有哪位大神知道艺术设计（环境艺术设计专业，视觉传达设计，产品造型设计）这个专业怎样对目前来说好不好？

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2012-07-22 13:42 标签： 环境艺术设计专业
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[本科] 艺术设计
　　培养目标：本专业立足于宽口径、厚基础、重实践，培养创意思维活跃、专业基础扎实、知识结构合理、综合能力强，具有一定的创新意识和创新能力、较高的艺术修养、较强的艺术设计和实施方案的能力，能够从事视觉传达设计、环境艺术（景观）设计和工业设计等方面工作的综合型应用型专业人才。
　　主干学科：艺术设计学& 专业方向：视觉传达设计& 环境艺术设计& 工业设计。
　　视觉传达设计方向
　　培养目标：旨在培养具有宽广的中外文化视野、扎实的艺术设计基础知识，具备较强的造型能力、创意能力、专业软件操作能力、设计与制作实施能力，能从事广告设计、书籍装帧设计、包装设计、企业形象设计、会展设计、影视动画等视觉传达创意设计的复合型高级应用型专门人才。
　　主干课程：创意图像设计、CIS系统设计、书籍装帧、包装设计、广告创意设计、视觉拓展表现、创意媒体设计、会展策划与设计等。
　　就业方向：学生毕业后可在企事业单位及专业设计公司、广告公司、多媒体网络公司、出版社等从事广告宣传、商品包装、书籍装帧、网络视觉传达设计、编辑出版、商业会展展示、企业形象、景观公共艺术等方向的设计与实施工作，也可从事相关的策划、咨询、营销、教学与管理等工作。
　　环境艺术设计方向
　　培养目标：旨在培养适应现代城市建设需要，掌握基本理论、基本知识和基本设计方法，具备基本的设计能力和初步的研究能力，能从事景观设计、公共艺术、景观工程管理、城市环境艺术设计、景观建筑设计等有创新精神的复合型高级景观工程技术人才和进一步深造的基础型人才。
　　主干课程：景观设计史、建筑创意设计、景观设计、空间表现技术、室内设计、环境照明设计、预算与工程管理等。
　　就业方向：学生毕业后可在企事业单位、政府规划建设部门及专业规划、建筑、景观设计公司、园林设计院等从事景观设计、施工管理、建设项目运作等设计与实施工作，也可从事相关的编辑出版工作、教学研究等工作。
　　工业设计方向
　　培养目标：旨在培养具有宽广的传统文化视野、国际文化视域、市场经济视角、并对生活方式设计有敏锐感悟力与创造力的产品艺术设计能力。培养能从事产品造型设计、产品创新设计与开发、数字艺术与设计、设计管理、创新设计研究与教育等创意产业领域的高级复合型应用型专门人才。
　　主干课程：设计表现、产品设计与表达、UI系统设计、用户体验设计、产品系统设计、概念产品设计、整合与创新设计等。
　　就业方向：学生毕业后可进入国内外大中型企业、工业设计公司、会展公司、政府机关部门等单位，从事产品设计开发、策划工作，也可从事相关教学研究工作。
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武汉工业学院招200名艺术生收藏
记者昨从获悉，该校艺术类专业今年共计划面向湖北、江苏、山西等10省招收200名艺术类专业考生。&
&&&&据悉，今年有艺术设计、动画2个专业招生，包括、、工业等3个方向，计划招收170人；动画专业为今年新增，计划招收30人，不分方向。以上两个专业均文理兼收。
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为兴趣而生，贴吧更懂你。或经市教委批准,学校自1996年开设艺术专业,同年环境艺术设计方向 ..._馆档网
经市教委批准,学校自1996年开设艺术专业,同年环境艺术设计方向 ...
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上 海 杉 达 学 院2011年艺术类招生简章上海杉达学院（原杉达大学）1992年6月由上海交通大学、北京大学、清华大学部分教授发起创办，同年8月，经原上海市高等教育局批准筹建，并于同年秋季开始招生；1994年2月，经原国家教委批准正式建校，是全国第一所全日制民办高校；2002年3月，获国家教育部批准设置为本科普通高校，是上海市第一所民办本科高校，面向全国招生。2005年8月增列为学士学位授予单位。??? 建校以来，学校以“勤奋、求是、开拓、创新”为校训，始终坚持公益性、非营利（举办者、资助者不要合理回报，任何个人和单位不占有学校财产）的办学原则和“以诚信对待社会、以严谨的教育管理取信于社会、以较高的教育质量回报社会”的办学理念，严格贯彻执行国家的教育方针和有关法律法规，依法办学。学校曾获得全国先进民间组织、上海市文明单位、中国社会组织五A级单位等荣誉称号，在上海乃至全国赢得了良好的社会声誉。上海杉达学院现有上海浦东、浙江嘉善两个校区，占地800余亩，建筑面积28万平方米。设置涉及经济、管理、文学、法学、理学与工学等6大学科门类的10个二级学院和24个本科专业（含方向）。现有专任教师541人，其中副高级职称以上的占46%，研究生学历以上占54.71%，每年聘请外籍教师近30人。目前在校生11136人，其中本科生9351人，占83.97%；专科生1785人，占16.03%。学校已培养出近2万名合格毕业生，历届毕业生的就业率均在96%左右。2010届毕业生总就业率为99%。经市教委批准，学校自1996年开设艺术专业，同年环境艺术设计方向正式招收专科生；2002年教育部批准设立艺术设计本科专业，开始招收四年制本科生；2006年经评定获准教育部学士学位授予资格。艺术专业先后于年增设视觉传达设计和产品造型设计专业方向，2010年增设数字媒体设计方向。2010年学校与上海纺织控股集团进行校企合作，设立上海杉达学院时尚设计学院，增设本科艺术设计时尚设计方向和三年制专科艺术设计专业（时尚设计方向）。进入21世纪以来，艺术设计专业发生了根本性的变化，传统学科迅速融入了全球信息化轨道，集艺术、科学、经济和文化于一体，形成集成性、跨学科性的特色，为新兴的产业提供了人才与技术的有力支撑。艺术设计专业的创办与发展，紧随学校前进的步伐。目前，拥有一支以教授为学科带头人的师资队伍，以时尚艺术设计理念为主体，与时俱进。艺术设计教育立足于科学发展观，面向现代化、面向世界、面向未来；从多角度、多学科、深层次培养和造就应用型高等艺术设计人才。
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工业产品造型设计&&产品造型设计&&产品造型设计招聘&&工业产品艺术造型设计&&产品造型设计毕业论文&&产品造型设计与材料&&产品造型设计专业&&机械产品造型设计论文&&工业产品造型设计论文艺术设计（含环境艺术设计，视觉传达设计，公共艺术设计等专业方向）专业排名|设计学院|江南大学_金平果中国大学 世界大学 大学专业查询系统
所在地区：江苏
研招 学术型
研招 学术型
研招 专业硕士
研招 专业硕士
江南大学·设计学院·
艺术设计（含环境艺术设计，视觉传达设计，公共艺术设计等专业方向）
艺术设计 专业中国大学本科教育专业排名:
艺术设计 专业中国大学本科教育专业排名
1&5★&&543&2&5★&&543&数据来源于中国科教评价网()金平果排行榜大学专业排名数据库，首先按同类型（如大学本科专业排名、研究生教育专业排名等）查找同名专业的排行数据。由于专业名称变化比较频繁，各个高校所用的某些专业名称不一定是教育部最新的标准专业名称，再有些是高校自编专业，专业名称和专业代码更难统一。如果无法查到同类同名专业排名，我们会提供同类型中相近专业排名供大家参考，不同类型的同名或相近专业排名请去中国科教评价网金平果网站查询。3&5★&&543&4&5★&&543&5&5★&&543&6&5★&&543&7&5★&&543&8&5★&&543&9&5★&&543&10&5★&&543&11&5★&&543&12&5★&&543&13&5★&&543&14&5★&&543&15&5★&&543&16&5★&&543&17&5★&&543&18&5★&&543&19&5★&&543&20&5★&&543&

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