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你可能喜欢一道80%中国考试都做错了的SAT数学题
相对而言SAT数学题的知识难度对于中国学生并不高，关键在于熟悉数学的英语词汇和表达，多用灵活的思路，经过系统的学习和练习，都完全可以拿到很高的分数。
网易教育讯 SAT数学部分可以说是中国学生信心十足的强项部分，但这道数学题2005年10月SAT考试第五个section里面的第20题，正确率竟然不到18%！原题如下：If j, k, and n areconsecutive integers such that 0 & j & k & n and the units(ones)digit of the product jn is 9,what is the units digit of k?&(RT-M)(A) 0(B) 1(C) 2(D) 3(E) 4针对此题，SAT考试专家郑峻华给予了详细讲解：我想有相当多的学生可能首先是没有读懂这道题，units digit指的是我们说的“位”，ones的意思是“个位”。这道题还原成中文意思是：如果j，k和n是三个连续整数且满足0 & j & k & n这一条件，同时j与n相乘所得的积个位数是9，请问k这个数字的个位数是多少？答案是从0-4这五个连续数字中进行选择。译成中文后，我们会发现这是一个需要灵活思维的题目。两个正整数相乘所得的积个位数是9，那么这两个数字（j和n）的个位数只有可能两种组合可能，分别是3和3，1和9。由于j，k，n，三个数字是连续整数，j和n当中有一个k，那么只有可能k是以0为个位数的数字。比如j=9，k=10，n=11，就满足了题目中所提到的条件。显然答案是A。专家说，在SAT考试中对于美国学生比较难的数学问题对于中国学生来说是通常是比较容易的，毫无疑问是中国学生的优势所在。但在日常教学中发现中国学生在SAT数学题上通常遇到两大障碍。障碍一：由于对英语数学词汇和表达不熟悉，造成题目理解的困难或错误。比如2013年一套SAT数学部分题目，不少同学感到有些困惑。题目如下：The bar graph above shows the number of students who were absent from Jackson HighSchool each day last week. Of those students, 8 were absent exactly 2 dayseach, 1 was absent 3 days, and no students were absent more than 3 days. If 5percent of the students in the school were absent at least 1 day last week, howmany students are enrolled in Jackson High School?我们将之翻译成中文：以上图形说明了杰克逊高中上周每一天的学生缺勤情况。在缺勤的学生中，有8名学生缺勤两天，1名学生缺勤三天，没有一位学生缺勤超过三天。假如该校学生上周有5%至少缺勤一天，请问杰克逊高中在校学生是多少？这是一道结合了图形理解和人次及实际人数的计算，对于学生的英语数学题正确理解及计算中的准确性有一定的要求。根据图形提供的信息，上周，该中学缺勤的人次总共是25+20+10+15+20=90，8名学生缺勤两天，则8人造成16人次缺勤，1名学生缺勤三天，则1人造成3人次缺勤。由此，90人次缺勤中实际缺勤一次及以上的人数为90-8-2=80。原题信息5%的学生至少缺勤一天，则学校总人数是80除以5%，全校人数1600人。障碍二：SAT数学题多需要巧妙的思维，而非复杂的运算。在与中国SAT学生交流的过程中，我们经常会说“SAT数学题是脑筋急转弯”，意思就是题目经常需要学生有巧妙的思维，而不见得是复杂的计算能力。以下是一道经典的老题：On the number line above, the tick marks are equally spaced. Which of the letteredpoints (A,B,C,D and E) represents y ?以上数据线，各个小竖线所切分部分为等长，请问哪一个点代表y?不少同学因为x+y处于x和(x+y)/2之间而困惑不解，甚至认为原题图形有错。惯性思维促使同学们总觉得(x+y)/2应该小于(x+y)呀，于是大家不知如何下手。其实(x+y)/2在哪里根本不影响本题，只要记住(x+y)/2一定在x点和y点之间，加上所有小竖线划分的区间等值，就可以判定y点就是E。当然我们可以进行相对复杂的运算，由于(x+y)在x和(x+y)/2之间，我们可以列出以下等式：(x+y)X2=x+(x+y)/2&可以推导出x= -3 y举例，y=1, x= - 3&应该符合这一条件。由此，x点为- 3, x+y为 -2，(x+y)/2&为 -1, y点应该是1。由此推断小竖线划分的每一个小格为0.5，由此推出y点在E。这当然是比较复杂的做法，虽然可以得出同样的结论，但花费的时间更多，过程更为复杂，复杂过程造成差错的可能性也就增加了。再例如此题：In the xy-coordinate plane, point P is thereflection of the point with coordinates (3, 1) across the line y = x. Point Tis the reflection of point P across the y-axis. What are the coordinates of T?(A) (–3, 1)(B) (–1, –3)(C) (–1, 3)(D) (1, –3)(E) (3, –1)题目翻译成中文：在由x轴和y轴形成的平面上，点P是座标为(3,1)的点基于轴y=x的映射点，点T是点P基于y轴的映射点，问：点T的座标？这道题目有聪明且快捷的做法吗？轴y=x是以45度角斜穿xy平面的直线，且经过原点(0,0)，点(3,1)基于轴y=x映射到点P，则点P的座标应该与(3,1)一样，x,y值同为正值。点T是点P基于y轴的映射，则T点与P点的y座标相同，x座标为负值。由此答案应该是座标中x值为负值，y值为正值。满足这一条件的只有A和C。简单画一个图形就知道，A点是(3,1)基于y轴的映射点，应该只有C点满足要求。假如我们通过几何图形的计算，比如P点，原点和(3,1)形成等腰三角形，且y=x这一直线与P点与(3,1)形成的三角形的底形成直角，这样进行一番计算……我只能说，同学们，当你拿起草稿纸，开始大张旗鼓地计算的话，你基本上已经走上了一条错误的道路。
专家说，相对而言SAT数学题的知识难度对于中国学生并不高，关键在于熟悉数学的英语词汇和表达，多用灵活的思路，经过系统的学习和练习，都完全可以拿到很高的分数。2016新版样题显示出SAT数学题目的文字部分长度大于现版，对中国考生而言，能否正确理解题目的要求是一个考验，数学部分更侧重考察推理和应用能力。学生在备考中，基础的数学词汇需要记忆，熟悉各类题型、必要的练习自然是不可少的。同时切记不要粗心，在数学上犯无谓的错误造成失分实在可惜。（本文作者：SAT考试专家、西奈山国际教育研究院副院长郑峻华）
本文来源：网易教育频道专稿
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SAT考试做错题不再倒扣分
小龙&&&&&&&&
3月11日 18:00&&&&&&&&
　　有报道称，美国当地时间3月5日，美国大学理事会宣布，从2016年起，SAT的总分将减少800分，写作部分将不计入总分，同时，做错题目不再倒扣分。
　　根据美国大学理事会公布的信息，从2016年起，SAT的总分将由2400变为1600，写作部分将不计入总分，而是变为像ACT一样可选，并单独计分。据悉，的考试时间为50分钟，题型是读一篇文章，理解其观点，分析作者所用证据、写作风格、修辞目的、例证方式、推理方式和如何说服读者接受作者观点。专家分析说，这一考试要求学生具有较好的阅读能力以及归纳思辨能力，另外大量的阅读积累也是至关重要的。&中国学生在阅读上较大的不足就在于阅读量不够，同一个作者的文章风格、观点论述无法做到类比，从而缺乏说服性。因此加强阅读量将成为众多考生今后努力的重中之重。&
　　此外，2016后SAT考试阅读理解部分核心理念变化不大，语法部分或将取消，今后的考试可能将重点放在学生整体思辨及自我观点的提炼上。同时，现在的考试中，数学部分可以全程使用计算机，改革后的SAT将在部分数学考题中被禁用，其余部分仍可继续使用。田新笑解读说，这或许是美国大学理事会了解到部分考生的计算机经过改装后会造成不公平的效果。同时提醒考生，与其在一些小事上做无用功的准备，不如踏踏实实的复习迎考，切勿因小失大。您好，欢迎来到新东方
SAT阅读600分遭遇瓶颈区 问题何在？
来源：新东方网
作者：北京新东方 郝冀楠
　　阅读600分往往进入了一个瓶颈区。600+的分数会错多少题呢?以这份成绩报告截图为例，这位同学阅读部分630分，其中填空19道题错2空1，篇章阅读48道题错6空4。17道简单题目全部正确，中等难度32道错5空1,难题18道错3空4。这份报告也反映出了这一分数段的同学普遍面临的情况：已经具有不错的阅读能力，对文章的理解比较准确，阅读速度的问题也不大，也就是说，看得懂，但还是会做错。那么问题何在?
　　根据以往的经验，分数600+的同学问题主要在于三方面：
　　1、词汇理解欠深度。这一分数段的同学已经具有不错的词汇量，可能红宝绿宝甚至Barron
3500都已经背了好几遍，可是有些词汇题还是会错。这是由于SAT往往去考察熟词僻意或一词多义，而只靠我们平时对常用词义的理解是不足够的，例如这道例题：
　　Q: In line 11, the word “entertained” most nearly means
　　(A) regaled
　　(B) hosted
　　(C) flaunted
　　(D) harbored
　　(E) welcomed
　　相关原文：Her favorite class was biology and she entertained thoughts of
becoming a scientist.
　　entertain一词我们最熟悉的词义是“娱乐、招待、使开心”，但是放在这句话中这个词义显然说不通，根据句意以及与后面宾语thought的搭配可以判断出来大致应该是“怀有、持有”或者“萌生”一类的词义。这道题的正确选项是(D)
harbored，而harbor一词我们熟悉的词义是名词“海港”，却往往不了解它作为动词时的意思。
　　那我们再看一下entertain和harbor的生僻释义。
　　entertain：give attention or consideration to (an idea, suggestion, or
　　harbor: keep (a thought or feeling) in one's mind, esp. secretly
　　除词汇题之外，对熟词僻意掌握情况还影响到对文章或选项的准确理解，因此，平时不仅要注重词汇的广度，还要注重对核心词汇了解的深度。新东方齐际老师的《SAT核心词汇考法精析》中就收录了大量熟词在SAT中出现时的常用生僻词义，向考生们强烈推荐。其实，entertain,
harbor作为“持有、怀有”这一词义经常出现在SAT的文章或选项中，例如：2005年10月真题的长双中 entertain the dreams, OG
Test6中出现过entertained serious doubts，OG Test 2中出现过harbored unrealistic
expectations等。因此，解决这部分问题的另一种方式就是做题之后精读。如果在原文和选项中发现自己了解的词义在这里完全说不通，就去查询英文释义，纪录下来不断积累。专业的词汇书加精读是最有效的方式!
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