大海里的浪花的浪花几级?

日期:创情境,激发兴趣
(放海浪声的录音)
师:听,这是什么声音?
生1 :大海的声音。
生2 :海浪的声音。
师:(播放多媒体课件)看,这蓝蓝的大海,美丽的浪花,你们去过海边吗?海边好玩吗?把你在海边玩时的高兴事讲给大家听一听。
生1 :我6 岁时的夏天,爸爸妈妈带我到海南去玩,那非常好玩,我还捡了好多贝壳呢!
生2 :我去过大连,在那儿我还到海里去游泳了呢!
师:同学们去过海边玩,非常有意思,今天愿不愿意跟老师一起到海边去看金色海滩和美丽的大海中的...这蓝蓝的大海的相关内容日期:[安徒生] 大海蟒 有一条出身很好的小海鱼,名字我记不得了,这得由有学问的人告诉你。这条小鱼有一 千八百个兄弟姐妹;年龄都一样,它们不认识自己的父母,所以一生下来立刻得自己养活自 己,游来游去,不过这是很好玩儿的事情。它们...日期:[水族类] 大海鲢 (lndo-海链鱼) 国内分布于南海、东海;国外分布于印度洋和太平洋。 中型海产鱼类。通常体长260毫米,体重400克。体长形,侧扁。腹部圆,无棱。吻略钝。头腹面有喉板。眼很大,有脂眼硷。口大,上翘。上颌骨宽,向后伸达眼后缘的下方。两...日期:[童话故事] 来自大海的电话 (选自《安房直子幻想小说代表作⑥ 》 《黄昏海的故事》) 一个用白纸包着的小包寄到了松原家里。 小包反面, 写着几个怪里怪气的字:“螃蟹寄”。 松原吃了一惊, 打开一看,从里头滚出来一个手掌大小的白色海螺。 有一个人带着吉他去大海,回来时日期:南南有个蓝蓝 文件:FLASH 类型:FLASH儿歌 名称:南南有个蓝蓝 大小:4Kb 日期: 备注: 日期:《大海睡了》教案设计一 《大海睡了》是语文苏教版第一册中的一首诗歌。全诗共8行两句话,用亲切自然、极富儿童气息和想像力的语言,描绘了风平浪静、明月高悬的夜晚大海的美丽景象。课文还配有一幅插图,再现了诗句描绘的优美意境,可供学生观察,帮助理解课文,培养学生日期:《大海睡了》教案设计二 教学目标 1、 指导学生正确、流利地朗读诗歌,有感情地背诵诗歌。 2、 利用多媒体课件,激发学生想象走入诗的意境,体会大海的宁静、温柔。 教学准备 (白天、夜晚的大海)多媒体课件 教学过程 一、 复习导入 1、今天,我们继续学习第9课&&mda日期:《大海睡了》教案设计三 教学设想: 《大海睡了》是国标本苏教版一年级上册中的一首诗歌。全诗共8行两句话,用亲切自然、极富儿童气息和想像力的语言,描绘了风平浪静、明月高悬的夜晚大海的美丽...
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电子琴考级曲目示范《大海的浪花》(第四套中国音协考级6级)
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扫一扫发现精彩1.潮汐&&天天如此,年年不变&&&&&&&&&& 2.不能。这只是一个假设,目前还没有实现。&&&&3.①②③④⑤4.海洋杀手是赤潮;海洋与陆地交界的地方,叫做“海岸线”。(答案不唯一)
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科目:小学语文
来源:期中题
题型:阅读理解与欣赏
阅读并答题。 &&&&  一位知名学者,讲述了这样的一个故事:有一名我国留德高材生,毕生后在德国四处求职,可是他拜访了好多大公司都被拒绝了,就是小公司也是大门紧闭。气急败坏的他最后才知道,原来是他居然有三次乘车逃票记录,这在严肃的德国人看来大概是永远不可饶恕的。  我当初听见这件事时,只是想这位留学生不该贪图小便宜,以致因小失大。直到最近,不断听人说起,国际经济就是信誉经济,似乎才明白了德国人为什么把逃票的小事看得那么重要——一个人在三毛两角的蝇头小利上都靠不住,你还能指望在别的事情上可以信赖他吗? &&&&  一个人的信誉、人格当然要靠自觉去做,但如果全凭自觉,怕是很难人人都自觉,其结果只能是越来越放纵,而放纵的结果是“卑鄙是卑鄙者的通行证”,而真正自觉的人只能越来越吃亏。一味强调自觉只能说明这个社会还不成熟,还太软弱。 &&&&  还听人说过,在新加坡机场看见一个旅客拿着机票没有登上飞机,因为有证据表明,他借阅的图书还没有归还图书馆。而那些曾经在新加坡有劣迹的,他就别想再踏上那块国土,因为他从前的行径都已经记录在案,有关部门随时都可以查到。 &&&&  一个成熟的社会,一个有力量的社会,(&&&&)要考察每一个人,(&&)要为他们建立必要的档案,这个档案是能够向有关方面证实你的可信度的。这样,银行才可以把钱借给你,公司才可以聘用你……信誉就是你立足社会的通行证,你就可以受人尊敬地通行于这个文明的社会。 &&&&  如果你不讲信誉呢?(&&&&)你敢借钱不还,或者像敢乘车逃票、偷税漏税、化公为私,总之,(&&&&)你敢有一次不讲信誉,你(&&)会上了没有信誉者的黑名单,那就会失去许许多多的机会,银行当然再不会借钱给你,哪家公司都不会雇佣你……你在这个文明社会将难以立足。 &&&&1.给下列加粗字注音。&饶恕(&&)&&&&信赖(&&)&&&&卑鄙(&&)&&&&雇佣(&&) &&2.给文章加一个题目,写在横线上。_____________3.在文中的括号内填上适当的关联词。4.第5自然段的省略号省略了什么内容?_______________________________________5.第5自然段中“这样”代表了什么?(用概括的语言回答)_______________________________________ 6.请根据上下文,谈谈第4自然段所举的例子有什么作用。_______________________________________ 7.请你模仿‘信誉就是你立足社会的通行证”这句话,再写两句话,注意在修辞上要与例句相同。&例:信誉就是你结交朋友的桥梁。 &&&&信誉就是你___________________信誉就是你___________________8.你对文中“(&&&&)你敢有一次不讲信誉,你(&&&&)会上了没有信誉者的黑名单……”是如何理解的? _______________________________________
科目:小学语文
来源:期中题
题型:阅读理解与欣赏
阅读并答题。
  农夫在地里同时种了两棵一样大小的果树苗。第一棵树拼命地从地下吸收养料,储备起来,滋润每一个枝干,积蓄力量,默默地盘算着怎样完善自身,向上生长。另一棵树也拼命地从地下吸收养料,凝聚起来,开始盘算着开花结果。 &&&&  第二年春天一到,第一棵树便吐出了嫩芽,魅着劲向上长。而另一棵树刚吐出嫩叶,便迫不及特地挤出花蕾。 &&&&  第一棵树目标明确,忍耐力强,很快就长得身材茁壮。另一棵树每年都要开花结果,刚开始着实让农夫吃了一惊,非常欣赏它。但由于这棵树还未成熟,便承担开花结果的责任,累得弯了腰,结的果实也酸涩难吃,还时常招来一群孩子的石头的袭击。更有甚者,孩子会攀上它那赢弱的身体,在掠夺果子的同时,也损伤着它的自尊心和肢体。 &&&&  时光飞转,终于有一天,那棵久不开花的壮树轻松地吐出花蕾,由于养分充足、枝干强壮,结出的果实又大又甜。而此时那棵急于开花结果的树却成了枯木。农夫诧异地叹了口气,将那棵瘦小的枯木砍下,烧火用了。 &&  ——有时,不急于表现自己的人恰恰正是最富有竞争力、生命力最强、最有前途的人。1.读句子,用“·”标出你认为应重音强调的词语。(1)第二年春天一到,第一棵树便吐出了嫩芽,憋着劲向上长。而另一棵树刚吐出嫩叶,便迫不及待地挤出花蕾。 &&&&(2)有时,不急于表现自己的人恰恰正是最富有竞争力、生命力最强、最有前途的人。 &&2.第一棵树的目标是什么?另一棵树的目标是什么?_______________________________________________3.用“___”画出讲述第一棵树身材茁壮的原因的句子,用“﹏﹏”画出讲述另一棵树身体赢弱的原因的句子。4.另一棵树的最终命运是怎样的?为什么会有如此令人叹息的结局?________________________________________________ 5.下面哪个成语形容第一棵树最贴切?(&&)A.桃李不言,下自成蹊&&&&B.量力而行 &&&&C.厚积薄发&&&&D.事实胜于雄辩 6.这则故事告诉我们一个什么道理?(&&)A.同一块地里,同时种两棵一样大小的果树苗,结局不一定相同。 &&&&B.实现自己的理想需要付出很大的代价。 &&&&C.积累不够,就急于表现,只能是昙花一现,甚至会给自身带来伤害;而谦虚忍耐、善于积累、水到渠成的人则会长久地享受成功的喜悦。 7.请你用自己的话概括评价这两棵树。 __________________________________________________
科目:小学语文
来源:模拟题
题型:阅读理解与欣赏
阅读并答题。
空城计(节选)  诸葛亮自从命令马谡等镇守街亭以后,一直疑惑不定,忽然接到王平派人送来的地图,打开一看,大惊说:“马谡没有见识,坑害了我们全军!”左右的人都问:“丞相为何吃惊?”   诸葛亮说:“我看这幅地图,放着要道口不守,反而去守一座孤山,倘若魏兵一到,四面围住,切断取水道路,不需两天,军士自己就乱,街亭哪会守得住!”杨仪表示:“我愿意去替换马谡。”诸葛亮听了,就把安排营寨的办法详细地告诉杨仪,正待出发,忽然有人报告说:“街亭、列柳,都已失守!”诸葛亮顿足长叹说:“大势已去,这是我的过失!”急忙喊来关兴、张苞两人吩咐说:“你们各带三千兵马,向武功山小路走去。如果遇到魏兵,不可以大战,只一味鼓噪呐喊,用疑兵惊吓对方。魏兵退去,也不能追赶,待他们退完,就往阳平关去。” &&&&  接着,诸葛亮又叫张翼带兵去修理剑阁,平整回川的道路,并且暗地里传下命令,叫全军收拾行装,准备撤退。不久,又命令马岱、姜维先带兵埋伏在沿途山谷,待大军退完,再行收兵。安排停当,又派了心腹分别到天水、南安、安定三郡通知军民,全部撤回汉中,并去冀县接姜维的老母,送往汉中。 &&&&  诸葛亮调派任务停当,便先带领五千兵马去西城县运送粮草。忽然飞马送来消息,说司马懿带领大军十五万朝西城这边拥了过来。这时诸葛亮身边并无大将,只有一班文官,所带的五千兵,已分了一半去搬运粮草,只剩二千五百兵在城中。众文官听到这个消息,都吓得脸色发白。诸葛亮上城楼一看,果然尘土冲天,魏兵正分两路杀来。于是连忙传下命令,收藏起所有的旗帜,禁止人们随便出入及大声说话,却把四面城门大开,每一个城门,用三十个军士扮作百姓,洒扫街道,倘若魏兵来到,不可乱动。诸葛亮自己则披上了鹤毛大氅,戴了丝织的头巾,带领两个童子坐在城楼上焚香弹琴。 &&&&  司马懿前军来到城下,见了如此模样,都不敢前进,连忙报告司马懿。司马懿笑着不肯相信,便下令停止行进,在马上远远观望。果然看见诸葛亮坐在城楼上,满面笑容,悠闲地弹琴。左面的童子手捧宝剑,右面的童子手拿麈(zhǔ)尾。城门内外有二十多个百姓,低头洒扫,旁若无人。司马懿看了,心中大疑,回到军中,连忙传下命令,叫后军充当前军改作后军,向北面山路退去。司马昭说□莫非诸葛亮没兵□故意做出这样子□父亲为何就要退兵□司马懿说□诸葛亮平生谨慎□从不冒险□如今大开城门□必有埋伏□我如果进兵□就要中他计策□你等怎能知道□于是,将两路兵马全部退去。 &&&&  诸葛亮见魏兵远去,拍手大笑起来。众官无不惊奇,便问诸葛亮:“司马懿是魏国名将,如今带了十五万大兵到来,见了丞相,为何退得这么快?”诸葛亮说:“他料定我平生谨慎,决不冒险,见了如此模样,便怀疑会有埋伏,所以很快退走。我并非想要冒险,实在是不得已才决定如此。我们只有二千五百兵,如果放弃城池逃走,必不能跑远,岂不被司马懿一个个捉住吗?现在他们一定从北边小路退走,我已叫关兴、张苞在那里等待迎敌。”部下听了,都十分佩服。 &&&&1.给下列加粗字注音。&&&&&马谡(&&)&&&&司马懿(&&)&&&&大氅(&&)&&&&焚香(&&) &&&&2.在第4自然段的方框里填上合适的标点符号。3.诸葛亮在魏兵兵临城下之际有哪两种选择?其结果会怎样?____________________________________________4.诸葛亮“笑”时的神态,文中共描写了几次?你能根据他不同的笑推想一下他的内心吗?____________________________________________ 5.司马懿没有听儿子的话,放弃了攻城,这是否意味着儿子比司马懿强?____________________________________________ 6.除了本文讲的故事外,与诸葛亮有关的故事你还知道:_________________。(写两个)7.从这篇文章中,可见诸葛亮是个怎样的人?司马懿又是个怎样的人呢?____________________________________________
科目:小学语文
来源:模拟题
题型:阅读理解与欣赏
阅读并答题。
金色的鱼钩(节选)&&&&  第二天,老班长端来的鱼汤特别少,每个搪瓷碗里只有小半条猫鱼,上面漂着一丁点儿野菜。他笑着说:“吃吧,就是少了点儿。唉!一条好大的鱼已经上了钩,又跑啦!”  我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。两个小同志不知道为什么,也端着碗不往嘴边送。老班长看到这情况,皱起眉头,说:“怎么了,吃不下?要是不吃,咱们就走不出这草地。同志们,为了革命,你们必须吃下去。小梁,你不要太脆弱!”最后这句话是严厉的,意思只有我知道。 &&&&  我把碗端到嘴边,泪珠大颗大颗地落在热气腾腾的鱼汤里。我悄悄背转身,擦擦眼睛,大口大口地咽着鱼汤。老班长看着我们吃完,脸上的皱纹舒展开了,嘴边露出了一丝笑意。可是我的心里好像塞了铅块似的,沉重极了。1.“最后这句话是严厉的,意思只有我知道。”这句话中的“意思”指的是什么?______________________________________________2.从“老班长看着我们吃完,脸上的皱纹舒展开了”能看出什么?______________________________________________3.用“____”画出与加粗句子相照应的句子。4.当看到老班长嘴边露出一丝笑意时,“我”的心里为什么沉重极了?当时,“我”的心里一定有很多话想说,请你展开想象,把“我”想说而没说出的话写出来。______________________________________________
科目:小学语文
来源:浙江省小考真题
题型:阅读理解与欣赏
阅读短文《“成”与“功”》,并答题。  失败者于,一方面是羡慕不已,另一方面是急躁不安,巴不得一口吃成个大胖子殊不知成功是由“成”与“功”两宇组成的,成是功的积累,叫做“功到自然成”。  晋代大书法家王羲之,20年临池学书。洗笔把池水都染成黑色了,才有在书法上炉火纯青的造诣功是成的基础,一个人要想取得成功,必须要经过艰苦的奋斗,这个过程也就是功的积累过程。  一滴水从檐楣上掉下来,重重地落在石头上,“啪”的一声炸出一朵水花,可是石头上看不到丝毫的痕迹。然而,经过一年,两年……坚硬的石头终于被水滴滴穿。  如果成功很容易,无需奋斗就能达到的话,如果成功不是需要功的积累,不需要努力攀登的话,那成功就会变得廉价,成功就失去了它原有的耀人的色泽,那我们还要成功干吗?  李时珍跋山涉水,遍尝百草,数十年如一日地搜集整理,笔耕不息,才有药学巨著《本草纲目》的间世;司马迁游历名山大川,博览经典秘籍,遭受宫刑,忍辱负重,笔耕不辍,才有《史记》的诞生。  在通向成功的路上,(  )无捷径,(  )没有宝葫芦,所以与其坐着羡慕别人“成”,倒不如站起来积累自己的“功”。须知,任何一朵鲜花的盛开,都需要花苞长期孕育;任何一枚勋章,都要成功者付出相应的代价。成功是自私的□它绝不会将辉煌施舍给懒汉□成功又是公平的□它会毫无保留地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上□1.在文章最后一自然段的方框处加上合适的标点符号。2.在文章最后一自然段的括号里补充合适的关联词语,使文意通顺。3.“然而,经过一年,两年……坚硬的石头终于被水滴滴穿。”可以用一个成语来概括这句话,这个成语是(    )。4.文章举了哪几个“功到自然成”的例子?________________________________________________________________________5.你有没有“功到自然成”的例子?请写一个。________________________________________________________________________6.你读了这篇短文,想到了哪句名言?写下来。________________________________________________________________________

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