我看到有回答我了啊!

答案:解析:1.是为了表达对大海的向往和热爱。
2.(1)小船似乎是完全理解人的心灵的,随着人的心意前进,人们的心灵在大海上自由地驰骋,心灵和大海已经融合在一起。&
(2)作者运用拟人的手法表现大海的可爱,充满了青春的魅力和美丽,带给人们无限的幸福和快乐,也表达作者对大海的热爱和陶醉。
3.象征,对大海的热爱。
4.举例分析即可。
请选择年级七年级八年级九年级请输入相应的习题集名称(选填):
科目:初中语文
来源:语文教研室
阅读下文,回答问题。
  今天共有118名国际奥委会委员参加了投票。首轮实际上有104名委员投票,有效票为102张。第二轮有106名委员实际参加投票,有效票为105张。
  风度翩翩的何振梁噙住了泪水。面对排着队上前祝贺的国际奥运会委员,何振梁只有用默默的拥抱来感谢支持北京、支持中国的朋友们。
(1)结合语言环境解释词语。
①风度翩翩的何振梁噙住了泪水。
噙住:_______________________________________________________
②第二轮有106名委员实际参加投票,有效票为105张。
有效票:_____________________________________________________
(2)“面对排着队上前祝贺的国际奥委会委员,何振梁只有用默默的拥抱来感谢支持北京、支持中国的朋友们”中的加粗词语如何理解?
____________________________________________________________
(3)按要求完成下表。
科目:初中语文
题型:阅读理解
阅读下文,回答问题。(25分)小扇轻摇的时光 (1)放暑假了,母亲一直盼望我能回乡下住几天的。她知道我打小就喜欢吃些瓜呀果的,所以每年都少不了要在地里面种一些。待得我放暑假的时候,那些瓜呀果的正当时,一个个碧润可爱地在地里面躺着,专等我回家来吃。 (2)天气炎热,我懒在空调间里怕出来,回家的行程一拖再拖。眼看着假期已过一半了,我还没有回家的意思。母亲沉不住气了,打来电话说:“你再不回来,那些瓜都要熟得烂掉了。”再没有懒下去的理由了。遂带了儿子,冒着大太阳,坐了几个小时的车,回到了生我养我的小村庄。 (3)村里的人都是看着我长大的,看见我了,亲切得如同自家的孩子。远远地就笑着递过话来:“梅,又回来看妈妈啦?”我笑着应。就听到他们在背后说:“这孩子孝顺,一点不忘本。”我心里面刹时涌满羞愧,我其实什么也没做啊,只偶尔把自己送回来给想念我的母亲看一看,竟被村人们夸成孝顺了。 (4)母亲知道我回来,早早的把瓜摘下来,放在井水里面冰着——那是我最喜欢吃的梨瓜和香瓜。母亲又把家里惟一的一台大电扇搬到我儿子身边,给他吹风。 (5)我很贪婪地捧了瓜果啃,母亲在一边心满意足地看。母亲兴奋地说:“地里面结得多着呢,你多呆些日子,保证你天天有瓜吃。”我笑笑,有些口是心非地说:“好。”儿子却在一旁大叫起来:“不行不行,外婆,你家太热了。” (6)母亲就惊诧地问:“有大电扇吹着还热?” (7)儿子不屑了,说:“大电扇算什么?我家有空调。你看你家连卫生间也没有呢。” (8)我立即用严厉的眼神制止了儿子,对母亲笑:“妈你别听他的,有电扇吹着不热的。” (9)母亲没再说什么,一头没进厨房间,去给我们忙好吃的了。 (10)晚饭后,母亲把那台大电扇搬到我房内,有些内疚地说:“让你们热着了,明天你就带孩子回去吧,别让孩子在这儿热坏了。” (11)我笑笑,执意要坐到外面纳凉。母亲先是一愣,继而脸上写满笑意。她忙不迭地搬了躺椅到外面。我仰面躺下,对着天空,手上拿一把母亲递来的蒲扇,慢慢摇。虫鸣在四周此起彼伏地响起,南瓜花在夜色里静静开放。月亮升起来升起来了,皎洁的月光洒满小院。恍惚间,月下有小女孩,手执小扇,追着流萤。依稀的,都是儿时的光景啊。 (12)母亲在一旁开心地说着话,唠唠叨叨的,都是些让他怀恋的旧时光。母亲在那些旧时光里沉醉。 (13)月色如水,我放松的心好似水中的一根柔柔的水草,迷迷糊糊地就要睡过去了。母亲的话突然喃喃地在耳边响起:“冬英你还记得不?就是那个跟男人打赌,一顿吃二十个包子的冬英?” (14)“记得,长得粗眉大眼的,干起活来,大男人也赶不上她。” (15)“她死了。”母亲语调忧伤地说:“早上还好好的呢,还吃两大碗粥呢。准备到田里面锄草的,还没走到田里呢,突然倒下,就没气了。” (16)“人啊!”母亲叹一声。(17)“人啊!”我也叹一声。心里面突然警醒:这样小扇轻摇,与母亲相守的时光,一生中能有几回呢?暗地里打算好了:明天,是决计不回去的了,我要在这儿多住几日,好好把握这小扇轻摇的时光。【小题1】给下列划线字注音。(2分)①刹时(&&&)&&&②兴奋(&&&)&&&③内疚(&&&)&&&④好似(&&&)【小题2】说说选文标题“小扇轻摇的时光”具体指什么时光?(4分)【小题3】请简要分析下面句子中加着重号的词语的表达效果。(3分)“我很贪婪地捧了瓜果啃,母亲在一边心满意足地看。”【小题4】你对选文中画横线的句子是怎样理解的?(4分)【小题5】选文中加波浪线的句子是什么描写?有什么作用?(4分)【小题6】选文中叙写冬英这一人物的内容能否删去?为什么?(4分)【小题7】文中的“我”听了冬英的事,心里警醒,决定多在乡下住些日子。你读了这篇文章有什么感受呢,想起自己的母亲时,你想对她说些什么或是做些什么?(4分)
科目:初中语文
来源:学年吉林省松原市扶余县八年级第一学期期中考试语文试卷
题型:文言文阅读
阅读下文。回答问题。(5分)唐太公论弓矢上①谓太子少师萧踽曰:“朕少好弓矢,得良弓十数,自谓无以加,近以示弓工②,乃曰‘皆非良材’,朕问其故。工曰:‘木心不直,则脉理皆邪③,弓虽动而发矢不直。’朕始寤向者辨之未精也。朕以弓矢定四方,识之犹未能尽,况天下之务④,其能遍知乎?”乃令京官五品以上更宿中书内省,数延见⑤,问以民间疾苦,政事得失。(选自《资治通鉴·唐纪》)【注】①上:君主,这里指李世民。②近以示弓工:近来把它给造弓的工匠看。③脉理皆邪:木头的纹理都不正。脉理.指木纹。④务:事务。⑤数延见:经常召见。数,屡次。【小题1】.解释下列划线词语在句中的意思。(1分)(1)朕少好弓矢(2)更宿中书内省【小题2】.文中唐太宗是一位什么样的君主?(2分)【小题3】.唐太宗和邹忌,一位是善治天下的君主,一位是婉言进谏的臣子,“知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也”是他们身上共同的特点。从中你能获得什么启示?(2分)
科目:初中语文
来源:2013年初中毕业升学考试(吉林卷)语文(带解析)
题型:文言文阅读
阅读下文,回答问题。(10分)环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧曰智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰“醉翁”也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。  若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。  至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。  已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。【小题1】本文作者欧阳修是    (朝代)文学家。(1分)【小题2】解释下列划线词在文中的意思。(2分)(1)蔚然而深秀者          (2)名之者谁         【小题3】第二段中作者按照什么顺序描绘了琅琊山的美丽景色?(2分)【小题4】作者用富有表现力的语言描绘了“滁人”跟随太守出游的欢乐场景。请分析他们“从太守游而乐”的原因。(2分)【小题5】欧阳修虽被贬滁州,却能够与民同游且“乐其乐也”。请结合生活实际谈一谈你从中得到哪些人生启示。(3分)
科目:初中语文
来源:学年四川省遂宁中学八年级第二学段考试语文试卷(带解析)
题型:现代文阅读
阅读下文,回答问题(17分)为爱挺直郭华悦①父亲早早去世,为了生计,母亲在家乡摆了个水果摊,每天天没亮就要起来张罗。到了七点左右,一切准备妥当了,于是用三轮的脚踏车,载着顺路的他和一车水果,在晨曦中一路奋进。 ②母亲的背驼得很严重。到了冬天,在这个北方的小城里,北风裹着雪花,一路肆虐。每当这个时候,母亲总是用力地挺直了背。躲在母亲背后的他,恍然发现母亲的驼背直了不少。 ③到了学校,他欢呼着跳下车,把这个惊喜发现告诉了母亲。他还沾沾自喜地叮嘱母亲,说不定蹬脚踏车有助于纠正驼背呢。母亲笑了笑,不以为意。可是懵懂的他却天真地认为,如果母亲能直起背来,自己就不会被同学叫做“小罗锅”了。 ④母亲蹬脚踏车挺直的脊背,让他看到了希望。可是日复一日,他失望地发现,母亲蹬脚踏车时,脊背是直的,可一下车,却又成了驼背。于是,同学们的嘲笑始终伴随着他。 ⑤后来,他考上了大学,毕业后,留在了城市里。没过了几年,他娶了个漂亮的妻子,也增添了一个可爱的小生命。母亲一直想过来看看孙女,可是他碍于面子,始终说自己忙,不断推脱。 ⑥直到有一天,他骑着自行车,送四岁的女儿去幼儿园。那天的北风格外地大,刮在脸上竟有些生疼。女儿惊叫了几声,他于是下意识地挺直脊背,挡住迎风而来的寒风。风像刀子一样,在身上刮过,他却始终牵挂着后座上的女儿。 ⑦那一刻,他突然想起了老家的母亲。他也终于明白,那些风雨交加的早上,母亲奋力地挺直了一直被他嫌弃的驼背,为后座的他挡住了刺骨的风雪。母亲的背,因为爱而挺直。可他不知道的是,每次把他送到学校,回到水果摊后,母亲的背总会疼上大半天。这样的戏,在他年少时光中,日复一日的上演。 ⑧他的心里,突然涌进了阵阵酸楚。母亲的背是驼的,爱却很直。每个子女的身前,都有一堵挡风遮雨的挺直脊背,那是一堵爱的厚墙。 【小题1】选文第④段中说“母亲蹬脚踏车挺直的脊背,让他看到了希望”,根据你对选文内容的理解,你认为他的“希望”是什么?(4分) __________________________________________________________________________________________________________________________________________【小题2】“母亲一直想过来看看孙女”,“可是他碍于面子,始终说自己忙,不断推脱”。结合选文,请你说说他“不断推脱”的真正原因是什么?(4分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________【小题3】选文第⑦段中说“这样的戏,在他年少时光中,日复一日的上演”。在文中“这样的戏”具体指什么?(5分)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【小题4】阅读选文后,你会为其精美的文题所折服,联系全文,说说选文标题好在哪里?(4分)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________阅读下文,回答问题。
&& “您看这布华丽不华丽?”那两位诚实的官员说,“陛下请看:多么美的花纹!多么美的色彩!”他们指着那架空织布机,因为他们相信别人一定可以看得见布料。
&&& “这是怎么一回事呢?”皇帝心里想,“我什么也没有看见!这可骇人听闻了。难道我是一个愚蠢的人吗?难道我不够资格当一个皇帝吗?这可是我遇见的一件最可怕的事情。”“哎呀,真是美极了!”皇帝说,“我十二分的满意!”
&&& 于是他就点头表示出他的满意。他仔细地看着织布机,因为他不愿意说出他什么也没有看到。跟随他来的全体随员也仔细地看了又看,可是他们也没有比别人看到更多的东西。不过,像皇帝一样,他们也说:“哎呀,真是美极了!”他们向皇帝建议,用这新的、美丽的布料做成衣服,穿着这衣服参加快要举行的游行大典。“这布是华丽的!精致的!无双的!”每人都随声附和着,每人都有说不出的快乐。皇帝赐给骗子每人一个爵士的头衔和一枚可以挂在扣眼上的勋章。
1.上文对皇帝的描写主要采用了( )
A.肖像和语言描写&&& B.语言细节描写
C.行动和心理描写&&& D.语言和心理描写
2.两位官员说了假话,作者却称他们为“诚实的官员”,其用意是什么?
3.文中“骇人听闻”和“最可怕”写出了皇帝怎样的心理?
4.“每人都有说不出的快乐”,“每人”指哪些人?他们都有哪些“快乐”?
2.是对大臣的讽刺,更是对奢侈昏庸的皇帝的讽刺。正话反说,增强了表达效果。
3.写出了皇帝矛盾、恐惧的心理,表现了他的虚伪、骄横和自欺欺人。
4.“每人”指皇帝、大臣和骗子。他们的快乐分别是:满足了虚荣心,讨好了皇帝,行骗成功。前段时间和男朋友吵架了,后来一直冷战,昨天他打电话给我了,我问他有没有想我,他开始说想,后来又说不想。然后我问他还爱我吗?他回答嗯,后来又说谁爱你啊,你又在这里自己安慰自己。唉!不知道他是怎么想的?他到底心里怎么想的呢?
前段时间和男朋友吵架了,后来一直冷战,昨天他打电话给我了,我问他有没有想我,他开始说想,后来又说不想。然后我问他还爱我吗?他回答嗯,后来又说谁爱你啊,你又在这里自己安慰自己。唉!不知道他是怎么想的?他到底心里怎么想的呢? 5
& & & & && & & & & & & & & & & & & & & & & & 男人最需要的是什么?“脸面”的问题 是男人当今最不可缺少的。。。& & & & & & &他其实是爱你,只是“口是心非”而已。。。别人说,恋爱中的人是比较白痴的。。果然是正确的。。。。。。当局者迷就是这样的意思。。。。。你从来没相信你男朋友爱你,喜欢你,因为你对他也是一样爱理不理,没有真正的爱上他,只是单纯的或许有感觉而已。。。不是麽???& & & & & & & & & & 在爱情上,别老埋怨对方,其实如果真有心,就不是他打电话给你了。而是你给他电话了。。不是么, &别讨论谁应该给谁付出多少,爱不是单人的,不是自己的,而是双方的。。。
是的,他也这样和我说过,他说,你为什么从来就不相信我是爱你的。我回答说,不知道,反正就是不相信。我也不知道为什么,一直觉得不会有人会真正的爱我,等厌倦都就都会跑路了。
& & & & & & & &那是对自己不够自信。。。。。其实,对现在大多数人来说。。。现在不是追求所谓的帅,或者漂亮了。。因为这是一辈子的事情。人始终会老。。。。。宁愿坐在单车上笑,也不要坐在宝马车上哭!!& & & & & & & & & & & & 如果对方够坦诚,是真心喜欢自己的,你又有感觉,你就把心慢慢的放开吧。。。。。。& & & & & & & &因为你不可能把心门关一辈子。。。。。&& & & & & & & & & & & & & & &呵呵。。可惜,你不是遇到我。遇到我。。。。。
其他回答 (8)
有两种可能:第一,他又些腼腆,不好意思直接承认,就以开玩笑的方式去逗你说不想 不爱,其实他是口是心非。第二,可能他不如以前那么喜欢你了,但是没办法直接跟你说就简单敷衍你说 想你爱你,最后的否认也许是他以玩笑的方式去暗示你什么!!你没觉得么?
不过我不知道他当时的语气是怎么样的!没办法 判断是那种!你要想办法问清楚才好!&
他当时打电话给我的时候,我听到旁边还有他一朋友,他朋友一直在旁边起哄。他当时这样说的时候就像平时和我说话的时候的语气。我就追问他,到底想不想呀,他就回答说,你好烦呀。然后我还听到他和他朋友说,我女朋友很烦的。无语啊。。。
哎~~这样是我,肯定就该哭了!太伤心了!你跟他放狠话啊,你要是不愿意在一起就说,这么墨迹!你狠一点试试!!如果他很快答应了说明他真的不爱你了!哎~~这样的男朋友,不要也罢!
他口是心非的,呵呵,男人也是要面子的
口是心非不!
他打电话给你,说明他在乎你.你知道为什么他说想你,后来又说不是,因为他本来就想你,在说赌气话......男生也需要哄
但是他当时表现不在乎那样,问他还爱我吗,他来一句谁爱你了?你又在这里自己安慰自己。判断不出是气话还是真的不爱了,也不知道他说这句话是什么意思了。
他还经常会和他的朋友说,我女朋友好烦的,又好欺负!
人都会这样,有的时候嫌烦.没有的时候又会想,有些东东要赌一把
很容易理解的,他只是不想承认,让你觉得可以拿他对你的在乎,当成你的筹码。这些人都是口是心非型
如果不在乎的话就不会给你打电话了。那是因为当时有朋友在要面子,所以就口是心非。
比起以前,他现在很少打电话我了,以前一天最少会打一个,现在几天都没有一个。
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