北师大中文,历史和思想政治教育专业三个专业如果从就业角度上选择,哪个最好,其次又是什么?

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东北师范大学
硕士学位论文
学校思想政治教育内容体系研究
姓名:郑敬斌
申请学位级别:硕士
专业:思想政治教育
指导教师:王立仁
思想政治教育内容体系是思想政治教育理论研究的一个前沿问题,是思想政治教育
内容研究的一种新的视角。近年来,学界对于学校思想政治教育内容体系的研究逐渐增
多,取得了较多具有借鉴意义的成果。但是,由于这些研究成果多为一些个别性的随机
性研究,仅仅从理论层面上进行一些浅显的分析,缺乏建立在系统调查之上的实质性研
究。因而,也就不能从整体上把握问题的症结所在,进而也就不能形成有针对性和实效
性的对策。因此,本论文着眼于对当前大中小学思想政治教育内容建立在一定实证调查
之上的深入分析,以期可以发现目前学校思想政治教育内容体系中所存在的问题,并进
而提出相应的对策。这既是对现有思想政治教育内容理论的批判和继承,也是推动思想
政治教育内容理论的一次尝试,更是对现实学校思想政治教育内容实效性的一种追寻。
本文主要由三部分构成:
第一部分:学校思想政治教育内容体系之应然。本部分首先对学校思想政治教育内
容体系的内涵、特征、确立依据等做了系统分析,然后对学校思想政治教育内容体系进
行了分层阐释。认为学校思想政治教育内容在各学段的分布应该为:小学阶段:注重生
活体验,培养良好习惯;中学阶段:引领学生感悟,提高品德水平;大学阶段:侧重理
论传达,引导思想进
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大学生勤工助学在思想政治教育中的作用研究.pdf54页
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大学生勤工助学在思想政治教育中的作用研究
随着我国在校大学生数量的急剧增长,高校肩负着传播知识、传授技能和培养人才
的重大使命。而如何做好高校贫困学生资助工作,不仅关系到我国高等教育的健康、和
谐发展,也关系每一个贫困家庭的稳定。本文通过对大学生勤工助学工作的现状和存在
问题的剖析,有目的、有针对性地提出完善和改进各种勤工助学的办法、措施和形式,
在帮助经济困难学生顺利完成学业的同时,让每一个大学生在这种环境下树立正确的世
界观、人生观和价值观,为社会培养全面发展的高素质人才,最大程度的发挥大学生勤
工助学的育人功能,增强高校思想政治教育工作的实效性,构建一个和谐、充满人文主
义精神的高等教育环境,促使大学生在高等教育过程中健康、全面、稳定的发展。本文
意在学习、借鉴前人研究成果的基础上,通过理论与实地调研等方式将大学生勤工助学
在高校思想政治教育中的作用做深入的阐述,在思想政治教育的视角下,进一步对大学
生勤工助学做进一步的研究和深入的探析。
本文共分为三章:第一章是对大学生勤工助学有关概念的界定,同时回顾了以往大
学生勤工助学的发展历程及特点,通过问卷调查对当前大学生勤工助学的现状进行了分
析。第二章是对大学生勤工助学和思想政治教育的辩证思考。第三章是主要阐述了大学
生勤工助学如何能够更好的推动思想政治教育作用发挥的主要途径和机制研究。
本文的研究结果为:充分完善勤工助学思想政治教育作用发挥的主要途径包括有激
发勤工助学的工作热情、增强社会参与力度、加强
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华南师范大学的历史专业、政治与行政专业、思想政治教育专业哪一个比较好?? 哪一个的就业前景更明朗呢?
其实你把一个专业学精了,也就无所谓前景好坏了。关键是你自己要喜欢。我自己很喜欢历史,所以我考研跨考历史了,我唯一的遗憾是我本科的时候没有坚持自己的所爱选择历史,而是去学了一个自认为就业前景比较好的专业。所以问你的心,看看你到底喜欢什么,然后坚持下去,就对了。--博才网
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