湖南有多少个教育部湖北高职高专专人才培养工作水平评估优秀院校？告诉我一个具体位子的？

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《高职高专院校才培养工作水平评估指标体系》解析
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《高职高专院校人才培养工作水平评估指标体系》解析
作者： 陈希天[教育部高职评估委员会副主任委员]?
一、高等教育评估指标体系的一般概念
?教育评估（评价）是教育科学中一个新兴的分支学科，教育评估研究已成为当代教育科学研究的三大领域（教育基础理论研究、教育发展研究和教育评价研究）之一。近五十年来，世界高等教育评估（评价）的理论研究与评估实践活动发展很快，并逐渐成为一个新的独立的专业领域，在许多国家推进高等教育大众化和普及化的过程中作为国家对高等教育宏观管理的基本手段和政策工具，在保证与提高教育质量方面发挥了重要作用。 由于教育评估（评价）还是一门发展中的新兴学科，对一些概念的理解和使用不尽相同，目前还有诸多不同观点。例如在概念的使用上，有人主张用“评价”（评定价值），有人则主张用“评估”，有人认为评估和评价是近义词，把对比较简单的对象的价值判断直接称为评价，如学校内部的教学评价；而在面对比较复杂的对象时就称为评估。 我国高等教育评估起步较晚，1984年，我国正式参加于1961年成立的受到联合国教科文组织赞助的《国际教育成就评价委员会》（简称IEA）。1985年，《中共中央关于教育体制改革的决定》首次提出：“教育管理部门还要组织教育界、知识界和用人部门定期对高等教育的办学水平进行评估，对成绩卓著的学校给予荣誉和物质上的重点支持，办得不好的学校要整顿以至停办。” 1985年11月，原国家教育委员会发出《关于开展高等工程教育评估研究和试点工作的通知》，标志着我国高等教育评估的理论研究与工作实践正式起步。到1990年10月，原国家教育委员会发布《普通高等学校教育评估暂行
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(4778)(3538)(1809)(3590)(1106)(1358)(2372)(419)(1095)(959)(1713)(3064)(4257)(565)(538)(3970)(1932)(1105)(342)(304)(692)(50)(371)(45)(2767)(2131)(800)(533)(271)(0)(689)(76)(2)2016年全国高职高专院校排名【前100名】
2016年全国高职高专院校排名【前100名】
编辑：东兰
　　全国高职高专院校有哪些?排名较好的有哪些呢?下面小编就为大家整理了2016年全国高职高专院校排名，欢迎阅读!
　　2016年全国高职高专院校排名【前50名】
　　1、江苏联合职业技术学院　[ 省份:江苏，类型:理工]
　　2、上海公安高等专科学校　[ 省份:上海，类型:文法]
　　3、福建体育职业技术学院　[ 省份:福建，类型:艺体]
　　4、深圳职业技术学院　[ 省份:广东，类型:综合]
　　5、北京工业职业技术学院　[ 省份:北京，类型:理工]
　　6、江苏城市职业学院　[ 省份:江苏，类型:理工]
　　7、威海职业学院　[ 省份:山东，类型:综合]
　　8、枣庄职业学院　[ 省份:山东，类型:理工]
　　9、滨州职业学院　[ 省份:山东，类型:综合]
　　10、山东电力高等专科学校　[ 省份:山东，类型:理工]
　　11、金华职业技术学院　[ 省份:浙江，类型:综合]
　　12、乌兰察布医学高等专科学校　[ 省份:内蒙古，类型:医药]
　　13、山东胜利职业学院　[ 省份:山东，类型:理工]
　　14、烟台职业学院　[ 省份:山东，类型:综合]
　　15、襄阳汽车职业技术学院　[ 省份:湖北，类型:理工]
　　16、内蒙古建筑职业技术学院　[ 省份:内蒙古，类型:理工]
　　17、日照职业技术学院　[ 省份:山东，类型:综合]
　　18、商丘职业技术学院　[ 省份:河南，类型:财经]
　　19、温州职业技术学院　[ 省份:浙江，类型:综合]
　　20、宿迁职业技术学院　[ 省份:江苏，类型:理工]
　　21、辽宁交通高等专科学校　[ 省份:辽宁，类型:理工]
　　22、武汉职业技术学院　[ 省份:湖北，类型:理工]
　　23、河套大学　[ 省份:内蒙古，类型:师范]
　　24、安徽交通职业技术学院　[ 省份:安徽，类型:理工]
　　25、抚顺师范高等专科学校　[ 省份:辽宁，类型:师范]
　　26、焦作大学　[ 省份:河南，类型:理工]
　　27、山西省财政税务专科学校　[ 省份:山西，类型:财经]
　　28、辽宁铁道职业技术学院　[ 省份:辽宁，类型:理工]
　　29、毕节职业技术学院　[ 省份:贵州，类型:综合]
　　30、内蒙古商贸职业学院　[ 省份:内蒙古，类型:财经]
　　31、长沙民政职业技术学院　[ 省份:湖南，类型:理工]
　　32、陕西铁路工程职业技术学院　[ 省份:陕西，类型:理工]
　　33、黄冈职业技术学院　[ 省份:湖北，类型:理工]
　　34、浙江工商职业技术学院　[ 省份:浙江，类型:财经]
　　35、永州职业技术学院　[ 省份:湖南，类型:综合]
　　36、广东轻工职业技术学院　[ 省份:广东，类型:理工]
　　37、天津中德职业技术学院　[ 省份:天津，类型:理工]
　　38、内蒙古机电职业技术学院　[ 省份:内蒙古，类型:理工]
　　39、满洲里俄语职业学院　[ 省份:内蒙古，类型:文法]
　　40、青岛远洋船员职业学院　[ 省份:山东，类型:理工]
　　41、南京交通职业技术学院　[ 省份:江苏，类型:理工]
　　42、扬州市职业大学　[ 省份:江苏，类型:理工]
　　43、漳州职业技术学院　[ 省份:福建，类型:综合]
　　44、顺德职业技术学院　[ 省份:广东，类型:综合]
　　45、甘肃有色冶金职业技术学院　[ 省份:甘肃，类型:理工]
　　46、临汾职业技术学院　[ 省份:山西，类型:综合]
　　47、山东商业职业技术学院　[ 省份:山东，类型:财经]
　　48、苏州市职业大学　[ 省份:江苏，类型:理工]
　　49、通辽职业学院　[ 省份:内蒙古，类型:师范]
　　50、浙江电力职业技术学院　[ 省份:浙江，类型:综合]
　　相关院校介绍:
　　【江苏联合职业技术学院简介】
　　江苏联合职业技术学院是经江苏省人民政府批准、教育部备案，于2003年6月正式成立的独立设置专科层次的普通高等学校，学院实行&小学院、大学校&的办学模式，下设37所分院和江苏省戏剧学校等44个办学点及8所高等师范学校。设置十六大类、130多个五年制高职专业，在校五年制高职学生近20万人。[1]
　　学院现有20多个教育部批准的和15个教育厅批准的国家技能型紧缺人才培养培训基地。许多分院加强国际交流与合作，聘请国外教师来校任教，并组织学生到国外学习。积极开展职业技能鉴定工作，大力推行&双证制&，努力使学生在毕业时既能取得毕业证书，又能获得职业技能证书，增强就业竞争力。学院积极推行&订单式&人才培养模式，建立了稳定的就业基地，近年来就业率保持在95%以上，许多专业出现毕业生供不应求的现象。
　　【上海公安高等专科学校简介】
　　上海公安高等专科学校是上海唯一一所培养警务人才的全日制公安高等院校，也是全国唯一一所被教育部、财政部确定为国家示范性高等职业院校立项建设单位的公安院校。学校创建于日，与上海市人民政府公安局同时成立的上海市警务学校。建校近60年来，学校为上海乃至全国公安政法战线培养、输送了3.4万余名毕业生，培训在职民警近30万余人次，被誉为&警察的摇篮、警官的熔炉&，上海公安队伍中的基层干部和业务骨干全部都是经过学校培养的。学校主要承担全日制第二专(本)科教育、新民警初任培训、公安领导干部培训、民警专业培训，以及受公安部委托为境内外警方举办各类专业培训等任务。
　　日，教育部同意以上海公安高等专科学校为基础组建上海公安学院。[1]
　　学校占地面积713亩，校舍建筑面积达12余万平方米，分为浦东、莘庄两个校区。2007年11月，在市政府和市局的大力支持下，投资6亿余元、新征土地270余亩的浦东新校区建成启用，一所由滨江森林公园环抱的现代化的公安院校矗立于东海之滨、浦江之畔，学校的硬件条件由此迈上了一个更高的台阶，为建设一流的公安院校奠定了坚实基础。
　　学校现有教职员工550人，其中市局专职教官121人占22%、专任教师教员90人占16%、学管干部(专职辅导员)73人占13%、行政教辅人员140人占26%、文职46人占8%、职工80人占15%。现任校长：白少康。
　　【福建体育职业技术学院简介】
　　福建体育职业技术学院于2005年经福建省人民政府批准正式成立，隶属于福建省体育局
　　学院地处福州市鼓楼区福飞路151号，占地206.6亩，建筑面积99，893平方米，校舍建筑面积80，768平方米，教学行政用房面积61,470平方米，国家投入5亿元用于学院基本建设。已建有标准田径场、羽毛球馆、乒乓球馆、网球场(馆)、篮球馆、排球馆、沙滩排球场、体操馆、蹦床馆、击剑馆、拳击馆、武术馆、场(馆)等近13个运动场馆。提供省优秀运动队训练和校内实践教学使用。校外实习实训基地签约近80个，已用于顶岗实训实习的 27个。现有教学用计算机495台，教学科研仪器设备值1027.29万元。
　　【深圳职业技术学院简介】
　　深圳职业技术学院是深圳市人民政府举办的一所专科层次全日制普通高等学校。
　　学校成立于1993年，原名深圳高等职业技术学院，1997年更为现名，2003年通过教育部高职高专人才培养工作水平评估，2009年成为首批国家示范性高等职业院校。2001年学校先后与国内129所高校签订联合培养硕士研究生、博士研究生协议。[1]
　　根据2016年4月学院官网显示，学院有留仙洞、西丽湖、官龙山、华侨城、凤凰山五个校区，校园总面积236.02万平方米，校舍建筑面积58.84万平方米，固定资产总值9.06亿元(校舍除外)，图书馆藏有纸质图书227.8万册;有在编在岗教职员工1628人，开设专业79个(其中包括4个与深圳大学联合培养项目本科专业)，有各类在校生30000余人，其中全日制本专科生24000余人，成人教育及自考学生6500余人，港澳台及外国生116人。
　　2016年全国高职高专院校排名【后50名】
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