海南医学院2014年浙江高考录取分数线(专科)
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　　2014年各省市已经陆续公布，新东方在线网为广大考生整理了海南医学院2014年浙江高考录取分数线(专科)，供考生参考。更多2014年其他高校各省市高考录取分数线请关注新东方在线高考网。海南医学院2014年浙江高考录取分数线(专科)　　经浙江省招生办审核，截止8月19日，海南医学院浙江高职（专科）批招生共录取浙江省考生62名，具体情况如下：　　理科：录取50名， 最高分364分，最低分340分。　　文科：录取12名， 最高分383分，最低分309分。（来源：海南医学院招生网）　 &更多、、，请关注新东方在线高考网（)。最新高校名单　
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2014浙江高考试卷评析 为明年新课改后首次高考铺路
浙江在线06月10日讯
（钱江晚报记者 王玲瑛）2014年高考于昨天全部结束。2015年高考，将根据我省深化普通高中课程改革后的方案实施，在今年高考试卷中，适当据此作了调整与拓展，以适应教学改革的要求。
　　物理：常规题型也透出新意
　　评析：物理学科组
　　&重视基础、突出思考、联系实际、注重探究&是2014年高考物理命题的总思路。在命题中，力求体现新课改理念，力求做到全面考查知识点，有利于高中物理教学的改革。第14、15、18题的素材均来自教材，考查考生对基础知识的掌握程度。第22题用伏安法测电阻，考查电流表的内外接法等基础知识、基本操作技能和数据处理能力。引导高中物理教学中，应更多关注教材、重视实验。
　　第19、20题通过常见物理情境的设计，对考生综合运用物理知识解决问题的能力进行考查。第16题考查天体运动的规律，要求考生在思考中估算，避免繁琐运算。第23题第3小题要求考生根据&靶上只有一个弹孔&的现象，思考形成现象的原因，考查考生的逻辑推理能力。
　　试题也倡导了&让物理走进生活，让生活体现物理&。第17题把生活中船的浮动与简谐运动联系起来，通过理论联系实际，引导学生在生活中学习物理知识。
　　化学：所有试题均为原创
　　评析：化学学科组
　　化学高考试题，命题风格、题型结构、呈现方式、考试内容等方面保持了较好的稳定性和连续性。试题内容的选取始终围绕化学学科的主干知识，但试题背景体现了化学学科的时代性及实际应用价值。如氨氮废水的处理，电动汽车中的储氢电池，饮用水的消毒，燃煤中固硫效率的提升，营养品葡萄糖酸钙的制备，药品普鲁卡因的合成等。
　　本卷所有试题均为原创，立足于应用中学化学涉及的知识、原理来解决问题。试题取材新颖，以能力立意。不仅考查学生掌握知识的程度，更能检验考生吸收、整合、应用信息及解决新问题的能力。这种考查方式避免了题海训练，引导中学课堂教学从授之以&鱼&向授之以&渔&方向转变。
　　生物：试题没有超纲
　　评析：生物学科组
　　生物学科领域众多，知识体系庞大，知识更新较快。因而，在高考命题中，要注重主干知识的考查，避免偏题、怪题，避免超纲。主要考点保持相对的稳定，包括细胞代谢、细胞的增殖与分化、遗传规律与分子基础、生物的变异、生命活动的调节、生物与环境、基因工程与克隆技术等，从而提高考试的有效性。
　　今年作文易写难工
　　评析1：语文学科组
　　今年浙江高考语文卷的内容、风格、结构、分值等都与去年基本一致，塑造浙江卷&人文性、工具性、文化味、书卷气&的形象。
　　作文材料前段以人生的&门与路&为着眼点，后段以大学的&门与路&为着墨点。提供考生一个较为广阔的构思空间；要求考生以此为具体内容，展现自己对如何进大学之门和如何走大学之路的思考和想象。门和路的辩证关系，为考生敞开了较大的发挥空间。
　　今年语文试题拓宽选材领域，创新了命题形式。例如前面提到的语言文字运用考查，要求拟写处理事件的书信。把这类考试往实用类写作更推进了一步。大阅读选用了中国小小说《走眼》。自2004年到2013年10年的高考语文大阅读中，我们选用过散文和外国小说，但从未选用过中国小说。而中国小说是高中教学的重要内容，高考中长期空缺是与高中语文教学脱节的，今年填补了多年来试卷内容的空白。
　　评析2：诸暨市教育局教研室特级教师周红阳
　　浙大附中特级教师程继伍
　　语文试卷命题在选材方面，体现了材料的&陌生化&。搁置了轻车熟路的&经典&图式，另辟蹊径，尝试追求&陌生化&风格。如中国当代小说《走眼》、唐代李贻孙的书序《欧阳行周文集序》、南宋徐照的诗歌《三峡吟》等，此类关注和熟悉程度都不是很高的作品，更有利于提高测试信度。
　　在目标方面，落实赏析的多样性。一是艺术性，如古诗鉴赏，再次采用两首诗歌的比较阅读，一首唐诗，重情韵，一首宋诗，有理趣。考查重点定位于&两首诗歌抒情手法的差异&，需要较高的艺术素养方能顺利解答。二是思想性，如我省独树一帜的《论语》考题，以对&直&与&不直&的理解、评析，于细微处洞见人生修养，倘无足够的认知深度和思想高度难免捉襟见肘，浅尝辄止。三是探究性，如要求对小说题目&走眼&作深度解读等。
　　当然，语文试卷最引人瞩目的首推作文题。倘用一句话评价今年我省的作文，应该是&审题难度不高，而写作难度不低&，即易写难工。
　　沉寂多年的应用题又出现了
　　评析1：数学学科组
　　2014年高考浙江数学卷，全面考查了高中数学的基础知识和基本技能。稳定考查了三角函数、数列、立体几何、解析几何、函数与导数等高中数学主干知识，准确把握了高中数学的重点。
　　试卷在注重考查基础知识和基本技能的同时，呈现了&重思维、重本质&的特点。理科第6题可计算可分析角度多样，理科第9题边分析边推理背景深刻，理科第10题先分析后估算手段新颖，理科第15题可几何可代数各具特色。沉寂了多年的数学应用题今年以崭新的面貌再次出现，理科第17题(文科第10题)要求学生能在实际情景中提炼出数学问题，并加以解决，让学生感受数学应用的价值。
　　评析2：温州市教师教育院特级教师谢树光
　　萧山中学特级教师瞿少华
　　2014年浙江高考数学卷，整体感觉文科波澜不惊，理科特色鲜明。
　　试卷关注文理学生对数学学习的差异，分层考察，文理有别。两卷有五道题相同，另外有八道题由理科改编而成，并在内容、设问、难度等都降低了要求，难题相对靠后，更加符合文科生的特点。理科特点突出，在原有的基础上对数学的思维能力，数学的本质理解给予更多的关注。
　　今年的试卷出现了一批题型新颖，立意深远，背景丰富的好题。如理科第10题题型新颖，不落俗套，背景深刻，过程简练。理科第9题给统计问题植入新的视角，令人耳目一新。理科14题看似简单，但回味较深。理科第5、6、题对数学思维能力提出更高的要求，理科14、17题，文科第10题较好地关注了数学的实用价值。
　　政治：背景材料都是社会热点
　　评析：政治学科组
　　今年政治试卷形式、结构与2013年基本相近，不刻意求新，保持了相对的稳定性、连续性。主观题未出辨析题，设问小切口，知识要求明确，基本与去年一致。
　　试题直面社会热点，背景材料中融入比较多的现实政治、经济、文化等生活内容，如政府职能转变、古村落保护、乌克兰政治风云等。试题特别关注了我省经济文化发展中五水共治等重大议题，引导考生关心国家大事，关注社会现实和生活实际，引导思想政治教学继续贯彻新课改的基本理念，提高学生运用所学知识分析、解决问题的能力，提高学生的社会责任感。
　　历史：命题注重人文性
　　评析：历史学科组
　　今年历史试卷从整卷看，高中历史各阶段的知识都有涉及。能力培养是深化课改的要求，也是高考命题追求的方向。注重&三新&，注重人文性，关爱师生，是浙江命题的特色。今年的试题在这方面更上层楼。如中外思想家的主张、区域特色的浙江方志目录、留辫与剪辫图示、学者与企业家言论、辞典中&bus&义项含义、作为重要国际组织的欧洲成员国地图等。
　　地理：命题素材贴近现实生活
　　评析：地理学科组
　　高考地理命题注重考查地理基础知识、基本技能和综合运用所学知识分析、解决地理问题的能力。试题彰显综合性与区域性的学科特点，渗透地理学空间思维、人地关系思想。区域综合分析、地图运用等核心内容。关注可持续发展，以人地关系为线索，围绕人口、资源、环境与发展主题，考查学科能力与素养。无论选择题还是综合题，往往涉及多个知识点：在综合题部分，以区域为载体，多角度综合设问，考核考生综合解决地理问题的能力。
　　试题所选素材和情境，贴近现实生活、隐含社会热点，洋溢着浓厚的时代气息。秉承&学习对生活有用的地理&的新课改理念，体现原创性与时代性，如&中亚丝绸之路经济带&、&退耕还海&。
　　材料均选自英文原版
　　评析：英语学科组
　　英语试卷与往年试卷相比，试题的形式和难度保持稳定。2014年高考英语的语篇素材均选自英文原版书籍、英文主流媒体和英语国家中学生经常阅读的书刊，语料真实、地道，语言优美，题材丰富，涵盖人文、社会、经济、科技、教育、文化、环保等各个方面，文体多样，涉及记叙文、说明文、议论文、应用文等，时间、空间跨度大，覆盖面广。同时，所选语篇注重思想内涵和文化意识，有&教育激励&、&节俭理财&、&文化差异&、&自然与创造力&、&成长经历&、&人际关系&以及&助人为乐&等主题，体现了试题对传统文化、科技发展、情感态度等正能量维度的高度关注，倡导健康、和谐生活。
钱江晚报记者 王玲瑛
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