急求一篇议论作文..议论材料如下姐妹俩去玫瑰园,姐姐说：这是个好地方,刺上有花,妹妹说：这是个坏地方,花上有刺90年的高考作文,有没有例文,给看两篇!
Lucifer丶倶
1.换个角度看人生一个人,人生是顺还是不顺,其实全在看问题的角度.假如一个人,坐车出了车祸,同车的人都遇了难,而他身负重伤,住进了医院,从病床上醒来后,看到自己还活着,一定会在心中默念,感谢老天保佑!相对于遇难着,你说他是顺还是不顺.假如一个人,在大森林中探险,不小心被蛇咬了一口,急匆匆赶往医院,人已吓得半死,一检查,原来此蛇无毒,你是不是庆幸,你真有福.相对于那些没有被蛇咬的人来说,此福何在.其实,这只是看问题的角度不同而已.不同的角度,就会产生不同的感觉.第一个人,相对于遇难者而言,他是大顺,而对于不出车祸来说,又是不顺.第二个人,相对于被毒蛇咬的人来说,他是大顺,而对于不被蛇咬的人来说,又谈不上是顺.之所以这两个人感到自己是幸运,是因为他们看问题的角度.能够向下比,向坏处比,这是人生快乐的根源.人的很多的烦恼,是看问题的角度不同造成的.我常听人抱怨说,我们大学同班同学,谁谁已是什么什么级别,而自己还是一个小小的科级.能这样比吗,如果这样比,我们各位共和国省长的同学恐怕就不要活了,因为他们的同学已经成了省长,而他们——我相信,一定与这两位同学的级别相差不少吧.我常听人抱怨说,我们单位谁谁提拔了,谁谁提拔了,就是年年没有自己.是的,一个单位,总是要有领导,要有被领导,不可能全部提拔.提拔了你,没有他；提拔了他,没有你.总是要有不提拔的,总不能单位全都提拔吧.这些人的烦恼,就是来自于错误的比较.其实,换个角度看问题,也许就会柳暗花明又一村.你的大学同学现在已是什么什么级别,你这样想,我们是同学,我为有这样的同学而感到自豪,这不是很高兴的事吗.你的单位又提拔了干部,虽然没有你,但是,这其中也说明对你的工作的肯定,如果你不好好工作,工作和他们大闹矛盾,他们能提拔吗,你应该为你单位不断地出人才而感到高兴啊.生活中,处处都是这样的例子.你丢了钱,抱怨有用吗,没用,本身已是不好的事,为什么还要伤自己的心情和身体呢.你换个角度,也许拾到钱的人正急用钱看病呢,你在一不小心中办了一个大善事,不应该高兴吗.你在干一件事,处处都是困难,克服了一个,接着又是一个,你抱怨吗,你退却吗,没有用,如果这样,失败真的将属于你.这个时候,为什么不想想孟子的一句话,天将降大任与斯人也,必将苦其心志,劳其筋骨……你是在干一番大事业啊,风雨中有点痛怕什么!也许你恋爱失败,沉沦吗,多么幼稚,天下多少俊男女,何必为此伤自身,不爱你的人,也不值得你为伊焦悴.向前一步,爱你的人正等在你前面.也许你事业受挫,气馁吗,三十年河东三十年河西,过了这个狭谷,前面必定是开阔地.事业受挫,多象高楼大厦的根基打夯,夯的越多越实,盖的楼越稳.我们生活中总是有很多不如意的事,换个角度去看,人生虽有荆棘,但却不失美好.2.换个角度看人生一天,一个年轻人站在悬崖边,痛不欲生.这时,一位老者,手舞足蹈,缓歌而过.年轻人止住老者,问：“老人家,您为和如此快乐?”老人朗声回答：“天地之间,以人为尊,我生而为人：星辰之中,惟日月灿烂,我能早晚相伴；百草之中,最是五谷养人,我能终生享用.我为什么会不快乐?”年轻人若有所思的点了点头：“老人家,我觉得很自卑,不如别人活的有价值.年轻人还是满脸忧伤.老者微微一笑,说：“一块金子和一块泥土,谁更自卑呢?”年轻人刚要回答,老者摆了摆手,继续说：“如果给你一粒种子,去培育生命,金子和泥土谁更有价值呢?”说完,老者大笑而去.年轻人顿觉释然.
其实,只要我们换一个角度去思考,去观察,就不难发现,生活展现给我们的并不是我们通常感觉的那么糟糕,那么阴黎漫天,那么没有希望.这个故事还让我总想起一个女性朋友.她与我同龄,今年刚刚大学毕业,我已工作两年余.与我当年“痛苦”求职形成强烈反差的是,她心态出奇地好!她的脸上始终有微笑,话语里也没有怨声载道地哀叹!她毕业前后在央视已经“零工资”实习了一段时间,用她的话说虽然没有工资但确实长了不少本领.我昨天给她打电话,得知她刚刚去了国贸附近一家影视公司,她还略带顽皮地口吻说,“工资没有底薪,刚来不到一个月还不知道工资长什么样?我得尽快多拍几个片子出来!”我在电话这头笑不出来,只是心里对她暗暗钦佩,因为要是换作我,我可能没有怨声载道,但至少也是沉默寡言.
平时我也总能听到一些已经参加工作的朋友的抱怨,比如抱怨工作压力太大、工资太少等等.也不知道他们是真抱怨还是假抱怨,反正他们都没有从他们的单位走人.每每大家聚会见面,衣着光鲜、谈笑风生最热闹的又往往是他们几个.不过,也确有一些朋友或刚求职时遇到种种困难,或工作一段时间以后遇到了职业发展上的瓶颈,他们不愿轻易将自己的“心事”袒露给自己的同事和朋友.我想说的是,其实这些抱怨和所谓的“瓶颈”都没有什么大不了,人生本来就是一个过程,人生本来就是分作好些阶段,不管现实处于哪个阶段都应该有一个好的心态、一个快乐的心情.“有时候,人并不喜欢自己工作的环境,环境给人相当大的压迫感,这时候,你一方面要寻求突破,另一方面,你心里要清楚你要什么”（杨澜语）,那么对于那些问题就是要多找方法、多问教于他人,只有这样它们才会转为“良性”的问题,最后也就不成问题.
我喜欢结识新朋友,但是我更愿意多认识像前面说的那位女性朋友.因为她不仅乐观坦白地面对着自己现时的实际问题,同时也乐观坦白地面对着向她释出善意的朋友,并且她把自己活泼率真的一面传染给我,让我分担她的烦恼的同时自己不感觉是负累,让我分享她的快乐的同时自己也会把快乐再次传递出去... ... 我真的希望所有的朋友都能像她一样踏踏实实地工作、快乐乐地生活,跟随心里最真切的声音去经历、去寻找成长,活出个样儿来,活出彩儿来!3.选择
人生中,每时每刻都面临着选择,就如我此时选择了写这篇文章,你选择了周末的阳光一样.-----题记有些选择自然而然,似是无觉,却已经悄然描画着你的人生轨迹的,决定了你一个时段的人生性质.这样的选择我们权且称其为自然选择,多出于事务性随机判断或一时的心境情绪,看似不起眼,却已经反映出一个人的行为习惯、心品修养及个性趣味.比如你可以选择情绪,也可以选择理智,但你却未加考虑地选择了情绪；你可以选择自制,也可以选择放纵,但你却没有丝毫犹豫地选择了放纵；你可以选择认真,也可以选择应付,但你却在不知不觉中选择了应付了事；你可以选择宽容,也可以选择计较,但你却选择了点滴计较……这一切瞬息间做出的选择,区分了人与人之间的本质差别,高低贵贱,其实都是人生态度的选择,虽小却大,不可不引起重视,当自省自察,长期修养,渐趋高尚.
有些选择,需要人郑重其事地反复掂量,而且还总是左右不舍,拿不定主意.的确,有些选择会对人生产生巨大影响,而所选择的事情往往又同等重要,或因感情因素难以取舍,或因看不透事情的未来趋向,搞不定如何取舍,因此显得非常沉重.
有选择就有放弃,选择了一条路就意味着高难度了其它所有的路.有一些放弃因为小如尘埃,常无意识,就如风一样自然,而有一些放弃却如割肉一样难舍.你工作了多年的单位,明知已无前途,却因为日久生情,让你不忍放弃而另辟新途,既是有一个选择的机会放在你的面前,也要斟酌再三而踌躇不决.不舍的是情感和已有的地位或安宁,难就的是前途的渺茫和利害的不确定,需要你重新做人,却不知道能不能有一番作为,深怕水深了被淹没,倒不如现有的实在.正所谓鸡肋,弃之可惜,食之无味,合了中国的古训,“走一处不如守一处”.人们难以放弃的往往是既得利益.可以想象,过去的行军打仗中,放弃一城一池,以寻战机,图谋更大发展,是需要多么大的心胸和气魄.在人生中旅程中,每一个十字路口,都会给人出这样一个难题,由此我们可以感受到考生填报志愿时的焦虑不安.选择,常常是一件非常痛苦的事情.
当初鲁迅放弃医学而选择文学,有一种毅然之态,原因是其志之大,已经超越了普通的选择与放弃概念.而美国一家开发安全系统公司的大资本家,将巨额资产捐献给福利机构,放弃了原来的事业开了一家小店,选择了普通生活,其心志亦非常人.能放弃现有的大成就而选择温馨雅趣,回归真正生活,更难!由此二例,我们可以看到选择的不同,反映着不同的人生态度和人生志趣.鲁迅的选择是青年学生的人生志向和抱负,确定了他今后的发展,而这位美国老板的选择,却是从事业的高峰选择了普通的生活,相对来说,更需要一种大的器量和勇气.也许我们会说他放弃了人生追求而贪图了安逸生活,但我们要明白,这是他追求事业到一定高度后对人生的总新认识,更值得我们思考.有时候,我们急忙忙地向一个目标追去,却放弃了对路边风景的欣赏,那么即是你到达目标又有什么意义.因此,有时一个放弃,却让人生有了更宽阔的视野.人不仅仅是为事业而活着,人活着应该有更丰富的内涵.
英国诗人,诺贝尔文学奖获得者吉卜林在写给他年仅12岁儿子的一首诗中有这样几句：如果辛苦劳作已是功成名就/还要冒险一搏,哪怕功名成乌有/即使惨遭失败,也要从头开始.功成名就,是一个多么耀眼的词呀,放在世上就是一块招牌,让人敬仰,让人崇拜,让人追随,多像神桌上供奉的神呀.可是,功成名就后,我们总是患得患失,生怕那个功名会一夜间化为乌有,因此,失去了生命意义上的创造和创新的激情与勇气,生命也便在这功名面前停止了,成为一个木偶人.世上有几人肯放弃了自己的功名而开始新的生活,重新启动生命力.当财富积累到一定程度后,多数人会凭借已有的积累生存,使生命停滞不前.我曾定义这样的生活为猪的生活.如果没有勇气选择重新开始,那么生命就没有了什么实际的意义,等同于死亡.因此,人生每过一阵就应该有一个生命意义上的选择.前面说选择常是痛苦的,但当你选择既定,就会有一种特别轻松的感觉,因为你将放下过去的沉重,奔向一个新的生活,感觉到你在拥抱着整个世界.
前阵同一个朋友谈起这个问题,我说,你现在手头的工作头绪太多,应该考虑放弃一些工作,否则你将什么也做不好,劳而无功,业绩平平.朋友认为道理.我不欣赏没日没夜地工作,疲于奔命,那样于人生真正是只见树木不见林了.我们应该给生命有更多的自由,让生命有机会涉猎更丰富的世界,而不至于成为一个活着的机器.因此,我以为人最根本的选择应该是人生态度的选择,态度明了,则选择就有了依据,也就能从容地放弃一些人生的沉重.人生态度各有不同,选择也就各有所异,无须强求一致,路有千条,每个人都会走一条属于自己的路,或崎岖,或平坦,全由自己的志趣决定,只是我们应该选择一条通向光明的路.
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扫描下载二维码逼泰戈尔说：“负担将成为礼物，困难将照亮你的路。”要我说，“逆境出人才，困境‘逼’出勇者！”&曾经读过一篇名为《点灯人》的小说，点灯人手执火把，给予了处于无限黑暗与迷茫中的人们希望与光明。英雄丹柯挖出自己的心脏，高举熊熊燃烧的烈火，无所畏惧，勇往直前，带领着全族人民终于走出黑暗的森林，重获生命的希望与光彩??如果不是黑暗，如果不是绝境，又怎么会重获光明呢？&于是，“黑暗”与“绝境”逼出了无限的希望与光明。&自嘲“职业是生病，业余是写作”的史铁生说：“生命的意义正在于谨慎而又激动地欣赏它的悲凉与壮美。”你可知道，如此积极、乐观的他，也曾沮丧过，也曾彷徨过，突失双腿的恶噩使他一度失去生存的信心与希望。可是，当他坐着轮椅，孤身一人身置于地坛中，命运的不公，内心的迷茫，前途的未知涌上心头，痛苦不堪。同时，母亲深沉无私的爱与民族的重任纵横交织，过往的历史画卷仿佛过眼云烟一闪而过，他内心的希望与民族责任感瞬间迸发，他告诉自己：“我不能放弃，一个人可以被毁灭，但不可以被摧毁。”于是，他毅然决然地拿起手中的笔杆，妙笔生花地书写出生命的华章。从此，《我与地坛》驰名中外，一代伟大的民族作家就此诞生?? 于是，“厄运”与“不公”逼出了华美的生命乐章。&“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”的鲁迅在面对“白色恐怖”的统治下，也坚决地弃医从文，持笔为剑，毫不畏惧地向敌人的咽喉刺去。长期的半殖民地半封建社会的中国，早已造就了国人的愚昧与麻木不仁。鲁迅也曾彷徨过，他不知如何才能真正地拯救国民精神。踌躇于明与暗之间，徘徊于生与死之间，鲁迅被逼无奈，于是选择了呐喊，他要呐喊出国人的愚昧无知，他要呐喊出民族的明天与希望。于是《药》、《阿Q正传》、《白光》、《明天》??这一声声用深刻而又尖锐的，以文字传达的呐喊响彻云霄，国民精神也因此被唤醒，革命者的勇敢与局限性也被淋漓尽致地呈现水面。他真正做到了“聊以慰藉那在寂寞中奔跑的猛士，使他们不惮于前驱。”物欲横流，您是勇敢的猛士；世海茫茫，您是识时务者之俊杰！&于是，国民的愚昧与社会的没落逼出了这仿佛风雨雷电的字句。 佛说：“一花一世界，一叶一菩提。”如果你此时身处困境，请不要沮丧，不要彷徨，更不用埋怨命运，羡慕他人，请将这一句话铭记——被“逼”，也要“逼”出生命的光彩。
解析试题分析：这是一道很为宽泛让考生有话可说的作文题，也是一道联系生活实际可以出新的作文题。从材料说，有因逼而改变命运英雄，有因逼而写出流传千古之作，有因逼成为一代钢琴大师之人。其实，省略号里寓含着被逼出来的诸多历史与现实、中国与外国、伟人与凡人的成就或功绩。大的方面，有被逼出来的壮举，如中国工农红军四渡赤水、万里长征，中国科学技术的发展与进步，中国特色社会主义建设的伟大成就等。小的方面，如，著名音乐家小约翰施特劳斯，他在年幼时展现出的音乐天赋另其父大为嫉妒，百般阻挠，但儿子还是在父新压抑下创作出了著名的《蓝色多瑙河》。在过去不久的伦敦奥运会上，那些争金夺银的健儿们，有几人不是被逼出来的呢？再如，我们的学习成绩同样需要逼，他人逼自己，如家长、老师、同学。自己逼自己，不甘落后，不断超越。&从立意说，有家喻户晓的“逼上梁山”，有艺术上的“逼真”，有求学上的“逼迫”，也有不合法的“逼供”“逼婚”等等。无论他人逼，还是自己逼，都有是非高下的区别。被他人逼是被动的。逼你干什么，是做好事还是做坏事，是说真话还是说假话，是为他人还是为自己，是为了眼前蝇头小利还是为了长远大计。这里，有是与非的问题。我们必须扬是弃非才是，不能不分青红皂白都作为写作材料。就选材高下说，有考生写母亲逼自己做作业，逼自己吃饭，逼自己穿衣服。这就缺乏分量了。当然，立意要明显，首先要分清所写内容是不是逼，如，有的考生写拾蚯蚓，写小虫，就让人看不出“逼”是什么。&从谋篇说，如果写作记叙性文章，可以把逼的前因后果、根由始末交代清楚，写清楚事件过程，写清楚人物形象，特别应写好生活中真实的细节。如果写作议论性文章，就必须着重联系生活实际进行理性分析，特别是要处理好叙与议的关系，叙是为了议，议是叙的深掘和升华。考生尤其应避免写作四不像的作文，写作记叙性文章，记叙描写要占全文的三分之二，写作议论性文章，分析说理要占全文的三分之二。这样，就可以逼着自己写作定下什么文体就是什么文体的文章了。考点：能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E。
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题型：写作题
阅读下面的文字，按要求作文。（60分）人生在世，往往会经历种种的痛。有人说，痛了，就直接说出来，这是本能。又有人说，痛而不言，体现了人性的坚强。还有人说，痛而善言，这是一种人生智慧。上面的文字引发了你怎样的联想和思考？请结合自己的体验与感悟，写一篇记叙文或议论文。要求：①自选角度，自拟标题。②不少于800字。③不得套作，不得抄袭。
科目：高中语文
题型：写作题
阅读下面的材料，按要求作文。一位商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员，顿生怜悯之情，便不假思索地将10元钱塞到卖铅笔人的手中，头也不回地走开了。走了没有几步，他忽然觉得不妥，连忙返回来，说忘了取笔，希望不要介意。最后，他郑重其事地说:“您和我一样，都是商人。”一年以后，在一个商贾云集、热烈隆重的社交场合，一位西装革履、风度翩翩的推销商走到这位商人跟前，不无感激地自我介绍道:“您可能早已忘了我了，而我也不知道您的名字，但我永远不会忘记您。您就是那位重新给了我自尊和自信的人。我一直觉得自己是一个推销铅笔的乞丐，直到您亲口对我说，我和您一样都是商人为止。”请根据你自己的认识，写一篇不少于800字的文章。要求：①自选角度；②自定立意；③除诗歌外，文体不限；④不得抄袭，不得套作，用规范汉字书写。
科目：高中语文
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阅读下面的文字，按要求作文。有人说：真正成功的人，本质上流着叛逆的血，摆脱一切限制。也有人说：一支笔，可以画，可以写，但必须让一只手握住。要求：(1)题目自拟，写议论文。(2)不少于800字。(3)不得抄袭，不得套作。
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阅读下面的文字，根据要求作文。南极大陆的水陆交接处，全是滑溜溜的冰层或者尖锐的冰凌，企鹅身躯笨重，没有可以用来攀爬的前臂，也没有可以飞翔的翅膀，如何从水中上岸？纪录片《深蓝》，详尽地展示了企鹅登陆的过程。在将要上岸时，企鹅猛地低头，从海面扎入海中，拼力沉潜。潜得越深，海水所产生的压力和浮力越大，企鹅一直潜到适当的深度，再摆动双足，迅猛向上，犹如离弦之箭蹿出水面，腾空而起，落于陆地之上，画出一道完美的弧线。这种沉潜为了蓄势，看似笨拙，却富有成效。人生何尝不是如此？企鹅的沉潜原则一定能给你一些人生哲理的启示。请根据你对这段文字所蕴涵哲理的理解，写一篇不少于800字的文章。要求：①自选角度，确定立意，自拟标题，文体不限。②不要脱离材料内容及含意的范围。③不少于800字。
科目：高中语文
题型：写作题
阅读下面的文字，根据要求作文。(60分)一个人在高山之巅的鹰巢，抓到了一只幼鹰，他把幼鹰带回家，养在鸡笼，这只幼鹰和鸡一起啄食、媳闹和休息。它以为自己是一只鸡。这只鹰渐渐长大，羽翼丰满了，主人想把它训练成猎鹰，可是由于终日和鸡混在一起，它已经变得和鸡完全一样，跟本没有飞得愿意了。主人试了各种办法，都毫无效果，最后把它带到大山顶上，一把将它仍了出去，这只鹰像块石头似的，直掉下去，慌乱之中它拼命地扑打翅膀，就这样，它终于飞了起来！请全面理解材料，可选择一个侧面、一个角度构思作文，自定立意，自拟标题，自定文体；不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭；字数不少于800个字 。
科目：高中语文
题型：写作题
阅读下面的材料，根据要求作文。（60分）日本知名“作家医生”、内科医学博士志贺贡，曾提出一个关于健康与人生的关键数字——0．8。他认为，就健康方面而言，心脏每0．8秒跳动一下，也就是每分钟75下，是人体循环的最佳状态。烹饪时原本加一匙盐，改为加0．8匙，不仅最能够保持生鲜食材的原味，而且能够最大程度地保护肾脏。他还指出，人生需要一些舒缓的空间与余地，而不是让身心一直处于紧绷的状态。 人生赢在“0．8”，并不是不求进取，而是给自己留一些空间、一些时间、一些空白，以使自己能走得更远。 【注意】①选准角度，明确立意，自拟标题。②除诗歌外，文体不限。③不要脱离材料内容及含意的范围作文。④不少于800字。⑤不得抄袭套作。
科目：高中语文
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依据下列材料，写一篇不少于800字的文章。文体不限。（60分） 广东省高级人民法院微博于8月23日开设问题征集栏目，向网友征集意见和建议。引用《左传》子产不毁乡校的典故，“其所善者，吾则行之，其所恶者，吾则改之，是吾师也”。注意根据来自公众的意见，调整自己的政策和行为。这是子产留下的宝贵遗产，也是广东高院微博发出的听民意、讲真话、听问题的积极信息。综观历史，历代统治者对民意民情的上传都予以相当重视，并留下不少纳谏利民的佳话。附录：背景资料：广东高院微博于8月23日开设问题征集栏目，向网友征集意见和建议，具体内容如下：【问题征集】开网来纳谏，请君多＂拍砖＂。群众路线教育实践活动就得听民意、讲真话、听问题。反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”问题，实现公正司法、为民司法，是人民群众的要求和广东高院的目标，现向网友征集意见和建议，您的每一句留言都将成为我们改进工作的动力。期待您参与！《子产不毁乡校》原文：子产不毁乡校的事迹记载于《左传·襄公三十一年》：“郑人游于乡校，以论执政。然明谓子产曰：‘毁乡校何如？’子产曰：‘何为？夫人朝夕退而游焉，以议执政之善否。其所善者，吾则行之，其所恶者，吾则改之，是吾师也，若之何毁之？我闻忠善以损怨，不闻作威以防怨。岂不遽止？然犹防川：大决所犯，伤人必多，吾不克救也；不如小决使道，不如吾闻而药之也。’”要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要脱离材料内容及含意，不得抄袭。
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在线咨询您好，告诉我您想学什么，15分钟为您匹配优质老师哦马上咨询& > && >&& >&阅读下面的材料．根据要求作文：一位16岁的少年拜访一位智者。他问：我如何才能变成一个自己愉快，也能够给别人愉快的人呢?智者说：送你四句话——把自己当成别人，把别人当成自己。把别人当成别人，把自己当成自己。这位少年牢记智者的话，终于成了自己愉快也给剐人愉快的人。请以智者四句话中的一句或几句话作为话题，写一篇文章。注意：①立意自定；②文体自选；③题目自拟；④不少于800字。阅读下面的材料．根据要求作文：一位16岁的少年拜访一位智者。他问：我如何才能变成一个自己愉快，也能够给别人愉快的人呢?智者说：送你四句话——把自己当成别人，把别人当成自己。把别人当成别人，把自己当成自己。这位少年牢记智者的话，终于成了自己愉快也给剐人愉快的人。请以智者四句话中的一句或几句话作为话题，写一篇文章。注意：①立意自定；②文体自选；③题目自拟；④不少于800字。科目: 高中语文难易度:最佳答案参考例文把别人当成自己一位智者给了少年四句话，其中一句就是“把别人当成自已”。　　“把别人当成自已”即在别人有危难时伸出的一只手，在别人受苦时一丝同情的眼神，也就是关爱。　　社会中何尝少了关爱！从母亲的一句问候，教师的一声鼓励、朋友一丝的赞扬到捐钱给灾区人民，不都体现了关受吗？他们都有着“把别人当成自已”的精神，于是，才有了这些充满了浓浓关爱的情。　　然而，生活在这样一个温暖的社会中，却有人冷若冰霜，丝毫不受感化。他们认为生活是冰冷的，没有感情，其实，正是由于他们冻上了自已的心灵，才感受不到周围的关爱。　　要体验到关爱，首先要把别人当成自已，即对别人施加关爱，如果那些冷若冰霜的人首先把别人当成自已，那么，尘封的心灵就会开启，关爱的阳光就会洒满心灵，他们也就会体验到社会的温情。所以说，把别人当成自已很简单，只要开启心灵之门，对别人表现出你的关爱。　　这关爱并不须多，有时只是一句话，一丝微笑，甚至是一瞥眼神，就足以感化人心。面对一车的寂静，一个司机果断地下令，让全车人看看周围的人，并对对方说“你好”，就在目光相遇的刹那，就在大家说出“你好”时，汽车中冷淡的气氛立刻活跃起来，从此，大家都熟识了。每天，有一个人未来坐车，全车的人都替他担心。这不正是一种冷漠到关爱的体现吗？&可见，关爱有时很简单。　　如果你是一个冷漠的人，就请把别人当成自已，让心灵变得火热赤诚；如果你是一个有爱心的人，就请继续做下去，并以此来让周围&的人互相关爱、互相帮助。　　“把别人当成自已”，这是一句誓言，同时也是我们应铭记于心的句子，让我们把别人当成自已，以火热赤诚之心面对每一个人。把自己当成别人有距离，成像才清晰。距离可以容我们有沉淀后的思考，距离可以允许我们以冷视的目光去观察。而最容易使我们的认识出偏差的，恰是无距离的自己。人们常说：当局者迷，旁观者清。为了使我们更正确地认识自己，需要把自己当成别人。平素，我们对自己的过错总能找到借口，甚至预先就轻易地原谅了自己的过错。而对自己的小有所得却急于夸饰，沾沾自喜。这时，如果我们能够把自己当成别人，给自己一个旁观的眼神，你就会意识到：在你认为自己是最出色的时候，有可能是蒙蔽的视野培植了这种满足。痛苦，狂妄，忧烦，自得……我们极易在任何一种情绪中坠陷，常常丧失冷静之态。由此，我们的心灵遭受了自己设置的许多劫难。这时，把自己当成别人，就可以来减轻我们的压力，使我们更好地解脱。杨修，才智过人。但他却不能做到把自己看成别人。不能认识到自己的弊病，自大自傲，即使非常尊重贤才的曹操也不能容忍，最终死在曹操的手上。杨修的死表明他的“智慧”恰恰是他的愚蠢。不会把自己看成别人，就有可能发现不到自己的缺点，如此一来就容易变得狂妄自大，最终会给自己带来一些麻烦，甚至是杀身之祸。把自己看成别人，你才会体会“你能做的一切，从应该被做的角度看，你始终是沧海一粟。”把自己看成别人，你会毫无优越感地自视为芸芸众生的一分子，把人生作为自己的作品去积极地干预。把自己看成别人，就像“有时候我们必须照镜子，以预防自卑感逐渐变为思想，以镜子来激励自己的精神。”因此，我们要时刻想着把自己当成别人。当自己失意受挫而痛苦忧烦时给自己一个旁观的眼神，以便及时参省自己，平抑自己驿动的情绪；当自己得意满志而狂妄自喜时给自己一面镜子，会及时清醒自己，冷静自己躁动的心理。把自己当成别人，给我们带来这么多的好处，我们“何乐而不为”呢？将心比心莫怨人情冷，将心来比心，一人添上一根柴，顽石也能炼成金。——题记孔子云：“己所不欲，勿施于人。”生活中，我们要做到这一点，就要凡事都将心比心而后行。宇宙一大书本，人生一大学堂。我们必须上好人生这一堂必修课，然后才能求得生存与发展。我们过的是群居生活，人与人之间有着或多或少的联系。所以，我们要学会忍让，学会宽容，学会多一点替别人着想。如果我们爱自已尊若菩萨，窥他人秽若粪土，那么，别人也会以同样的方式对待你。只有将心比心，善待自已，才能与他人和谐共处。其实，我们人类共同生活在同一个地球上，头顶上同一方晴空，脚踏同一块热土，大可不必如此的勾心斗角，尔虞我诈。人生苦短，又何必为一些琐碎的事而劳神伤筋，大动干戈，闹得鸡犬不宁，甚至发动战争，给人类带来毁灭性的侵害呢？这一切，都只因太多时候，我们不能做到将心比心。如果你是一个弱国，你也希望强国不要侵犯自己的主权，希望强国不要践踏自己的国土，不要在自己的国家作威作福，恣意伤害自己的子民。但是，某些强国并没有把自己放到弱国的位置上去想，他们只是为了推行自己的强权政治，为了一国的私利而无视国际的谴责。就拿美国攻打伊拉克来说，美国对伊拉克民众犯下的罪恶，真的是磬竹难书。当你在电视上看到一批批流离失所的伊难民，当你在报纸上看到一个个因失去亲人而痛哭的镜头，当你想到自己假如是他们中的一员，你能忍受这种失去家园，失去亲友的切肤之痛吗？设身处地，将心比心，如果是你们美国被别的国家去轰炸，你们又是何种感受呢？如果你们将心比心的话，或许就不会酿造成今天伊拉克人民的伤痛了。送人玫瑰之手，历久犹有余香，能送玫瑰的，你干吗偏要送人炸弹，送去死亡呢？将心比心，你也希望收到的是温情的玫瑰吧？俗话说：“浮萍尚有相逢日，人岂全无见面时？”我们做每件事之前，都应该将心比心，三思而后行，免得造成日后尴尬的局面，免得日后自己的良心受谴责，免得让他人嗤之以鼻。如果我们将心比心，那么这个世界就会少一些野蛮的争斗，多一份文明礼让；少一些残酷的压榨，多一份善意的帮助；少一些阴险的欺诈，多一份真挚的人情；少一些计较与猜疑，多一份理解和信任。如果凡事我们都将心比心，即使不能做到尽如人意，但也可以无愧于心,仅此足矣。将心比心，处世之道也！让我们将心比心，比出宽容，比出友善，比出和平。解析无知识点: 高中语文综合库,作文及写作,话题作文相关试题大家都在看推荐文章热门知识点
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