数列an a1{an}的前n项和为Sn,a1=1,a(n+1)=2Sn,求{an}的通项式。

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等差数列{an}的各项均为正数,其前n项和为Sn,满足2S2=a2(a21),且a1=1.(1)求数列{an}的通项公式.(2)设bn=,求
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等差数列{an}的各项均为正数,其前n项和为Sn,满足2S2=a2(a2+1),且a1=1.(1)求数列{an}的通项公式.(2)设bn=,求数列{bn}的最小值项.
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验证码提交中……【答案】分析:(1)n=1时,2a1=a1a2+r,由a1=c,知.n≥2时,由2Sn=anan+1+r,2Sn-1=an-1an+r,得2an=an(an+1-an-1).所以an+1-an-1=2.由此能够导出当且仅当c=3时,数列{an}为等差数列.(2)由a2n-1-a2n=[a1+2(n-1)]-[a2+2(n-1)]=a1-a2=c+-2.知a2n-a2n+1=[a2+2(n-1)]-(a1+2n)=a2-a1-2=-(c+).所以•n•(n+c-1)+=+.由此能够推导出对于一切n∈N*,不等式-n<Pn-Qn<n2+n恒成立.解答:(1)解:n=1时,2a1=a1a2+r,∵a1=c≠0,∴2c=ca2+r,.&&(1分)n≥2时,2Sn=anan+1+r,①2Sn-1=an-1an+r,②①-②,得2an=an(an+1-an-1).∵an≠0,∴an+1-an-1=2.&(&3分)则a1,a3,a5,…,a2n-1,…成公差为2的等差数列,a2n-1=a1+2(n-1).a2,a4,a6,…,a2n,…成公差为2的等差数列,a2n=a2+2(n-1).要使{an}为等差数列,当且仅当a2-a1=1.即.r=c-c2.&&(&4分)∵r=-6,∴c2-c-6=0,c=-2或3.∵当c=-2,a3=0,不合题意,舍去.∴当且仅当c=3时,数列{an}为等差数列.&(5分)(2)证明:a2n-1-a2n=[a1+2(n-1)]-[a2+2(n-1)]=a1-a2=c+-2.a2n-a2n+1=[a2+2(n-1)]-(a1+2n)=a2-a1-2=-(c+).&(8分)∴=.(9分)=-.(10分)∴•n•(n+c-1)+=+.(11分)∵r>c>4,∴>4,∴>2.∴0<<<1.&(13分)且=>-1.&&(14分)又∵r>c>4,∴,则0<..∴<1.∴.∴<1.(15分)∴对于一切n∈N*,不等式-n<Pn-Qn<n2+n恒成立.(16分)点评:本题考查数列和不等式的综合应用,考查运算求解能力,推理论证能力;考查化归与转化思想.对数学思维的要求比较高,有一定的探索性.综合性强,难度大,计算繁琐,易出错.解题时要认真审题,仔细解答,注意培养计算能力.
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科目:高中数学
已知各项均不为零的数列n}的前n项和为Sn,a1=1且Sn=12anan+1(n∈N*).(I)求数列{an}的通项公式;(II)求证:对任意*,12≤1a1-1a2+1a3-1a4+1a5-1a6+…+1a2n-1-1a2n<22.
科目:高中数学
已知各项均不为零的数列{an},定义向量cn=(an,an+1),bn=(n,n+1),n∈N*.下列命题中真命题是(  )
A、若?n∈N*总有cn∥bn成立,则数列{an}是等差数列B、若?n∈N*总有cn∥bn成立,则数列{an}是等比数列C、若?n∈N*总有cn⊥bn成立,则数列{an}是等差数列D、若?n∈N*总有cn⊥bn成立,则数列{an}是等比数列
科目:高中数学
已知各项均不为零的数列{an},定义向量c=(an,an+1),b=(n,n+1),n∈N+.下列命题中为真命题的是(  )A.若任意n∈N+总有c∥b成立,则数列{an}是等差数列B.若任意n∈N+总有c∥b成立,则数列{an}是等比数列C.若任意n∈N+总有cn⊥bn成立,则数列{an}是等差数列D.若任意n∈N+总有cn⊥bn成立,则数列{an}是等比数列
科目:高中数学
(;绵阳二模)已知各项均不为零的数列{an}的首项a1=34,2an+1an=kan-an+1n∈N+,k是不等于1的正常数).(I&)试问数列{1an-2k-1}是否成等比数列,请说明理由;(II)当k=3时,比较an与3n+43n+5的大小,请写出推理过程.
科目:高中数学
已知各项均不为零的数列{an}的前n项和为Sn,且满足a1=c,2Sn=anan+1+r.(1)若r=-6,数列{an}能否成为等差数列?若能,求c满足的条件;若不能,请说明理由.(2)设Pn=a1a1-a2+a1a1-a2+a3a3-a4+…a2n-1a2n-1-a2n,Qn=a2a2-a3+&+a4a4-a5+…a2na2n-a2n+1,若r>c>4,求证:对于一切n∈N*,不等式-n<Pn-Qn<n2+n恒成立.
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