根据有理数除法的运算法则,同号相除得正,异号相除的负,可以判断出上述解法的对错,计算解法(二)把括号内化简,可提高解题的效率.
,所以解法一不正确;.
在计算时要先对整式进行化简,有利于提高解题效率.
3623@@3@@@@有理数的除法@@@@@@239@@Math@@Junior@@$239@@2@@@@有理数@@@@@@49@@Math@@Junior@@$49@@1@@@@数与式@@@@@@7@@Math@@Junior@@$7@@0@@@@初中数学@@@@@@-1@@Math@@Junior@@
第三大题，第4小题
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第三大题，第4小题
第三大题，第12小题
求解答 学习搜索引擎 | 决心试一试,请阅读下列材料:计算:(-\frac{1}{30})÷(\frac{2}{3}-\frac{1}{10}+\frac{1}{6}-\frac{2}{5})解法一:原式=(-\frac{1}{30})÷\frac{2}{3}-(-\frac{1}{30})÷\frac{1}{10}+(-\frac{1}{30})÷\frac{1}{6}-\frac{1}{30}÷(-\frac{2}{5})=-\frac{1}{20}+\frac{1}{3}-\frac{1}{5}+\frac{1}{12}=\frac{1}{6}解法二:原式=(-\frac{1}{30})÷[(\frac{2}{3}+\frac{1}{6})-(\frac{1}{10}+\frac{2}{5})]=(-\frac{1}{30})÷(\frac{5}{6}-\frac{1}{2})=-\frac{1}{30}×3=-\frac{1}{10}解法三:原式的倒数为(\frac{2}{3}-\frac{1}{10}+\frac{1}{6}-\frac{2}{5})÷(-\frac{1}{30})=(\frac{2}{3}-\frac{1}{10}+\frac{1}{6}-\frac{2}{5})×(-30)=-20+3-5+12=-10故原式=-\frac{1}{10}上述得出的结果不同,肯定有错误的解法,你认为解法___是错误的,在正确的解法中,你认为解法___最简捷.(4分)然后请解答下列问题(6分)计算:(-\frac{1}{42})÷(\frac{1}{6}-\frac{3}{14}+\frac{2}{3}-\frac{2}{7})一；一堆煤49.5吨,3天少了9.9吨,照这样计算,余下的还可以烧几天?（用比例解,写出判断语）写清步骤!二；-（1.55-213）x0,有简便算法吗?如果没有,写清解法三；（80-9.8）x0.6-2.12,有简便算法吗?如果没有,写清解_百度作业帮
一；一堆煤49.5吨,3天少了9.9吨,照这样计算,余下的还可以烧几天?（用比例解,写出判断语）写清步骤!二；-（1.55-213）x0,有简便算法吗?如果没有,写清解法三；（80-9.8）x0.6-2.12,有简便算法吗?如果没有,写清解
二；-（1.55-213）x0,有简便算法吗?如果没有,写清解法三；（80-9.8）x0.6-2.12,有简便算法吗?如果没有,写清解法四；（-49）-（+91）—（-5）+（-9）五.（1）-2.5x（—40）6.（-5）x(-7)-5x（-6）7.-3x5+20除（-4）8.如果（a+1）的平方+| b-2| =0,求a的2006此方（就是一个a,旁边有个小的2006）+(a+b)的2007此方,（原因同上）9.已知一分之二×2=一分之二+2,二分之三×3=二分之三+3,三分之四×4=三分之四=4……,若b分之a×10=b分之a+10(a,b都是整正数）,求a+b的最小值.不一定全答,但会的就一定要帮帮我啊,另外ps:不是我太抠,是咱没分了呀,有分肯定给!
一、剩余还可以烧X天9.9:3=(49.5-9.9):X X=12二、没有办法简算 就==51110.55三、（80-9.8）x0.6-2.12=80x0.6-9.8x0.6-2-0.2X0.6 (注：0.2x0.6=0.12)=[80-（9.8+0.2）]x0.6-2=40四、.（-49）-（+91）-（-5）+（-9）=-49-91+5-9=-144五、（1）-2.5x（—40）=1+2.5x40=1+25x4=101六、（-5）x(-7)-5x（-6）=5x7+5x6=35+30=65七、-3x5+20除（-4）=-15-20除以4=-15-5=-20八、（a+1）的平方=+| b-2| =0,所以a+1=b-2=0,所以a=-1,b=2,所以a+b=1,所以a的2006次方=1,+(a+b)的2007次方=+1的2007次方=1
4.（-49）-（+91）-（-5）+（-9）=-49-91+5-9=-1445.（1）-2.5x（—40）=1+2.5x40=1+25x4=1016.（-5）x(-7)-5x（-6）=5x7+5x6=35+30=657.-3x5+20除（-4）=-15-20除以4=-15-5=-208.（a+1）的平方=+| b-2| =0，所以a+1=b-2=0，所以a...
657. -1.25
一.设余下的还可以烧x天.
9.9：3=(49.5-9.9）：x
9.9x =39.6*3
9.9x=118.8
x=118.8/9.9因式分解_百度百科
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把一个多项式化为几个的积的形式，这种变形叫做因式分解，也叫作分解因式。在求根作图方面有很广泛的应用。原则：1、分解必须要彻底（即分解之后因式均不能再做分解）2、结果最后只留下小3、结果的首项为正。 在一个内把其抽出，即透过公式重组，然后再抽出公因子。4.括号内的第一个数前面不能为负号；外文名Factorization性&&&&质一个多项式化为几个最简整式的积特&&&&性方法灵活，技巧性强作&&&&用提高综合分析和解决问题的能力
因式分解的和主要常规主要公式　：把一个多项式化为几个最简的乘积的形式，这种变形叫做把这个因式分解（也叫作）。例如：m?-n?=（m+n）（m-n)
意义：它是中最重要的恒等变形之一，它被广泛地应用于之中，是我们解决许多数学问题的有力工具。因式分解方法灵活，技巧性强，学习这些方法与技巧，不仅是掌握因式分解内容所必需的，而且对于培养学生的解题技能，发展学生的能力，都有着十分独特的作用。学习它，既可以复习整式的，又为学习打好；学好它，既可以培养学生的、发展性、运算能力，又可以提高学生综合分析和解决的能力。
基本结论：
分解因式与整式乘法为相反
同时也是解中法的重要步骤。
高级结论：
在上因式分解有一些，在初等数学层面上证明很困难，但是理解很容易。
1、因式分解与解高次方程有密切的关系。对于和，初中已有相对固定和容易的方法。在上可以证明，对于和，也有固定的公式可以求解。只是因为公式过于复杂，在非专业领域没有介绍。对于分解因式，三次多项式和四次多项式也有固定的分解方法，只是比较复杂。对于五次以上的一般多项式，已经证明不能找到固定的，五次以上的一元也没有固定解法。
2 、所有的三次和三次以上的一元多项式在实数范围内都可以因式分解，所有的二次或二次以上的一元多项式在复数范围内都可以因式分解。这看起来或许有点不可思议。比如X4+1,这是一个一元四次多项式，看起来似乎不能因式分解。但是它的次数高于3，所以一定可以。如果有兴趣，你也可以用将其分解，只是分解出来的式子并不整洁。（这是因为，由可知n次一元多项式总是有n个根，也就是说，n次一元多项式总是可以分解为n个一次的。并且还有一条定理：实系数多项式的虚数根两两共轭的，将每对共轭的虚数根对应的一次因式相乘，可以得到二次的实系数因式，从而这条结论也就成立了。）
3 、因式分解没有方法，但是求两个的公因式却有固定方法。因式分解很多时候就是用来提公因式的。寻找公因式可以用辗转相除法来求得。标准的辗转相除技能对于中学生来说难度颇高，但是中学有时候要处理的多项式次数并不太高，所以反复利用多项式的除法也可以但比较笨，不过能有效地解决找公因式的问题。
4、因式分解是很困难的，但初中所接触的只是因式分解很简单的一部分，真正的因式分解需要研究生的水准，在因式分解上有重要的应用，大家可以尝试因式分解x^n-1，这是一道经典的考题曾经在1978年全国奥数竞赛中出现。十字相乘法的方法简单来讲就是：十字左边相乘等于二次项系数，右边相乘等于常数项，交叉相乘再相加等于一次项系数。其实就是运用(x+a)(x+b)=x?+(a+b)x+ab的逆运算来进行因式分解。
a?x?+ax-42
首先，我们看看第一个数，是a?，代表是两个a相乘得到的，则推断出(a ×+？）×(a ×+？），
然后我们再看第二项， +ax这种式子是经过合并同类项以后得到的结果，所以推断出是两项式×两项式。
再看最后一项是-42 ，-42是-6×7 或者6×-7也可以分解成 -21×2 或者21×-2。
首先，21和2无论正负，通过任意加减后都不可能是1，只可能是-19或者19，所以排除后者。
然后，再确定是-7×6还是7×-6。
(a×-7）×(a×+6）=a?x?-ax-42(计算过程省略）
得到结果与原来结果不相符，原式+ax 变成了-ax。
(a×+7）×(a×+(-6））=a?x?+ax-42
正确，所以a?x?+ax-42就被分解成为(ax+7）×(ax-6），这就是通俗的分解因式。公式法，即运用公式分解因式。
公式一般有
1、平方差公式a?-b?=（a+b）（a-b）
2、完全平方公式a?±2ab+b?=（a±b）?，，，，轮换对称多项式法，法，求根公因式分解没有普遍适用的方法，初中数学教材中主要介绍了、运用、。而在竞赛上，又有拆项和添减项法式法，，，，等。
注意四原则：
（是否有，是否可用公式）
2．最后结果只有小括号
3．最后结果中首项为正（例如：-3x2+x=x(-3x+1)）不一定首项一定为正，如-2x-3xy-4xz=
-x(2+3y+4z)
归纳方法：
2．运用公式法。
3．拼凑法。
各项都含有的公共的因式叫做这个多项式各项的.公因式可以是，也可以是。
如果一个多项式的各项有公因式，可以把这个公因式提出来，从而将多项式化成两个因式乘积的形式，这种分解因式的方法叫做提取公因式。
具体方法：当各项都是时，公因式的系数应取各项的字母取各项的相同的字母，而且各字母的取次数最低的。当各项的系数有时，公因式系数为各分数的。如果多项式的第一项是负的，一般要提出“-”号，使括号内的第一项的系数成为。提出“-”号时，多项式的各项都要变号。
口诀：找准公因式，一次要提尽，全家都搬走，留1把家守，提负要变号，变形看奇偶。
注意：把 变成 不叫提公因式根据因式分解与整式乘法的关系，我们可以利用乘法公式把某些多项式因式分解，这种因式分解的方法叫做公式法
如果把反过来，就可以把某些多项式分解因式，这种方法叫运用。
： 反过来为
： 反过来为
注意：能运用完全平方公式分解因式的多项式必须是三项式，其中有两项能写成两个数(或式)的平方和的形式，另一项是这两个数(或式)的积的2倍。
立方和公式：a3+b3=(a+b)(a2-ab+b2)
：a3-b3=(a-b)(a2+ab+b2)
：(a±b)3=a3±3a2b+3ab2±b3=(a±b)3
公式：a3+b3+c3-3abc=(a+b+c)(a2+b2+c2-ab-bc-ca)
例如：a2+4ab+4b2 =(a+2b)2
1．分解因式技巧掌握：
①分解因式是多项式的恒等变形，要求等式左边必须是多项式。
②分解因式的结果必须是以乘积的形式表示。
③每个因式必须是整式，且每个因式的次数都必须低于原来多项式的。
④分解因式必须分解到每个多项式因式都不能再分解为止。
注：分解因式前先要找到公因式，在确定公因式前，应从系数和因式两个方面考虑。
2．基本步骤：
（1）找出公因式
（2）提公因式并确定另一个因式
①第一步找公因式可按照确定公因式的方法先确定系数再确定字母
②第二步提公因式并确定另一个因式，注意要确定另一个因式，可用原多项式除以公因式，所得的商即是提公因式后剩下的一个因式，也可用公因式分别除去原多项式的每一项，求的剩下的另一个因式
③提完公因式后，另一因式的项数与原多项式的项数相同通过解方程来进行因式分解，如：
X2+2X+1=0 ,解，得X1=-1，X2=-1，就得到原式=（X+1）×（X+1）分组分解是分解因式的一种简洁的方法，下面是这个方法的详细讲解。
能分组分解的有四项或大于四项，一般的分组分解有两种形式：二二分法，三一分法。
ax+ay+bx+by
=a(x+y)+b(x+y)
=(a+b)(x+y)
我们把ax和ay分一组，bx和by分一组，利用，两两相配，立即解除了困难。
同样，这道题也可以这样做。
ax+ay+bx+by
=x(a+b)+y(a+b)
=(a+b)(x+y)
几道例题：
1． 5ax+5bx+3ay+3by
解法：=5x(a+b)+3y(a+b)=(5x+3y)(a+b)
说明：系数不一样一样可以做分组分解，和上面一样，把5ax和5bx看成整体，把3ay和3by看成一个整体，利用乘法分配律轻松解出。
2． x2-x-y2-y
解法：=(x2-y2)-(x+y)
=(x+y)(x-y)-(x+y)
=(x+y)(x-y-1)
利用二二分法，再利用公式法a2-b2=(a+b)(a-b)，然后相合解决。
三一分法，例：a^2-b^2-2bc-c^2
=a^2-(b+c)^2
=(a-b-c)(a+b+c)十字相乘法在解题时是一个很好用的方法，也很简单。
这种方法有两种情况。
①x2+(p+q)x+pq型的式子的因式分解
这类二次三项式的特点是：二次项的系数是1；常数项是两个数的积；一次项系数是常数项的两个因数的和。因此，可以直接将某些二次项的系数是1的二次因式分解：x2+(p+q)x+pq=(x+p)(x+q) ．
例1：x2-2x-8
=(x-4)(x+2)
②kx2+mx+n型的式子的因式分解
如果有k=ab，n=cd，且有ad+bc=m时，那么kx2+mx+n=(ax+c)(bx+d)．
例2：分解7x2-19x-6
图示如下：a=7 b=1 c=2 d=-3
因为　-3×7=-21，1×2=2，且-21+2=-19，
所以，原式=(7x+2)(x-3)．
口诀：分二次项，分常数项，交叉相乘求和得一次项。
例3：6X2+7X+2
第1项二次项（6X2）拆分为：2×3
第3项常数项（2）拆分为：1×2
2（X）　3（X）
对角相乘：1×3+2×2得第2项一次项（7X）
纵向相乘，横向相加。
十字相乘法判定定理：若有式子ax2+bx+c，若b2-4ac为完全平方数，则此式可以被十字相乘法分解。
与十字相乘法对应的还有，也可以学一学。这种方法指把多项式的某一项拆开或填补上互为的两项（或几项），使原式适合于提公因式法、运用公式法或分组分解法进行分解。要注意，必须在与原多项式相等的原则下进行变形。
例如：bc(b+c)+ca(c-a)-ab(a+b)
=bc(c-a+a+b)+ca(c-a)-ab(a+b)
=bc(c-a)+bc(a+b)+ca(c-a)-ab(a+b)
=bc(c-a)+ca(c-a)+bc(a+b)-ab(a+b)
=(bc+ca)(c-a)+(bc-ab)(a+b)
=c(c-a)(b+a)+b(a+b)(c-a)
=(c+b)(c-a)(a+b)．对于某些不能利用公式法的多项式，可以将其配成一个，然后再利用，就能将其因式分解，这种方法叫。属于拆项、补项法的一种特殊情况。也要注意必须在与原多项式相等的原则下进行变形。
例如：x2+3x-40
=x2+3x+2.25-42.25
=(x+1.5)2-(6.5)2
=(x+8)(x-5)．对于多项式f(x)，如果f(a)=0，那么f(x)必含有因式x-a．
例如：f(x)=x2+5x+6，f(-2)=0，则可确定x+2是x2+5x+6的一个因式。(事实上，x2+5x+6=(x+2)(x+3)．)
注意：1、对于系数全部是整数的多项式，若X=q/p（p,q为整数时）该多项式值为零，则q为常数项约数，p最高次项系数约数
2．对于多项式f(a)=0,b为最高次项系数，c为常数项，则有a为c/b约数有时在分解因式时，可以选择多项式中的相同的部分换成另一个，然后进行因式分解，最后再转换回来，这种方法叫做。注意：换元后勿忘还元。
例如在分解(x2+x+1)(x2+x+2)-12时，可以令y=x2+x,则
原式=(y+1)(y+2)-12
=y2+3y+2-12=y2+3y-10
=(y+5)(y-2)
=(x2+x+5)(x2+x-2)
=(x2+x+5)(x+2)(x-1)．令多项式f(x)=0,求出其根为x1，x2，x3，……，xn，则该多项式可分解为f(x)=a(x-x1)(x-x2)(x-x3)……(x-xn) ．
例如在分解2x4+7x3-2x2-13x+6时，令2x4 +7x3-2x2-13x+6=0，
则通过可知，该方程的根为0.5 ，-3，-2，1．
所以2x4+7x3-2x2-13x+6=(2x-1)(x+3)(x+2)(x-1)．
令y=f(x)，做出y=f(x)的图象，找到函数图像与X轴的交点x1,x2,x3,……xn ，则多项式可因式分解为f(x)= f(x)=a(x-x1)(x-x2)(x-x3)……(x-xn)．
与方法⑼相比，能避开解方程的繁琐，但是不够准确。例如在分解x3+2x2-5x-6时，可以令y=x3+2x2-5x-6.
作出其图像，与x轴交点为-3，-1，2
则x3+2x2-5x-6=(x+1)(x+3)(x-2)
先选定一个字母为主元，然后把各项按这个字母次数从高到低排列，再进行因式分解。将2或10代入x，求出数p，将数p分解质因数，将质因数适当的组合，并将组合后的每一个因数写成2或10的和与差的形式，将2或10还原成x，即得因式分解式。
例如在分解x3+9x2+23x+15时，令x=2，则
x3+9x2+23x+15=8+36+46+15=105，
将105分解成3个质因数的积，即105=3×5×7 ．
注意到多项式中最高项的系数为1，而3、5、7分别为x+1，x+3，x+5，在x=2时的值，
则x3+9x2+23x+15可能等于(x+1)(x+3)(x+5)，验证后的确如此。首先判断出分解因式的形式，然后设出相应整式的字母系数，求出字母系数，从而把多项式因式分解。
例如在分解x4-x3-5x2-6x-4时，由分析可知：这个多项式没有，因而只能分解为两个二次因式。
于是设x4-x3-5x2-6x-4=(x2+ax+b)(x2+cx+d)相关公式=x4+(a+c)x3+(ac+b+d)x2+(ad+bc)x+bd
ac+b+d=-5，
ad+bc=-6，
解得a=1，b=1，c=-2，d=-4．
则x4-x3-5x2-6x-4=(x2+x+1)(x2-2x-4)．
也可以参看右图。双十字相乘法属于因式分解的一类，类似于十字相乘法。
双十字相乘法就是二元二次六项式，启始的式子如下：
ax2+bxy+cy2+dx+ey+f
x、y为未知数，其余都是常数
用一道例题来说明如何使用。
例：分解因式：x2+5xy+6y2+8x+18y+12．
分析：这是一个二次六项式，可考虑使用双十字相乘法进行因式分解。
解：图如下，把所有的交叉相连即可
x 　2y 　2
x 　3y　 6
∴原式=(x+2y+2)(x+3y+6)．
双十字相乘法其步骤为：
①先用十字相乘法分解2次项，如十字相乘图①中x2+5xy+6y2=(x+2y)(x+3y)
②先依一个字母（如y）的一次系数分数常数项。如十字相乘图②中6y2+18y+12=(2y+2)(3y+6)
③再按另一个字母（如x）的一次系数进行检验，如十字相乘图③，这一步不能省，否则容易出错。
④纵向相乘，横向相加。（根与系数关系二次多项式因式分解）
例：对于二次多项式 aX2+bX+c(a≠0)
当△=b2-4ac≥0时，设aX2+bX+c=0的解为X1,X2
=a(X2-(X1+X2)X+X1X2)
=a(X-X1)(X-X2).①如果多项式的各项有公因式，那么先提公因式；
②如果各项没有公因式，那么可尝试运用公式、十字相乘法来分解；
③如果用上述方法不能分解，那么可以尝试用分组、拆项、补项法来分解
④分解因式，必须进行到每一个多项式因式都不能再分解为止。
也可以用一句话来概括：“先看有无公因式，再看能否套公式。十字相乘试一试，分组分解要相对合适。”1．分解因式(1+y)2-2x2(1+y2)+x4(1-y)2．
解：原式=(1+y)2+2(1+y)x2(1-y)+x4(1-y)2-2(1+y)x2(1-y)-2x2(1+y2)（补项）
=[(1+y)+x2(1-y)]2-2(1+y)x2(1-y)-2x2(1+y2)（完全平方）
=[(1+y)+x2(1-y)]2-(2x)2
=[(1+y)+x2(1-y)+2x][(1+y)+x2(1-y)-2x]
=(x2-x2y+2x+y+1)(x^2-x2y-2x+y+1)
=[(x+1)2-y(x2-1)][(x-1)2-y(x2-1)]
=[(x+1)2-y(x+1)(x-1)][(x-1)2-y(x+1)(x-1)]
=(x+1)(x+1-xy+y)(x-1)(x-1-xy-y)．
2．求证：对于任何x,y，下式的值都不会为33：
x5+3x4y-5x3y2-15x2y3+4xy4+12y5．
解：原式=(x5+3x4y)-(5x3y2+15x2y3)+(4xy4+12y5)
=x4(x+3y)-5x2y2(x+3y)+4y4(x+3y)
=(x+3y)(x4-5x2y2+4y4)
=(x+3y)(x2-4y2)(x2-y2)
=(x+3y)(x+y)(x-y)(x+2y)(x-2y)．
当y=0时，原式=x5不等于33；当y不等于0时，x+3y，x+y，x-y，x+2y，x-2y互不相同，而33不能分成四个以上不同因数的积，所以原成立。
3．．△ABC的三边a、b、c有如下关系式：-c2+a2+2ab-2bc=0，求证：这个三角形是等腰三角形。
分析：此题实质上是对关系式的等号左边的多项式进行因式分解。
证明：∵-c2+a2+2ab-2bc=0，
∴(a+c)(a-c)+2b(a-c)=0．
∴(a-c)(a+2b+c)=0．
∵a、b、c是△ABC的三条边，
∴a+2b+c&0．
∴a－c=0，
即a=c，△ABC为等腰三角形。
4．把-12x2n×yn+18xn+2yn+1-6xn×yn-1分解因式。
解：-12x2n×yn+18xn+2yn+1-6xn×yn-1
=-6xn×yn-1(2xn×y-3x2y2+1)．因式分解中的四个注意，可用四句话概括如下：首项有负常提负，各项有“公”先提“公”，某项提出莫漏1，括号里面分到“底”。现举下例，可供参考。
例1 把-a2-b2+2ab+4分解因式。
解：-a2-b2+2ab+4=-(a2-2ab+b2-4）=-[(a-b)2-4]=-(a-b+2)(a-b-2)
这里的“负”，指“负号”。如果多项式的第一项是负的，一般要提出负号，使括号内第一项系数是正的。防止学生出现诸如－9x2+4y2=(-3x)2-(2y)2=(-3x+2y)(-3x-2y)=(3x-2y)(3x+2y)的错误。
这里的“公”指“公因式”。如果多项式的各项含有公因式，那么先提取这个公因式，再进一步分解因式；这里的“1”，是指多项式的某个整项是公因式时，先提出这个公因式后，括号内切勿漏掉1。
分解因式，必须进行到每一个多项式因式都不能再分解为止。即分解到底，不能半途而废的意思。其中提公因式要一次性提“干净”，不留“尾巴”，并使每一个括号内的多项式都不能再分解。防止学生出现诸如4x4y2-5x2y2-9y2=y2(4x4-5x2-9)=y(x+1)(4x2-9)的错误，因为4x2-9还可分解为(2x+3)(2x-3)。
考试时应注意：
在没有说明化到实数时，一般只化到就够了，有说明实数的话，一般就要化到！
由此看来，因式分解中的四个注意贯穿于因式分解的四种基本方法之中，与因式分解的四个步骤或说一般思考顺序的四句话：“先看有无公因式，再看能否套公式，十字相乘试一试，分组分解要合适”等是一脉相承的。1． 应用于除法。
：a(b-1)(ab+2b+a)　　说明：(ab+b)2-(a+b)2 = (ab+b+a+b)(ab+b-a-b) = (ab+2b+a)(ab-a) = a(b-1)(ab+2b+a)．
2． 应用于高次方程的求根。
3． 应用于分式的与
顺带一提，梅森分解已经取得一些微不足道的进展：
1，p=4r+3，如果8r+7也是，则：(8r+7)|(2P-1)。即（2p+1）|（2P-1）
23|(211-1);；11=4×2+3
47|(223-1);；23=4×5+3
167|(283-1);,,,.83=4×20+3
2,p=2n×32+1,，则（6p+1）|(2P-1)，
例如：223|(237-1)；37=2×2×3×3+1
439|(273-1)；73=2×2×2×3×3+1
3463|(2577-1)；577=2×2×2×2×2×2×3×3+1
3，p=2n×3m×5s-1,则（8p+1）|（2P-1）
例如；233|(229-1)；29=2×3×5-1
1433|(2179-1)；179=2×2×3×3×5-1
1913|（2239-1）；239=2×2×2×2×3×5-1(a+b)(a-b)=a2-b2(a+b)2=a2+2ab+b2
(a-b)2=a2-2ab+b2两数差乘以它们的平方和与它们的积的和等于两数的立方差。
即a3-b3=(a-b)(a2+ab+b2)
证明如下：（ a-b）3=a3-3a2b+3ab2-b3
所以a3-b3=(a-b)3-[-3(a2)b+3ab2]=(a-b)(a-b)2+3ab(a-b)
=(a-b)(a2-2ab+b2+3ab)=(a-b)(a2+ab+b2)
同理 a3+b3=(a+b)(a2-ab+b2)十字相乘法能把某些二次三项式。要务必注意各项的符号。
(x+a)(x+b)=x2+(a+b)x+ab
新手上路我有疑问投诉建议参考资料 查看求I(a,b)=∫(1to2)(ax+b-x^2)^2dx的极小值点 求老师给个步骤 此题答案（1,-1/6)实在不好意思 我写出了条件.太对不起了 求I(a,b)=∫(1to0)(ax+b-x^2)^2dx是1到0 不是1到2..sorry_百度作业帮
求I(a,b)=∫(1to2)(ax+b-x^2)^2dx的极小值点 求老师给个步骤 此题答案（1,-1/6)实在不好意思 我写出了条件.太对不起了 求I(a,b)=∫(1to0)(ax+b-x^2)^2dx是1到0 不是1到2..sorry
实在不好意思 我写出了条件.太对不起了 求I(a,b)=∫(1to0)(ax+b-x^2)^2dx是1到0 不是1到2..sorry
此题答案错误!害本人计算多次.答案是a=3b=-13/6
解法1.按本人原来做法：I(a,b)=∫(1to2)(ax+b-x^2)^2dx看成关于a、b的多元函数,取极值的条件是稳定点,即对a、b的偏导都为0.定理（成立条件这里略去,绝大多数时成立）：若F(t)=∫[a,b]f(x,t)dx,则F‘(t)=∫[a,b]f'(x,t)(t)dx……f'(x,t)(t)指对t求偏导I(a,b)'(a)……对a求偏导=2∫(1to2)[(ax+b-x^2)*x]dx
=2[(1to2)(ax^3/3+bx^2/2-x^4/4)]=2[(8a/3+2b-4)-(a/3+b/2-1/4)]=2(7a/3+3b/2-15/4)=028/3*a+6b-15=0……(1) I(a,b)'(b)……对b求偏导=2∫(1to2)(ax+b-x^2)dx =2[(1to2)(ax^2/2+bx-x^3/3)]=2[(2a+2b-8/3)-(a/2+b-1/3)]=3a+2b-14/3=0 9a+6b-14=0……(2)由（1）（2）a=3,b=-13/6
解法2.最原始的笨方法,多次用以检查核对： I(a,b)=∫(1to2)(ax+b-x^2)^2dx=∫(1to2)(x^4-2ax^3+(a^2-2b)x^2+2abx+b^2)dx=(1to2)[x^5/5-ax^4/2+(a^2-2b)x^3/3+abx^2+b^2*x]=[32/5-8a+(a^2-2b)*8/3+4ab+2b^2]-[1/5-a/2+(a^2-2b)/3+ab+b^2]=31/5-15a/2+(a^2-2b)*7/3+3ab+b^2=7/3*a^2+3ab+b^2-15/2*a-14/3*b+31/5I(a,b)'(a)……指对a求偏导=14a/3+3b-15/2=028a/3+6b-15=0……（1）I(a,b)'(b)……指对b求偏导=3a+2b-14/3=09a+6b-14=0………（2）a/3=1a=3b=-13/6