分数之后,就基本可以判断自己上哪些大学,然而也有这么一部分人是对自己的高考成绩不满意的,从而选择走上了复读生这条道路。下面小编就跟大家一起来分享一下2016年复读生最新高考政策解读。
高考新政策
新的高考政策已经出台,被曝2016年高考会基本保持稳定,新的政策最快2017年开始实施,部分省份先行先试,全国铺开预计在2018年高考。现在离2017年高考还有2年,2015年高考如果没有考好的考生,还是可以复读的。小编提示:复读生除了不能填报军校国防生外,其他政策和应届高考生是一模一样的。不用担心复读政策变化。复读生的高考录取分数线和应届生是一样的!不存在对复读生减分录取的政策。
一、高考新政中怎么考?
1、语文、数学在新高考里,份量加重,这是两门必考科目;2、英语退出6月份统一高考,转而选择“社会考试”。这可以解读为“淡化”高考英语考试的重要性,不是不考英语,只是6月高考不考而已,英语还是要学还是要考(不出意外,应该是公共英语等级考试“PET-2”),学生高中三年可以考多次,选择成绩最好的一次,转化成“等级”;3、高考将不再分文科、理科。高考考试科目除了语文、数学外,另外还会有目前文理科考试科目中的其他几科。具体考试科目会从目前的政史地理化生6科中选择。科目会减少,不会都考!
二、对复读生有何影响?
1、对于2016年高考复读生来说,新的高考政策对其没有任何影响。2017年高考之前,高考考试科目和现行考试科目保持一致。如果2015年高考没有考好的考生,可以选择复读这条路。2、如果你所在省份2017年高考实施高考新政策,那么如果你应届高三是2016年高考的话,那个时候选择复读,可能会有影响。毕竟一旦文理不分科了,文科生要学理科内容,理科生要学文科内容,很多考生会头大。3、2017年部分省份开始实施新高考,2018年全面铺开。那么对于2018年高考才实施新高考的省份来说,2017年高考是最后一次文理科分科。如果2017年高考没有考好,一旦决定复读,会出现上述第2条情况。
复读生仅需重考三科
复读生高考新规已经出台,今后,学业水平考试成绩终身有效,选考科目成绩两年&内有效。这意味着,以往复读生重新高考需参加语、数、外、文综或理综考试科目,但今后复读生可在两年内仅重考语、数、外三门科目。这个复读生新规的曝光,对于高考生来说,有人欢喜有人忧,为什么这么说呢?且听小编为大家好好的分析:
以前考的科目太多,不少复读生不知道该怎么分配时间,也不知道该复习哪一科才是明智。如果未来复读生仅需重考三科,那么复读生就有更多的时间重点复习这三科,对于提高总体成绩大有裨益。显然,这个规定,对于复读生来说,是美梦也是机会。另外,对于应届生来说,算是噩梦,这个新政策,必定会增加复读生的机会,僧多粥少,降低了应届生录取的几率;而且复读生仅需重考三科,能有更多的时间重点复习,对于提高成绩有很大的帮助,也意味着应届生在竞争上,已经落后了。
下面我们来谈谈这条新政策对于高考复读生的优势:1、知识储备比较丰富。教育改革的趋势是强调基础知识的掌握,这对高考复读生很有利。2、考试经验丰富。复读生亲身经历过高考报名、体检、政审、熟悉考场,感受考场气氛和考试全过程,这对第二次高考很有帮助。3、心智更加成熟。复读生经历&过高考挫折,年龄和阅历增长了,性格更加稳定成熟。4、比应届生多复习了一年。这种种优势,都显然是复读生的优势,应届生更需加把劲了。
部分院校不招复读生
尽管复读生政策和应届高考生政策没什么差别,但有些院校在高考招生时对复读生也会有特殊要求。一些学校是明确要求不招收复读生的,这点一定要注意。在高考招生中,不招收复读生的院校类型及情况有:军事院校、武警院校、国防生、大部分高校保送生、自主招生以及部分院校(专业),这些院校明确规定不招收复读生。所以如果你想复读一下再上这些院校是不可能的。
考军事院校的考生须是不超过20周岁的应届高中毕业生,报考公安院校的考生年龄不超过22周岁,医学类8年制本硕博连读专业也只录取应届考生。其他高校和应届生录取待遇一模一样。
小编给复读生的建议是:如果决定复读,考生最好不要填报高考志愿,很多省份对复读录取出台新规:对于高考录取后不报到的考生,再次参加高考的复读生,今年针对此类考生制定的相关限制性政策,已开始正式执行。所以在高考分数出来之后,要慎重考虑今年高考到底去不去读大学,如果去读大学就正常填报高考志愿,如果想再奋斗一年考个更好的成绩的话,就不要填报志愿浪费名额影响他人录取。
复读生高考报名问题
每年高考结束后,高考复读生成为我们高三老师关注的一个问题。今年,由于大环境的变化使得我们更加关注高考复读生,因为省厅三令五申,禁止国办中学办高考复读班,学生面临着是否复习,如何择校等问题,更引起社会的关注。在复读之前,也有必要先了解一下2015年复读生高考政策。
2015复读生高考政策1:录取分数线一视同仁
各省市教育考试院有关人士明确表示,复读生参加高考不会减分录取,和应届生一视同仁。并且少数民族考生复读后再次高考仍有加分,不存在对复读考生的歧视问题。
2015复读生高考政策2:部分院校限制录取复读生
部分对考生年龄有限制的专业还是会“谢绝”复读生。报考军事院校的考生须是不超过20周岁的应届高中毕业生,报考公安院校的考生年龄不超过22周岁,医学类8年制本硕博连读专业也只录取应届考生。
2015复读生高考政策3:上一年被录取不报到的复读生今年招录占劣势
2012年复读录取出台新规:对于2012年高考录取后不报到的考生,2013年再次参加高考的复读生,今年针对此类考生制定的相关限制性政策,在今年开始正式执行。考生文化课分数、所在科类(文史类包含艺术〔文〕,理工类包含艺术〔理〕和体育)位次以及各批次录取最低控制分数线。考生位次按照文化课总分由高到低排列。2012年被高校录取后无正当理由未报到入学、又报名参加2013年高考的考生,排列在同一总分的最后位次。如出现同一总分有多名该类考生,则这些考生在同一总分最后再按以上办法排列位次。这也就是说2012年高考录取如果填报志愿被高校录取了,在开学报到规定时间没有去报到的,并且复读参加了2013年高考的,如果有10个人分数和你一样,你的名次将排在10个人中的最后一名,在高考录取也会优先录取别人,如果名额优先,你就被在录取之外了。
2015复读生高考政策4:复读生难以享受“异地高考”政策
2012年是各地异地高考纷纷落地的年份,多地均出台了随迁子女就地高考的说明,但高考复读生就难以享受到这项政策红利。
复读生高考新规曝光,今后,学业水平考试成绩终身有效,选考科目成绩两年&内有效。这意味着,以往复读生重新高考需参加语、数、外、文综或理综高考状元多少分,但今后复读生可在两年内仅重考语、数、外三门科目。
这个复读生新规的曝光,对于高考生来说,有人欢喜有人忧,为什么这么说呢?请看下面小编的分析:
以前考的科目太多,不少复读生不知道该怎么分配时间,也不知道该复习哪一科才是明智。如果未来复读生仅需重考三科,那么复读生就有更多的时间重点复习这三科,对于提高总体成绩大有裨益。显然,这个规定,对于复读生来说,是美梦也是机会。
另外,对于应届生来说,算是噩梦,这个新政策,必定会增加复读生的机会,僧多粥少,降低了应届生录取的几率;而且复读生仅需重考三科,能有更多的时间重点复习,对于提高成绩有很大的帮助,也意味着应届生在竞争上,已经落后了。
下面我们来谈谈这条新政策,对于高考复读生的优势吧!
1、知识储备比较丰富。教育改革的趋势是强调基础知识的掌握,这对高考复读生很有利。
2、考试经验丰富。复读生亲身经历过高考报名、体检、政审、熟悉考场,感受考场气氛和考试全过程,这对第二次高考很有帮助。
3、心智更加成熟。复读生经历&过高考挫折,年龄和阅历增长了,性格更加稳定成熟。
4、比应届生多复习了一年。
这种种优势,都显然是复读生的优势,应届生更需加把劲了哦!
几乎对每一个2015年高考复读生来说,从高考失利或录取学校不如意到决定复读,这中间所经历的思想斗争是极其激烈而复杂的。高三的日子毕竟是紧张而难忘的,放弃高职或二本再去走那么一段刻骨铭心的日子,对身心都是一种压力和考验,如能承受者、人生必有薄发之日。
每年均有大量的考生,因为种种原因选择了复读!近年来,越来越多高考落榜的学生选择复读,为什么呢?
综合考虑无非是由于这几种原因:
一是从长远眼光考虑是为了让未来更有保障。大学本科生数量屡年增长,只有就读重点高校、名牌专业,才更具竞争力。当然,也不排除存在具有更高理想或者其他主客观原因从而选择复读的原因。
二是高中的知识结构组成使得高考复读生比较容易成功。高考考察的内容多为高中的所学内容,通过复读,把高中三年的知识重温、整理、巩固,利用高考复读生重复接受知识的高效优势。
三是为了自己不甘平凡的希望。很多高考失利的考生其实大多有一定的学习能力和学习基础,但由于高考三年来没有形成良好的学习习惯,学习方法不当,学习效果不好,所以高考落榜了。只有给自己一年再战高考机会,这些孩子还是有极大可能在经过一年的奋力一搏,扭转自己的命运,重获新生的!
选择了复读,都希望明年能踏上理想校园的大门。但高考复读生的复读成果如何保证,一直都是学生家长最关心的问题。因此培奥教育受到广大家长和复读生的关注和热捧,这也是由于复读生已经比同阶段的人花多一年的时间,所以学生们再遇到滑铁卢真的是“伤不起”,因此要谨慎选择一个正规有保障的高考复读班,不仅确保能带给每个孩子学习效率质的飞跃,也是给孩子一个美好前程的保障。
首先,庞大而优秀的师资队伍为教学提供了强有力保障。培奥学校是一所封闭式的全日制高考复读学校,开办以来业绩斐然,雄厚的实力和优良的社会信誉给培奥学校的持续发展提供了可靠的保证。
其次,在培奥优秀文化的熏陶下,培奥学校的每一位老师都非常用心地严责有爱的呵护每一位复读生。他们不但关心学生的成绩,而且在思想、心理和生活上都给予学生无微不至的关怀。给学生们正确的价值观引导,在学习方法和学习习惯上对学生加以指导。定期设置心理辅导课,为考生们减压。
再次,培奥有自己单独的配套教材,紧扣高考命题走势,把握命题脉络,给考生带来一手的学习讯息和各种诸多便利。
最后,管理精细化。每一轮复习都会给高考复读生做好详细的教学计划,月考和周考都相当规范。
总之,在种类繁复、鱼龙混杂的复读学校中,家长应擦亮眼睛,尽量选择办学时间长、师资真正强、口碑好、管理严、成绩优、生源质量相对较高的复读学校,不枉孩子为实现梦想付出的一年宝贵时间和精力。
一、2017年高考怎么考?
1、语文、数学在新高考里,份量加重,这是两门必考科目;
2、英语退出6月份统一高考,转而选择“社会考试”。这可以解读为“淡化”高考英语考试的重要性,不是不考英语,只是6月高考不考而已,英语还是要学还是要考(不出意外,应该是公共英语等级考试“PET-2”),学生高中三年可以考多次,选择成绩最好的一次,转化成“等级”
3、高考将不再分文科、理科。高考考试科目除了语文、数学外,另外还会有目前文理科考试科目中的其他几科。具体考试科目会从目前的政史地理化生6科中选择。科目会减少,不会都考!
二、对于复读生有什么影响?
1、对于2014年、2015年高考复读生来说,没有任何影响。2017年高考之前,高考考试科目和现行考试科目保持一致。如果2014年高考、2015年高考没有考好的考生,可以选择复读这条路。
2、如果你所在省份2017年高考实施高考新政策,那么如果你应届高三是2016年高考的话,那你如果复读,可能会有影响。毕竟一旦文理不分科了,文科生要学理科内容,理科生要学文科内容,很多考生会头大。
3、2017年部分省份开始实施新高考,2018年全面铺开。那么对于2018年高考才实施新高考的省份来说,2017年高考是最后一次文理科分科。如果2017年高考没有考好,一旦决定复读,会出现上述第2条情况。
三、其他(复读生政策问题)
现在离2017年高考还有3年,2014年高考、2015年高考如果没有考好的考生,还是可以复读的。复读生除了不能填报军校国防生外,其他政策和应届高考生是一模一样的。不用担心复读政策变化。复读生的高考录取分数线和应届生是一样的!不存在对复读生减分录取的政策。
高考复读生必看法宝
第一、&复读前首先要做好心理准备:是在最短的时间内摆脱因为高考失利造成的情绪低落,培养自己面对挫折,坚持到底的信念,一定记住:高考复读考验你的&不是智力问题、考查的是你面对挫折后的如何客观面对,如何重振旗鼓、坚持到底的能力,谁能坚持到底,明年再次参加高考时,谁就能捧回收获。
第二、就是要仔细总结高考失利的经验教训,卓越复读林校告诉你:失败的并不可怕,可怕的是不知道自己为什么会失败,以后还犯相同的错误,我们的人生本来就是由失败和成功交织着的,所以失败是一件很平常的事情,最怕的是你被失败所击垮,而真正的失败就是从你决定放弃时候,如果你没有放弃就没有失败。
第三、不能松懈、要注意适当调整自己过去的学习方法、情绪。卓越高四林校提醒你切忌不要因为距下次高考还有一段时间而出现松懈的学习状态。经过一年的冲刺,短暂的休整是可以的,但一定要尽快将自己调整到进入第二轮冲刺的状态。
第四、要想获得成功就要想成功的人学习,你可以请教你周围的考的好的同学或老师,看看人家的学习方法、学习习惯、考试技巧、心理调节,你也可以&请教你的老师因为他们比较了解你的情况,对指导你提高帮助较大,林校告诉你切忌:提高成绩比面子更重要,你不能低下自己的头就永远昂不起自己的胸。
第五、要重视课上听讲、记笔记。听讲是学习规律中的重要环节。报名参加高考复读,主要就是来听教师讲课的。上课全神贯注听讲,是相当重要的,在听讲的同&时要注意思考,要纵向思维,也要横向思维多方面联系起来分析,必定会加深理解。同时要做好笔记,因为笔记是收集整理知识的最佳方法。提高学习效率十分重&要。成功是有捷径的,这个捷径就是要不断地分析总结自己的学习,使自己尽量不犯同样的错误。复读学习开课前,如能做好充分准备,在复读学习中必会受益。韩老师提醒你:一定要掌握心神关注的力量,你不能将自己的注意力聚焦在上课听讲上或是自己学习上你就不可能成功。
第六、“凡尘琐事如浮云,金榜题名才是真”,在人生的不同阶段只重点做一件事,林校告诉你:切忌在做对自己人生有重大影响的事情时一定要慎重、慎重、再慎重,在这个时候千万别被像爱情、家庭的事情所分散自己的注意力!
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高三复读生励志演讲
学习啦【高三励志】 编辑:玉珏 发布时间:
  也许是因为失败,也许是因为没有考到自己要的学校。总之,高三这一年是非常劳累的,学习啦小编为大家收集了高三复读生,希望为大家的再次高考加油鼓劲!
  高三复读生励志演讲一
  同学们,
  大家好!很荣幸站在这里和大家交流经验。
  其实我更想说一声:难弟难妹们,你们受罪了!五年前,也是在这个时刻,我和在座的大家一样,也在复读班,和大家受着同样的折磨。但是,我给自己立下誓言,我要战胜高考,享受大学,不达目的,誓不罢休!最后,我做到了。现在,轮到在座的各位了,你们能做到吗?!能战胜高考吗?!
  高考是人生中一场艰苦的挑战,月考、冲刺也是一次重要的考验,但任何挑战的绝不是一蹴而就的事情。其中,非常重要的一点就是心中要有自己坚定的理想。人生之所以迷茫,归根结底主要是没有远大的理想;人生之所以精彩,归根结底主要是因为有理想并不断地为之奋斗,从而战胜一路上的荆棘与坎坷。高考就是我们人生旅途当中的一次磨练。
  同学们,我们正当青春年少,我们这个年龄正是浑身盈满使不完的力气的时候,正是迎难而上,愈挫愈勇的时候,正是为心中萦绕的梦想挥汗如雨的时候。不管是断过翅,受过伤的老鹰,还是羽翼渐丰,跃跃欲试的雏鹰,我始终坚信,未来的天空属于我们。从痛苦和绝望中挣扎出来的我们,把复读当作了一次对生命的救赎,弥补曾经的遗憾,给自己的人生重新做一次选择。
  同学们,新东方教育科技集团总裁俞敏洪先生2008年在北大演讲时说过这样一段话:&人的一生是奋斗的一生,但是有的人一生过得很伟大,有的人一生过得很琐碎。如果我们有一个伟大的理想,有一颗善良的心,我们一定能把很多琐碎的日子堆砌起来,变成一个伟大的生命。但是如果你每天庸庸碌碌,没有理想,从此停止进步,那未来你一辈子的日子堆积起来将永远是一堆琐碎。&在此,我衷心地希望所有同学能把自己每天平凡的日子堆砌成伟大的人生,能够在今天平凡的日子里作出艰苦不懈的挑战并创造今后高考的成功和未来人生的辉煌!
  同学们,人一生很少有只凭自己的奋斗就能改变命运的时刻。高四快结束了,高考这个时刻快到了!做个样子给别人,关键是给自己看看!
  给你们说件真事儿,二战的时候美国情报部门从军队挑选了一群不会德语的小伙子,准备在一个月时间派往德国作间谍,当时给他们下了一条命令,必须在一个月之内将德语说得和德国鬼子一样好,这帮小伙子可不是光学德语,在一个月之内还有很多超强度的谍报训练等着他们呢!凭良心说谁办得到啊,但这条命令还有下文等着呢:&凡没有做到者一律枪毙&!结果不用说了吧,一个月后都跟德国鬼子一样了。
  我讲这个故事是要告诉你们:当一个人觉得这件东西和自己生命同等重要,一旦失去后,生命也会随之黯淡无光的时候,祝贺你,你将永远不会失去它了!
  刚才说的那帮小伙子是被逼无奈,再给你们讲个自觉自愿的例子:我一个高中女同学因不满自己的本科学历,为了考上清华的研究生,在临考前的三个月内,每天早上五点起床,学习到深夜一两点才回寝室,而且有时候都不化妆,甚至连头发都不怎么梳理,要知道这对一个女生是多么的不容易?而她又是多么的努力啊?!我想结果大家都想到了。她最终如愿以偿地考上了清华大学的研究生。
  生命其实就像从砖窑里批量烧制出来的砖块,终究会风化剥蚀,但就是那过程中极短的瞬间,让我目睹了人生路上的许多风景,时间的每一秒都与我们擦肩而过,永远不会相交。人生的每一点感动虽然不能陪伴我们一生,但终究陪伴了我们一程。
  再给你们一句:伟人之所以伟大,关键在于当他与别人共处逆境时,别人失去了理智,他则下决心实现自己的目标。
  下面,我想用俞敏洪在《赢在中国》第三赛季的现场演讲告诉大家什么是做人的标准和成长的标准。人的生活方式有两种,第一种方式是像草一样活着,你尽管活着每年还在成长,但是你毕竟是一棵草,你吸收雨露阳光,但是长不大。人们可以踩过你,但是人们不会因为你的痛苦,而他产生痛苦;人们不会因为你被踩了,而来怜悯你,因为人们本身就没有看到你。所以我们每一个人,都应该像树一样地成长,即使我们现在什么都不是,但是只要你有树的种子,即使你被踩到泥土中间,你依然能够吸收泥土的养分,自己成长起来。当你长成参天大树以后,遥远的地方,人们就能看到你;走近你,你能给人一片绿色。这就是我们每一个同学做人的标准和成长的标准。
  最后,我想给大家介绍大学生课余活动生活的方式结束我今天的演讲。
  高三复读生励志演讲二
  亲爱的同学们:
  非常荣幸茫茫人海中你遇到我,我遇到了你们,从此我们将成为共同的16班人,欢迎大家。
  一 、 自我定位
  首先,我跟大家讲一个故事:有一个乡下的老人在山里打柴时,拾到一只很小的样子怪怪的鸟,那只怪鸟和出生刚满月的小鸡一样大小,也许因为它实在太小了,还不会飞,老人就把这只怪鸟带回家给小孙子玩耍。
  老人的孙子很调皮,他将怪鸟放在小鸡群里,充当母鸡的孩子,让母鸡养育着。母鸡没有发现这个异类,全权负起一个母亲的责任。
  怪鸟一天天长大了,后来人们发现那只怪鸟竟是一只鹰,人们担心鹰再长大一些会吃鸡。然而人们的担心是多余的,那只一天天长大的鹰和鸡相处得很和睦,只是当鹰出于本能在天空展翅飞翔再向地面俯冲时,鸡群出于本能会产生恐慌和骚乱。
  时间久了,村里的人们对于这种鹰鸡同处的状况越来越看不惯,如果哪家丢了鸡,便首先会怀疑那只鹰,要知道鹰终归是鹰,生来是要吃鸡的。愈来愈不满的人们一致强烈要求:要么杀了那只鹰,要么将它放生,让它永远也别回来。因为和鹰相处的时间长了,有了感情,这一家人自然舍不得杀它,他们决定将鹰放生,让它回归大自然。
  然而他们用了许多办法都无法让那只鹰重返大自然,他们把鹰带到很远的地方放生,过不了几天那只鹰又飞回来了,他们驱赶它不让它进家门,他们甚至将它打得遍体鳞伤&&许多办法试过了都不奏效。最后他们终于明白:原来鹰是眷恋它从小长大的家园,舍不得那个温暖舒适的窝。
  后来村里的一位老人说:把鹰交给我吧,我会让它重返蓝天,永远不再回来。老人将鹰带到附近一个最陡峭的悬崖绝壁旁,然后将鹰狠狠向悬崖下的深涧扔去,如扔一块石头。那只鹰开始也如石头般向下坠去,然而快要到涧底时它终于展开双翅托住了身体,开始缓缓滑翔,然后轻轻拍了拍翅膀,就飞向蔚蓝的天空,它越飞越自由舒展,越飞动作越漂亮,这才叫真正的翱翔,蓝天才是它真正的家园啊!它越飞越高,越飞越远,渐渐变成了一个小黑点,飞出了人们的视野,永远地飞走了,再也没有回来。
  这个故事有个我非常喜欢的名字&为自己的人生设臵一种悬崖环境&。同学们你们选择了复读,我想问你们一个问题:你为什么要复读?下面我请几位同学来分享一下他们的想法。 同学们的发言:------
  同学们,这个问题你们都要有答案,而且是必须的。这就是我们今天班会的第一个主题:&给自己一个定位&。现在我概括一下你们的原因:1、国家的高考形势不变,分数说了算,没分数没出路。 2、现行社会形势所逼:社会需要高素质人才,高人才高就业,个人需要高定位。 3、人生形势:自我要求高。追求无畏无悔无愧的人生。
  有人研究过:&什么样的人适合复读?&结论如下:1、有强烈的复读愿望。2、有明确的复读目标。3、高考成绩与平时模考成绩分差大。4、临场发挥失利、失常。5、高一高二没有认真学,高三恍然醒悟,为时已晚的。6、心里承受能力强。
  同学们,你们在不知不觉中为自己选择了一种悬崖环境,我相信你们会像那只雄鹰飞出一条属于自己的路。行动学中有一种理论:只要具备20%的条件,就采取行动。在行动中解决问题,在解决问题中行动。决不能等待时机100%成熟才行动,否则会在过程中失去机会。 同学们,要学会准确地给自己定位,立刻行动。
  二、做最好的16班人
  美国西点军校有一句话名言:我为什么这样残酷?因为我们培养的是国际化的将军。你们为什么会选择圣泉?我们为什么会在暑假这么炎热的天气为你们补两个星期的课?原因很简单:我们想通过这个&高温高压&炼出一批&金刚石&,我们想让是雄鹰的同学能顺利飞过悬崖。所以第二个主题是:做最好的三(16)班人。
  1、严以律己。我们需要高要求自己,上课、晚自习、休息期间等都需要遵守学校规定。
  2、卫生要求。个人卫生及公共卫生齐关注。地面走廊每天早中晚扫、拖,。值日同学早来晚走。杜绝随地扔垃圾、吐痰。做一个文明的学生。
  3、生活要求。饮水,尽量纯净水,每人准备一个水杯。吃饭必须在家里或校内食堂,严禁在外面乱吃东西。严禁把饭带到课堂上吃,一经发现,将严惩。
  4、学习要求。四个必要条件:屁股&&手&&脑袋&&心。坐得住板凳,坐两三小时不挪窝,必须适应高考的两个半小时。我们文科学生还要做到笔不离手,动脑、用心。不傻坐,不犯呆。
  三、方法比汗水重要
  同学们,今天我还要告诉你们:方法比汗水重要。从现在抓起课本起,从第一轮开始,你们要定好自己的计划,我希望你们在短时期内就要看到进步,这对你们很重要,这将取决于你有多快能进入角色。我的短时期即是到开学检测止。要有计划,相信你们听专家讲过,听老师讲过,甚至家长、朋友、同学等等都讲过,但你们回顾一下,有几个是真真正正落实的。另外,我们文科的学生头脑要转起来,所以休息对我们来说非常重要,所以全体同学中午必须午休。
  无条件跟着老师的指挥棒走,无特殊化。各科的作业必须至少超前一章节完成,也不可超太多。第一轮重点夯实基础,扎扎实实地干。练思维,勤总结。
  开学后即将进行两周一循环的周考,你们是和应届同卷的,依据往届的传统,学校也意在把你们作为应届的榜样,希望你们能开好局!
  同学们,未来我们的相处说长不长,说短不短,希望我能成为你们的良师和益友。谢谢。
  号下午
  高三复读生励志演讲三
  总结:错题集,熬,耐心,自我调节,不留遗憾 同学们好,我是你们上一届的学长,也是章老师的学生,今天有幸能和大家见面,分享一下复读的经验。首先我先介绍下自己吧,我叫毕硕,毕福剑的毕。去年高考考了246,今年考了309,进步蛮大的,虽说只是上了个三本,但还是蛮符合我复读的预想。这主要还要归功于章老师的教导有方。好了,我想大家也不再听我拍章老师的马屁了,咱们聊点正经的吧。
  其实我很羡慕你们,真的,高三或者高四虽然苦但很充实,而且还能有一群一起奋斗的朋友。有句话说的好,一起进步的朋友,才是真正的朋友。希望你们珍惜高四时光的友谊。高四不仅能使我们的学业取得成就,我觉着更重要的是能够磨练人的意志,高四出来的人明显要比没复读过的人要显得成熟的多,这也是一种人生的积累。要记住,不管是精神上的痛苦还是还是肉体上的痛苦,都能使我们成长,我们正年轻,正需要去磨练,去打压。复读最重要的心态,相信我不是第一对你们说的,但我更希望你们能明确目标,知道自己在这坐着是为了什么。为了家人,为了朋友,为了自己,我想都会有原因。每天庸庸碌碌的学习,还不如去静下心明确下自己的目标,让自己更有动力,我想这时候才是效率最高的时候,但不要太频繁。学习需要耐心,我第一次摸底考试的时候考了53,全班倒第六,当时我确实基础很差,就是你们说的学渣那种,还记得刚开始的时候,老师讲双曲线方程,我一下懵了,我连双曲线方程都不知道是什么!后来没办法,只能晚上补基础,白天课很满没什么时间,晚上就回宿舍熬,我想每天我都能补一点,一年不就补上来了吗,后来证明确实是这样,做什么事一定要坚持。高四压力很大,这是真的,但我想说习惯就好,要学会静心,难免会有烦躁,特别是高三的新生,许多复读的不是因为没考好,而是因为自己经常烦躁没能好好学习,不想这样结束自己高考,留有遗憾。也许你们还会想大不了我也复读一年,可以,但你们要知道事情总是有两面性的,复读的话这一年的时间谁给你?找谁要去?一年对自己的人生可不是个小数目!烦躁不想学习的时候,要学会自己调节,我当时一烦躁的时候就爱吃苹果,吃的时候想想为什么烦躁,平静下心情,就感觉舒服不少,吃苹果真的能舒缓人的心情,这是有科学依据的!知道高三或者高四最忌讳什么吗?感情,真的。在这压抑的时期里,稍微有个人给你点温暖,你就会感觉爱上她了,让现在的我来说,纯属胡闹。不用说我也经历过,但还没陷进去就出来了,不用佩服个,哥只是你们学长。我希望你们能对感情正视点,别自以为是,不顾一切的在一起的都是在电影上,就算在电影上也几个好结局。我说的事实,你们别打我。还有一个我想说说,就是别作弊,真的没意思,但我见到很多。我这次高考有人说我时运好,但我想时运好也是有原因的吧。曾经有一个考,选择题答案清清楚楚的放在我前面我都不看一眼,我觉的不是自己实力考来的分数,多拿一分我都恶心,虽然我没比人考的多,但我舒服,最后证明我是对的。
  有些说平时怎么样怎么样,高考一下就考坏了,我不过多评价,我只是说什么事都是有原因的。再啰嗦一下,千万别有这个坏习惯,不会就不会,下次我非要狠狠补上来,怕什么,这又不是高考,一作弊就会有明显的心理暗示,也不会着重的去做错误标记,下次考到又不一定会,时间一长,就会少记很多东西。我想你们也该知道什么叫有因有果了。
  学习真的是熬出来的,别强调要科学合理的安排生活作息,没有成绩那都是放屁。填鸭式教育怎么了,只要能出成绩,那就是好方法。别抱怨这抱怨那的,有个愿意给你们做填鸭式教育的老师很不容易了,放别的地方谁管你。平时一定要注意整理错题集,不是表面上的那种,拿出自己最喜爱的本子,就是光看看书皮就想摸摸的那种本子,然后把自己课余的时间挤出来,聊天的时候不想说话就拿出来看看,上体育课不想运动就拿出来看看,困得时候还睡不着就拿出来看看,对待错题集要像对待恋人一样,要粘着它才行。章老师的语文教学法,让我很佩服,真的很庆幸能够在章老师的手底下学习,现在想来真来对了,还记得语文要点,正,反,深,联,总。当时老师说要把这些记到半夜有人打你一棍子,醒来问你议论文怎么写,你也要马上回答出来点正反深联总,后来还真就这样了,有时候说梦话都能说出来,相信老师是不会吝啬而不教给你们的。还有许多方法,是我们苏北接触不到的,以后你们会慢慢的接触到,要远远先进于现在苏北教学七八年,你们要感到很庆幸。你们的数学老师韩老师,去年也教我,我不说她多厉害了,就看我去年加附加考了89分,今
  年149你们就知道了,如果说对章老师敬爱,那么对数学老师我是喜爱,当时我在数学上很用功很用功,但奈何底子差一直考不出来成绩,韩老师走到我桌前看了看我的分数,又看了看我仔细整理的错题,说别急,慢慢来,高考就是属于你这样努力的人,至今记忆犹新,只要你们跟着韩老师后面老老实实的走,再苦再累也要听她的,我就不信你们数学会考不好,而且她人特别好,还爱漂亮,你们都能把她当姐姐看,所以一定要听姐姐的话。章老师平时可能会很严厉,这我深有体会,当时跟他关系最不好的就是我,跟他吵架的冲动都有,经常骂我。然后我就站在给你们讲话了然后心怀感激。以后可能你们会慢慢见识到,但我想说一句话,你要相信章老师做的一切一定是为你们好,而且听他的没错,就算心里面不服,行动上也要照做,就当委屈求全了。反正最后你们都会跟我一样了。
  高四是一种积累,一种知识上和精神高度的积累。没有知识你成不了大事,没有一定的精神高度你一样成不了大事,人所取得的成就的高度永远不会超过他的精神高度。所以珍惜高四,不管结果怎么样,让自己没有遗憾,让自己积累起来了,那你高四就值了,我想结果也不会差。在这我就不说祝愿你们明年取得佳绩这样的虚话了,我只说希望你们的高三或者高四过后自己觉得值了!谢谢大家.
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